2.1牧歌（教学课件+素材）音乐人音版（北京）四年级上册

大家好，我是巴图，我的民族是蒙古族，我的家乡是内蒙古自治区的呼伦贝尔市，今天我要带大家了解一下我们蒙古族的生活。我们生活在辽阔的大草原上，你们看这里就是呼伦贝尔大草原了。你看蓝蓝的天空中飘着白色的云朵，就像一团团白色的棉花糖，就连湖水也仿佛被天空染成了蓝色，绿油油的草原一望无际，你看那些草随风摆动，就像绿色的波浪一样，连空气里都是淡淡的青草香味呢。我们这里有水，有草地，是平板，很适合养牛养羊，还可以。养马快。看那有一群奔跑的马，还有一个骑着马的蒙古族朋友，他是不是很帅气啊？你们看我身上穿的衣服漂亮，这是长袍，是我们蒙古族的传统服饰。你看他肥肥大大的，不仅颜色漂亮，还非常实用。冬天我们穿棉袍子，到了夏天我们就换上薄薄的布袍子。这种长袍不管是骑马还是走路都很方便。瞧草原上这个圆形的房子是不是很漂亮？这是我们蒙古族非常有代表性的房子，叫做蒙古包，看起来很特别。我们是游牧民族，会在草原上不断寻找适宜的草场放牧，蒙古包很适合这样的生活方式。草原上经常会有风沙，蒙古包圆圆的形状可以抵御风沙的袭击，再加上它是用木头、毛绳、簪子等材料搭建起来的，这些材料很好携带，盖起来方便，拆起来也很方便，而且这些材料还可以反复使用的。别看搭建蒙古包的材料简单，搭建的过程可要讲究技巧。首先我们会用木头搭出蒙古包的骨架，这个过程不会用到一根铁钉。然后我们再用羊毛毡把木架围起来，用毛绳绑好，最后在圆圆的屋顶做出一个天窗，这样既能通风又能采光。完工后男主人会用木头做家具，雕刻上精美的图案，女主人会用羊毛编织出漂亮的簪子做地毯。你们瞧，装饰好的蒙古包是不是又宽敞又漂亮呀？因为蒙古包的建造过程集合了木工、雕刻、编织等多门手艺，与自然环境结合的特别好，有很高的历史文化价值。所以蒙古包的营造技艺已经被列入咱们中国的国家级非物质文化遗产名录了。不过呀，现在人们的生活水平提高了，吃的穿的都很丰富，我们蒙古族的大部分人都到城市里定居了，不再过艰苦的游牧生活，所以会见蒙古包的人也越来越少了，这样一来，蒙古包的营造技艺就更珍贵了。说了这么半天，来点好吃的吧，我要给你们介绍蒙古族的传统名菜烤全羊了。我们这儿的烤全羊做法非常讲究了，人们一般会挑选肥肥壮壮的羊，然后在羊肚子里放上葱姜、茴香、酱油等好多种调料，再放进用砖砌成的烤炉里，慢慢烤2个小时左右，直到调料的味道都渗到羊肉里，整只羊烤成焦黄色就可以出炉了。烤好的羊会整只放到一个超级大的盘子里，再由主人切成小块端给客人。哇，烤全羊外皮酥酥的，肉质特别鲜嫩，而且一点都不腻。真是太好吃了。怎么样，对于我们蒙古族的生活，大家是不是了解的更深入了，我们再来回顾一下。我们生活在辽阔的草原上，蒙古包是我们民族非常有特点的房子。我们这儿还有香喷喷的烤全羊，还有除了内蒙古自治区，新疆维吾尔自治区、辽宁省、吉林省、黑龙江省、甘肃省等地方也生活着一些蒙古族的朋友。 《牧 歌》 —人音版（北京）四年级上— 第二单元 核心素养目标 审美感知：通过欣赏无伴奏合唱《牧歌》，能感受蒙古族民歌"稍慢、自由地"的音乐风格，体会歌曲表现的草原辽阔意境。 ​艺术表现​：能够用自然、悠长的声音演唱歌曲片段，准确表现草原民歌的自由节奏和辽阔情感。 ​文化理解​：知道《牧歌》是蒙古族民歌，了解其反映的游牧生活和文化特色。 ​创意实践​：能从人声运用、声部配合、表现效果等方面分析无伴奏合唱的特点。 