第3单元 勇担社会责任单元复习与拔高-【夺冠百分百】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治新导学课时练（统编版2024）

C新导学课时练 道德与法治·八年级（上） 单元复习与拔高 【单元复习导图】 含义 对个人：促进人们的①全面发展 重要性对社会：推动社会的繁荣进步，是社会活力之源 珍视自由 对人类：自由是人类的永恒追求 '珍惜宪法和法律赋予的权利 怎么做②依法行使权利 ③尊重他人的权利 追求自由平等 同等情况④同等对待 人格平等 内涵 权利义务平等 不同情况差别对待 践行平等重要性 ⑤平等对待他人 敢于抵制不平等的行为 怎么做 坚决反对⑥特权 增强平等意识 内涵 对个人：生存和发展的⑦重要保障 重要性 坚守公平 对社会：⑧稳定和进步的重要基础 校 每个人努力追求公平，捍卫公平 怎么做充分发挥⑨规则的保障作用 维护公平正义 任 积极行动，通过不懈努力追求和捍卫公平 重要性 要求 守护正义 需要⑩勇气和智慧 怎么做需要维护司法公正 需要维护①国际正义 含义 表现 对自己负责 社会责任我担当 做负责任的人对他人负责 对国家和社会负责 积极奉献社会 代价与回报 表现 意义 奉献社会我践行 自觉加强学习，不断增强本领 追求进步，主要向团组织靠拢 怎么做 积极参与②志愿服务活动 勇于担当时代责任 074 第三单元勇担社会责任 新导学课时练了 【单元拔高训练】 4.2024年初，某部电影热映，引起广泛关注。 知识点一：追求自由平等 对影片中“一次犯罪污染的是一条河流，一 1.张女士抱着熟睡的孩子在候车室候车，邻座 次错误的裁决污染的是整个水源”的台词理 的一位男士旁若无人，不停地大声打电话， 解正确的是 () 张女士几次提醒，但该男子却置之不理，声 A.同违法犯罪分子作斗争，只是成年人的 称打电话是自己的自由，别人管不着…这 责任 位男士的言行 ( B.司法机关要依照法律规定独立行使监 ①是正确的，自由就是做法律不禁止的一切 察权 事情的权利②是正确的，自由就是想说什 C.司法机关应公正司法，维护社会公平正义 么就说什么，想干什么就干什么③是错误 D.制度保障公平，正义是社会制度的重要 的，在行使自由的时候，不得损害其他公民 价值 合法的自由和权利④是错误的，公民有打 5.道德与法治课上，老师组织同学们围绕“中 电话的自由，但要在遵守社会规则的前提下 学生如何维护公平正义”展开讨论，大家纷 行使权利 纷表达观点。你认为正确的是 () A.①② B.①③ A.丽丽：坚守原则立场，敢于对不公平说“不” C.②④ D.③④ B.萍萍：守护正义只需要有勇气斗争即可 2.H县人民法院积极探索解决涉老纠纷的新 C.巍巍：面对利益冲突，要始终站在弱者 方式，为行动不便、居住偏远的老年人提供 一方 上门立案、现场调解、巡回审判、当场送达等 D.丹丹：遇到不公平行为时，可以采取一切 “家门口”诉讼服务。这些措施 方式抗争 ①保障了公民的绝对平等②是对不同情 知识点三：积极奉献社会 况的差别对待③有利于维护社会公平正 6.近年来，泰安城乡各处都有一群身穿红马甲 义④落实弱势群体享有的特权 的志愿者，他们有一个共同的名字—“泰 A.①② B.①④ 安小美”。“泰安小美”志愿者不计得失、甘 C.②③ D.③④ 于奉献，以实际行动倡导“各美其美、美人之 知识点二：维护公平正义 美、美美与共”的良好社会风尚，带动全市广 3.15岁的陈某原本是一名品学兼优的好学 大群众投身志愿服务行列，让小小爱心汇聚 生，因为交友不慎，无心学习，经常旷课，屡 成城市的正能量，成为泰安城乡一道抚慰人 教不改。后来开始偷东西、打骂同学，受到 心、温暖社会的风景线。这告诉我们( ) 了校纪处分。但他仍不悔改，甚至偷盗财 ①只要承担责任，就能得到认可与回报 物，和两个“朋友”拦路抢劫，最终因抢劫罪 ②要服务社会，奉献社会，做一个有益于社 被人民法院判刑。陈某最终被判刑体现的 会的人③参与社会公益活动是每一个公 社会主义法治的价值追求是 ( 民必须履行的法定义务④勇于承担责任 A.维护公平正义 B.建设和谐社会 是一种价值追求，也是一种精神境界 C.消除违法犯罪 D.追求绝对平等 A.①②B.①③C.②④D.③④ 75● 心新导学课时练 道德与法治·八年级（上） 7.在2024年某市举办的马拉松比赛中，有 登榜的100多位“中国好人”中，既有奋勇拼 6600多名大学生志愿者参与志愿服务，为 搏、为国争光、勇登奥运之巅的体育健儿，也有 赛事的成功举办作出了贡献。这体现了() 很多来自我们身边的凡人英雄。他们或在紧 ①服务和奉献社会需要青年担当责任 急关头挺身而出，或在他人受困时施以援手， ②诚实守信，要对自己的人生负责③奉 或在面对选择时坚守正道，或在平凡岗位上敬 献、友爱、互助、进步的志愿精神④参与志 业担当…从千千万万普通人中走来，他们的 愿服务是大学生的法定义务 故事，展示着生活磨砺下生命的不屈，彰显着 A.