第三单元 7~9的表内乘除法(期中知识清单)数学苏教版二年级上册(新教材)

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版二年级上册
年级 二年级
章节 三 7~9的表内乘除法
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.16 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-10-22
作者 理由多的很
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-10-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54500047.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 7~9的表内乘除法 期中复习知识清单 考点一:7的乘法口诀及求商 1、7的乘法口诀。 一七得七  二七十四  三七二十一  四七二十八   五七三十五  六七四十二  七七四十九 温馨提示:7的乘法口诀有7句,每相邻两句的积相差7。当两个乘数不同时,一句口诀对应两道乘法算式;当两个乘数相同时,一句口诀只对应一道乘法算式。 2、利用7的乘法口诀求商。 考点二:8的乘法口诀及求商 1、8的乘法口诀。 一八得八  二八十六  三八二十四  四八三十二   五八四十  六八四十八  七八五十六  八八六十四 温馨提示:8的乘法口诀有8句,每相邻两句的积相差8。 2、利用8的乘法口诀求商。 考点三:9的乘法口诀及求商。 1、9的乘法口诀。 一九得九  二九十八  三九二十七  四九三十六 五九四十五  六九五十四  七九六十三  八九七十二   九九八十一 温馨提示:(1)9的乘法口诀有9句,每相邻两句的积相差9。(2)9的乘法口诀的规律:几和九相乘,所得的积就是几十减几。 2、利用9的乘法口诀求商。 考点四:连乘、连除及乘除混合。 1.在计算连乘、连除和乘除混合运算时,要按照从左到右的运算顺序进行计算。 题型1:7的乘法口诀 【例1】妈妈买一种食品,正好用去35元,她买的是(    )。 A. B. C. 【答案】A 【分析】看看哪个价格和其它数相乘积可以是35就是哪个价格的物品。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,据此解答。 【解答】A.五七三十五,符合; B.3乘其它整数积不会是35,不符合; C.6乘其它整数积不会是35,不符合。 妈妈买一种食品,正好用去35元,她买的是。 故答案为:A 【练1】笑笑每天写6个大字,一个星期(7天)能写多少个大字?列式计算是(    )。 A.6+7=13 B.7×7=49 C.6×7=42 【答案】C 【分析】用每天写的个数和天数相乘即可求出一个星期能写多少个大字。 【解答】6×7=42(个) 一个星期(7天)能写42个大字。 列式计算是6×7=42。 故答案为:C 题型2:8的乘法口诀 【例2】一根水管锯了7次,平均每段长4米,水管原来长(    )米。 A.12 B.28 C.32 【答案】C 【分析】据题意可知,因为最后一段锯下来,是两段,最后一段不需要再锯,所以段数=据的次数+1,水管锯了7次,求出段数,再与平均每段长4米相乘,即可得出水管的原长。 【解答】7+1=8(段) 8×4=32(米) 因此,水管原来长32米。 故答案为:C 【点评】这道题目考查了学生对分段问题的理解和计算能力。通过理解锯水管的过程,学生能够正确计算出水管的原始长度。 【练2】张阿姨带了8张5元的人民币去买书包,她可以买哪个书包?