内容正文:
着构建人类命运共同体的伟大进程。(5)答:中闲的闲际
务,等等。(2)容:文明有礼是一个人立身处世的前提:
第六课我的毕业季
视野2.(1)主客观条件(2)核,心价值观(3)合理选择
地位不断提高,国际影骗力不断增强,在国际舞台上发挥越
文明有礼促进社会和谐融治:文明有礼体现国家形象」
新知要点填一填
3.(1)生俞的质量4,(1)时代责任(2)时代使命尽责
来越重要的作用。中国同世界的关系越来越繁密,中国的
(3)答:任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它
1.(1)高度重视
调整心态(2)坦然面对(3)生活方式
基础知识过一过
发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中问
本身的界限,不得滥用权利:公民在行使权利和自由的时
2.(1)改造世界(2)完善自我(3)实践3.(1)生活和工
1.A2.B3.D4.A5.C6.A
单元典题演练
候,不得损害国家的,社会的、集体的利益和其他公民的合
作(2)实践(3)终身学习学以致用4.(1)兴趣爱好
素养能力提一提
1.A2.C3.A4.A5.D6.B7.B8.D9.B
法的自由和权利:公民行使权利应依照法定程序,按照规定
(2)个性特长(3)能力和经验(4)加强学习
7.(1)答:初中三年,我们在学海中泛舟,掌腾越来越多的知
10.B1L.B12.B13.B14.(1)答:“中国智慧":①提出
的话动方式、步骤和过程进行
5.(1)职业与兴趣(2)各方面素养
识:参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事:结交
构建人类命运共同体理念,侣导各国共同应对全球性挑战,
道法答主观题技巧八:“启示”“警示”型题目
基础知识过一过
群志同道合的朋友,在成长的路上,互帮互助,风雨同行:不
实现共同发展,共同繁荣。②侣导多边主义,推动国际关系
容答:①犯罪是我们成长道路上最凶险的路阱,我们作为社
1.A2.D3.D4.D5.B6.C
断修炼自已的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并
民主化,雏护国际公平正义。提出“一带一路”侣议,加强
会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远高犯罪。②预
素养能力提一提
进,与法同行:逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命
国际合作,促进沿线闲家基础设施建设和经济发展。
“中
防犯罪,需要我们性绝不良行为。③生活在法治社会,我们
7,答:父母的担忧是没有必要的。理由:①因为参加劳动实
运:正确认识自已,勇于战胜自己:学会反思,总结成功的经
国形象“:①中国是和平发展的大国,坚持走和平发展道路,
应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要
践活动,并不会影响文化课的学习。四劳动就是在实践中
验与失败的教训:逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自
致力于推护世界和平与稳定。四中闲是负责任的大同,积
从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
学习,我们不仅要重视书本知识的学习,而且要整持在实践
已的誉能,实现自我超越:等。(2)答:我们要理性分析主
极承担国际责任,在国际事务中发挥建设性作用。③中国
第三单元走向未来的少年
中学习。③在劳动实毁中,我们锤炼自已,丰富人生经历
客观条件,思考并决定自已的日标和方向+系好人生的第一
是开放合作的大国,不断扩大对外开放,推动全球贸易和投
第五课少年的担当
完善自我,提升自身索质。④我们可以在劳动实线中,增强
粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观;弄清楚自己的真实
资自由化便利化
(2)答:①坚持和平共处五项原则,尊
新知要点填一填
问题意识,培养研究能力,实现知行合一。⑦在芳动实践
雪要:多方血收集信息:掌据选掉策路:等等。
8.(1)答
重各国主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政、平等互
1.1)互动(2)一员2.(2)个人素养3.(1)知识储备
增强劳动观念,培养敢业精神,实现自身的全面发展。⑥劳
D畅想未来需要开烟的视野,把白己的爱好、需求与国家的
利、和平共处,通过对话协商解决国际争端和热点问题,维
人文底蕴(2)科学精神(3)社会责任感实我创新
动是财富的源泉,也是幸福的源泉。⑦人世间的一切美好
发展,世界的繁荣,人类的梦想相结合。②畅想未来不仅是
护世界和平与稳定。②推动经济全球化朗着更加开放,包
4,(1)息息相关(2)国家强前途希望5.(1)爱国
梦想都是逝过劳动来创造的。今天国家富强,民族复兴、人
