微专题3 利用光的传播规律作图-【夺冠百分百】2025-2026学年新教材八年级上册物理新导学课时练（教科版2024）

它新导学课时练 物理·八年级（上）·JK 微专题三 利用光的传播规律作图 类型一：光的直线传播作图 1.如图所示，路灯下站着小明和小华两人，地 60° 上留下了他们的影子，通过作图确定路灯灯 隧道 泡S的位置。 6.(山东枣庄中考)自行车尾灯可有效避免夜 间交通事故的发生，它由多组“直角反射器” 组成，其中一组“直角反射器”如图所示，一 77778 777777 77777777777777777 影子 影子 束光射向平面镜S1,请在图中画出经过S1、 2.某同学用硬纸筒探究小孔成像，如图所示， S2两个平面镜反射后的光路图。 请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像 A'B'(要求标出A'B)。 屏 B 方法指导 3.如图所示，人在什么范围内能看到窗外一棵 根据光的反射定律作图的要领： 树的全部，作图说明，人能看到树的全部区 1.找入射点：入射光线（或反射光线）与法 域用阴影来表示。 线的交点。 2.作法线：过入射点垂直于界面的虚线。 3.作光线：在光的反射中，根据“反射角等 于入射角”作出反射光线（或入射光线）。 方法指导 利用光的直线传播作图的三注意： 类型三：平面镜成像作图 1.光线用实线表示。 7.（南京中考)如图甲中，牙医借助平面镜观察 2.沿着光线传播的方向画箭头。 牙齿的背面。请在图乙中画出能反映此过 3.光的直线传播成的像为实像，故所成的 程的光路图。 像一定要用实线。 ·牙齿 人眼 类型二：光的反射作图 777777777777 4.(湖南衡阳中考)如图所示，一束光射向平面 2 镜的O点，请画出法线和反射光线。 8.如图所示，平面镜前有一物体AB,作出AB 在镜中成的像A'B′。 5.如图所示，小明利用一块平面镜使此时的太 阳光水平射入隧道内。请你通过作图画出 9.A是一点光源，A'是经平面镜成的像，C是 平面镜并标出反射角的度数。 眼睛所在的位置，试在图中画出平面镜的位 270 第4章光的世界 新导学课时练了 置和从A点发出的经过C点的光线。 方法指导 A A 根据光的折射规律作图的要领： 1.找入射点：入射光线（或折射光线）与法 。C 线的交点。 方法指导 2.作法线：过入射点垂直于界面的虚线。 利用平面镜成像的特点作图的步骤： 3.作光线：在光的折射中，根据“空气中的 1.作图时要熟记平面镜成像的特点：“像物 角总是大角”作出折射光线。 等大、像物等距、连线垂直、虚像”。 类型五：透镜作图 2.像点是反射光线的反向延长线上的一 13.(陕西中考)如图所示，O为凸透镜的光心， 点，即反射光线的反向延长线必经过 F为凸透镜的焦点，请分别画出两条入射 像点。 光线通过凸透镜后的折射光线。 3.物、像的连线要用虚线，且与平面镜的夹 角标垂直符号。 4.反射光线的反向延长线要画成虚线。 5.画整个物体的像要用虚线。 14.在方框中填入合适的透镜。 类型四：光的折射作图 10.(江苏苏州中考)图中，光线AO自空气斜 射向水面，画出其反射光线和折射光线的 大致位置。 15.(四川内江中考)如图所示的是近视眼矫正 A 空气 的示意图，请大致画出图中两条平行光线 --------4-0----- 之--水 经过晶状体后的折射光线。 视 11.