第二节 探究:通电螺线管外部磁场的方向(重难点训练)物理新教材沪科版九年级全一册
2025-10-27
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第二节 探究:通电螺线管外部磁场的方向 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.18 MB |
| 发布时间 | 2025-10-27 |
| 更新时间 | 2026-01-09 |
| 作者 | 追梦者试卷达人✰ |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-10-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54500779.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第二节 探究:通电螺线管外部磁场的方向
一.奥斯特实验(共5小题)
二.电流周围的磁场及其分布情况(共3小题)
三.通电螺线管的磁场(共9小题)
四.探究影响电磁铁磁性强弱因素的实验(共6小题)
五.电铃、电磁起重机等自动控制装置(共9小题)
六.电磁继电器的常见应用(共13小题)
一.奥斯特实验(共5小题)
1.图是“探究通电直导线周围是否存在磁场”实验的示意图,当有电流通过时小磁针会发生偏转。下列说法正确的是( )
A.最早做这个实验的是法拉第
B.这个实验说明小磁针周围存在磁场
C.小磁针的作用之一是检验通电直导线周围是否存在磁场
D.当电流方向改变时,小磁针的偏转方向不变
2.如图是奥斯特实验的装置图,关于此实验,下列说法正确的是( )
A.通电前,小磁针上方的导线应沿东西方向放置
B.改变导线中的电流方向,小碰针偏转的方向将发生改变
C.移走小磁针,通电导线周围的磁场消失
D.将导线断开,小磁针静止时N极将指向地磁场的北极
3.如图所示,将一根通电直导线放在静止的小磁针正上方,且与小磁针平行。闭合开关后,下列说法正确的是( )
A.如果将导线沿东西方向放置,小磁针最容易发生偏转
B.实验中使用小磁针的作用是检测电流的周围是否有磁场
C.将小磁针移至直导线上方,通电后小磁针不会发生偏转
D.实验中改变电源的正、负极,小磁针的偏转方向不会发生改变
4.“小磁针”很神奇,它为探究磁现象立下大功,以下说法错误的是( )
A.如果只受地磁场影响,小磁针静止时总是一端指南一端指北
B.如图甲,小磁针发生偏转,是受条形磁体周围磁场的影响
C.如图乙,小磁针发生偏转,则证明通电导线周围产生了磁场
D.小磁针是磁体,能吸引羽毛、纸屑等轻小物体
5.冰冰在做奥斯特实验。她将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上,上方平行放置一根直导线。
(1)当小磁针静止后,使导线与电池接触,看到小磁针偏转方向如图甲所示,断电后小磁针又回到原来的位置(如图乙),这说明通电导体周围存在 。
(2)为使实验效果更加明显,通电直导线应沿 (选填“东西”“南北”或“竖直”)方向放置。
(3)改变电流方向,看到小磁针偏转方向如图丙所示,对比甲、丙两图可以得到的结论是通电导体的磁场方向与 有关。
(4)我们把奥斯特实验中的发现称为电流的 效应。
二.电流周围的磁场及其分布情况(共3小题)
6.如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分析正确的是( )
A.闭合开关,小磁针的指针发生偏转说明通电导线周围存在磁场
B.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定
C.实验中可以去掉滑动变阻器
D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关
7.如图是探究通电直导线周围磁场的实验装置,小磁针放置在桌面上静止时,将直导线AB沿 (选填“东西”、“南北”或“任意”)方向放置在小磁针正上方,实验时效果最明显。当开关闭合时,导线下方的小磁针会发生偏转,说明通电导线周围存在 。仅将电源正负极对调,小磁针偏转方向发生改变,这表明通电直导线周围磁场的方向与 有关。
8.如图甲所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行接通电路后,观察到小磁针偏转。
(1)第一个通过类似实验得出电和磁之间有联系的物理学家是 ;(填人名)
(2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,这表明 ;
(3)图甲中的直导线AB是 (南北/东西)方向放置在小磁针的上方的;
(4)通电直导线周围的磁感线分布如图乙所示,磁感线是以直导线为中心的一系列的 ,从图中可看出,磁感线是 (选填“闭合”或“不闭合”)的曲线;图中小磁针涂黑的磁极是 极。
三.通电螺线管的磁场(共9小题)
9.在探究通电螺线管周围的磁场分布的实验中,在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满铁屑,通电后轻敲玻璃板,铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是( )
A.不同位置的铁屑可以反映该处磁场的方向
B.铁屑有规律地排列,它们共同组成了磁体周围客观存在的磁感线
C.用木屑代替铁屑进行实验,木屑也会有规律地排列
D.如果在P处自由静止的小磁针的右端是N极,则在Q处自由静止的小磁针的左端是S极
10.小玲用铁屑、小磁针、条形磁体、蹄形磁铁、通电螺线管进行探究,实验现象如图所示,下列说法正确的是( )
A.通电螺线管外部的磁场与条形磁体的相似
B.通电螺线管外部的磁场与蹄形磁体的相似
C.每个磁体周围的铁屑都是磁感线
D.丙图中通电螺线管的右端为S极
11.如图所示,关于通电螺线管中电流方向、磁感线的分布以及小磁针静止时的指向正确的是( )
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
12.如图,将小磁针(N极涂黑)放置在通电螺线管产生的磁场中,小磁针静止时指向正确的是( )
A. B.
C. D.
13.在螺线管附近放一小磁针,静止时小磁针位置如图所示。闭合开关后,下列判断正确的是( )
A.通电螺线管的左侧是N极,小磁针顺时针旋转
B.螺线管外A点磁场的方向向左
C.通电螺线管外真实存在磁感线
D.把小磁针取走,则通电螺线管周围的磁场消失
14.如图所示,螺线管内放一枚小磁针,当开关S闭合后,小磁针的北极指向将( )
A.不动 B.向外转90° C.向里转90° D.旋转180°
15.将两个通电螺线管按图示位置放置,A、B为相对的两个磁极,闭合开关S1、S2后,它们之间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是( )
A.a端为电源的负极,B为螺线管S极 B.c端为电源的正极,A为螺线管S极
C.b端为电源的正极,B为螺线管N极 D.d端为电源的正极,A为螺线管N极
16.在一次物理实验中,小于同学连接了如图所示的电路,电磁铁的B端右侧有一个可自由转动的小磁针,闭合开关后,下列说法中错误的是( )
A.小磁针静止时,N极水平指向左
B.当滑动变阻器滑片P向右端移动时,电磁铁磁性增强
C.电磁铁的A端为N极
D.该电磁铁外部磁感线方向从B端指向A端
17.“探究通电螺线管外部磁场的特点”的实验装置如图甲所示。
(1)在用铁屑探究螺线管外部磁场分布时,需要经历下列步骤:①轻敲有机玻璃板,观察铁屑分布;②将铁屑均匀撒在有机玻璃板上;③闭合开关。三个步骤合理的顺序是 (填序号);
(2)经过对铁屑分布的观察,发现通电螺线管外部磁场与 磁体周围磁场分布相似;
(3)把小磁针放在螺线管四周不同的位置,通电后,小磁针分布如图乙所示,发现通电前后A、B两个小磁针未发生明显偏转,此时的螺线管可能是向 (选填“南北”或“东西”)方向放置的;
(4)根据图丙中小磁针静止时的指向,在括号中标出电源左端的极性;
(5)未来,科学家想研究月球是否也像地球一样是一个磁体,在月球科研站内将小磁针放在不同位置,若观察到 现象,则说明月球也是一个磁体。
四.探究影响电磁铁磁性强弱因素的实验(共6小题)
18.在实践活动中,同学们用一根导线和一枚铁钉制作了一个如图所示的电磁铁。在其周围放一些曲别针,通电后对有关现象分析正确的是( )
A.铝制的曲别针会被电磁铁吸引
B.电磁铁两端吸引的曲别针比中间吸引的少
C.改变电流方向,可改变电磁铁的磁场方向
D.减少线圈匝数,电磁铁吸引曲别针数量增加
19.如图所示,开关由触点a换接到触点b时,电磁铁的磁性强弱及A端的极性变化情况分别是(两个电源的电压相同)( )
A.增强,由S极变为N极 B.增强,由N极变为S极
C.减弱,由N极变为S极 D.减弱,由S极变为N极
20.电磁铁在生活中应用非常广泛,如图所示为某种导体绕制成的电磁铁(线圈电阻不可忽略),右侧放置一枚小磁针,待小磁针静止后。下列操作过程中,电磁铁磁性一定增强的是( )
A.开关拨到a,将右侧小磁针换成强磁铁
B.开关拨到a,将滑动变阻器向右移动
C.保持滑动变阻器滑片位置不变,将开关由a拨到b