(    ) A. B. C. 【答案】B 【分析】根据题意,先用乘法计算出张阿姨一共带了多少钱,再和各书包的价格比较大小。带的钱大于或等于书包的钱可以买,小于不能买。 【解答】8×5=40(元) A.48>40,不能买; B.39<40,能买; C.52>40,不能买。 她可以买39元的书包。 故答案为:B 题型3:9的乘法口诀 【例3】笑笑买同一种东西,正好用去27元,她买的是哪种食品?(    ) A. B. C. 【答案】C 【分析】根据题意分析,笑笑只买了一种东西,用每种物品的价格乘数量,看哪个物品乘数量正好是27元即可。 【解答】3×9=27(元) 所以买的是巧克力。 故答案为:C 【练3】一块巧克力6元,买9块这样的巧克力,全部用面值10元的人民币付,至少要付(    )张。 A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】C 【分析】根据题意,先用一块巧克力的钱数乘购买的数量,计算出买9块巧克力的钱数,因为全部用面值10元的人民币付,需要几十就付几张,但付的钱数要超过9块巧克力的钱数,如果不是整十数就再加1张,据此解答。 【解答】9×6=54(元) 5+1=6(张) 一块巧克力6元,买9块这样的巧克力,全部用面值10元的人民币付,至少要付6张。 故答案为:C 题型4:运用乘法口诀求商的实际问题 【例4】有24人到公园划船,每只小船坐3人,每只大船坐4人。选哪种船需要的只数多?(    ) A.小船 B.大船 C.同样多 【答案】A 【分析】用划船的人数分别除以小船和大船能坐的人数,求出各需要几只船,再比较即可解答。 【解答】选小船需要:24÷3=8(只) 选大船需要:24÷4=6(只) 8>6 选小船需要的只数多。 故答案为:A 【练4】小华和小丽看同样的一本书,小华每天看6页,小丽每天看9页,(    )先看完这本书。 A.小华 B.小丽 C.无法判断谁 【答案】B 【分析】根据除法的意义,书的总页数÷每天看的页数=看完这本书需要的天数,小华和小丽看的是同一本,所以书的总页数相同,假设是54页,分别求出小华和小丽看完这本书需要的天数,比较即可得谁先看完这本书。 【解答】假设这本书一共有54页。 小华:54÷6=9(天) 小丽:54÷9=6(天) 9>6,所以小丽先看完这本书。 故答案为:B 题型5:表内乘除混合运算的实际问题 【例5】 小宇买4个甜甜圈的钱可以买几个汉堡? 口答:小宇买4个甜甜圈的钱可以买个汉堡。 【答案】2;2个 【分析】用4乘1个甜甜圈的价钱算出小宇买4个甜甜圈的钱数,然后除以1个汉堡的价钱即可求解。 【解答】4×4÷8 =16÷8 =2(个) 口答:小宇买4个甜甜圈的钱可以买2个汉堡。 【练5】活动结束后,班主任王老师对优秀者颁发李师傅制作的“鲁班锁”作为奖品。“鲁班锁”又称孔明锁。现在李师傅制作由6根木条组成A类鲁班锁,可以制作6个。如果要制作4个B类鲁班锁,平均每个B类鲁班锁需要多少根木条? 【答案】9根 【分析】制作1个A类鲁班锁需要6根木条,先用乘法求出制作6个A类鲁班锁一共用了多少根木条,然后除以制作B类鲁班锁的数量,求出商,即可解决。 【解答】6×6÷4 =36÷4 =9(根) 答:平均每个B类鲁班锁需要9根木条。 一、选择题 1.在△×6=☆×9中,△和☆都比1大,则△比☆(    )。 A.一样大 B.大 C.小 【答案】B 【分析】通过△×6=☆×9,假设它们的积都等于54,求出△和☆的大小,然后再比较即可解答。 【解答】假设△×6=☆×9=54,由△×6=54,就可以算出△=9;再根据☆×9=54,同理可以算出☆=6,因为9>6,则△比☆大。 故答案为:B 2.57根香蕉至少拿走(    )根后,可以平均分给6名学生。 