（核心素养·科学态度与责任)在“预防溺 水”主题班会课上，主持人小明用光路图来 膜 近视眼的矫正 解释“水池变浅”的道理：池底A点射出的光 线经过水面折射进入B点的人眼，C点是人 方法指导 眼看到的池底A点像的位置。请你在图中 与透镜有关的三条特殊光线作图： 画出入射光线、折射光线，并标出折射角r。 1.凸透镜：平行于主光轴的光线经凸透镜折射 B 空气 后，折射光线经过凸透镜的焦点；从焦，点处 发出的光经凸透镜折射后的光线将平行于 水 主光轴；经过光心的光线，传播方向不变。 水池底 2.凹透镜：平行于主光轴的光线经凹透镜 12.有一种玻璃制成的正方体 折射后，其反向延长线经过虚焦点；延长 玩具，内有光源S,摇动玩 玻 线过另一侧虚焦，点的光线经凹透镜折射 具就能看见其发光。图中 璃 后平行于主光轴；经过光心的光线，传播 画出了玻璃中的两条入射 方向不变。 光线，请画出空气中对应的两条折射光线。 71○26.B 5.如图所示 向靠近凸透镜方向移动，直到光屏上出现清晰的像 8走进彩色世界 7.如图所示 (4)撇去光屏，从光屏一侧向透镜方向规察 自主学习·预习新知 6跨学科实践：眼晴 1.红绿紫多种色光2.光谱原子内部 6.C 游泳池 自主学习·预习新知 3.红、绿、蓝(1)不同(2)白光 7,如图所示 1.凸透镜倒立2.变薄变厚25 典题精练·突破重点 分层训练·学以致用 3.过强前方凹透镜4.过弱后方凸透镜 1.D2.D3.A4.C5.A 1.C2.B3.C4.B5.A6.B 5.全国爱眼日 分层训练·学以致用 7.直线折射虚8.A9.左光的折射右 典题精练·突破重点 1.A2.B3.A4.D 10.(1)显示光路(2)光从空气斜射人玻璃中时，折 8.(1)如图所示 (2)发散(3)光屏光斑 1.B2.C 5.色散绿6.色散红绿蓝 射角小于人射角(3)小于(4)45" 玻璃 3.(1)会聚底片(2)倒立、缩小实(3)25cm 7.折射红紫8.折射不是 9.色散牛顿小白蓝10.吸收反射 5科学採究：凸透镜成像 12.5cm 第1课时认识透镜透镜对光的作用 4.D5.D6.缩小凹 微专题三 利用光的传播规律作图 分层训练·学以致用 自主学习·预习新知 第2课时探究凸透镜成像的规律 1.B2.A3.D4.A5.缩小发散远离 1.如图所示 2.如图所示 1.厚薄2.球心中心3.平行平行于主光轴 自主学习·预习新知 6.(1)甲凹透镜(2)老花镜 4,中心5，会聚发散 凸透镜凸透镜同一高度光屏4>2 7.小于凸258.(1)甲乙(2)②① 典题精练·突破重点 2f>>f uf 影子 1.②③①④2.焦点3.A4.凹凸 7通过透镜看世界 典题精练·突破重点 3.如图所示 4.如图所示 5.如图所示 1.(1)烛焰(2)倒立右变小2.C 自主学习·预习新知 3.缩小，倒立的实像照相机 1.伽利略2.凸透镜放大镜3.实虚 .印章放在凸透镜的1倍焦距以内，能得到正立、放 4.凸透镜放大镜5.两放大的实放大的虚 (b) 5.如图所示 6.如图所示 大的虚像 典题精练·突破重点 5.如图所示 7,如图所示 60 5.缩小远离 1.D2.A3.凸缩小实放大倒立 60 分层训练·学以致用 4.D5.C6.放大投影仪正立放大 隧道 1.B2.B3.D4.C5.B 分层训练·学以致用 7.如图所示 8.如图所示 易错专攻 6.10.0将光屏向左移动适当的距离照相机 1.B2.B3.D4.C5.望远显微放大（或凸透） 牙齿 人 1.B2.C 7.后凸8.凸实变大 6.507.倒立放大放大 分层训练·学以致用 9.