第4单元 疾病预防与人体健康 复习与巩固-【夺冠百分百】2025-2026学年新教材八年级上册生物新导学课时练（冀少版2024）

心新导学课时练 生物·八年级（上）·JS 第四单元复习与巩固 【复习导图】 流行环节：② 特点：①和流 计划免疫的原理：通过接种⑥ 使人体产生抗 传播途径和③】 行性 体和记忆细胞，提高免疫力 传染病 传染病与免疫 免疫 ⑦】 :对多 预防措施：④ 种病原微生物起作用 切断传播途径和 ⑤ 疾病预防 ⑧ :对特 与人体健康 定病原微生物起作用 常见的非传染病：⑨ 心血管疾 健康概念：身体健康、②」 病等 生活习惯与健康 社会适应良好状态等 合理用药原则：对症治疗；按0 服药；注意药物禁忌；在①@ 内服药等 【考点突破】 3.(枣庄中考)每年冬季都是流感的高发期，疾 考点一传染病及其预防 控部门建议人们要勤洗手、戴口罩、及时接 1.(济宁中考)呼吸道合胞病毒肺炎是常见的 种流感疫苗。下列有关叙述正确的是() A.流感疫苗是抗体 病毒性肺炎，由呼吸道合胞病毒引起，具有 B.接种流感疫苗获得的是非特异性免疫 传播范围广、感染率高、持续时间长的特点， C.未患流感戴口罩属于控制传染源 患者有发烧、头痛、食欲减退等症状。从传 D.接种流感疫苗属于保护易感人群 染病和免疫的角度分析，呼吸道合胞病毒分 考点二免疫 别属于 () 4.(济宁中考)受伤的哺乳动物常用舌舔伤口 A.病原体抗体 B.病原体抗原 来加快愈合。其中唾液所具有的杀菌物质 和免疫功能分别是 () C.抗原抗体 D.病毒抗原 A.唾液淀粉酶非特异性免疫 2.(聊城中考)自入冬以来，各种呼吸道传染病 B.唾液淀粉酶特异性免疫 颇有“你方唱罢我登场”的态势，人们饱受感 C.溶菌酶非特异性免疫 冒咳嗽的困扰。呼吸道传染病一般通过空 D.溶菌酶特异性免疫 气飞沫传播，从传染病的基本环节来看，患 5.(河北中考)结核杆菌通过呼吸道侵犯人体 者、患者的飞沫分别属于 ( 时，机体调动免疫系统进行防御。下列过程 一定属于特异性免疫的是 () A.传染源、传播途径 A.黏膜阻挡结核杆菌 B.病原体、传播途径 B.某些细胞吞噬结核杆菌 C.易感人群、传播途径 C.溶菌酶杀灭结核杆菌 D.病原体、传染源 D.结核杆菌刺激免疫系统产生抗体 024 第四单元疾病预防与人体健康 新导学课时练了 6.(烟台中考)研究发现，疫苗具有预防和治疗 B.既可以外用也可口服 癌症的潜力。下图表示利用癌细胞制备纳 C.不用于口腔黏膜的消毒 米疫苗引发小鼠免疫反应的过程。相关分 D.用棉签蘸取少量药物涂抹 析错误的是 ( 9.（南通中考)每个青少年都应该了解一些安全 溶解于 用药常识。下列相关叙述正确的是() PBS缓冲液 1一2 A.储存家用药物时，尽量使用药物原包装盒 癌细胞 纳米 纳米疫苗 裂解疫苗 存放 B.若有效期内的药物出现变色或潮解的情 y Cw ⑨2 2 况，仍可服用 接种 激活 注射 检测到 疫苗 淋巴细胞 癌细胞死亡的癌细胞 C.处方药带有“OT℃”标志，必须凭执业医 注：PBS缓冲液一般作为溶解和稀释试剂的溶剂。 师的处方购买 A.纳米疫苗就是癌细胞 D.使用抗生素治疗过程中，如果病情好转可 B.小鼠体内的淋巴细胞参与了免疫反应 自行中断治疗 C.该免疫类型属于特异性免疫 考点四健康生活 D.小鼠体内检测到死亡的癌细胞说明纳米 10.(聊城中考)健康和安全永远是青少年的第 疫苗有效 一课题。下列说法不合理的是 () 考点三合理用药 A.合理使用手机，不沉迷手机游戏 7.(烟台中考)小华早上起床后，感到头疼、咽 B.遇到身体不舒适及时就医，不乱用药物 喉疼、浑身酸痛，且有流鼻涕、打喷嚏等症 C.坚持锻炼身体，按时休息，不熬夜 状。以下几种做法最可取的是 () D.经常外出与朋友聚餐喝酒，锻炼社会交 A.找到以前吃过的感冒药，按照说明书剂 际能力 量服用 11.（长春中考)健康是幸福生活的基石。下列 B.自行购买抗病毒类药物服用 关于健康生活的做法，不合理的是() C.