①② B.①③ 纷繁社会里人性的温度，让我们看到这个时代 C.②③ D.③④ 最温暖、最动人的价值底色。 8.中学生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者， 医生王冠羽，曾两次在乘坐飞机时救助突 为老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间 发疾病的患者，在万米高空展现医者仁心；乡 断。敬老院给学校发来一封感谢信，下列名 村教师唐广芳，即使因意外失去右臂，仍毅然 句最适合用在这封感谢信中的是 () 坚守三尺讲台，奋力“托举”起一群又一群乡村 A.学而不思则罔，思而不学则殆 孩子的人生梦想；夫妻护林员黄通甫、黄日秀， B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 扎根广西大瑶山，用心守护大自然一草一 C.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 木…“中国好人”并非遥不可及，坚守道德、 D.乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民 传递爱心、担当责任，每一个人都可以是“中国 亦忧其忧 好人”，每一个人都可以闪耀自已的光芒。 【素养阅读】 正所谓“与善人游，如行雾中；虽不濡湿， “中国好人”汇聚向善力量 潜自有润”。我们身边从不缺少善良勇敢、拼 在路上“偶遇”巨额财物，你会怎么做？北 搏奉献的人。他们的事迹，可亲、可近、可信、 京朝阳区的保安张力东拾金不昧，将10万元 可学。礼赞身边好人，嘉奖凡人善举，让更多 现金归还失主，一句“不是咱的东西，咱不能 人品读他们的故事，感悟他们的精神，有助于 拿”朴实真挚；江西南昌市的环卫工人肖捩想， 在潜移默化中滋养人们的心灵，带动更多人崇 检到失物后立即寻找失主，将财物总价值达10 德向善。这正是常态化发布“中国好人榜”的 余万元的手提包完璧归赵…不久前，张力 意义所在。自2008年至今，通过持续开展网 东、肖捩想被评为“诚实守信好人”，荣登2024 上“我推荐我评议身边好人”活动，已有1.7万 年第三季度“中国好人榜”。 余人（组）荣登“中国好人榜”。他们的宝贵精 流水岂无痕，平凡亦闪光。张力东、肖捩 神，唤起全社会的思想认同和情感共鸣，产生 想的事迹，并不是惊天动地的壮举，但他们身 “一人兴善，万人可激”的积极效应。 上的善良与正义，让人动容，令人敬佩。此次 076单元复习与拔高 的。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民 许无人知晓，但你们的功绩水载史册！今天，我们|2.(1)战略主动 【单元拔高训练】 的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄做。反 站在你们用生命守护的土地上，庄严承诺：必将传 (2)国防和军队现代化 知识点一：追求自由平等 之，如果国家利益得不到维护，人民利益就会受到 承你们的信念，发场你们的精神，在新时代的征程 (3)全面实现世界 3.(1)习近平强军思想(2)绝对(3)高质量 1.D2.C 损害，人民就会遭受奴役、欺辱。 中勇毅前行！ 知识点二：维护公平正义 第二课时捍卫国家利益 第十课提升训练 (4)国防 3.A4.C5.A 4.(1)根本保证(2)党人民 自主学习·预习新知 1.B2.A3.A 5,制度党中央忠诚 知识点三：积极奉献社会 【知识梳理预习新知】 4.(1)公民维护国家利益的意识淡薄。 6.打赢战路 6.C7.B8.C 1.(1)国家利益至上 (2)撰写活动计划，安排活动流程，分配工作任务， 7.(1)人民全民(2)义务 第四单元维护国家利益 (3)国家利益与个人利益 设计调查问卷、宣传手册等。 8.主动居安思危崇军尚武责任担当思想共识 (4)斗争 (3)①要有维护国家利益的意识，牢固树立国家利 【典例精选答题指导】 第十课国家利益上 2.理性、务实、文明 益至上观念。②要有斗争精神，与损害国家利益的 强国必须强军。巩固国防和强大人民军队是新时代 第一课时国家利益高于一切 3.(1)整体局部 行为作斗争。 坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复 (2)一致 自主学习·预习新知 第十一课军强才能国安 兴的战略支撑。 (3)第一位国家利益 【知识梳理预习新知】 第一课时党和人民信赖的英雄军队 课时过关·素养提升 4.善于斗争 1.生存需求发展需求 1.B2.C3.B4.D 【典例精选答题指导】 自主学习·预习新知 2.