内容正文:
第2课时参与民主生活
新·课·标·导·航
政治认同:热爱社会主义民主,关心国家民主政治生活,逐步形成尊重、宽容、批判的民主态度。
核心素养
法治观念:拥护我国的各项民主制度,努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。
责任意识:增强社会责任感和主人翁意识,自觉、理性参与民主生活。
1.认识民主选举、民主协商、民主决策等是公民行使权利的主要形式,培育民主意识。
学习任务
2.学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权和监督权。
3.能够依规依法参与公共事务,积极主动参与民主生活,增强责任意识。
命题考向
常以法律法规、生活情境等为素材,考查公民行使民主权利的形式、增强民主意识的做法。
Q新知要点填一填
辩证地看问题。
(3)
一、行使民主权利
、逻辑清晰地表达观点和
1.公民行使民主权利的形式(途径)有哪些?
意见。
(P38-40)
(4)逐步提高
参与民主生活的
答:(1)
是人民实现民主权利的
能力。
一种重要形式。
4.公民怎样增强民主意识?(P42)
答:(1)公民要自觉遵守宪法,始终按照
(2)
保证了人民的意愿和要求得
到充分表达。
参与民主生活。
(3)
是保障人民利益得到充分实
(2)公民要不断积累民主知识,形成
现的有效方式。
的民主态度
让人人都有参与管理国家和
(3)公民要通过依法参与公共事务,在
(4)
中逐步增强民主意识。
社会各项事务的机会和渠道
(5)
是公民参与民主生活、行使
思维导图理脉络
公民监督权的具体体现
民主选举、民主协商
行使民主权
民主决策、民主管理
2.公民参与民主决策的有力保证是什么?
利的途径
民主监督
(P39)
与
公民参与民主决策的有力保证)
答:
反映制度、
制
主
公民参与民主生活的要求
度、重大事项社会公示制度、
白觉遵守宪法
制度。
公民增强民主
不断积累民主知识
意识的做法
在实践中逐步增强
二、增强民主意识
3.公民参与民主生活的要求有哪些?或参与民
基础知识过一过
主生活要具备哪些能力?(P41)
1.某社区为缓解停车难问题,不断创新治理模
答:(1)要有
和主人翁意识。
式,激发居民参与热情。如图中的①②③处
(2)以
的态度全面、深刻、
应填写
()
29道德与法治·九年极全一册
问题调研
4.对下表“微行为”的“微点评”正确的是
①
回家找不到车
召开居民议事会→
序号
微行为
微,点评
位、早上出门挪
多次征集意见
某市召开公办普通高中学费
车得好久……
⑦
参与民主决策
标准听证会
③
某村村民共同商量村里修路
居民共同确定停
“自治管理服务委
②
参与民主监督
事宜
车规划方案
员会”定点巡查
小美爸爸参与市人大代表的
A.①民主选举②协商民主③民主监督
③
参与民主选举
选举投票
B.①民主协商②民主决策③民主管理
小东在网络上散布某政府工
C.①民主监督②民主协商③民主管理
④
参与民主监督
作人员贪污的谣言
D.①民主监督②民主决策③民主协商
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
2.近年来,全国两会召开前夕,中国政府网联合
5.我们生活在一个民主国家,厘清众多民主概
多家网络平台、政府网站开展“我向总理说句
念和懂得更多民主知识,有助于培养我们的
话”网民建言征集活动,听取网民对政府工作
民主意识。下列图示表达不正确的是()
的意见建议。对此,下列认识正确的是()
①所有网民都可以直接参与管理国家事务
社会主义政治制度
民主监督
②此举是全过程人民民主的生动体现③互
人民代表
大会制度
监督权
联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道④人
A
B
民代表大会制度是保证人民当家作主的基本
政治制度
人民
民主决策
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
公民
社会听
证制度
3.对下图《公共交通价格调整听证会》理解正确
C
D
的是
6.某校开展“中学生近看民主”活动:学生们跟
公共交通价格调整
着人大代表,倾听老年居民的真实呼声,做客
听证会
政协委员会客厅,感受委员会客厅如何开门
迎客、画出最大同心圆。参与这些活动有利
于青少年
()
①正确行使民主权利,实现各项诉求②了
消费者经营者其他利益
专家、政府部门
相关方
学者
人员
解行政机关工作,推动法治中国建设③增
A.公民要积极、主动、理性地参与民主选举
强民主意识,提升现代公民素养④感受社
B.公民对国家机关和工作人员有监督的权利
会主义民主政治,增强制度自信
C.民主决策是保障人民利益得到充分实现的
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
有效方式
√素养能力提一提
D.专家咨询制度有利于保证民主决策、科学
7.阅读材料,回答问题。
决策
材料一九年级学生小泽所在学校附近网吧
助学助教优质高数30
存在容留未成年学生上网的现象,严重影响
(2)小泽的同学知道后说道:“政府给我们搭
未成年人的学习和身心健康,而且存在安全
建了这么好的平台,我们可以想怎么说就
隐患,于是小泽拨通了政务服务便民热线。
怎么说。”你同意吗?谈谈你的看法。
材料二相关通话实录。
您好!我是××中学九年级学
生小泽,在我们校门外200米范围
内有三四家网吧。不少同学课余时
小泽
间常待在那里,让家长和学校很担
忧,希望相关部门加强校园周边环
境整治
感谢你反馈的信息,我们会立
政务服务
即将你反馈的信息转交相关部
便民热线
门办理
小泽同学,昨天接到政务服务
8.冲刺A听民意、汇民智,我国的人民民主不仅
便民热线,你反映了校园周边网吧
有完整的制度程序,而且有完整的参与实践。
情况。接到通报后,我们相当重视,
请你阅读漫画《村民议事会》,回答下列问题。
马上加大了对校园周边环境整治力
村长,老主任以前
是否修度假村,肯定需要
文化市场
度并取缔了多个容纳未成年人上网
个人制定的修度假村方案】
大家讨论通过才行收到用网
还算不算数?