A.2 B.3 C.4 【答案】B 【分析】想要香蕉能平均分给6名学生,香蕉的总数就要是6的乘法口诀中的积,即“六九五十四”,54<57,57-54=3(根),也就是至少要拿走3根香蕉,剩下的可以平均分给6名学生。 【解答】6×9=54(根) 57-54=3(根) 即,57根香蕉至少拿走3根后,可以平均分给6名学生。 故答案为:B 3.与计算7×8用同一句口诀的除法算式是(    )。 A.8×7 B.56÷7 C.24÷8 【答案】B 【分析】7×8用的乘法口诀是七八五十六,根据这个口诀可以写出两个除法法算式,乘数可以交换位置,据此解答。 【解答】A.8×7用的乘法口诀是七八五十六,这是乘法算式。 B.56÷7用的乘法口诀是七八五十六,这是除法算式。 C.24÷8用的乘法口诀是三八二十四。 故答案为:B 4.根据下图中点子数的变化规律,请你算一算。第8幅图中的点子数应该是(    )。 A.41个 B.36个 C.46个 【答案】A 【分析】后边的数比前边的数依次多5个,找到此规律据此解答。 【解答】6+(8-1)×5 =6+7×5 =6+35 =41(个) 故答案为:A 5.李老师有一些糖,比20多、比30少,正好平均分给4个小朋友。李老师最少有(    )块糖。 A.28 B.20 C.24 【答案】C 【分析】根据题意,糖的数量比20多,比30少,先比较各选项的数量与20、30的大小,找到此范围内的数量;再用各选项的数量÷小朋友的人数找出能除尽的最少的数量即可。 【解答】A.20<28<30;28÷4=7(块); B.20=20<30,不符合题意; C.20<24<30;24÷4=6(块); 24<28 李老师最少有24块糖。 故答案为:C 6.二年级一班的学生在操场上排队,女生每排6人,男生每排7人。如果要想解决问题“男生一共有几排”,那么可以补充的条件是(    )。 A.男生一共有3排 B.男生一共有21人 C.女生一共有24人 【答案】B 【分析】已知男生每排7人,想解决问题“男生一共有几排”,就需要知道男生的总人数,用总人数除以每排的人数就是男生的排数。据此解答。 【解答】二年级一班的学生在操场上排队,女生每排6人,男生每排7人。如果要想解决问题“男生一共有几排”,那么可以补充的条件是:男生一共有21人。 故答案为:B 7.一本书共48页,小明每天看8页,小红每天看6页,(    )先看完。 A.小明 B.小红 C.无法确定 【答案】A 【分析】根据除法的意义,用48÷8求出小明看完需要几天;用48÷6求出小红看完需要几天,然后比较天数即可。 【解答】小明:48÷8=6(天) 小红:48÷6=8(天) 6<8 小明先看完。 故答案为:A 【点评】本题主要考查了根据8的乘法口诀求商,比较简单。 8.一支钢笔9元,买6支这样的钢笔,如果全部付10元的人民币,至少需要付(    )张。 A.5 B.6 C.7 【答案】B 【分析】先算出需要付的钱数,需要几十就付几张,如果不是整十数就再加1张。 【解答】9×6=54(元) 5+1=6(张) 至少需要付6张。 故答案为:B 二、填空题 9.35÷5=( ),被除数是( ),除数是( ),商是( ),乘法口诀是( )。 【答案】7 35 5 7 五七三十五 【分析】根据除法的意义,把一些物品平均分成几份,求每份是多少,可以用除法计算。在除法算式中,第一个(除号左边的)数是被除数,第二个(除号右边的)数是除数,第三个(等于号后面的)数是商。熟练掌握表内乘法口诀求商,这一题根据五七三十五进行解答。 【解答】根据分析: 35÷5=(7),被除数是(35),除数是(5),商是(7),乘法口诀是(五七三十五)。 10.有一道除法算式,除数是6,明明不小心把除数6看成了8,商变成了3,这道题正确的商是( )。 