基本保障 5.(1)爱国、勇敢 (1)①国家利益是整体利益，个人利益是局部利益 【知识梳理预习新知】 3.(2)最根本最长远(3)保证(4)基本义务 (2)巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国。 从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。②无论 1.主体 4.(1)最高权力 (3)要主动接受国防教育，增强居安思危的忧患意 5.行使主权物质基黜 何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第 2.(1)党党(3)纪律作风(4)英雄 识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当，使 6.(1)集中体现(2)高度统一(3)人民 一位。③为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚 3.(1)建军强军(2)党 关心国防，热爱国防，建设国防、保卫国防成为我们 7.人民当家作主共同需求 至要献出自己的生命 4.(1)血性胆魄(2)大无畏 的思想共识和自觉行动。 (2)①牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、 5.(1)纪律严明(2)人民为人民服务 【典例精选答题指导】 6.党和人民海外和平与发展 第十一课提升训练 国家利益是人民利益的集中体现。我国是人民当家 以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。 【典例精选答题指导】 1.B2.B3.D4.A 作主的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同 ②增强维护国家利益的责任感和使命感。③正确处 5.(1)①必须全而贯彻习近平强军思想。②坚持党对 需求，体现人民对美好生活的向往与期盼，国家利益 理国家利益与个人利益的关系。④发扬斗争精神 人民军队加强训练，为巩固中国共产党领导和社会主 人民军队的绝对领导。③以高水平治理推动人民 与人民利益是高度统一的。国家独立自主、繁荣富 课时过关·素养提升 义制度，为捍卫国家主权，统一、领土完整，为维护国 家海外利益，为促进世界和平与发展，提供了战略 军队高质量发展。④加强全民国防教育， 强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感 1.B2.B3.C4.C (2)要坚决贯彻党对人民军队绝对领导的根本原则 到自豪和骄做。 5.(1)①为了国家利益，不惜献出自己的生命，②当 支撑。 佛时过关·素养提升 和制度，坚决听从党中央和中央军委指挥，确保人 课时过关·素养提升 国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展 1.B2.B3.A 民军队绝对忠斌、绝对纯沾、绝对可靠 1.A2.D3.A4.B5.A6.D7.D 受到阻挠时，挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决 维护国家利益。 4.①党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强 第十二课树立总体国家安全现 8.①国家利益关系民族生存、国家兴亡。在我们国 家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。 (2)示例：你们是民族的脊梁，是国家的骄做。在危 军之魂。②人民军队是党缔造的，一诞生便与党系 第一课时认识国家安全 难时刻，你们挺身面出，用鲜血和生命筑起挥卫国 紧地联系在一起，始终在党的领导下行动和战斗 ②雏护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民 自主学习·预习新知 幸福的重要保证。③国家利益是人民利益的集中 家利益的钢铁长城：在和平年代，你们默默奉献，以 第二课时全面推进国防和军队现代化 【知识梳理预习新知】 体现。我国是人民当家作主的社会主义国家，国家 智慧和汗水浇灌民族复兴的梦想。你们用无畏的 自主学习·预习新知 1.相对状态安全状态 利益反映广大人民的共同需求，体现人民对美好生 牺牲诠释了忠诚，用坚定的斗争捍卫了尊严。山河 【知识梳理预习新知】 2.(1)保膝(2)共同愿里息息相关 活的向往与期盼，国家利益与人民利益是高度统 因你们而壮丽，岁月因你们而静好。你们的名字或1，(1)强军(2)战酪支撑 (3)生存与发展根基(4)前提 36