D.开关S由b拨到a,调节滑动变阻器,使电流表的示数仍保持不变
21.一位同学将两个相同的铁钉绕制成电磁铁,使用足够数量的大头针进行探究实验。实验电路如图所示,闭合开关S,下列说法正确的是( )
A.B线圈的匝数多,所以通过B线圈的电流小于A线圈的电流
B.电磁铁A的上端是S极
C.只将铁钉换成同规格的铜钉,闭合开关S,两个电磁铁吸引大头针的数量减少
D.通过观察电磁铁吸引的大头针个数判断它的磁性强弱,是运用了控制变量法
22.在如图所示的电路中,闭合开关S后会发现与弹簧相连的条形磁体(颜色深的一极为N极)向下移动。则下列分析正确的是( )
A.电磁铁的A端为S极,电源左端为“+”极
B.利用这一现象揭示了通电线圈在磁场中受力运动
C.当滑动变阻器的滑动片P向右端移动时,弹簧将伸长
D.若滑动变阻器的滑片P不动,抽去电磁铁铁芯,弹簧将变长
23.为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小新用铁钉制成简易磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。
(1)此时电压表的示数为3V,滑动变阻器接入电路的阻值是15Ω,闭合开关S后电流表的示数为 A。
(2)把甲、乙两个电磁铁串联,目的是使通过它们的电流 。实验中是观察通过吸引大头针的 来比较电磁铁磁性的强弱,这种实验方法是 。
(3)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数 (选填“增加”或“减少”),说明电流越 ,电磁铁磁性越强。
(4)根据图示的情景可知,电磁铁 (选填“甲”或“乙”)的磁性较强,说明电流一定时,线圈匝数 ,电磁铁磁性越强。实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头针被磁化后 。
(5)小聪做完实验又提出了一个新的问题:电磁铁的磁性强弱是否与铁芯的有无有关呢?于是他将甲中的铁钉去掉,比较甲、乙吸引大头针的数目。请你对他的方案进行评价: 。
五.电铃、电磁起重机等自动控制装置(共9小题)
24.如图所示的实例中,不属于电磁铁应用的是( )
A.电磁起重机 B.悬浮地球仪
C.电铃 D.指南针
25.(多选)某同学为抽屉设计了一个简易防盗报警器,并将它安装在抽屉内。报警器的原理如图所示,抽屉打开,光照射到光敏电阻时,报警器报警。下列分析正确的是( )
A.光敏电阻的阻值随光照强度增大而减小
B.光照强度增大时,控制电路的总功率减小
C.光照强度增大时,R0两端电压减小
D.为了节能,可以增加R0的电阻,并增加电磁铁的线圈匝数
26.(多选)如图甲是一款应用广泛的磁卡锁,其工作原理如图乙所示。磁卡锁开门主要是通过刷磁卡(开关闭合)来接通电源,电磁铁吸引插销,实现开门。下列说法正确的是( )
A.插销可选用纯铜质材料制作
B.刷卡时,电磁铁的左端为极
C.若只对调电源的正负极,磁卡锁将无法正常工作
D.若电源电压过低,磁卡锁将无法正常工作
27.图甲是学习小组设计的“磁悬浮地球仪”,在地球仪内嵌条形磁铁,利用底座中的电磁铁就可将其稳稳地“悬浮”在空中,其工作原理如图乙所示,下列关于地球仪“悬浮”的分析正确的是( )
A.电磁铁上端是S极
B.电源左端应为正极
C.电磁铁在M点产生磁场的方向向下
D.向下移动滑片P,地球仪“悬浮”的位置将向上移动
28.如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强而急剧减小,当闭合开关 时,下列说法正确的是( )
A.电磁铁的右端为N极
B.小磁针将顺时针旋转
C.当滑片P向左滑动时,电磁铁的磁性增强,指示灯变亮
D.当滑片P向右滑动时,电磁铁的磁性减弱,电压表的示数变大
29.如图是全自动洗衣机进水阀门的结构示意图,其核心元件是由线圈和铁芯构成的 ,用来控制进水阀门的通断。当线圈通电后,阀孔打开,水流进洗衣机,请你利用所学物理知识解释其中的道理 。
30.下图是自动空气开关的原理图,P为电磁铁,Q为衔铁,可绕O点自由转动,开关S可绕右端的点旋转。电路正常工作时,开关S处于水平位置,被衔铁卡住,同时使连接开关的弹簧处于伸长状态。当电路由于短路或 等原因导致电流过大时,电磁铁的磁性 (选填“增强”“减弱”或“不变”),吸引衔铁Q的力变大,使衔铁Q 时针转动,开关S在弹簧的作用下自动切断电路,起到保险作用。
31.如图所示,小明自制了一个带有电磁铁的泡沫船模型。将它放入水中漂浮,船头指向西。闭合开关S,电磁铁由于受到 的作用,船头会偏转最终指向 方。电磁铁在生产生活中有着广泛的用途,请写出一个应用电磁铁的实例: 。(合理即可)
32.2024年11月16日,天舟八号货运飞船与中国空间站成功对接(如图甲)。当飞船和核心舱靠近对接时,为减缓撞击带来的影响,需配置对接缓冲装置。依依设计了如图乙所示的缓冲装置简化图,电源的A端是 极,为了增大缓冲作用,变阻器的滑片P应向 滑动。
六.电磁继电器的常见应用(共13小题)
33.如图所示,下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生,令人痛心。为此,某同学设计了一种警示电路:在井口安装一环形灯L,井盖相当于开关S;正常情况下(S闭合),灯L不亮;一旦井盖丢失(S断开),灯L即亮起,以警示行人。图中电路符合要求的是( )
A.B.C. D.
34.如图是物理兴趣小组设计的“温度自动报警器”的电路图,图中金属丝下端与95℃刻度线对齐。下列说法正确的是( )
A.图中的A是电磁铁,通电后电磁铁的上方是S极
B.控制电路电源的正、负极对调后不会影响自动报警器工作
C.该液体温度计使用水银的主要原因是水银的密度很大
D.如果要降低报警温度,需要将金属丝往上提
35.图甲为电梯自动报警装置的工作原理图。控制电路电源电压为12V,R1为定值电阻,R2为压敏电阻,R2的阻值大小随压力F的变化关系如图乙所示。闭合开关S1和S2,当压敏电阻受到的压力达到4000N时,电磁铁线圈中的电流为0.1A,此时衔铁被吸下。若线圈的电阻忽略不计,则下列说法正确的是( )
A.R2受到的压力越大阻值越大
B.R2受到的压力为4000N时,电动机不工作,电铃响起
C.定值电阻R1的阻值为100Ω
D.当电梯自动报警装置的铃声开始响起时,R1的功率为0.96W
36.每个电梯在设计和制造时,都会明确标注其最大载重限制。电梯超载时,自动报警系统的电铃就会响起,电梯无法启动。报警系统的工作原理如图所示,R1是保护电阻,R2是压敏电阻。下列判断正确的是( )
A.压敏电阻R2的阻值随压力的增大而增大
B.电梯的自动报警电铃应接在CD之间
C.闭合控制电路,通电螺线管的上端为N极
D.增大R1的阻值可以增加电梯的限载质量
37.如图所示是小明设计的学校楼道防踩踏报警电路,当压力高于某一设定值时,电铃发声报警,图中压敏电阻R1的阻值随压力的增大而减小,下列说法正确的是( )
A.电铃应接在B和D之间
B.闭合开关后,电磁铁的上端为S极
C.减少电磁铁的线圈匝数,可以提高报警器的灵敏度
D.为使该报警电路在压力更小时报警,可将R2的滑片向下移
38.传感器在“物联网”中担负着信息采集的重要任务,可以实现“提醒”和“报警”功能。某型号的温度自动报警装置由热敏电阻作为传感器制作而成,其简易电路图如下。已知热敏电阻R1的阻值随温度升高而减小,若电源电压保持不变,滑动变阻器R的滑片P在某位置不变,闭合开关S1和S2,此时装置未报警。下列说法正确的是( )
A.该装置中电磁铁的工作原理与发电机工作原理相同
B.若温度升高,流过电磁铁的电流变小,电磁铁磁性变弱
C.若温度降低到一定程度,该报警器会发送报警信息
D.若滑动变阻器R的滑片P向左移动一段距离,则报警的最低温度将会升高
39.如图﹣1所示是物理创新小组设计的“闯红灯违规模拟记录器”,控制电路电源电压为6V,电磁继电器线圈电阻为10Ω,R为压敏电阻,其阻值大小随压力F的变化关系如图﹣2所示。当光控开关接收到绿光时断开,工作电路中指示灯亮,电控照相机不工作,当光控开关接收到红光时自动闭合,且当压敏电阻受到车的压力增大到一定数值,控制电路中电流等于或大于0.06A时,电控照相机开始拍照,g取10N/kg。下列说法中正确的是( )
A.若要使质量较小的车闯红灯也能被拍下,可以适当减小线圈的匝数
B.a处是电控照相机,b处是指示灯
C.当控制电路中电流等于0.06A时,闯红灯的车对压敏电阻的压力为12000N
D.当质量为1200kg的车闯红灯时,控制电路消耗的总功率为0.9W
40.某展览厅(图1)为保护展品,当外界光照较强时,启动电动卷帘减少进光量;当外界光照较弱时,自动启动节能灯补光。调光天窗电路(图2)中的光敏材料R的电阻随光照强度E(单位为cd)的变化如图3所示。为定值电阻,线圈p电阻为,当电流达到时能吸合衔铁,则以下说法正确的是( )
A.通电螺线管的上端是N极
B.展览厅内10盏“ ”节能灯并联后同时正常工作4小时消耗电能
C.若外界光照强度达到启动电动卷帘,则为
D.换用阻值较小的可缩短节能灯点亮的时间
41.如图所示是某学校路灯的智能照明电路。S为光敏开关,天暗时S自动断开,天亮时S自动闭合;R为滑动变阻器。下列说法正确的是( )
A.天亮时,电磁铁的上端是北极
B.天亮时,将R的滑片P向上滑动,电磁铁磁性变强