喝一杯热水，吃好早餐，坚持去上学 A.遇到挫折，自暴自弃 D.去医院就诊，遵医嘱治疗 B.远离烟酒，拒绝毒品 8.(广西中考)下图是家庭常用药碘酊的部分 C.规律作息，坚持锻炼 说明书。下列用药方式不安全的是( D,按时进餐，合理营养 碘酊说明书 12.（潍坊中考)某项对肺癌患者和健康人中吸 【适应症】用于皮肤感染和消毒 烟人数的调查数据如下图所示，可以得出 【用法用量】外用。用棉签蘸取少许 乙类 的合理结论是 () 外 碘酊，由中心向外涂抹局部。 ☐吸烟人数 【注意事项】1.不宜用于破损皮肤、眼及口腔 1303 黏膜的消毒。 823 2.仅供外用，严禁口服。 509 A.用于皮肤感染和消毒 肺癌患者 健康人 25● 心新导学课时练 生物·八年级（上）·JS A.因吸烟而得肺癌的人数更多 (3)针对上述疾病的预防，医生给的建议 B.吸烟可能导致健康人得肺癌 有：①多休息，多饮水；②勤洗手；③保 C.吸烟开始年龄越早，肺癌发生率越高 持环境清洁和通风；④出现症状及时就 D.香烟中的尼古丁是导致肺癌的主要因素 医。以上建议属于切断传播途径措施 【能力提升】 的是 (填数字)。除上述建议 13.(青岛中考)去年冬季以来，支原体肺炎和 外，请帮小华再提出一条预防流感的有 流感频发，它们传染性强，都有发热、咳嗽 效措施： 和喉咙痛等症状。为做好健康防护，小华 14.（户西中考)人体健康常常受到传染病的威 查阅资料，深入了解这两种疾病的产生机 胁，校园是传染病防控的重点场所。流行 理及防治措施。 性感冒（简称“流感”）是由流感病毒引起的 资料一：支原体肺炎是由肺炎支原体引起 常见呼吸道传染病，传播速度快、波及范围 的传染性疾病。支原体是目前已知最小 广。接种流感疫苗可以刺激人体免疫系 的、最简单的原核生物，没有细胞壁。支原 统，产生特异性抗体对抗流感病毒，达到有 体肺炎全年均可发病，以冬季多见，主要通 过飞沫传播。 效预防流感的目的。回答下列问题。 资料二：流感是流行性感冒的简称，是由流 (1)流感的病原体是 ,该病原体 感病毒（下图）引起的急性呼吸道传染病， (填“有”或“无”)细胞结构。 通过飞沫传播，与普通感冒有着本质上的 流感主要通过空气传播，若已被确诊为 不同，对人体的健康危害很大。 流感患者，具体的应对措施是： (列举一条即可)。 (2)流感病毒随空气进入人体呼吸道，呼吸 道黏膜会通过 (填 “非特异性免疫”或“特异性免疫”)阻挡 资料三：青霉素是从青霉菌中提取的抗生 病毒；当病毒侵入人体内，免疫系统受 素，属于β·内酰胺类抗生素。青霉素主 到刺激，产生 与流感病毒特异 要通过阻止细菌细胞壁的合成，使细菌膨 性结合，对抗流感病毒。 胀、破裂和溶解，从而杀死细菌。 (1)与人的口腔上皮细胞相比，支原体在结 (3)接种疫苗可以 人体对特定传 构上的显著特点是 染病的免疫力，青少年应在国家计划免 0 根据所寄生细胞的不同对病毒进行分 疫的要求下有计划地进行预防接种，减 类，流感病毒应属于 少传染病流行。 (2)感染支原体肺炎和流感，均需在医生的 15.(滨州中考)狂犬病是一种烈性传染病。大 指导下及时治疗。其中支原体感染，不 力普及狂犬病知识，懂得如何预防狂犬病 能利用青霉素进行治疗，理由是 非常重要。某生物兴趣小组经过查找资 料，制作了如下宣传手册。回答相关问题： 026 第四单元疾病预防与人体健康 新导学课时练了 预防狂犬病宣传手册 (2)从免疫学角度分析，被犬咬伤、抓伤后 认识狂犬病 注射的疫苗、抗狂犬病血清分别相当于 狂犬病是由狂犬病毒引起的中枢神经系 。在注射时会感到 统急性传染病，是一种人畜共患的传染病。 刺痛，但仍能够忍住刺痛感保持手臂不 动，原因是 它是这样传播的 被患有狂犬病的犬、猫、蝙蝠等动物抓 (3)从传染病预防措施看，对养犬、养猫者 伤、咬伤或被感染到身上的伤口等。 的建议中属于切断传播途径的是 这些生物容易感染 (填序号)。 人和大部分哺乳动物都容易感染，如犬、 16.