预设未来上什么学校,从事什么工作,而是要激发兴趣,大
容,普惠,平衡、共赢的方向发展,加强各国经济合作,促进
社会主义核心价值观(2)人类问题青少年(3)优忠
民李福的美好显景都要靠劳动来实现。(任答其中四点即
胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人
贸易和投资自由化便利化,实现共同发展。③加强全球治
可)8.(1)答:中国人工智能市场规模增长迅速但高质量
素质和能力中国故事中国声音
生。③面向未来,既需要对未来有美好的情惯,也需要有即
理体系改革和建设,提高发展中国家在全球治理中的代表
发展面临技术壁垒,数据安全等诸多挑战。
(2)答:我国
基础知识过一过
隋实地的行动。④我们要积极关切国家和民族的发展,关
开展“人工智能十”行动是因人工智能是推动经济社会数字
性和发言权,推动全球治理体系更加公平合理。④弘扬全
1.C2.B3.A4.C5.B6.B7.A
注人类与世界的前途和命运,在学习和实戴中虐向未来,
人类共同价值,促进不同文明交流互鉴,增进各国人民之间
化转型关键力量,能促进产业升级和社会变革,提升经济竞
素养能力提一提
(2)答:我们要珍惜这个时代,担负时代使命,在担当中历
的相互理解和信任,构建人类命运共同体
争力,我国积极参与全球治理是因在该领城取得优势,有责
15.(1)答:世
8.答:走向世界的方式:了解人类文明进程,积极关切人类
练,在尽责中成长,让青春在新时代改革开放的广闲天地中
任侣导发辰负责任的人工智能,推动构建人类命运共同体,
界和平的建设者:全球发展的贡献者,
(2)①答:中国积
问题和世界局势:向世界宜传中华文化。我淮备:全面提
綻放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑
贡献中国智慧和中国方案,提升我国的国际影响力。
(3)
极参与金球治理,积极有作为,主动承担责任;等等,
升个人煮养:不断丰富知识储备,增强人文底蕴:树立科学
的英姿。(言之有理即可)9.(1)掌握了越来越多的知识:
答:培养创新思维能力,积极参加科技创新活动如科技小发
答:有利于我闲在闲际竞争中掌据话语权,进一步拓宽闲际
精神,掌操科学思维方法:增强社会责任感,学会戏察、思考
明等:提高同题解决能力,主动思考并解决生活学习中的间
参加了丰富多彩的实戴活动:结交了志同道合的朋友:修炼
市场:等等。(3)答:中国的发展为世界各国提供了更广
各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能
了道德操守,提高了法治意识等(2)有一段时间沉迷游
题,增强批判性思维能力,理性分析判断信息知识,注重沟
阔的市场,史充足的资本、更丰富的产品,更宝贵的合作契
9.(1)答:①青年兴则国家兴,青年强则国家强。青
戏,听不进家长和老师的教导(3)自已的兴趣和爱好:自
通协作能力培养,积极参与团队项目活动:树立终身学习理
机:中国以”一带一一路”建设为契机,开展跨国互联互通,实
年一代有理想、有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希
念,不断学习新知识,关注前沿科技动态,9,答:小丁的频
已的能力和经验:国家和社会发辰的需要(4)树立远大理
现优势互补,互利共赢:等等。
望。②个人命运与国家命运息息相关,个人未来与民族的
繁跳槽行为不恰当。理由:①兴趣往往需要在实践中发现
想,担当时代使命,热爱伟大祖国,勇于低而奋斗:不仅要重
道法答主观题技巧六:“图表”型题目
未来紫密相连。(2)答:小米同学的观点是片面的。玛
培养。②我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培
视书本知识的学习,而且要坚持在实毁中学习,树立终身学
《1)答:民主集中制原则是人民代表大会制度的组织活动原
由:①每一代青少年都有自己的际酒和机缘的说法是正确
养兴趣,展行好工作职责,爱岗敬业。10.(1)答:示例:①
习的意识:开圈视野,把自已的爱好、需求与国家的发展,世
则:全国人大常委会行使国家立法权:中华人民共和国主席
的。青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同
确定满查的职业类型。②利用网铬、书籍,报刊等查找这些
界的繁荣、人类的梦想相结合,立志做有理想,敢担当、能吃
行使公布法律的职权。
(2)答:建设法治中国,要努力使
的责任。我们正处在追逐梦想,实现梦想的新时代,实现中
职业的主要特点,人职条件与能力要求。③设计湖查问卷
苦,肯奋斗的新时代好青年
每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。(3)答:法治实
华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志疗年接续
④走访身边从事该职业的工作者,了解从业者的职业认同
第三单元议题式学习
行良法之治,良法反映最广大人民群众的意志和利益,反陕