【答案】4 【分析】根据题意可知:除数看错,则被除数没有变,可先求出被除数,被除数=商×除数,用看错后求出的商乘看错后的数即可,然后求出被除数,再根据被除数÷除数=商即可解答。 【解答】3×8=24 24÷6=4 则这道题正确的商是4。 11.如图,一束花有( )朵,5束花有( )朵,9束花有( )朵。 【答案】4 20 36 【分析】由图可知,一束花有4朵,5束花即有5个4朵。根据乘法意义,求几个相同加数的和用乘法计算,列式为4×5=20(朵),9束花即有9个4朵,用乘法计算,列式为4×9=36(朵),由此解答。 【解答】4×5=20(朵) 4×9=36(朵) 一束花有4朵,5束花有20朵,9束花有36朵。 12.用一根6厘米长的小棒,去量水杯的高度,正好量3次,水杯高( )厘米;如果改用9厘米长的小棒去量,要量( )次。 【答案】18 2 【分析】根据题意,用一根6厘米长的小棒去量水杯的高度,正好量3次,说明水杯的高度是3个6厘米,用小棒的长度×量的次数=水杯的高度;用9厘米长的小棒去量,求量的次数,水杯的高度÷小棒的长度=要量的次数。 【解答】6×3=18(厘米) 18÷9=2(次) 用一根6厘米长的小棒,去量水杯的高度,正好量3次,水杯高18厘米;如果改用9厘米长的小棒去量,要量2次。 13.兔妈妈和兔爸爸一起采蘑菇分给小兔吃。 兔妈妈和兔爸爸一共采了(    )个蘑菇。 【答案】42 【分析】根据“如果每只小兔再分1个蘑菇,还要再采6个蘑菇”可知:有6只小兔,再根据乘法的意义,用6×7进行解答即可。 【解答】6×7=42(个) 所以,兔妈妈和兔爸爸一共采了42个蘑菇。 14.4个4相加的和是( );被除数和除数都是6,商是( );4个8再加上( )个8是56;从63里面连续减去( )个9后还剩9。 【答案】16 1 3 6 【分析】几个相同加数相加可以写成加数乘个数的形式。被除数÷除数=商。7个8是56,用7减去4即可求出4个8再加上几个8是56。七九六十三,所以63里面有7个9,用7减去1即可求出从63里面连续减去几个9后还剩9。 【解答】4×4=16 6÷6=1 7-4=3(个) 7-1=6(个) 4个4相加的和是16;被除数和除数都是6,商是1;4个8再加上3个8是56;从63里面连续减去6个9后还剩9。 15.中医是我国宝贵的传统文化遗产之一,是优秀传统文化的重要组成部分。“百杏林”中药店需要进购一批中药材,药材种类如下表所示,需要进购( )种药材。解决这个问题可以列出乘法算式( )或( ),利用口诀( )来计算。 黄芪 川贝 莲子 茵陈 苍术 枸杞 远志 木香 枣仁 黄连 三七 栀子 薤白 藿香 通草 景天 龙葵 石斛 白英 麻黄 白芷 半夏 当归 人参 白术 甘草 柴胡 【答案】27 3×9=27(种) 9×3=27(种) 三九二十七 【分析】每行有9种药材,一共3行,用每行的药材种数乘行数或者行数乘每行的药材种数列乘法算式,再根据9的乘法口诀计算出结果即可。 【解答】9×3=27(种) 故需要进购27种药材,可以列出乘法算式3×9=27(种)或9×3=27(种),利用口诀三九二十七来计算。 三、计算题 16.直接写出得数。 54÷9=    49÷7=    4×7=    9×5= 4×4=    20÷4=    21÷7=    12÷4= 42÷6=    3×5=    30÷6=    18÷3= 【答案】6;7;28;45; 16;5;3;3; 7;15;5;6; 17.看图写算式。 【答案】7+7=14;14÷2=7 7×2=14;14÷7=2 18.列算式。 (个)    (个) (个)    (组) 【答案】8+8=16;16÷2=8; 8×2=16;16÷8=2 【分析】由图可知,每组有8个,共有2组,先根据加法的意义列出加法算式,再根据2的乘法口诀列出乘法和除法算式。 