草原导入 歌曲名片 歌曲《牧歌》 类型：无伴奏合唱 来源：蒙古族民歌 作词：海默 特点：纯人声演唱 问题思考 引导性问题： "看到这样的草原风光，你有什么感受？" "无伴奏合唱会带给我们什么样的听觉体验？" 歌词欣赏 动态呈现歌词： "翠绿的草地上，跑着白羊" "羊群像珍珠撒在草原上" 音乐探索 初听感受 播放无伴奏合唱片段 引导思考： "音乐描绘了怎样的草原画面？" "人声合唱有什么特别之处？" ​演唱实践 "唱一唱歌曲，感受草原美丽的风光" 重点练习：旋律的悠长线条 歌词的意境表达 草原风情的感受 音乐知识学习 无伴奏合唱特点 纯人声，无乐器伴奏 声部丰富，和声优美 表现力强，情感真挚 对比聆听 "听一听，想一想"活动： 与有伴奏合唱对比 感受无伴奏的独特魅力 记录听觉差异 深度欣赏 音乐与画面 联想活动： 旋律线条→草原起伏 和声变化→云彩流动 节奏韵律→羊群奔跑 蒙古族音乐特色 文化渗透： 长调民歌的特点 草原文化的表达 游牧民族的情感 创编活动 节奏创编： 用身体打击乐模仿羊群节奏 创编草原风声的和声 表现牧羊人的呼唤 实践体验 表演设计 草原情景剧： 第一幕：黎明放牧 第二幕：日中休憩 第三幕：黄昏归家 艺术创作 "我心中的草原"： 用线条表现旋律起伏 用色彩表现和声变化 用图画表现音乐意境 综合展示 小组完整表演： 草原情景表演 创作成果展示 总结延伸 知识梳理 重点回顾：无伴奏合唱概念 蒙古族音乐特色 音乐表现手法 ​文化拓展 蒙古族文化： 游牧生活方式 传统音乐形式 民族服饰特色 教师结语 同学们，今天我们通过蒙古族无伴奏合唱《牧歌》，一起走进了辽阔的草原世界！大家用悠扬的歌声描绘了"羊群像珍珠撒在草原上"的美景，用敏锐的耳朵发现了无伴奏合唱的独特魅力，更在对比聆听中感受到了人声最纯粹的音乐力量。希望你们记住这首来自草原的天籁之音，让纯净的合唱永远回荡在心间，用音乐连接我们与自然的对话！ 下课！让我们像自由的白羊一样，踏着草原的旋律轻快地走出教室！ 下节课再见啦！ —人音版（北京）四年级上— 164344.55 $爱抱着。如今。当然是我。我的故乡。走向。一家。歌唱。长安。 亲爱的同学们，欢迎来到今天的微课歌唱表演形式之合唱。我是你们的小张老师，今天我们将一起探索合唱的魅力。首先让我们来理解一下什么是合唱。合唱从字面意思上来解释，就是许多人一起唱歌，这是一种音乐表演形式，通常由两个或两个以上的声部组成，每个声部由一组人演唱会，这些声部在一起和谐的融合，创造出一种美妙的和声效果。同学们知道合唱的历史吗？我知道合唱的历史可以追溯到古代，在教堂、军队和民间都有合唱的存在。说的很好，合唱作为一种独立的音乐形式，是在文艺复兴时期出现的。那时人们开始以音乐会的形式表演合唱，以此表达对宗教和艺术的热爱。在现代社会，合唱不仅仅是一种音乐表演形式，更是一种社交活动，一种团队合作的艺术。它让人们能够共享音乐带给我们的快乐，也能培养人们的团队精神和协作能力。哪位同学知道合唱有哪些形式呢？我知道有二部合唱、四部合唱，还有无伴奏合唱等等。没错，二声部合唱是由高低两个不同的声部组成，四声部合唱是由女高女低、男高男低四个声部组成。无伴奏合唱则是不用任何乐器伴奏的纯人声合唱。接下来就让我们通过欣赏一首著名的合唱作品哈利路亚，来感受一下合唱的魅力。