奋斗。④青少年承载着闲家和民族的未来命运,青少年的
感。⑤根据调查信息,撰写职业调查报告。(2)答:这
单元议题解析
杜会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要
品格影响着国家未来发展,我们不仅需要做好自已,坚定理
观点是正确的。理由:①一个人只有热爱自己的职业,才能
(1)答:我们要树立正确的职业观念:做好职业准备,进行职
求,促进人与社会的共同发展:法治还要求实行善治,法治
想信念,志存高远,脚蹄实地,努力在实现中国梦的伟大实
全身心,富有微情地投人工作,创造出物质财富和精神财
业选掉,要考虑自已的兴趣爱好,明白自己想做什么:要把
建立在民主的基础上,通过赋予公民更多地参与公共活动
践中创造精彩人生。我们还需要关切人类问题和世界局
富。②只有热爱本职工作,践行劳模精神,脚路实地.勒勤
握自已的个性特长,清楚白己适合做什么要结合自己的能
的机会和权利,实现公共利益的最大化。(4)答:党和政
势,同时,我们要有优患意识,在世界复杂多变的环境中提
恳悬、刻苦钻研,精益求精、不断创新,才能成就一番事业,
力和经验,思考自已能够做什么:当经验,能力与职业的要
府以人民为中心的发展思想,贯御共享,协调的新发展理
高改变世界的素质和能力。10.(1)个人的命运与国家的
实现白己的人生价值。(3)答:示例:①读书、学习外语
求差距较大时,要加强学习,提高自身煮质,适应工作岗位
念
(5)答:①扎实推进乡村建设,改善乡村人居环境,建
命运息息相关,个人的未来与民族的未米紧密相连。(2)
听古典音乐,旅游。②口语表达能力和逻辑思维能力较强
的要求,满足国家与社会发展的需要,
(2)答:①人的
设美丽乡村。②鼓励各地因地制宜大力发展特色产业,支
②示例:弘杨民族精神和时代精神③示例:积极践行社会
擅长与人沟通。③当一名外语译。④努力学习外语,积
生多数时间要在工作中度过,在工作中服务他人、服务社
持打造乡村特色品牌
主义核心价值魏(3)答:示例:①了解人类文明进程,积极
累一定的外语词汇量,阅读一定数量的外语书籍,参加学校
会。②一个人只有热爱自已的飘业,才能全身心、富有激情
道法答主观题技巧七:“漫画”型题目
关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国
的外语社闭,积极参加与外语相关的比赛等。⑤顺应当今
地投人工作,创造出物质财富和精神财富。③劳动创造价
(1)答:错在:只享受权利,不履行义务,割製了权利和义务
青少年交流中提升我们的影响力。②同时,我们要有忧思
时代就业形势的变化,努力提高白身综合煮质,使自己的经
值,具有散业精神才能成就一番事业,实现白自己的人生价
的关系,因为:公民的权利和义务相互依存,相互促进:公
意识,在世界复教多变的环境中提高改变世界的素质和能
验,能力达到职业要求等。
值
(3)答:①我们要树立远大理想,热爱伟大相国,担当
民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者:权利和
力。③我们婴尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际
第七课从这里出发
时代责任,勇于孤雨奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。
义务相统一,任何公民不能只享受权利面不承担义务,也不
社会讲好中国故事、传播好中国声音,阐发中国精神,展现
新知要点填一填
公我们要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在
应只承担义务而不享受权利:公民的某些权利同时也是义
中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任
1.(1)知识(2)做人(3)志同道合,(4)法治(5)全球
尽责中成长,立志做有理想、敢担当、能吃苦,肯奋斗的新时
25第六课
我的毕业季
新·课·标·导·航
道德修养:正确认识自我,学会学习,提高适应社会、应对挫折的能力并形成自立自强意识。
健全人格:保持乐观的态度,学会合作,树立团队意识。能够有效学习,主动适应社会环境,热爱
核心素养
生活,具有适应变化、积极进取的人格。
责任意识:自觉分担家庭责任,体会敬业精神的重要性,具有较强的责任感,增强担当精神。
以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念,进行合理的职业生涯规
学习任务
划,坚定为实现远大理想而奋斗的信念。
常以名言哲语、模范人物、习近平总书记讲话等为素材,考查在实践中学习的重要性及做法并考
命题考向
查职业选择应注意的问题。
Q新知要点填一填
3.怎样坚持在实践中学习?(P70一71)
1.怎样正确认识和对待学习压力?(P67一69)
答:(1)我们始终不能停止学习的步伐,要在
答:(1)我们要
积极投入,尤其
中学习,主动服务社会。
要正确面对可能出现的困难和压力,
(2)我们要重视
,积极参加社会调
,完成学习任务。