【解答】8+8=16(个) 16÷2=8(个) 8×2=16(个) 16÷8=2(组) 四、解答题 19.运动会方阵排成5行,每行8人,后来调整成8行,每行人数相同且无剩余。每行应排几人? 【答案】5人 【分析】先用5乘8求出运动会方阵的总人数,再除以8,得出的商就是每行的人数。 【解答】5×8=40(人) 40÷8=5(人) 答:每行应排5人。 20.五(1)班学生人数在45~60之间,参加植树活动时,如果每6人一组或9人一组,都刚好分完且无剩余。这个班有多少人? 【答案】54人 【分析】由题意得,五(1)班学生人数在45~60之间。参加植树活动时,如果每6人一组或9人一组,都刚好分完且无剩余,说明总人数除以6或除以9都没有余数。可以想6和9的乘法口诀,然后找出得数相同且得数在45~60之间的乘法算式即可。 【解答】得数在45~60之间的关于6的乘法算式有:6×8=48,6×9=54。 得数在45~60之间的关于9的乘法算式有:6×9=54。 54=54,所以这个班有54人。 答:这个班有54人。 21.13个同学参加学校的兴趣小组,怎样变化最少的人数,使他们能被平均分成两组? 【答案】去掉1个同学或增加1个同学 【分析】13个同学不能被平均分成两组,根据“二”的乘法口诀,结果最接近13,有“二六十二”和“二七十四”。12比13少1,可以去掉1个同学,变成13-1=12(个)同学,把他们平均分成两组,每组有12÷2=6(个)同学;14比13多1,可以增加1名同学,变成13+1=14(个)同学,把他们平均分成两组,每组有14÷2=7(个)同学。 【解答】13-1=12(个) 12÷2=6(个) 13+1=14(个) 14÷2=7(个) 答:可以去掉1个同学或者增加1个同学把他们平均分成两组。 22.小红班上同学排成6队做操,每队人数相等。小红在第1队,从左数她是第5人,从右数她是第3人,小红班上共有多少名学生? 【答案】42名 【分析】从左往右数和从右往左数,小红都被数了一次,所以每排的人数是:5+3-1=7(名);然后再乘6就是全班的人数,据此解答。 【解答】5+3-1 =8-1 =7(名)   7×6=42(名) 答:小红班上共有42名同学。 23.公园里举行花展,有6行菊花和7行月季花,月季花每行8盆。 (1)一共有多少盆月季花? (2)要求一共有多少盆菊花,需要补充什么条件? 【答案】(1)56盆 (2)42盆;菊花每行有7盆(答案不唯一) 【分析】(1)一行月季花有8盆,求7行月季花有几盆,就是求7个8的和是多少,可以用乘法列式计算。 (2)已知有6行菊花,要求一共有多少盆菊花,只要知道每行菊花有几盆,就可以用乘法列式求出菊花的盆数。 【解答】(1)8×7=56(盆) 答:一共有56盆月季花。 (2)需要补充的条件是:菊花每行有7盆。 6×7=42(盆) 答:一共有42盆菊花。(答案不唯一) 24. (1)飞飞带的钱正好可以买2个,飞飞带了多少元? (    ) (2)方方带了40元,能买几辆? (    ) (3)平平买了3个和1个,一共花了多少元? (    ) 【答案】(1)5×2=10(元);10元 (2)40÷8=5(辆);5辆 (3)3×9+5=32(元);32元 【分析】(1)用1个的价钱乘2即可求解。 (2)用方方带的钱数除以1辆坦克的价钱即可求解。 (3)用机器人的数量乘1个机器人的价钱,然后加上1个的价钱即可求解。 【解答】(1)5×2=10(元) 答:飞飞带了10元。 (2)40÷8=5(辆) 答:能买5辆。 (3)3×9+5 =27+5 =32(元) 答:一共花了32元。 25. (1)买4个文具盒需要多少元? (2)用35元买笔记本,可以买多少本? (3)一个书包的价格可以买6盒彩笔,每盒彩笔多少元? 