C.天暗时,衔铁被电磁铁吸引,触点c与a接触
D.天亮时,电磁铁外部磁感线从上端出发回到下端
42.图甲为简单箱温箱温控电路(U为恒压电源),电磁继电器线圈的电阻为30Ω,R为热敏电阻,其阻值随温度变化的图像如图乙所示,为滑动变阻器,当线圈中的电流大于或等于时,衔铁被吸合,加热器停止工作,实现温度控制,关于该恒温箱的说法正确的是( )
A.继电器中电磁铁的上端为N极
B.恒温箱内的加热器应接在BD间
C.若该恒温箱的设定温度高一些,滑动变阻器滑片应向上移
D.要实现对之间任一温度的控制,该装置恒压电源U至少为
43.图示是一种闯红灯违规证据模拟记录器的工作原理图,光控开关接收到红绿灯发出的 (选填“绿光”或“红光”)时会自动闭合,若压敏电阻同时受到车的压力,其阻值变小电流变大,电磁铁的磁性增强,使衔铁与触点 (选填“1”或“2”)接触,电控照相机工作。要使质量较小的车闯红灯也能被拍下,请提出一条改进措施 。
44.科技小组开展设计一款多功能电热锅的项目活动,过程如下:
【明确问题】同学们讨论后认为,电热锅应具有如下功能和标准:
功能1:加热模式额定功率880W;保温模式额定功率88W;额定电压220V;
功能2:电热锅达到设定温度后能自动从加热模式切换到保温模式;
功能3:电热锅从加热模式切换到保温模式的设定温度可调,以实现蒸、煮、炖、焖、烙、煎多种烹饪方式;
【方案设计】根据标准,小组设计了如图甲的方案:
(1)工作电路中加热挡的发热电阻R应设计在 处(选填“a”或“b”);
(2)为保证加热功率为880W,发热电阻R的阻值应为多大;( )
(3)科技小组选取了一种热敏电阻Rt,其阻值与温度关系见图乙,把它接在控制电路中,可以实现当电热锅内温度达到105℃时,当电流达到0.03A时,电磁铁会吸下衔铁,选用的定值电阻R0阻值应为多大;(电磁铁线圈阻值不计)( )
(4)用这个电热锅在加热模式下将1L温度为12℃的水在标准大气压下烧开,至少需要多长时间[];( )
【方案评估及改进】
(1)经过讨论,同学们发现以上设计方案无法实现功能3;
(2)为实现功能3,请说出一种改进方法: 。
45.为预防“倒春寒”对种子萌发的影响,科技小组为学校的育种温室设计了如图甲所示的温控电路。整个温控电路位于温室内,且当温室内温度低于20℃时启用。其控制电路的电源电压恒定,为变阻器,热敏电阻的阻值随温度变化的关系如图乙所示,电磁铁线圈电阻忽略不计。工作电路有高温和低温两个挡位,低温挡位可使温室内降温比较平缓,、均为加热电阻。已知通过电磁铁线圈的电流大于或等于25mA时,衔铁被吸下,与触点A分开,接通触点B。通过电磁铁线圈的电流小于或等于20mA时,衔铁被弹回,与触点B分开,接通触点A。
(1)调好的阻值,闭合开关,电磁铁上端磁极为 极;的温度升高,电磁铁磁性强弱如何变化? ;
(2)将控制电路中阻值调为480Ω,可使温室内达到允许的最高温度30℃,达到时衔铁刚好被吸下,求控制电路的电源电压;
(3)工作电路要求:高温挡功率需在800~1200W之间,低温挡功率需在100~200W之间。已知实验室只有阻值大小为20Ω、50Ω、200Ω、300Ω的加热电阻各一个,不考虑温度对加热电阻阻值的影响,则应选用哪一个加热电阻(写出必要的计算过程)。
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第二节 探究:通电螺线管外部磁场的方向
一.奥斯特实验(共5小题)
二.电流周围的磁场及其分布情况(共3小题)
三.通电螺线管的磁场(共9小题)
四.探究影响电磁铁磁性强弱因素的实验(共6小题)
五.电铃、电磁起重机等自动控制装置(共9小题)
六.电磁继电器的常见应用(共13小题)
一.奥斯特实验(共5小题)
1.图是“探究通电直导线周围是否存在磁场”实验的示意图,当有电流通过时小磁针会发生偏转。下列说法正确的是( )
A.最早做这个实验的是法拉第
B.这个实验说明小磁针周围存在磁场
C.小磁针的作用之一是检验通电直导线周围是否存在磁场
D.当电流方向改变时,小磁针的偏转方向不变
【答案】C
【详解】A.最早做这个实验的是丹麦物理学家奥斯特,而不是法拉第,法拉第主要贡献是发现了电磁感应现象,故A错误。
B.这个实验说明的是通电直导线周围存在磁场,而不是小磁针周围存在磁场,故B错误。
C.小磁针在实验中,当通电直导线周围有磁场时会受到磁场力的作用而发生偏转,所以可以用来检验通电直导线周围是否存在磁场,故C正确。
D.根据右手螺旋定则,电流方向改变,通电直导线周围的磁场方向也会改变,那么小磁针受到的磁场力方向改变,偏转方向也会改变,故D错误。
故选C。
2.如图是奥斯特实验的装置图,关于此实验,下列说法正确的是( )
A.通电前,小磁针上方的导线应沿东西方向放置
B.改变导线中的电流方向,小碰针偏转的方向将发生改变
C.移走小磁针,通电导线周围的磁场消失
D.将导线断开,小磁针静止时N极将指向地磁场的北极
【答案】B
【详解】A.做奥斯特实验时,因为小磁针受地磁场的影响,静止时是南北指向,所以小磁针上方的导线应与小磁针平行,即导线应沿南北方向放置。这样方便观察导线通电后小磁针偏转的情况,故A错误;
B.改变导线中的电流方向,即改变通电导体周围的磁场方向,小磁针偏转的方向将发生改变,故B正确;
C.移走小磁针,通电导线周围的磁场依然存在,故C错误;
D.将导线断开,导体周围的磁场也随之消失,小磁针静止时又恢复南北指向,其N极将指向地理的北极,也就是地磁场的南极,故D错误。
故选B。
3.如图所示,将一根通电直导线放在静止的小磁针正上方,且与小磁针平行。闭合开关后,下列说法正确的是( )
A.如果将导线沿东西方向放置,小磁针最容易发生偏转
B.实验中使用小磁针的作用是检测电流的周围是否有磁场
C.将小磁针移至直导线上方,通电后小磁针不会发生偏转
D.实验中改变电源的正、负极,小磁针的偏转方向不会发生改变
【答案】B
【详解】A.如果将导线沿东西方向放置,小磁针处的磁场沿南北方向,而小磁针自由静止时即指向南北方向,这样操作小磁针最不容易发生偏转,故A错误;
B.磁场看不见,不方便观察其是否存在,实验中使用小磁针的作用是检测电流的周围是否有磁场,采用了转换法,故B正确;
C.将小磁针移至直导线上方,通电后小磁针仍会发生偏转,且偏转的方向与原来不同,故C错误;
D.实验中改变电源的正、负极,电流方向改变,小磁针的偏转方向会发生改变,故D错误。
故选B。
4.“小磁针”很神奇,它为探究磁现象立下大功,以下说法错误的是( )
A.如果只受地磁场影响,小磁针静止时总是一端指南一端指北
B.如图甲,小磁针发生偏转,是受条形磁体周围磁场的影响
C.如图乙,小磁针发生偏转,则证明通电导线周围产生了磁场
D.小磁针是磁体,能吸引羽毛、纸屑等轻小物体
【答案】D
【详解】A.小磁针如果只受地磁场的影响,小磁针的N极总是指着地磁南极,所以小磁针静止时总是一端指南一端指北,故A正确,不符合题意;
B.如图甲,由同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引可知,小磁针发生偏转,是受条形磁体周围磁场的影响,故B正确,不符合题意;
C.由图乙可知,是奥斯特实验,闭合电路,小磁针将发生偏转,则电流周围存在磁场,证明通电导线周围产生了磁场,故C正确,不符合题意;
D.小磁针是磁体,具有一定的磁性,不能吸引羽毛、纸屑等轻小物体,故D错误,符合题意。
故选D。
5.冰冰在做奥斯特实验。她将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上,上方平行放置一根直导线。
(1)当小磁针静止后,使导线与电池接触,看到小磁针偏转方向如图甲所示,断电后小磁针又回到原来的位置(如图乙),这说明通电导体周围存在 。
(2)为使实验效果更加明显,通电直导线应沿 (选填“东西”“南北”或“竖直”)方向放置。
(3)改变电流方向,看到小磁针偏转方向如图丙所示,对比甲、丙两图可以得到的结论是通电导体的磁场方向与 有关。
(4)我们把奥斯特实验中的发现称为电流的 效应。
【答案】(1)磁场 (2)南北 (3)电流的方向 (4)磁
【详解】(1)当导线通电时小磁针偏转,断电后小磁针回到原来位置,这表明通电导体周围存在磁场,因为小磁针的偏转是受到磁场力的作用。
(2)由于地球本身是个大磁体,小磁针静止时会指向南北方向。为使实验效果更明显,通电直导线应沿南北方向放置,这样导线产生的磁场方向与地磁场方向不同,小磁针的偏转更易观察。
(3)对比甲、丙两图,改变电流方向,看到小磁针的偏转方向发生了改变,这说明磁场的方向发生了改变,故结论为:通电导体的磁场方向与电流方向有关。
(4)1820年丹麦物理学家奥斯特通过实验证实了电流周围存在磁场,即电流的磁效应。
二.电流周围的磁场及其分布情况(共3小题)
6.如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分析正确的是( )
A.闭合开关,小磁针的指针发生偏转说明通电导线周围存在磁场
B.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定
C.实验中可以去掉滑动变阻器
D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关
【答案】A