(1)烛焰，凸透镜和光屏的中心(2)10.0(3)将 8,(2)倒立放大虚(3)诚小 1.C2.C3.D4.凸透镜会聚 蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离后，再将光屏9.凸透物目倒缩小实重合放大虚 20 9.如图所示 10.如图所示 5.(1)b(2)相等(3)改变物距，多做几组实验 5.伽利略热胀冷缩6.热胀冷缩 5.D6.凝固非品体7.凝固 6.(1)45°(2)小于增大 7,体温计红液温度计液品贴片 分层训练·学以致用 A 0 7.(1)大于增大(2)光路是可逆的 8.-20℃-100℃1℃ 1.D2.A3.B4.D5.B6.D 8.(1)10.0物距(2)同一高度(3)倒立放大 9.(1)分度值(2)全部容器底(3)不能离开 7.(1)6使固体受热均匀且温度变化缓慢 11.如图所示 12.如图所示 投影仪(4)65.0远视眼 (5)沿垂直于光具座 定(4)相平 (2)热胀冷缩 方向吹动烛焰，观察光屏上像的晃动方向是否与烛 典题精练·突破重点 (3)吸收不变周液共存 焰的晃动方向相反 1.固态液态气态2.B (4)非晶体蜂蜡没有固定的熔化温度 9.(1)10(2)D(3)缩小照相机升高(4)D 3.(1)气态转化为液态(2)液态转化为气态(3)固态 8.D9.-5低 水池底 转化为液态(4)气态转化为液态(5)气态转化为 13.如图所示 章末复习与提升 3汽化和液化 固态 高频考点过关 4.B5.C6.液体热胀冷缩1一2 自主学习·预习新知 1.A2.直线传播折射3.B4.A 分层训练·学以致用 1液气蒸发沸腾 14.如图所示 5.同一平面内40°OE6.A7.3.3不变 1.D2.A3.C4.B5.B6.19-7 2.内部脚烈不变 8.光的反射如图所示 7,气体的热胀冷缩左0 3.沸点不同 8.(1)液体热胀冷缩(2)硬玻璃瓶(3)A45 4.沸点吸热 水面 (4)细 5.表面温度高低 空气流动的快慢 15.如图所示 6.液化降低温度 2熔化和凝固 9.D10.(1)法线 增大(2)左(3)高11.C 7.吸收放出 12.(1)同一高度(2)缩小照相机 近视眼的娇正 自主学习·预习新知 典题精练·突破重点 (3)仍能可逆(4)近视眼 1.规则各种金凤没有规则沥青 1.D2.98不变 微专题四光学实脸专练 13.(1)漫(2)倒立B(3)大14.D 2.熔化凝固吸热放热 3.D4.A5.D6.B7.D8.A 1.(1)=(2)多次实验，得到普遍规律(3)可逆 15.乙凹会聚 3熔点凝固点不同相同 分层训练·学以致用 (4)不能同一平面内 4.熔点吸 1.D2.C3.D4.C 第5章 物态变化 2.(1)垂直法线(2)漫0N(3)30 5.不断吸收不变 5.液化放出6.汽化吸收 3.(1)便于确定像的位置(2)刻度尺(3)能 6凝固点放 7,加快了手上汗液的蒸发，蒸发吸热，使手的温度降 1 物态变化与温度 (4)如图所示 7.放出不变 低口中呼出的水蒸气遇到冷的手后，液化成小水 自主学习·预习新知 典题精练·突破重点 珠，液化放热 1.水蒸气冰2.水蒸气雨或雪霜水蒸气 1.B2.A 8.低于温度越低，气体越容易液化 3.物态变化 3.(1)品体有固定的熔化温度(2)4 9.吸收液化 4.(1)1(2)未点燃(3)仍然(4)2.6 4.冷热程度摄氏度冰水混合物 沸水100 4.(1)碎冰块秒表(2)品体液(3)B38 10.(1)BA处向上(2)减少热量散失，缩短加热时 21