【答案】(1)28元 (2)7本 (3)9元 【分析】(1)根据题意,用一个文具盒的价格乘文具盒的数量,即可求出买4个文具盒需要多少元; (2)用买笔记本总的价格除以一个笔记本的价格,即可求出可以买多少本笔记本; (3)用一个书包的价格除以买彩笔的数量,即可求出每盒彩笔多少元。 【解答】(1)4×7=28(元) 答:买4个文具盒需要28元。 (2)35÷5=7(本) 答:可以买7本。 (3)54÷6=9(元) 答:每盒彩笔9元。 试卷第1页,共3页 1 / 21 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第三单元 7~9的表内乘除法 期中复习知识清单 考点一:7的乘法口诀及求商 1、7的乘法口诀。 一七得七  二七十四  三七二十一  四七二十八   五七三十五  六七四十二  七七四十九 温馨提示:7的乘法口诀有7句,每相邻两句的积相差7。当两个乘数不同时,一句口诀对应两道乘法算式;当两个乘数相同时,一句口诀只对应一道乘法算式。 2、利用7的乘法口诀求商。 考点二:8的乘法口诀及求商 1、8的乘法口诀。 一八得八  二八十六  三八二十四  四八三十二   五八四十  六八四十八  七八五十六  八八六十四 温馨提示:8的乘法口诀有8句,每相邻两句的积相差8。 2、利用8的乘法口诀求商。 考点三:9的乘法口诀及求商。 1、9的乘法口诀。 一九得九  二九十八  三九二十七  四九三十六 五九四十五  六九五十四  七九六十三  八九七十二   九九八十一 温馨提示:(1)9的乘法口诀有9句,每相邻两句的积相差9。(2)9的乘法口诀的规律:几和九相乘,所得的积就是几十减几。 2、利用9的乘法口诀求商。 考点四:连乘、连除及乘除混合。 1.在计算连乘、连除和乘除混合运算时,要按照从左到右的运算顺序进行计算。 题型1:7的乘法口诀 【例1】妈妈买一种食品,正好用去35元,她买的是(    )。 A. B. C. 【练1】笑笑每天写6个大字,一个星期(7天)能写多少个大字?列式计算是(    )。 A.6+7=13 B.7×7=49 C.6×7=42 题型2:8的乘法口诀 【例2】一根水管锯了7次,平均每段长4米,水管原来长(    )米。 A.12 B.28 C.32 【练2】张阿姨带了8张5元的人民币去买书包,她可以买哪个书包?(    ) A. B. C. 题型3:9的乘法口诀 【例3】笑笑买同一种东西,正好用去27元,她买的是哪种食品?(    ) A. B. C. 【练3】一块巧克力6元,买9块这样的巧克力,全部用面值10元的人民币付,至少要付(    )张。 A.4 B.5 C.6 D.7 题型4:运用乘法口诀求商的实际问题 【例4】有24人到公园划船,每只小船坐3人,每只大船坐4人。选哪种船需要的只数多?(    ) A.小船 B.大船 C.同样多 【练4】小华和小丽看同样的一本书,小华每天看6页,小丽每天看9页,(    )先看完这本书。 A.小华 B.小丽 C.无法判断谁 题型5:表内乘除混合运算的实际问题 【例5】 小宇买4个甜甜圈的钱可以买几个汉堡? 口答:小宇买4个甜甜圈的钱可以买个汉堡。 【练5】活动结束后,班主任王老师对优秀者颁发李师傅制作的“鲁班锁”作为奖品。“鲁班锁”又称孔明锁。现在李师傅制作由6根木条组成A类鲁班锁,可以制作6个。如果要制作4个B类鲁班锁,平均每个B类鲁班锁需要多少根木条? 一、选择题 1.在△×6=☆×9中,△和☆都比1大,则△比☆(    )。 A.一样大 B.大 C.小 2.57根香蕉至少拿走(    )根后,可以平均分给6名学生。 A.2 B.3 C.4 3.与计算7×8用同一句口诀的除法算式是(    )。 