【详解】A.闭合开关,小磁针的指针发生偏转,是因为小磁针受到了磁力的作用,说明通电导线周围存在磁场,故A正确;
B.通电导线周围磁场方向由电流方向决定,小磁针的指向反映了磁场方向,故B错误;
C.实验中去掉滑动变阻器,会导致电源短路,有可能烧坏电源,故C错误;
D.通电导线周围的磁场方向与电流方向有关,当电流方向改变时,磁场方向也会改变,故D错误。
故选A。
7.如图是探究通电直导线周围磁场的实验装置,小磁针放置在桌面上静止时,将直导线AB沿 (选填“东西”、“南北”或“任意”)方向放置在小磁针正上方,实验时效果最明显。当开关闭合时,导线下方的小磁针会发生偏转,说明通电导线周围存在 。仅将电源正负极对调,小磁针偏转方向发生改变,这表明通电直导线周围磁场的方向与 有关。
【答案】 南北 磁场 电流的方向
【详解】[1]小磁针受到地磁场的作用而要指南北方向,为了观察到明显的偏转现象,应使电流产生的磁场方向为东西方向,故应使把直导线AB沿南北放置。
[2]开关闭合时,小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在着磁场。
[3]仅将电源正负极对调,小磁针的偏转方向发生改变,这表明通电直导线周围磁场的方向与电流的方向有关。
8.如图甲所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行接通电路后,观察到小磁针偏转。
(1)第一个通过类似实验得出电和磁之间有联系的物理学家是 ;(填人名)
(2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,这表明 ;
(3)图甲中的直导线AB是 (南北/东西)方向放置在小磁针的上方的;
(4)通电直导线周围的磁感线分布如图乙所示,磁感线是以直导线为中心的一系列的 ,从图中可看出,磁感线是 (选填“闭合”或“不闭合”)的曲线;图中小磁针涂黑的磁极是 极。
【答案】(1)奥斯特
(2)电流的磁场方向与电流的方向有关
(3)南北
(4) 同心圆 闭合 S
【详解】(1)奥斯特实验通过小磁针偏转说明了通电导体周围存在磁场,是第一个通过类似实验得出电和磁之间有联系的物理学家。
(2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,说明通电导线周围磁场的方向发生改变,这表明电流的磁场方向与电流的方向有关。
(3)据地球的磁场可判断,地理的南极是地磁的北极,地理的北极是地磁的南极,如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行,故小磁针原来是南北方向放置的。
(4)[1]据乙图可知,磁感线是以直导线为中心的一系列闭合的同心圆。
[2][3]导线前磁感线方向向左,故小磁针右端为N及,左端为S极,图中小磁针涂黑的磁极是S极。
三.通电螺线管的磁场(共9小题)
9.在探究通电螺线管周围的磁场分布的实验中,在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满铁屑,通电后轻敲玻璃板,铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是( )
A.不同位置的铁屑可以反映该处磁场的方向
B.铁屑有规律地排列,它们共同组成了磁体周围客观存在的磁感线
C.用木屑代替铁屑进行实验,木屑也会有规律地排列
D.如果在P处自由静止的小磁针的右端是N极,则在Q处自由静止的小磁针的左端是S极
【答案】D
【详解】A.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围的磁场的分布情况,而不能判断出该磁体周围各点的磁场方向,故A错误;
B.闭合开关将螺线管通电,用手轻敲击纸板,观察铁屑的分布;由于通电螺线管周围的铁屑会被磁化,每一个小铁屑都相当于一个小磁针;铁屑受到磁场的作用力而有规律地排列,因此我们用铁屑来显示通电螺线管磁场的分布。磁场是一种物质,它真实的存在于磁体周围,是看不见摸不到的,为了形象地描述磁场,我们引入了一系列带有方向的曲线来描述磁场,因此螺线管周围存在磁场,不存在磁感线,故B错误;
C.不可以用木屑代替小铁屑进行实验,因为木屑不能被磁化,故C错误;
D.如果在P处自由静止的小磁针的右端是N极,则通电螺线管的左端为S极,通电螺线管的右端为N极,由异名磁极相互吸引可知,在Q处自由静止的小磁针的左端是S极,故D正确。
故选D。
10.小玲用铁屑、小磁针、条形磁体、蹄形磁铁、通电螺线管进行探究,实验现象如图所示,下列说法正确的是( )
A.通电螺线管外部的磁场与条形磁体的相似
B.通电螺线管外部的磁场与蹄形磁体的相似
C.每个磁体周围的铁屑都是磁感线
D.丙图中通电螺线管的右端为S极
【答案】A
【详解】A.从图乙(条形磁体)和图丙(通电螺线管)可以看出,通电螺线管外部的磁场分布和条形磁体外部磁场分布类似,都有两个磁极,磁感线形状相似,故A正确;
B.对比图甲(蹄形磁体)和图丙(通电螺线管),蹄形磁体磁场分布和通电螺线管外部磁场分布不同,蹄形磁体磁场集中在两极之间区域,通电螺线管磁场类似条形磁体,并非与蹄形磁体相似,故B错误;
C.磁感线是为了形象描述磁场而引入的假想曲线,铁屑是用来显示磁场分布的,铁屑不是磁感线,故C错误;
D.根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引可知,图丙中通电螺线管的右端为N极,不是S极,故D错误。
故选A。
11.如图所示,关于通电螺线管中电流方向、磁感线的分布以及小磁针静止时的指向正确的是( )
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
【答案】A
【详解】图①②:用安培定则(右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指指向 N 极),可判断①螺线管左端为 N 极,②螺线管右端为 N 极。在磁体外部,磁感线从 N 极出发回到 S 极,所以图①磁感线方向正确,图②错误。
图③④:用安培定则判断③螺线管左端为 N 极,④螺线管右端为 N 极。根据 “同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引”,③小磁针应左端为 S 极、右端为 N 极,所以图③正确,④小磁针应右端为 S 极、左端为 N 极,图④错误。故BCD错误,A正确。
故选 A。
12.如图,将小磁针(N极涂黑)放置在通电螺线管产生的磁场中,小磁针静止时指向正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】ABD.图中左边通电螺线管的右端为N极,右边通电螺线管的左端为S极,小磁针静止时,应该是N极指向右侧,S极指向左侧,故AB错误,D正确;
C.图中右边通电螺线管的左端为N极,左边通电螺线管的右端为N极,小磁针静止时,应该是S极指向上方,N极指向下方,故C错误;
故选D。
13.在螺线管附近放一小磁针,静止时小磁针位置如图所示。闭合开关后,下列判断正确的是( )
A.通电螺线管的左侧是N极,小磁针顺时针旋转
B.螺线管外A点磁场的方向向左
C.通电螺线管外真实存在磁感线
D.把小磁针取走,则通电螺线管周围的磁场消失
【答案】B
【详解】A.根据电源正负极判断出通电螺线管外部的电流方向向下,再根据右手螺旋定则可知,通电螺线管右侧为N极,因为异名磁极相互吸引,故小磁针逆时针旋转,故A错误;
B.通电螺线管外部的磁场方向是“N极出S极入”,故螺线管外A点磁场的方向向左,故B正确;
C.磁场是真实存在的,磁感线是理想模型,不是真实存在的,故C错误;
D.通电螺线管的周围存在着磁场,磁场的存在与是否有小磁针无关,故D错误。
故选B。
14.如图所示,螺线管内放一枚小磁针,当开关S闭合后,小磁针的北极指向将( )
A.不动 B.向外转90° C.向里转90° D.旋转180°
【答案】A
【详解】根据安培定则可知,当开关S闭合后,通电螺线管左侧是南极,右侧是北极,在通电螺线管的内部,磁感线的方向是从南极到北极,图中小磁针的北极指向与通电螺线管内部的磁感线的方向相同,所以小磁针的北极指向不动,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
15.将两个通电螺线管按图示位置放置,A、B为相对的两个磁极,闭合开关S1、S2后,它们之间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是( )
A.a端为电源的负极,B为螺线管S极 B.c端为电源的正极,A为螺线管S极
C.b端为电源的正极,B为螺线管N极 D.d端为电源的正极,A为螺线管N极
【答案】B
【详解】在磁体的外部,磁感线是从磁体的极出发,回到极,由图可知,左边螺线管B磁极为S极;根据安培定则可知,左边螺线管的电流方向是从左端往右,前面流入,则端为电源的正极,端为负极;右边螺线管A磁极为S极;根据安培定则可知,右边螺线管的电流方向是从左端往右,后面流入,则c端为电源的正极,d端为负极。故B正确,ACD错误。
故选B。
16.在一次物理实验中,小于同学连接了如图所示的电路,电磁铁的B端右侧有一个可自由转动的小磁针,闭合开关后,下列说法中错误的是( )