查、志愿服务、科学实验等各类社会实践
(2)在这个阶段,我们还要迎接升学、就业的
活动,增强问题意识,培养研究能力,努力
挑战。这时,有一些学习压力,感到担心、
做到知行合一。
紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要
(3)必须树立
的理念,养成主动
学习、不断探索的习惯,增强自我更新、
(3)学习对青少年来说既是权利,也是责任和
的能力。
义务,更是适应未来社会需要所必备的一
4.怎样做好职业准备,进行职业选择?(P74)
种能力。因此,学习应该成为我们的一种
答:(1)要考虑自己的
,明白自己
想做什么。
2.为什么要坚持在实践中学习?(P69一70)
(2)要把握自己的
,清楚自己适
答:(1)实践出真知。在实践中,我们与外部
合做什么。
世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来
(3)结合自己的
,思考自己能
面目,从而提高认识世界、
的
够做什么。
能力。
(4)当经验、能力与职业的要求差距较大时,
(2)在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,
要
,提高自身素质,适应工作
,提升自身素质。
岗位的要求,满足国家与社会发展的
(3)青少年随着生活范围的扩大会遇到越来
需要。
越多的困惑,要在
中逐步解决,
5.怎样培养敬业精神?(做法)(P78一79)
以促进自身的发展和提升。
答:(1)在未来的工作中,我们要学会处理
助学助教优质高数154
的关系,在工作中培养兴趣,
3.(2025·周口模拟)研学活动继承和发展了我
履行好工作职责,爱岗敬业。
国传统游学“读万卷书,行万里路”的教育理
(2)要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力
念和人文精神,让学生走出校园,在与日常活
学习,提高
,为精彩的明天
动不同的环境中拓宽视野、丰富知识、了解社
做好准备。
会、亲近自然、参与体验。这说明开展研学活
目思维导图理脉络
动有利于
()
正确认识和对待学习压力
①学生结合自己的兴趣和经验,增强科技创
我学无学习应该成为我们的一种生活方式
新能力②学生学以致用、知行合一,在历练
的止境
原因
中不断成长、成熟③引导学生主动适应社
在实践中学习
毕
做法
会,促进书本知识和生活经验的深度融合
业多彩(丰富多彩的职业提供多样化的选择
④让学生个人梦想在新时代研学旅行中完美
的
做好职业准备
绽放,收获别样的风景
职业培养敬业精神的做法
A.①②B.③④C.①④
D.②③
。基础知识过一过
4.(中考·六盘水)2024年5月24日人力资源
1.(2025·河源模拟)下列对两幅漫画的解读,
和社会保障部发布公示,拟增加生物工程技
正确的有
(
术人员、文创产品策划运营师、生成式人工智
能系统应用员等19个新职业,29个新工种。
面对多彩的职业要
()
A.尊重父母,完全听从他们的安排
B.自我分析,只考虑自己的兴趣爱好
漫画一学校学习
漫画二研学旅行
①学习不仅仅局限在学校,还要在社会实践
C.适应环境,只在意自己的职业需求
中学习②学习要有主动的态度,生活中的
D.加强学习,适应国家与社会的需要
点点滴滴都是学习③学习最有效的方式是
5.“打飞的”上班、外卖从天而降的科幻场景加
参加社会实践④学习中产生压力是正常现
快走进我们的生活,也打开了一个万亿级的
象,我们要学会坦然面对
产业新赛道,数万家企业汇聚协作带动产生
A.①②B.①④
C.②③
D.③④
数十种新职业。这启示我们
()
2.“变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行
①职业选择优先考虑个人的兴趣爱好,努力
动”;“不苦不累无谓初三,不拼不搏人生无
实现梦想②要努力提高自身素质,满足国
味。”这是某校百日誓师大会上,九年级的同
家与社会发展需要③进行职业生涯规划,
学们喊出的口号。这些口号说明
()
专门选择新兴职业④要顺应时代变化,迎
A.学习只有苦没有乐
接未来挑战
B.我们要在实践中学习,奋斗的人生才是幸
A.①②B.②④C.③④
D.②③
福的
6.高铁飞驰、巨轮远航、5G领先、大飞机逐
C.压力可以通过转移注意力来缓解
梦…我国重大工程不断“开张”、大国重器
D.挫折和压力如果能正确对待可以转变为
接连“刷屏”,背后的功臣正是千千万万的一
动力
线工程师。他们用行动启示我们
()
155道德与法治·九年级全一册
①确定人生目标,就能够成为劳动模范②践
场,人工智能发展迅猛,2024年产业规模已
行工匠精神,精益求精、追求卓越③立足个
达6000亿元且同比增长显著,预计2025
人追求,用梦想成就人生辉煌
④发扬敬业
2030年市场规模将突破10000亿元,呈高速
精神,用劳动创造人生价值
增长趋势。不过,人工智能高质量发展仍面
A.①②B.②③
C.②④
D.③④
临诸多挑战,比如技术壁垒高、数据安全和隐
√素养能力提一提
私保护及标准化和互操作性不足等问题。
(1)材料说明了什么?