A.8×7 B.56÷7 C.24÷8 4.根据下图中点子数的变化规律,请你算一算。第8幅图中的点子数应该是(    )。 A.41个 B.36个 C.46个 5.李老师有一些糖,比20多、比30少,正好平均分给4个小朋友。李老师最少有(    )块糖。 A.28 B.20 C.24 6.二年级一班的学生在操场上排队,女生每排6人,男生每排7人。如果要想解决问题“男生一共有几排”,那么可以补充的条件是(    )。 A.男生一共有3排 B.男生一共有21人 C.女生一共有24人 7.一本书共48页,小明每天看8页,小红每天看6页,(    )先看完。 A.小明 B.小红 C.无法确定 8.一支钢笔9元,买6支这样的钢笔,如果全部付10元的人民币,至少需要付(    )张。 A.5 B.6 C.7 二、填空题 9.35÷5=( ),被除数是( ),除数是( ),商是( ),乘法口诀是( )。 10.有一道除法算式,除数是6,明明不小心把除数6看成了8,商变成了3,这道题正确的商是( )。 11.如图,一束花有( )朵,5束花有( )朵,9束花有( )朵。 12.用一根6厘米长的小棒,去量水杯的高度,正好量3次,水杯高( )厘米;如果改用9厘米长的小棒去量,要量( )次。 13.兔妈妈和兔爸爸一起采蘑菇分给小兔吃。 兔妈妈和兔爸爸一共采了(    )个蘑菇。 14.4个4相加的和是( );被除数和除数都是6,商是( );4个8再加上( )个8是56;从63里面连续减去( )个9后还剩9。 15.中医是我国宝贵的传统文化遗产之一,是优秀传统文化的重要组成部分。“百杏林”中药店需要进购一批中药材,药材种类如下表所示,需要进购( )种药材。解决这个问题可以列出乘法算式( )或( ),利用口诀( )来计算。 黄芪 川贝 莲子 茵陈 苍术 枸杞 远志 木香 枣仁 黄连 三七 栀子 薤白 藿香 通草 景天 龙葵 石斛 白英 麻黄 白芷 半夏 当归 人参 白术 甘草 柴胡 三、计算题 16.直接写出得数。 54÷9=    49÷7=    4×7=    9×5= 4×4=    20÷4=    21÷7=    12÷4= 42÷6=    3×5=    30÷6=    18÷3= 17.看图写算式。 18.列算式。 (个)    (个) (个)    (组) 四、解答题 19.运动会方阵排成5行,每行8人,后来调整成8行,每行人数相同且无剩余。每行应排几人? 20.五(1)班学生人数在45~60之间,参加植树活动时,如果每6人一组或9人一组,都刚好分完且无剩余。这个班有多少人? 21.13个同学参加学校的兴趣小组,怎样变化最少的人数,使他们能被平均分成两组? 22.小红班上同学排成6队做操,每队人数相等。小红在第1队,从左数她是第5人,从右数她是第3人,小红班上共有多少名学生? 23.公园里举行花展,有6行菊花和7行月季花,月季花每行8盆。 (1)一共有多少盆月季花? (2)要求一共有多少盆菊花,需要补充什么条件? 24. (1)飞飞带的钱正好可以买2个,飞飞带了多少元? (    ) (2)方方带了40元,能买几辆? (    ) (3)平平买了3个和1个,一共花了多少元? (    ) 25. (1)买4个文具盒需要多少元? (2)用35元买笔记本,可以买多少本? (3)一个书包的价格可以买6盒彩笔,每盒彩笔多少元? 试卷第1页,共3页 1 / 21 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第三单元 7~9的表内乘除法(期中知识清单)数学苏教版二年级上册(新教材)
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