A.小磁针静止时,N极水平指向左
B.当滑动变阻器滑片P向右端移动时,电磁铁磁性增强
C.电磁铁的A端为N极
D.该电磁铁外部磁感线方向从B端指向A端
【答案】D
【详解】AC.用安培定则(右手握住螺线管,四指弯曲方向指向电流的方向,大拇指指向螺线管的N极),可判断电磁铁的A端为N极,B端为S极。小磁针静止时,N极会指向电磁铁的S极(B端),即水平指向左,故AC正确,不符合题意;
B.当滑动变阻器滑片P向右端移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电路中的电流变大,电磁铁的磁性增强,故B正确,不符合题意;
D.在磁体外部,磁感线总是从N极出发,回到S极,所以该电磁铁外部磁感线方向从A端指向B端,故D错误,符合题意。
故选D。
17.“探究通电螺线管外部磁场的特点”的实验装置如图甲所示。
(1)在用铁屑探究螺线管外部磁场分布时,需要经历下列步骤:①轻敲有机玻璃板,观察铁屑分布;②将铁屑均匀撒在有机玻璃板上;③闭合开关。三个步骤合理的顺序是 (填序号);
(2)经过对铁屑分布的观察,发现通电螺线管外部磁场与 磁体周围磁场分布相似;
(3)把小磁针放在螺线管四周不同的位置,通电后,小磁针分布如图乙所示,发现通电前后A、B两个小磁针未发生明显偏转,此时的螺线管可能是向 (选填“南北”或“东西”)方向放置的;
(4)根据图丙中小磁针静止时的指向,在括号中标出电源左端的极性;
(5)未来,科学家想研究月球是否也像地球一样是一个磁体,在月球科研站内将小磁针放在不同位置,若观察到 现象,则说明月球也是一个磁体。
【答案】(1)②③①
(2)条形
(3)南北
(4)
(5)小磁针指示固定的方向
【详解】(1)铁屑在磁场中容易被磁化,故可以用铁屑来显示通电螺线管周围的磁场分布。在用铁屑探究螺线管外部磁场分布时,应先将铁屑均匀撒在有机玻璃板上,再闭合开关使得螺线管产生磁场将铁屑磁化,最后轻敲有机玻璃板,观察铁屑分布。所以三个步骤合理的顺序是②③①。
(2)观察铁屑分布可知通电螺线管两端铁屑分布较多,中间较少,说明两端磁性强,中间磁性弱,说明通电螺线管外部磁场与条形磁体周围磁场分布相似。
(3)小磁针静止时指示南北,通电后,A、B两个小磁针所在位置的磁场方向是水平方向的,发现通电前后A、B两个小磁针未发生明显偏转,说明此时的螺线管可能是向南北方向放置的。
(4)图丙中小磁针静止时左端为N极,根据磁极间相互作用规律可知螺线管左端为S极,右端为N极,根据安培定则可知电流从螺线管左端流入,则电源左端为正极,作图如下:
(5)若月球也是一个磁体,则会对放入其中的小磁针产生磁场力的作用。所以在月球科研站内将小磁针放在不同位置,若观察到小磁针指示固定的方向,则说明月球也是一个磁体。
四.探究影响电磁铁磁性强弱因素的实验(共6小题)
18.在实践活动中,同学们用一根导线和一枚铁钉制作了一个如图所示的电磁铁。在其周围放一些曲别针,通电后对有关现象分析正确的是( )
A.铝制的曲别针会被电磁铁吸引
B.电磁铁两端吸引的曲别针比中间吸引的少
C.改变电流方向,可改变电磁铁的磁场方向
D.减少线圈匝数,电磁铁吸引曲别针数量增加
【答案】C
【详解】A.电磁铁具有吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质,而铝不是磁性材料,所以铝制的曲别针不会被电磁铁吸引,故A错误;
B.电磁铁的磁场分布与条形磁体相似,两端磁性最强,中间磁性最弱,所以电磁铁两端吸引的曲别针比中间多,故B错误;
C.电磁铁的磁场的方向与电流的方向有关,改变电流方向,电磁铁的磁场方向改变,故C正确;
D.电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关,在电流和铁芯相同的情况下,线圈匝数越多,磁性越强,吸引曲别针的数量越多,减少线圈匝数,电磁铁磁性减弱,吸引曲别针数量减少,故D错误。
故选C。
19.如图所示,开关由触点a换接到触点b时,电磁铁的磁性强弱及A端的极性变化情况分别是(两个电源的电压相同)( )
A.增强,由S极变为N极 B.增强,由N极变为S极
C.减弱,由N极变为S极 D.减弱,由S极变为N极
【答案】D
【详解】开关接a时,只有螺线管接入电路;接b时,电阻R与螺线管串联,电路总电阻增大,电流减小。根据 “电流越小,电磁铁磁性越弱”,所以磁性减弱。开关接a时,用安培定则(右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指指向 N 极),可判断A端为S极;接b时,电流方向改变,再次用安培定则, A 端变为 N 极。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选 D。
20.电磁铁在生活中应用非常广泛,如图所示为某种导体绕制成的电磁铁(线圈电阻不可忽略),右侧放置一枚小磁针,待小磁针静止后。下列操作过程中,电磁铁磁性一定增强的是( )
A.开关拨到a,将右侧小磁针换成强磁铁
B.开关拨到a,将滑动变阻器向右移动
C.保持滑动变阻器滑片位置不变,将开关由a拨到b
D.开关S由b拨到a,调节滑动变阻器,使电流表的示数仍保持不变
【答案】D
【详解】A.开关拨到a,将右侧小磁针换成强磁铁,但不会影响电磁铁的磁性强弱,因为电磁铁的磁性强弱与线圈匝数、电流大小以及铁芯材料等因素有关,与外部的强磁铁无关,故A不符合题意。
B.开关拨到a,将滑动变阻器向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻增大,根据欧姆定律,在电源电压不变的情况下,电路中的电流I减小。电流越大,磁性越强;电流越小,磁性越弱”可知,电磁铁的磁性会减弱,故B不符合题意。
C.保持滑动变阻器滑片位置不变,将开关由a拨到b,此时接入电路的线圈匝数减少。在电流不变的情况下,线圈匝数减少,电磁铁的磁性一定减弱,故C不符合题意。
D.开关S由b拨到a,调节滑动变阻器,使电流表的示数仍保持不变,即电流不变,接入电路的线圈匝数增多,根据电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系可知,电磁铁的磁性会增强,故D符合题意。
故选D。
21.一位同学将两个相同的铁钉绕制成电磁铁,使用足够数量的大头针进行探究实验。实验电路如图所示,闭合开关S,下列说法正确的是( )
A.B线圈的匝数多,所以通过B线圈的电流小于A线圈的电流
B.电磁铁A的上端是S极
C.只将铁钉换成同规格的铜钉,闭合开关S,两个电磁铁吸引大头针的数量减少
D.通过观察电磁铁吸引的大头针个数判断它的磁性强弱,是运用了控制变量法
【答案】C
【详解】A.两线圈串联连接,通过B线圈的电流等于A线圈的电流,故A错误;
B.电流从A的上端流入,根据电流方向和右手螺旋定则可知,电磁铁A的上端是极,故B错误;
C.只将铁钉换成同规格的铜钉,铜钉不能被磁化,闭合开关S,两个电磁铁吸引大头针的数量减少,故C正确;
D.通过观察电磁铁吸引的大头针个数判断它的磁性强弱,是运用了转换法,故D错误。
故选C。
22.在如图所示的电路中,闭合开关S后会发现与弹簧相连的条形磁体(颜色深的一极为N极)向下移动。则下列分析正确的是( )
A.电磁铁的A端为S极,电源左端为“+”极
B.利用这一现象揭示了通电线圈在磁场中受力运动
C.当滑动变阻器的滑动片P向右端移动时,弹簧将伸长
D.若滑动变阻器的滑片P不动,抽去电磁铁铁芯,弹簧将变长
【答案】C
【详解】A.闭合开关S后会发现与弹簧相连的条形磁体向下移动,说明蹄形磁体受到吸引力作用,根据磁极间的相互作用规律可知,电磁铁的B端为S极,根据安培定则可知,电流是从螺线管的下端流入,,故电源的左端为“+”极,故A错误;
B.电磁铁通电获得磁性,断电磁性消失,是利用电流的磁效应原理工作的,故B错误;
C.当滑动变阻器的滑动片P向右端移动时,滑动变阻器接入电阻变小,根据欧姆定律可知,电流变大,电磁铁的磁性增强,所以弹簧将伸长,故C正确;
D.若滑动变阻器的滑片P不动,抽去电磁铁铁芯,磁性减弱,对条形磁体的吸引力减弱,所以弹簧将变短,故D错误。
故选C。
23.为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小新用铁钉制成简易磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。
(1)此时电压表的示数为3V,滑动变阻器接入电路的阻值是15Ω,闭合开关S后电流表的示数为 A。
(2)把甲、乙两个电磁铁串联,目的是使通过它们的电流 。实验中是观察通过吸引大头针的 来比较电磁铁磁性的强弱,这种实验方法是 。
(3)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数 (选填“增加”或“减少”),说明电流越 ,电磁铁磁性越强。
(4)根据图示的情景可知,电磁铁 (选填“甲”或“乙”)的磁性较强,说明电流一定时,线圈匝数 ,电磁铁磁性越强。实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头针被磁化后 。
(5)小聪做完实验又提出了一个新的问题:电磁铁的磁性强弱是否与铁芯的有无有关呢?于是他将甲中的铁钉去掉,比较甲、乙吸引大头针的数目。请你对他的方案进行评价: 。