（云南中考)阅读资料，回答下列问题。 猫、猪、兔、狐等。 猩红热是一种由A组阝型溶血性链球 被犬、猫咬伤、抓伤怎么办？ 菌引起的急性呼吸道传染病。带菌者咳嗽 立即用肥皂水和一定压力的流动清水交 时会排出大量的细菌，主要经空气飞沫传 替彻底冲洗伤口约15分钟，然后用生理盐水 播。患者主要的症状为发热、咽部肿痛、全 冲洗干净。 身弥漫性鲜红色皮疹和疹后脱屑。 按要求全程接种狂犬疫苗（第一针需在 登革热是一种由登革病毒引起的急性 24小时内完成)，特别严重的同时注射狂犬病 传染病，在我国主要经伊蚊（俗称“花斑 血清和狂犬病免疫球蛋白。 蚊”)叮咬传播，人与人之间一般不会直接 对养犬、养猫的建议 传播该疾病。患者症状包括高热、面部皮 肤潮红、四肢躯干或头面部充血性皮疹或 ①保证动物的营养需要，提高机体的抵抗力。 点状出血疹。 ②所有犬、猫都是定时注射疫苗。 (1)患者甲出现了发热、皮疹并伴随有咽痛 ③与宠物接触后及时洗手、换洗衣物等 的症状，据此初步诊断，甲最有可能患 (1)引起狂犬病的病原体是 ,其结 的是上述两种传染病中的 ,经 构简单，由 组成。 病原体检测证实上述诊断后， 下图是灭活病毒注入人体后，引起的免 (填“可以”或“不可以”)使用抗生素 疫过程示意图，细胞A是 治疗。 (2)针对猩红热和登革热的传播特点，从切 源刺激 产生的仁 断传播途径的角度，分别提出一条日常 灭活病毒 细胞A 甲 甲与活病毒结合 促进 生活中的有效预防措施。 猩红热： 登革热： 27●3.心血管疾病 分层演练·素养提升 9.(1)胰酶肠溶片对蛋白质有（没有）消化作用」7.(1)吸烟酗酒烟焦油、尼古丁 4.糖尿病 1.B2.C3.C4.A5.A6.A7.C (2)胰酶液控制单一变量 (2)不正确，吸烟有害健康 微辨析 8.C9.B10.B (3)胰酶肠溶片对蛋白质有消化作用 (3)心理社会适应 1./2./ 11.(1)树突增加与气味分子的接触面积 (4)①胃②胰酶肠溶片要用温水吞服（或不 (4)坚持锻炼身体：按时作息，拒绝毒品：积极 典题精练·突破新知 (2)①让松鼠能识别出纱布上四种毒品的 能将胰酶肠溶片溶解在热水中服用)（合理 参加集体活动等 1.C2.A 气味 即可) 跨学科实践话动 分层演练·素养提升 ②松鼠对四种毒品的敏感度不同，对大麻的 第四节健康生活 1.C2.D3.B4.D 敏感度最高，对麻古的敏感度最低 模拟呼吸道异物梗阻急救 5.B解析：癌症不县有传染性和流行性，因此 ③对松鼠进行麻古气味的强化训练 知识梳理 不属于传染病，A错误：环境污染、化学污染、 ④已经建立起了条件反射 一、1.身高的平方(m2)》 知识梳理 12.(1)蛋白质外壳和内部的遗传物质A病 电离辐射等环境因素都可能会诱发细胞掂 2.身体发育 一、会厌软骨消化道气管 原体 变，C错误；癌症不一定能遗传给后代，D 3.均衡营养良好的运动习惯 二、1.(1)直立腹部(2)腹部(3)向内 (2)C切斯传播途径吃营养配餐：坚持 错误。 4.心理健康社会适应 2.上腹 体育锻炼（或按时作息：不吸烟、不喝酒：拒 二、1.减糖骨骼 6.D解析：由图中曲线比较可知，随年龄增 微辨析 绝毒品：积极参加集体活动等) 2.生活方式公共卫生意识 长，吸烟比与非啜烟者的肺功能下降程度快 1.×2./ (3)ABC 微辨析 典题精练·突破新知 很多，D错误。 1.√2.√3.√ 1.C2.D 7.(1)动脉脂肪 第三节合理用药 典题精练·突破新知 分层演练·素养提升 (2)等量 知识梳理 1.D2.B 1.D (3)变窄的血管与正常的血管相比，血流速度 1.(1)处方(2)0TC 分层演练·素养提升 2.(1)②气管 变慢 2.成分用法用量生产日期OTC 1.C2.D3.A4.C5.D (2)气体交换能量 第二节拒绝毒品 3.对症剂量不良反应 6.(1)心理社会适应社会适应 (3)上腹B 微辨析 (2)6小时以上 (4)吃饭时不能说笑（合理即可） 知识梳理 1.×2.× (3)如下图 3.