7.初中三年是成长的三年,也是收获的三年。
回望来路,时间记载着成长的足迹,以下是九
年级(3)班同学在即将毕业时分享的成长经
【方兴未艾参与全球治理】
历。请你认真阅读,完成下列任务。
近年来,中国AI产业发展迅速,涌现出
学校开辟了劳动实践基地,开设农作物
一批优秀的A】企业和研究机构,在人脸识
种植、手工制作等劳动课程。我们班同学经
别、语音识别、自然语言处理等领域取得了领
常到实践基地进行劳动体验。参加劳动实践
先优势。2024年政府工作报告中首次提出
活动是否会影响学生文化课的学习?很多家
“开展‘人工智能十’行动”,标志着人工智能
长对此表示担忧。
技术在国家发展中的地位日益提升,预示着
请结合材料,运用所学知识解除家长的担忧。
人工智能将与各行各业深度融合,推动产业
升级和社会变革。
中国积极参与全球人工智能治理,倡导
发展负责任的人工智能,推动构建人类命运
共同体。2023年10月,中国发布《全球人工
智能治理倡议》,为全球人工智能治理贡献中
国方案。
(2)运用所学知识,结合材料说明我国开展
“人工智能十”行动和积极参与全球治理
的理由?
8.人工智能(AI)作为极具颠覆性的技术,正迅
速改变各行各业。伴随大数据、云计算、物联
网等技术发展,其应用场景持续拓展,成为推
动经济社会数字化转型关键力量。某中学九
年级(1)班同学围绕以“AI+赋能成长青年逐
梦高质量发展”为主题开展实践探究活动,诚
【面向未来应对挑战】
邀你参与。
人工智能时代对人才提出了更高的要
【技术革新未来已来】
求,公民需要具备创新思维能力、问题解决能
据《2024一2029年中国人工智能行业发
力、批判性思维能力、沟通协作能力、终身学
展前景分析与深度调查研究报告》,在中国市
习能力等关键能力。顺应人工智能时代潮
助学助教优质高数156
流,我们要不断培养自身的人工智能的素养
(1)(中考新问法·设计调查流程)请你帮助
与技能。
同学们设计一份调查流程。
(3)中学生在实际生活中应如何提升自身素
质,适应时代发展?
(2)(中考新问法·观点评析)经过调查,同
学们普遍认为:“无论将来从事哪种职
9.冲刺A围绕“年轻人为什么总是跳槽”的
业,都要热爱本职工作,养成敬业精神。”
现象,2025年6月20日,某市电视台记者对
请你对此观点进行评析。
大学毕业生进行了采访。下面是对大学毕业
生小丁的采访记录:
记者:同学,请问你毕业至今几年了?
小丁:一年。
记者:能具体谈谈你这一年的工作情况吗?
小丁:我这一年有过三份工作。第一份工作是做
文秘,第二份工作是做销售,第三份工作是
(3)(中考新问法·书写职业生涯规划书)
做房产中介,目前想跳槽到一家财经类报社
(教材P75方法与技能改编)请你结合自
做记者。
身实际,书写自己的职业生涯规划书。
记者:你这一年的跳槽真的很频繁。能了解一下
我的职业生涯规划书
原因吗?
一、
自我分析
小丁:主要是兴趣。这几份工作都让我感到很无
(一)我的兴趣爱好:①
聊,我想找到自己真正感兴趣的工作。
(二)我的特长和能力:②
记者:原来是这样。谢谢你的回答!
二、职业生涯目标:③
(中考新考法·行为辨析)请你结合所学知
三、行动计划
识,对小丁的频繁跳槽行为进行辨析。
(一)短期规划
④
(二)长期规划
⑤
10.【启思导行】
(探究性·社会调查)2025年6月毕业
季,某校九年级(1)班同学打算围绕“职业选
择”开展社会调查,并在此基础上对自己未
来的职业生涯作出规划。请你参与调查过
程,完成下列要求。
157道德与法治·九年级全一册