【答案】(1)0.2
(2) 相等 数量 转换法
(3) 增加 大
(4) 乙 越多 同名磁极相互排斥
(5)见解析
【详解】(1)如图所示,电路为滑动变阻器与甲乙装置串联,电压表示数,滑动变阻器接入,且电压表测滑动变阻器两端电压,则电路电流为
即电流表的示数为0.2A。
(2)[1][2][3]甲乙两个电磁铁串联,目的是使通过它们的电流相等。比较磁性强弱是通过观察吸引大头针的个数来比较,这种方法叫转换法。
(3)[1][2]如图可知,滑片左移滑动变阻器接入电阻减小,电路总电阻减小,电流增大,电磁铁磁性增强,吸引大头针个数增加。说明电流越大,电磁铁磁性越强。
(4)[1][2][3]如图可知,甲线圈匝数比乙线圈匝数少,串联电流相同,乙吸引大头针更多,乙磁性较强。说明电流一定时,线圈匝数越多,磁性越强。大头针被磁化后,下端磁极相同,同名磁极相互排斥,所以下端分散。
(5)“将甲中的铁钉去掉” , 甲乙串联,电流相同,但此时甲没有铁芯,乙有铁芯,它们的线圈匝数也不同,此时有两个变量:铁芯有无及线圈匝数不同,无法得出磁性强弱是否只与铁芯有关。应控制线圈匝数相同,只改变铁芯有无。
五.电铃、电磁起重机等自动控制装置(共9小题)
24.如图所示的实例中,不属于电磁铁应用的是( )
A.电磁起重机 B.悬浮地球仪
C.电铃 D.指南针
【答案】D
【详解】A.电磁起重机的主要部分是电磁铁,接通电流,电磁铁便把钢铁物品牢牢吸住,吊运到指定的地方,切断电流,磁性消失,钢铁物品就放下来了,属于电磁铁应用,故A不符合题意;
B.悬浮地球仪利用同名磁极相互排斥的原理,底座内部有电磁铁,属于电磁铁应用,故B不符合题意;
C.电铃通电时,电磁铁有电流通过,产生了磁性,把衔铁吸过来,使小锤打击电铃发出声音,同时电路断开,电磁铁失去了磁性,小锤又被弹回,电路闭合,不断重复,电铃便发出连续击打声音,属于电磁铁应用,故C不符合题意;
D.指南针是利用地磁场工作的,不是利用电磁铁,故D符合题意。
故选D。
25.(多选)某同学为抽屉设计了一个简易防盗报警器,并将它安装在抽屉内。报警器的原理如图所示,抽屉打开,光照射到光敏电阻时,报警器报警。下列分析正确的是( )
A.光敏电阻的阻值随光照强度增大而减小
B.光照强度增大时,控制电路的总功率减小
C.光照强度增大时,R0两端电压减小
D.为了节能,可以增加R0的电阻,并增加电磁铁的线圈匝数
【答案】AD
【详解】A.题目中指出“抽屉打开,光照射到光敏电阻时,报警器报警”。由此可知,打开抽屉时,光照变强,光敏电阻的阻值变小,控制电路的电流变大,电磁铁的磁性增强,吸下衔铁,接通工作电路,电铃响报警。故A正确;
B.光照变强,光敏电阻的阻值变小,控制电路的电流变大,由可知,控制电路的总功率增大,故B错误;
C.光照强度增大时,光敏电阻的阻值变小,控制电路的电流变大,由可知,R0两端电压增大,故C错误;
D.增加R0的电阻,控制电路总电阻增大,电流减小,根据 P=UI,总功率减小,达到节能效果,电磁铁的磁性强弱与电流和线圈匝数有关,当电流因R0增大而减小时,增加匝数可补偿磁性,确保电磁铁仍能正常吸合,维持报警功能,故D正确。
故选AD。
26.(多选)如图甲是一款应用广泛的磁卡锁,其工作原理如图乙所示。磁卡锁开门主要是通过刷磁卡(开关闭合)来接通电源,电磁铁吸引插销,实现开门。下列说法正确的是( )
A.插销可选用纯铜质材料制作
B.刷卡时,电磁铁的左端为极
C.若只对调电源的正负极,磁卡锁将无法正常工作
D.若电源电压过低,磁卡锁将无法正常工作
【答案】BD
【详解】A.铜不是磁性材料,不能被电磁铁吸引,所以制作插销的材料不可以选择铜,故A错误;
B.闭合开关后,电流从电磁铁的左侧流入,根据安培定则,电磁铁的左端为N极,右端为S极,故B正确;
C.将电源正负极交换接入电路,通过电磁铁的电流方向发生了变化,电磁铁的磁极发生变化,但磁性强弱不发生变化,所以磁卡锁可以正常工作,故C错误;
D.若电源电压过低,电路中电流减小,电磁铁的磁性减弱,将无法吸引插销,故D正确。
故选BD。
27.图甲是学习小组设计的“磁悬浮地球仪”,在地球仪内嵌条形磁铁,利用底座中的电磁铁就可将其稳稳地“悬浮”在空中,其工作原理如图乙所示,下列关于地球仪“悬浮”的分析正确的是( )
A.电磁铁上端是S极
B.电源左端应为正极
C.电磁铁在M点产生磁场的方向向下
D.向下移动滑片P,地球仪“悬浮”的位置将向上移动
【答案】C
【详解】A.根据同名磁极相互排斥,由图乙可知电磁铁上方为N极,故A错误;
B.根据安培定则可知电流方向为从电源右端出发,即电源右端为正极,故B错误;
C.在磁体外部,磁感线的方向从N极出发指向S极,因此电磁铁在M点产生磁场的方向向下,故C正确;
D.向下移动滑片P,滑动变阻器接入电路的电阻变大,使电路中电流变小,电磁铁磁性减弱,排斥力变小,地球仪“悬浮”的位置将向下移动,故D错误。
故选C。
28.如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强而急剧减小,当闭合开关 时,下列说法正确的是( )
A.电磁铁的右端为N极
B.小磁针将顺时针旋转
C.当滑片P向左滑动时,电磁铁的磁性增强,指示灯变亮
D.当滑片P向右滑动时,电磁铁的磁性减弱,电压表的示数变大
【答案】C
【详解】AB.由图可知,电流从电磁铁右端流入,从电磁铁左端流出,根据安培定则可知,电磁铁的左端为N极,右端为S极,根据磁极间的相互作用可知,上方的小磁针将会逆时针旋转,故AB错误;
C.闭合开关S1、S2 时,当P向左滑动,滑动变阻器连入电路的电阻变小,控制电路中电流变大,电磁铁磁性增强,巨磁电阻的阻值减小,工作电路中电流变大,所以指示灯变亮,故C正确;
D.闭合开关S1、S2 时,当P向右滑动时,滑动变阻器连入电路的电阻变大,控制电路中电流变小,电磁铁磁性减弱,巨磁电阻的阻值增大,工作电路中电流变小,根据串联分压原理,电压表的示数减小,故D错误。
故选C。
29.如图是全自动洗衣机进水阀门的结构示意图,其核心元件是由线圈和铁芯构成的 ,用来控制进水阀门的通断。当线圈通电后,阀孔打开,水流进洗衣机,请你利用所学物理知识解释其中的道理 。
【答案】 电磁铁 见解析
【详解】[1]在物理学中,由线圈和铁芯组成的装置是电磁铁。
[2]当线圈通电后,电磁铁周围形成磁场 ,对衔铁产生一个向上的吸引力 ,从而使得阀孔打开,导致水流进洗衣机 。
30.下图是自动空气开关的原理图,P为电磁铁,Q为衔铁,可绕O点自由转动,开关S可绕右端的点旋转。电路正常工作时,开关S处于水平位置,被衔铁卡住,同时使连接开关的弹簧处于伸长状态。当电路由于短路或 等原因导致电流过大时,电磁铁的磁性 (选填“增强”“减弱”或“不变”),吸引衔铁Q的力变大,使衔铁Q 时针转动,开关S在弹簧的作用下自动切断电路,起到保险作用。
【答案】 总功率过大 增强 逆
【详解】[1]家庭电路中电流过大的原因有:一是短路;二是用电器总功率过大。
[2][3]电磁铁的磁性跟电流大小、线圈的匝数、有无铁芯有关,此时电流变大,电磁铁的磁性就会增强,磁性增强就能把衔铁Q吸引过来,即衔铁Q会逆时针转动。
31.如图所示,小明自制了一个带有电磁铁的泡沫船模型。将它放入水中漂浮,船头指向西。闭合开关S,电磁铁由于受到 的作用,船头会偏转最终指向 方。电磁铁在生产生活中有着广泛的用途,请写出一个应用电磁铁的实例: 。(合理即可)
【答案】 地磁场 南 电磁起重机
【详解】[1][2]闭合开关 S 后,电磁铁通电产生磁性,相当于一个小磁针。地球本身是一个大磁体,存在地磁场,小磁针(即电磁铁)在地磁场的作用下会发生偏转,最终静止时会指向南北方向,其中N极指向北方,S极指向南方。已知船头原来指向西,根据安培定则可判断出电磁铁的N极在船尾方向,地磁场和地理南北极相反,北极为地磁的南极,由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,船尾指向北方,船头指向南方,所以船头会在地磁场作用下偏转最终指向南方。
[3]电磁起重机是电磁铁的典型应用之一。它通过电磁铁的磁性吸引,可以轻松吊起大量钢铁等铁磁性材料,广泛应用于各种需要大量吊运铁磁性材料的场合。
32.2024年11月16日,天舟八号货运飞船与中国空间站成功对接(如图甲)。当飞船和核心舱靠近对接时,为减缓撞击带来的影响,需配置对接缓冲装置。依依设计了如图乙所示的缓冲装置简化图,电源的A端是 极,为了增大缓冲作用,变阻器的滑片P应向 滑动。
【答案】 负 右
【详解】[1]由图可知,条形磁铁的左端是N极,为了起到缓冲作用,电磁铁的右端应为N极,根据安培定则可知,电流应从螺线管的右侧流入,左侧流出,所以电源的B端是正极,A端是负极。
[2]为增强缓冲效果,应增大磁极间的斥力,所以应增大电磁铁的磁性,即增大电路中的电,减小电路的电阻,所以滑动变阻器的滑片P应向右侧滑动。
六.电磁继电器的常见应用(共13小题)
33.如图所示,下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生,令人痛心。为此,某同学设计了一种警示电路:在井口安装一环形灯L,井盖相当于开关S;正常情况下(S闭合),灯L不亮;一旦井盖丢失(S断开),灯L即亮起,以警示行人。图中电路符合要求的是( )
A.B.C. D.