(1)动脉心室 一、海洛因甲基苯丙胺（冰毒）精神药品 典题精练·突破新知 (2)脑干 二、L.免疫能力 1.A2.B3.D (3)①和④心肺复苏保持呼吸道畅通 2.社会 分层演练·素养提升 (4)制作宣传画或电子画报，在学校和社区发 3.心理毒品 1.D2.C3.A4.A5.D6.D7.A 布（合理即可） 微辨析 颈肩痛手腕部眼部轻度社健康危害情况 8.(1)非处方药 疼痛不适交章得 第四单元复习与巩固 1.×2.√/ (2)不对症用量不对（或服用方法不对） (4)你能放下手机和我一起走走吗：为了健康 典题精练·突破新知 (3)不可以 请不要长时间看手机：多参加户外运动：少玩 复习导图 1.D2.C (4)B 手机有利于健康（合理即可） ①传染性②传染源③易感人群④控制传 35 36 染源⑤保护易感人群⑤疫苗⑦非特异性 2.胚乳 2.菜豆种子的两个豆瓣是子叶，有贮存营养物|8.(1)胚 免疫⑧特异性免疫⑨癌症①剂量①有 3.两片 质的作用。 (2)可调节通风阀可以控制箱内的空气流通， 效期②心理健康 4.一片 应用提升 避免潮湿环境，有利于诚少种子霉变。吸潮 考点突破 二、1.胚 1.A2.B3.B 炭包隔层帮助吸收箱内多余的湿气，再加上 1.B2.A3.D4.C5.D6.A7.D 2.胚根茎和叶 透明塑料材质可以便于观察内部情况。将储 8.B9.A10.D11.A12.A 微辨析 二、种子萌发的条件 存箱放置在阴凉通风处，则能够有效控制温 13.(1)没有真正的细胞核动物病毒 1.√2.× 典题精练·突破新知 知识梳理 度，避免高温影响种子的活力 (2)支原体没有细胞壁 1.A2.B3.D4.C 一、1.种子萌发需要适量的水种子萌发需要 (3)基本相同光照莴苣种子的萌发率在 (3)②③接种流感疫苗（合理即可） 分层演练·素养提升 适宜的温度种子萌发需要充足的空气 光照条件下较高，而设计的储存箱使用了透 14.(1)流感病毒无隔离在家（合理即可） 1.D2.D3.C4.B5.B6.D7.D (2)非特异性免疫抗体 唯一种子的萌发需要适宜的温度、适量 明塑料材质，可能会透光从而影响储存效果。 8.(1)果实 (3)提高 的水和充足的空气 改进建议：使用不透光材料制作储存箱的侧 (2)③④⑤⑥根和茎 15.(1)狂犬病毒 蛋白质外壳和内部遗传物质 2.适宜的温度 壁或内部添加不透光隔层，以避免光线影响 (3)胚乳淀粉 淋巴细胞 二、1.胚饱满 莴苣种子储存 9.(1)⑥胚胚芽 (2)抗原抗体注射疫苗时虽感到疼痛， (2)子叶 2.外界种子的休眠 (4)ABC 手却不缩回，是大脑皮层支配的有意识的 (3)025 三、1.萌发被测种子 第二节根的生长 行为 020 2.90% 01 (3)③ 微辨析 知识梳理 ⅡⅢN种子类型 16.(1)猩红热可以 1.×2.× 一、大保护薄大分裂新细胞长 (2)打开门窗常通风防蚊灭蚊 实验提能力一观察种子的结构 典题精练·突破新知 薄大水分无机盐 第五单元植物的生活 实验报告 1.A2.C3.D 二、1.分生区伸长区 1.B 4.B解析：第一次测得的种子发芽率=96÷ 2.根尖带土移栽根尖 100×100%=96%,第二次测得的种子发芽 三、向地 第一章绿色开花拉物的一生 2.胚乳 率=95÷100×100%=95%，第三次测得的 微辨析 种子发芽率=97÷100×100%=97%。由此 1.×2.× 第一节种子的萌发 子叶 可以推算该种子的发芽率为(96%+95%+ 典题精练·突破新知 97%)÷3=96%。 1.B2.A3.B 一、种子的结构 思考讨论 1.菜豆种子最外面的一层薄皮是种皮，玉米种 5.B 4.D解析：②是仲长区，细胞能迅速仲长，是 知识梳理 子最外面的一层薄皮是种皮和果皮，都是起 分层演练·素养提升 根尖伸长最快的部位，A正确：③是分生区， 一、1.种皮胚根胚芽 保护作用。 1.D2.A3.A4.C5.C6.C7.B 细胞体积较小，排列紧密，细胞核较大，具有 37