1.1 细胞的基本结构（2）生物新教材沪教版七年级上册

该初中生物学课件聚焦动物细胞基本结构、临时装片制作及动植物细胞异同，课堂导入通过列文虎克发现动物细胞的科学史，衔接植物细胞知识，搭建“观察-制作-比较”的学习支架。 其亮点是以探究实践为核心，通过人口腔上皮细胞临时装片制作实验（含生理盐水作用、染色步骤等）培养动手能力，结合归纳法对比动植物细胞结构（表格呈现异同）发展科学思维，渗透结构与功能观的生命观念。对学生提升探究与归纳能力，对教师提供清晰实验指导和对比工具。

第1节 细胞的基本结构（2） 七年级上册生物学第一单元 课 型：新授课 授课人： 第1章 识别动物细胞的基本结构。 1 运用对比、归纳的方法分析动植物细胞的异同。 2 学习目标 制作和观察人口腔上皮细胞临时装片， 掌握临时装片制作的基本步骤。 3 01 课堂导入 https：//www.ypppt.com/ 细胞的基本结构 1 在罗伯特·胡克发现植物细胞的同一时代，荷兰人安东尼·范·列文虎克研制出了较高质量的显微镜。 列文虎克利用自制的显微镜观察鱼、蛙、人等动物的血液，发现了白细胞、红细胞，并绘制出它们的大致形状。 1 那么，构成动物的细胞有哪些基本的结构呢? 02 新知学习 实验·实践——观察动物细胞 实验目的 观察动物细胞的基本结构。 器具材料 显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，滴管，消毒牙签，吸水纸，动物细胞的永久装片若干(如蛙表皮细胞、蝗虫横纹肌细胞、小鼠肝脏细胞等)，生理盐水(0.9%氯化钠溶液)，碘液，饮用水。 载玻片 盖玻片 滴管 生理盐水 2 实验·实践——观察动物细胞 2 实验步骤 1. 制作人口腔上皮细胞临时装片 (1)在载玻片中央，滴一滴生理盐水。 实验·实践——观察动物细胞 生理盐水的作用： 质量分数为0.9%的生理盐水能保持细胞的正常形态，若在清水中，细胞会吸水涨破 植物细胞具有细胞壁，有较强的支持和保护作用；动物细胞无细胞壁，支持力较差 2 (2)用饮用水漱口后，把消毒牙签在口腔壁上轻刮几下，涂在载玻片上的生理盐水中。 实验·实践——观察植物细胞 稀碘液：人的口腔上皮细胞在光学显微镜下一般呈无色不易观察内部结构。用稀碘液染色后，可见较清晰的细胞核。 (3) 盖上盖玻片，并用碘液染色。 3 安全贴士 1.使用消毒牙签时，动作要轻柔，避免戳破口腔皮肤。 2.一人一支牙签，避免混用。 3 实验·实践——观察植物细胞 2.观察与记录 (1)用显微镜观察临时装片。 拓展：在用低倍镜观察的基础上，还可用高倍镜观察。 (2)绘制观察到的人口腔上皮细胞结构图。 (3)选择动物细胞永久装片，进行观察与记录。 3 实验·实践——观察植物细胞 (1)文字说明一般注在图的右侧。用尺引出水平的指示线，在线旁注字。 (2)在图的下方写上所画图的名称。 生物图的画法及注意事项 蛙表皮细胞 蝗虫横纹肌细胞 小鼠肝脏细胞 骨骼肌细胞 肺泡细胞 骨细胞 思考与讨论 1.人口腔上皮细胞临时装片的制作与观察过程中，需要注意哪些 方面? 2.归纳动物细胞的共同特征，并交流。 使用消毒牙签刮取口腔上皮细胞，以避免细菌感染 盖盖玻片时，应使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓慢倾斜盖下，以避免产生气泡。 在载玻片中央滴加一滴生理盐水，而不是清水。 没有细胞壁，具有细胞膜、细胞质和细胞核 13 科学方法 归纳 归纳是“由个别到一般”的思维方法。例如，在观察各种动物细胞的结构之后，就可以推导出动物细胞结构的共同点。 归纳法包括完全归纳法和不完全归纳法。 完全归纳法：例：如果观察了所有类型的植物细胞，并发现它们都有细胞核， 才得出植物细胞都有细胞核。 不完全归纳法：例：根据部分植物细胞都有细胞核而得出植物细胞都有细胞核。 很可能可信 可用来预测和判断 存在例外的可能 构成我们人体的细胞和其他动物的一样，一般都有细胞膜、细胞核、细胞质等结构。如图1-7所示，细胞膜是细胞表面的一层薄膜，染色较深的是细胞核，呈卵圆形。介于细胞膜和细胞核之间的，是半透明、胶状的细胞质。 4 动植物细胞结构的异同 在观察了植物细胞和动物细胞的结构之后，可以发现两者在结构上并不完全相同。 科学家常常利用实验室材料来建立模型，以此解释概念、物体或事件。这种模型能把那些看不见、摸不着的物体“形象化”。我们可以利用模型来展示和说明动植物细胞结构的差异。 动植物细胞一般都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。但是,它们也有显著的区别。例如，植物细胞一般具有细胞壁,一些植物细胞内还有叶绿体而动物细胞则没有这些结构。 4 动植物细胞结构的异同 项目 动物细胞 植物细胞 相同点 有细胞膜、细胞质、细胞核 不同点 细胞壁 无 有 液泡 无 有 叶绿体 无 绿色部分有 动植物细胞共有的基本结构是：细胞膜、细胞质、细胞核 。 植物细胞特有结构 是：细胞壁、叶绿体（绿色部分）、大液泡（成熟植物细胞）。 区分动植物细胞根本标准是有无细胞壁。 制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴的是生理盐水，目的是维持细胞正常形态，防止吸水涨破。 植物细胞特有的、对细胞起支持和保护作用的结构是细胞壁。 易错提示 03 课堂检测 课堂检测 制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水的作用为( ) A.保持细胞形态 B.避免细胞皱缩 C.使细胞膨胀 D.使细胞离散 A 【详解】在载玻片中央滴的是生理盐水，目的是维持细胞正常形态，防止吸水涨破。故选A。 20 2. 制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤为( ) ①在载玻片中央滴一滴清水;②在载玻片中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签在口腔内壁轻刮几下;④把牙签放在载玻片的液滴内涂抹;⑤滴加碘液，并用吸水纸再另一侧吸引;⑥盖上盖玻片 A.①③④⑥⑤ B.②③④⑥⑤ C.①③④⑤⑥ D.②③④⑤⑥ 课堂检测 B 21 【详解】制作并观察人的口腔上皮细胞的实验步骤 擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 滴：在载玻片的中央滴一滴生理盐水 刮：用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下 涂：把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下 盖：用镊子夹起盖玻片，将它的一边先接触载玻片上的液滴，然后轻轻地盖上。注意避免盖玻片下面出现气泡。 染：在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引使染液浸润标本的全部。 故选B。 Lavf57.71.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder r0.2.61(gap_fixed:False) $