【答案】D
【详解】A.正常情况下(S闭合),电磁铁具有磁性,把衔铁吸下来,灯L亮;一旦井盖丢失(S断开),电磁铁失去磁性,衔铁弹起,灯L熄灭,故A不符合题意;
B.正常情况下(S闭合),电磁铁具有磁性,把衔铁吸下来,灯L亮;一旦井盖丢失(S断开),电磁铁失去磁性,衔铁弹起,灯L仍然亮,故B不符合题意;
C. 正常情况下(S闭合),电磁铁具有磁性,把衔铁吸下来,灯L亮;一旦井盖丢失(S断开),电磁铁失去磁性,衔铁弹起,灯L熄灭,故C不符合题意;
D.正常情况下(S闭合),电磁铁具有磁性,把衔铁吸下来,灯L熄灭;一旦井盖丢失(S断开),电磁铁失去磁性,衔铁弹起,灯L亮起,以警示行人,故D符合题意。
故选D。
34.如图是物理兴趣小组设计的“温度自动报警器”的电路图,图中金属丝下端与95℃刻度线对齐。下列说法正确的是( )
A.图中的A是电磁铁,通电后电磁铁的上方是S极
B.控制电路电源的正、负极对调后不会影响自动报警器工作
C.该液体温度计使用水银的主要原因是水银的密度很大
D.如果要降低报警温度,需要将金属丝往上提
【答案】B
【详解】A.图中的A是电磁铁,根据电流的方向,利用安培定则判断出通电后电磁铁的上方是N极,故A错误;
B.报警器中的控制电路的电源的正负极对调后会影响电磁铁的极性,不会影响自动报警器工作,故B正确;
C.液体温度计使用水银的主要原因是水银导电和热胀冷缩的性质,故C错误;
D.若报警温度将降低,报警的温度会降于95摄氏度,上端的金属丝需要向下移,故D错误。
故选B 。
35.图甲为电梯自动报警装置的工作原理图。控制电路电源电压为12V,R1为定值电阻,R2为压敏电阻,R2的阻值大小随压力F的变化关系如图乙所示。闭合开关S1和S2,当压敏电阻受到的压力达到4000N时,电磁铁线圈中的电流为0.1A,此时衔铁被吸下。若线圈的电阻忽略不计,则下列说法正确的是( )
A.R2受到的压力越大阻值越大
B.R2受到的压力为4000N时,电动机不工作,电铃响起
C.定值电阻R1的阻值为100Ω
D.当电梯自动报警装置的铃声开始响起时,R1的功率为0.96W
【答案】B
【详解】A.由图乙可知,R2受到的压力越大阻值越小,故A错误;
B.由题意,当压敏电阻受到的压力达到4000N时,电磁铁线圈中的电流为0.1A,此时衔铁被吸下,电铃接入电路,电铃响,电动机所在电路断路,电动机不工作,故B正确;
CD.当电梯自动报警铃声开始响起时,压敏电阻受到的压力达到4000N,压敏电阻R2为40Ω,电磁铁线圈中的电流为0.1A,控制电路总电阻
因串联电路的总电阻等于各部分电阻之和,则此时R1的阻值为R1=R-R2=120Ω-40Ω=80Ω
此时R1的功率为P1=I2R1=(0.1A)2×80Ω=0.8W
故CD错误。
故选B。
36.每个电梯在设计和制造时,都会明确标注其最大载重限制。电梯超载时,自动报警系统的电铃就会响起,电梯无法启动。报警系统的工作原理如图所示,R1是保护电阻,R2是压敏电阻。下列判断正确的是( )
A.压敏电阻R2的阻值随压力的增大而增大
B.电梯的自动报警电铃应接在CD之间
C.闭合控制电路,通电螺线管的上端为N极
D.增大R1的阻值可以增加电梯的限载质量
【答案】D
【详解】AB.电梯超载时电梯无法启动,电动机断电,报警电铃响,说明电动机与电铃不同时工作,由图可知,自动报警电铃应接在E、F之间,实现超载停机并发出提醒时电铃响,电磁继电器的衔铁被吸合,则电磁铁线圈里的电流应变大,根据欧姆定律可知控制电路的电阻减小,即压敏电阻R2的阻值减小,所以R2的阻值随压力的增大而减小,故AB错误;
C.如图所示,电流从电磁铁的下端流入,上端流出,根据安培定则可知,电磁铁的下端为N极、上端为S极,故C错误;
D.报警时控制电路电流不变,根据欧姆定律可知总电阻不变,当增大R1的阻值,根据串联电路的电阻特点可知压敏电阻R2的阻值变小,因R2的阻值随压力的增大而减小,则R2的阻值随压力变大,即限载质量变大,故D正确。
故选D。
37.如图所示是小明设计的学校楼道防踩踏报警电路,当压力高于某一设定值时,电铃发声报警,图中压敏电阻R1的阻值随压力的增大而减小,下列说法正确的是( )
A.电铃应接在B和D之间
B.闭合开关后,电磁铁的上端为S极
C.减少电磁铁的线圈匝数,可以提高报警器的灵敏度
D.为使该报警电路在压力更小时报警,可将R2的滑片向下移
【答案】A
【详解】A.压敏电阻R1的阻值随压力的增大而减小。当压力增大时,压敏电阻的阻值减小,根据欧姆定律可知,控制电路的电流增大,电磁铁的磁性增强,衔铁带动动触点向下运动,电铃响报警,所以电铃应该接在B、D之间,故A正确;
B.闭合开关,电流从电磁铁的下端流入,根据安培定则可知,电磁铁的上端为N极,故B错误;
C.减少电磁铁的线圈匝数,在电流一定的情况下,电磁铁的磁性变弱,但是电磁铁的吸合电流一定,所以当衔铁被吸下时,电路中的电流会变大,电路的总电阻变小,根据串联电路的电阻关系可知,压敏电阻的阻值变小,压力变大,降低了报警器的灵敏度,故C错误;
D.根据欧姆定律可知,为了确保启动电流不变,检测电路在压力更小时报警,此时压敏电阻阻值增大,只有减小滑动变阻器的阻值,即将R2向上调节,故D错误。
故选A。
38.传感器在“物联网”中担负着信息采集的重要任务,可以实现“提醒”和“报警”功能。某型号的温度自动报警装置由热敏电阻作为传感器制作而成,其简易电路图如下。已知热敏电阻R1的阻值随温度升高而减小,若电源电压保持不变,滑动变阻器R的滑片P在某位置不变,闭合开关S1和S2,此时装置未报警。下列说法正确的是( )
A.该装置中电磁铁的工作原理与发电机工作原理相同
B.若温度升高,流过电磁铁的电流变小,电磁铁磁性变弱
C.若温度降低到一定程度,该报警器会发送报警信息
D.若滑动变阻器R的滑片P向左移动一段距离,则报警的最低温度将会升高
【答案】D
【详解】A.电磁铁的工作原理为电流的磁效应,发电机的工作原理为电磁感应,所以两者的工作原理不同,故A错误;
B.由题意可知,热敏电阻R1的阻值随温度升高而减小,电磁铁和热敏电阻构成的控制电路为串联电路,根据欧姆定律和串联电路电流的特点可知,流过电磁铁的电流将变大,而电流越大,磁性也就越强,故B错误;
C.当温度降低到一定程度时,热敏电阻R1的阻值将增大,根据欧姆定律可知,通过控制电路的电流变小,则电磁铁的磁性变弱,无法吸引衔铁,含报警器的工作电路无法构成通路,所以报警器无法发送报警信息,故C错误;
D.当滑动变阻器R的滑片P向左移动一段距离,则接入电路的有效电阻变大,根据欧姆定律可知,控制电路的电流将变小,电磁铁的磁性变弱,无法吸引衔铁,为了使电磁铁能够把衔铁吸引过来,使含报警器的工作电路构成通路,就要增大控制电路的电流,根据欧姆定律可知,只有降低热敏电阻的阻值,即升高报警的最低温度,故D正确。
故选D。
39.如图﹣1所示是物理创新小组设计的“闯红灯违规模拟记录器”,控制电路电源电压为6V,电磁继电器线圈电阻为10Ω,R为压敏电阻,其阻值大小随压力F的变化关系如图﹣2所示。当光控开关接收到绿光时断开,工作电路中指示灯亮,电控照相机不工作,当光控开关接收到红光时自动闭合,且当压敏电阻受到车的压力增大到一定数值,控制电路中电流等于或大于0.06A时,电控照相机开始拍照,g取10N/kg。下列说法中正确的是( )
A.若要使质量较小的车闯红灯也能被拍下,可以适当减小线圈的匝数
B.a处是电控照相机,b处是指示灯
C.当控制电路中电流等于0.06A时,闯红灯的车对压敏电阻的压力为12000N
D.当质量为1200kg的车闯红灯时,控制电路消耗的总功率为0.9W
【答案】D
【详解】A.车的质量变小,力敏电阻所受的压力也变小,由图﹣2知,其电阻变大,电路的电流会变小,若适当减小线圈的匝数,则电磁铁的磁性会更弱,衔铁不能被吸下。车的质量较小闯红灯不能被拍下,故A错误;
B.由图﹣1知,光控开关接收到绿光时断开,则控制电路处于断开状态,线圈无电流通过,动触点与上触点接通,此时a工作,所以a为指示灯。光控开关接收到红灯时自动闭合,线圈中有电流通过,且电流等于或大于0.06A时,衔铁被吸下,接通下静触点,控制电路中照相机开始工作,所以b是电控照相机,故B错误;
C.控制电路中的电流为0.06A时,电控照相机拍照,控制电路的总电阻为
力敏电阻的阻值R=R总-R线=100Ω-10Ω=90Ω
由图-2知,力敏电阻所受压力为4000N,即闯红灯时,车对力敏压阻的压力为4000N,故C错误;
D.质量为1200kg的车闯红灯时,压力F=G=mg=1200kg×10N/kg=12000N
从图-2中可知力敏电阻的阻值R′=30Ω,此时控制电路消耗的总功率
故D正确。
故选D。