哈利路亚是亨德尔的清唱剧弥赛亚中的一首合唱曲，这首曲子以其庄严、雄壮、优美的旋律而闻名于世，让我们一起来欣赏一下这首曲子的演唱。哈利路亚。亚。同学们，我们这节课就到这里。通过今天的微课，我们了解了什么是合唱，也感受到了合唱的魅力。希望你们能够喜欢这种音乐表演形式，也能够在日常生活中多加欣赏和体验，让我们共同感受音乐带给我们的快乐和感动吧。 蒙古族长调民歌是内蒙古自治区传统音乐，长调在蒙古语发音为乌耳听，多意思韦长歌，被誉为草原音乐活化石。蒙古族长调民歌是蒙古族民歌的一种形式，在蒙古族形成时期，长调民歌就已存在。长调的历史可追溯到2000年前，13世纪以来的文学作品中已出现有关长调的记载。蒙古族的祖先走出额尔古纳河两岸山林地带，向蒙古高原迁徙，生产方式也随之从狩猎转变。为尝到这一新的民歌形式便产生发展了起来。在相当长的历史时期内，它逐渐取代结构方整的狩猎歌曲，占据了蒙古民歌的主导地位，最终形成了蒙古族音乐的典型风格，并对蒙古族音乐的其他形式均产生了深刻的影响。长调集中体现了蒙古游牧文化的特色与特征，贯穿于蒙古民族的全部历史和社会生活中。蒙古族长调民歌的发展经历了三个历史时期，山林狩猎音乐文化时期、草原游牧音乐文化时期、一农一牧音乐文化时期。从现有资料可以看到，一些明显带有这一时期音乐文化特征的蒙古族民歌至今仍在民间流传，如热烈斗志歌、北海青舞。蒙古族长调民歌的创作与牧民的田园式生活方式紧密相连，体现的是蒙古族延续至今的生活方式，强调可界定为由北方草原游牧民族在畜牧业生产劳动中创造的在野外放牧和传统节庆，是演唱的一种民歌，一般为上下各两句歌词，演唱者根据生活积累和对自然的感悟来发挥取材，内容大多是描写草原、骏马、骆驼、牛羊、蓝天白云、江河和湖泊。它以草原人特有的语言，述说着蒙古民族的历史文化、人文习俗、道德哲学和艺术的感悟。蒙古族长调民歌的表演者穿蒙古长袍配音马头琴音乐博格母爱、赞美生命、诉说爱情，以真声唱法为主，是最接近自然的声音。在蒙古长调里，除了旋律本身所具有的华彩装饰，如前一后抑音、滑音、回音等外，还有一种特殊的发音技巧形成的旋律装饰，蒙古语称为莫古拉，可以为波折音及发声时配合口语烟枪的复杂动作发出类似颤音的抖动效果，一般抖动两三次。莫古拉对形成蒙古长调的独特风格具有重要作用。蒙古族长调民歌作为与盛大庆典、节日仪式有关的表达方式，在蒙古社会享有独特和受人推崇的地位。长调是抒情歌曲，由32种采用大量装饰音的旋律构成，调高亢，音域宽广，曲调优美流畅，旋律起伏较大，节奏自由而悠长。蒙古族长调民歌作为历史遗存的民间口头传承文化，家庭传承、血缘传承、师徒授业传承，成为蒙古族长调千百年来主要的传承形式。但进入现代后，以放牧为生的生活方式逐渐的被改变，哺育了无数代长调歌手的草原文化环境正一点点消失，这都给蒙古长调的生存和发展带来了危机，一些曾经繁荣的部落长调已基本失传。2005年，中蒙联合申报的蒙古族长调民歌被联合国教科文组织列入第三批人类口头和非物质遗产代表作。 包装。路边。草原。与我们去。爱你究竟的是。蜂巢。早就来迎接我。我有幸福。爱他。 青的草原。星星在闪亮，梦中妈妈也为我挂牵。为我问苍天祈福祝愿。远方的天空。亲爱的。妈妈，我集美。遥望远方的天边边，青青的草原，青青的山。多么思念。年轻的温暖。我长相与我常相随。远方的天边。边。青青的。草原星星在闪亮。让妈妈的。爱为我。唱响了。亲爱的妈妈。他在遥望远方的天边。你的眼睛涌进我心间。