40.某展览厅(图1)为保护展品,当外界光照较强时,启动电动卷帘减少进光量;当外界光照较弱时,自动启动节能灯补光。调光天窗电路(图2)中的光敏材料R的电阻随光照强度E(单位为cd)的变化如图3所示。为定值电阻,线圈p电阻为,当电流达到时能吸合衔铁,则以下说法正确的是( )
A.通电螺线管的上端是N极
B.展览厅内10盏“ ”节能灯并联后同时正常工作4小时消耗电能
C.若外界光照强度达到启动电动卷帘,则为
D.换用阻值较小的可缩短节能灯点亮的时间
【答案】D
【详解】A.根据题目中电流方向以及安培定则可知,通电螺线管的下端是N极,故A错误。
B.灯泡属于并联,工作4小时消耗的电能Q=Pt=10W×4×60×60s=1.44×105J
故B错误。
C.外界光照强度达到,R=120Ω,控制电路的电源电压为12V,此时电路电流为0.06A,根据欧姆定律计算可知此时电路的总电阻
所以R0=R总-R-Rp=200Ω-120Ω-10Ω=70Ω
故C错误。
D.电流不变,换用阻值较小的,可以使得光敏电阻的阻值更大时开始工作,此时外界的光照强度更小,所以节能灯延后亮,即缩短点亮时间。故D正确。
故选D。
41.如图所示是某学校路灯的智能照明电路。S为光敏开关,天暗时S自动断开,天亮时S自动闭合;R为滑动变阻器。下列说法正确的是( )
A.天亮时,电磁铁的上端是北极
B.天亮时,将R的滑片P向上滑动,电磁铁磁性变强
C.天暗时,衔铁被电磁铁吸引,触点c与a接触
D.天亮时,电磁铁外部磁感线从上端出发回到下端
【答案】B
【详解】AD.天亮时S自动闭合,控制电路为通路状态,由图可知,电流从螺线管的上端流入,下端流出,由安培定则可知,电磁铁的下端是北极,上端是南极,电磁铁外部的磁感线是从电磁铁的N极出发,回到S极。所以电磁铁外部磁感线从下端出发回到上端,故AD错误;
B.天亮时S自动闭合,控制电路为通路状态,将R的滑片P向上滑动,滑动变阻器阻值减小,根据串联电路电阻的特点可知,电路中的总电阻阻值减小,电流增大,电磁铁磁性强弱与线圈匝数和电流有关,线圈匝数不变,电流增大,电磁铁磁性变强,故B正确;
C.天暗时S自动断开,控制电路为断开状态,没有电流经过电磁铁,电磁铁没有磁性,衔铁不会被电磁铁吸引,故C错误。
故选B。
42.图甲为简单箱温箱温控电路(U为恒压电源),电磁继电器线圈的电阻为30Ω,R为热敏电阻,其阻值随温度变化的图像如图乙所示,为滑动变阻器,当线圈中的电流大于或等于时,衔铁被吸合,加热器停止工作,实现温度控制,关于该恒温箱的说法正确的是( )
A.继电器中电磁铁的上端为N极
B.恒温箱内的加热器应接在BD间
C.若该恒温箱的设定温度高一些,滑动变阻器滑片应向上移
D.要实现对之间任一温度的控制,该装置恒压电源U至少为
【答案】D
【详解】A.电流从电磁铁的下端流入,根据安培定则,用右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指指向为N极,所以电磁铁的下端为N极,故A错误;
B.衔铁被吸合,加热器停止工作,则衔铁松开时,加热器工作。所以恒温箱的加热器应接在AC间,故B错误;
C.控制电路中,线圈、热敏电阻、滑动变阻器串联。衔铁被吸合,加热器停止工作时的电流不变,根据,则控制电路总电阻不变,若提高设定温度,则对应热敏电阻阻值变小,则滑动变阻器阻值应调大,所以滑动变阻器滑片应向下移,故C错误;
D.衔铁被吸合时,控制电路的电流至少为20mA,线圈两端的电压U1=IR线圈=0.02A×30Ω=0.6V
由图甲知,热敏电阻的阻值随温度升高而降低。据串联电路的分压特点知,热敏电阻阻值越大,分得的电压越大,所以当温度为50摄氏度,热敏电阻阻值为90Ω时,电源电压最小,此时热敏电阻两端电压U2=IR=0.02A×90Ω=1.8V
则最小电源电压U=U1+U2=0.6V+1.8V=2.4V
则要实现对之间任一温度的控制,该装置恒压电源U至少为,故D正确。
故选D。
43.图示是一种闯红灯违规证据模拟记录器的工作原理图,光控开关接收到红绿灯发出的 (选填“绿光”或“红光”)时会自动闭合,若压敏电阻同时受到车的压力,其阻值变小电流变大,电磁铁的磁性增强,使衔铁与触点 (选填“1”或“2”)接触,电控照相机工作。要使质量较小的车闯红灯也能被拍下,请提出一条改进措施 。
【答案】 红光 2 减少定值电阻的阻值
【详解】[1]光控开关接收到红绿灯发出的红光时会自动闭合,此时光控电路被接通,电磁铁开关机工作,衔铁被吸下,电控照相机开始工作。
[2]若压敏电阻同时受到车的压力,其阻值变小电流变大,电磁铁的磁性增强,衔铁被吸下,使衔铁与触点2接触,电控照相机工作。
[3]要使质量较小的车闯红灯也能被拍下,可以通过减少定值电阻的阻值,或增加螺线管的线圈匝数,或增大电源1的电压增大此时通过电磁铁的磁性,使衔铁被吸下,电控照相机工作。
44.科技小组开展设计一款多功能电热锅的项目活动,过程如下:
【明确问题】同学们讨论后认为,电热锅应具有如下功能和标准:
功能1:加热模式额定功率880W;保温模式额定功率88W;额定电压220V;
功能2:电热锅达到设定温度后能自动从加热模式切换到保温模式;
功能3:电热锅从加热模式切换到保温模式的设定温度可调,以实现蒸、煮、炖、焖、烙、煎多种烹饪方式;
【方案设计】根据标准,小组设计了如图甲的方案:
(1)工作电路中加热挡的发热电阻R应设计在 处(选填“a”或“b”);
(2)为保证加热功率为880W,发热电阻R的阻值应为多大;( )
(3)科技小组选取了一种热敏电阻Rt,其阻值与温度关系见图乙,把它接在控制电路中,可以实现当电热锅内温度达到105℃时,当电流达到0.03A时,电磁铁会吸下衔铁,选用的定值电阻R0阻值应为多大;(电磁铁线圈阻值不计)( )
(4)用这个电热锅在加热模式下将1L温度为12℃的水在标准大气压下烧开,至少需要多长时间[];( )
【方案评估及改进】
(1)经过讨论,同学们发现以上设计方案无法实现功能3;
(2)为实现功能3,请说出一种改进方法: 。
【答案】 a 55Ω 340Ω 420s 把定值电阻R0改为变阻器,可以调节电阻大小
【详解】(1)[1]电磁继电器本质上是一个开关,如图所示,电磁铁磁性增强,工作电路a;当控制电路电流小,没有吸引衔铁,b处电阻与工作电路断开,可知电磁继电器控制的是电阻R在工作电路中的通断,工作电路中的发热电阻R应设计在a处;
(2)[2]加热功率为P=880W,由,发热电阻R的阻值为
(3)[3]控制电路的电源电压为12V,当电流达到0.03A时,此时控制电路总电阻
当电饭煲内温度达到设定温度105℃时,由图丙可知此时热敏电阻Rt=60Ω,选用的定值电阻阻值
(4)[4]水吸收的热量为
不计热损失时W=Q,加热时间
(5)[5]要电热锅从加热模式切换到保温模式的设定温度可调,即衔铁吸引下来时的电流不同,而温度改变时,则必须要调节定值电阻R0的阻值大小,因而需要把定值电阻R0改为变阻器,可以调节电阻大小。
45.为预防“倒春寒”对种子萌发的影响,科技小组为学校的育种温室设计了如图甲所示的温控电路。整个温控电路位于温室内,且当温室内温度低于20℃时启用。其控制电路的电源电压恒定,为变阻器,热敏电阻的阻值随温度变化的关系如图乙所示,电磁铁线圈电阻忽略不计。工作电路有高温和低温两个挡位,低温挡位可使温室内降温比较平缓,、均为加热电阻。已知通过电磁铁线圈的电流大于或等于25mA时,衔铁被吸下,与触点A分开,接通触点B。通过电磁铁线圈的电流小于或等于20mA时,衔铁被弹回,与触点B分开,接通触点A。
(1)调好的阻值,闭合开关,电磁铁上端磁极为 极;的温度升高,电磁铁磁性强弱如何变化? ;
(2)将控制电路中阻值调为480Ω,可使温室内达到允许的最高温度30℃,达到时衔铁刚好被吸下,求控制电路的电源电压;
(3)工作电路要求:高温挡功率需在800~1200W之间,低温挡功率需在100~200W之间。已知实验室只有阻值大小为20Ω、50Ω、200Ω、300Ω的加热电阻各一个,不考虑温度对加热电阻阻值的影响,则应选用哪一个加热电阻(写出必要的计算过程)。
【答案】(1) N 电磁铁磁性会增强
(2)20V
(3)300Ω
【详解】(1)[1]根据右手定则,电磁铁上方为N极。
[2]根据图乙,的电阻随温度的升高而降低,在控制电路中,电源电压不变,电路总电阻变低,则电流变大;通过电磁铁的电流变大,电磁铁的磁性增强。
(2)当室内温度为30℃时,根据图乙可知
此时衔铁刚好被吸下即
则控制电路的电源电压
(3)根据题意,当温度升高,热敏电阻阻值降低,电流变大,当电流达到25毫安时,衔铁被吸下。所以为低温挡电阻。对于低温挡的功率要求可知
所以应该选择300Ω的加热电阻。
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