综合执法
的网吧,我们将一如既往对“黑网
我前几个星期才跟
个月会陆续发放完毕
我们下
村长建议在网络直平
大队
吧”采取高压态势。下个月我们将
补快么时候发
协同多个部门进行校园周边文化环
网鉻销售活动开展
境治理,我们要听取社科院教授的
使大家督促呢
角们反应问题就更方
啦,我们村真是太章福啦!
方案,也真诚欢迎你和小伙伴们提
请运用“参与民主生活”的相关知识,总结该
出意见
村参与民主实践的经验。
谢谢你们,我一定会好好珍惜
小泽
这次机会。我们的参与度越高,我
们的生活才越美丽
(1)运用所学知识,对小泽与相关政府部门的
互动进行点评。
31道德与法洛·九年级全一册
9.【启思导行】
(2)中学生参与模拟政协活动会有哪些收获?
学完“追求民主价值”后,某校九年级开
展了青少年模拟政协活动,以“模拟提案”“模
拟议事”等形式议身边事、社会事、国家事的
教育活动。以下是初中生小磊参加模拟政协
活动递交的提案。
关于
的提案
●提案者:××中学小磊
●提案内容:
中国外卖市场用户规模已达6亿,每周最少
有4亿外卖骑手飞驰在大街小巷。人们在享受足
不出户、快捷便利的用餐服务的同时,“快速送达”
成了骑手们的工作目标和要求。
近年来,伴随着外卖骑手群体的不断壮大,与
之相关的交通安全乱象也愈发严重。为赶时间,
闯红灯、走机动车道、逆向行驶、超速、开车接打电
话…外卖骑手“玩命”飞驰导致的交通事故屡见
不鲜,这不仅给自身人身安全造成严重影响,也严
重威胁了其他交通参与者的出行,给城市道路交
通安全带来了极大的安全隐患。所以,解决此类
问题势在必行、刻不容缓。
●方案(具体建议):
(1)请你分析提案中陈述的问题,综合运用所
学内容帮助小磊完成提案。(要求:①自
●误区:民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民
拟提案标题。②至少从三个行为主体的
:主监督等是成年人行使民主权利的形式,未成年人无
角度提出具体建议。③建议具有可操作
权参与。
性,能有效解决问题。④准确使用学科
●警示:①一个国家和社会民主生活的质量和水平,
术语。)
与公民的民主意识密切相关。②增强公民的民主意
识,有利于完善中国特色社会主义民主,是社会主义
制度永葆生命力的重要保证。③公民要自觉遵守宪
法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活;不断积
累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态
度;通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主
意识。④作为中学生,未满18周岁,还没有选举的权
利,但是可以通过积极行使建议权、监督权等民主权
利,增强民主意识,参与民主生活。
助学助教优质高敦32第二单元民主与法治
达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力
都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。⑤
网络环境。法治护佑青春成长,需要国家,社会、学校,家庭
第三课追求民主价值
8.答:经验:“①是否修度假村,肯定需要大家讨论通过才
普法(社会)角度:加强法治宜传,弘扬法治精神,创新网络
等共同参与。需要立法机关完善相关法律法规,行政机关
第1课时生活在新型民主国家
行”,体现了该村实行民主管理,实现人民的事人民管,人民
普法形式和内容,共同营造良好的法治文化环境,树立”守
加强网络监管与执法力度,网格平台自觉承担法律责任,家
新知要点填一填
的事人民办。②“邀请了相关专家进行品类选摔和可行性
法光荣,违法可耻”的法治文化导向。11.答:①对公民
庭加强对未成年人的监护。同时,青少年也费了解网铬相
1,大多数人当家作主民主形式和民主制度2.社会主义
探讨”,体现了该村通过民主决策保障人民利益得到充分实
法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本
关法律知识,知晓白已在网络中的权利与义务,增强法治意
改造3.公平正义,4.(1)本质属性人民当家作主(2)
现,集中民智,促进决策科学化。③“建议在网络直播平台
稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有
识与自我保护能力,
同学们,希望大家能在法治撑起的
最广泛最真实最管用(3)党的领导(4)众人商量
销售我们的农产品,这么快就搞起来啦”,体现了该村践行
广泛的权利和自由,使人们安全,有尊严地生活。②对社
晴空下,健康成长!
(5)协商民主5.社会主义国家性质主体6.(1)选举民
社会主义民主,这是最真实、最管用的民主。①“村务信息
会:法治是现代玫治文明的核心,是发展市场经济,实现强
第二单元议题式学习
主(2)协商民主7.(1)人民代表大会制度(2)中国共
栏张贴着有关执行情况的信息,方便大家督促”,体现了该
国富民的某本保障,是解决社会矛盾、,维护社会稳定,实现
单元议题解析
产党领导的多党合作和政治协商制度(3)民族区城自治
村通过民主监督,雏护村民的合法权益。⑤“村委会开设了
社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复
(1)答:民主协商,民主决策、民主监督。
(2)答:D有利于
制度(4)完善基层群众自治制度
小院议事厅”线上·议事群、村民‘议事点’”,体现了该村
兴的必然选择。
人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事
基醋知识过一过
通过民主协商,凝骤共识。9.(1)答:标题:关于加强外卖
第2课时凝聚法治共识
业,实现人民当家作主。②有利于更好地发挥某层党组织
1.B2.C3.D4.B5.B6.A7.A8.D9.D
略手交通安全教有的提案方案(具体建议):①闲家加快
新知要点填一填
的作用,处理好基层事务,维护百姓利益。③推动我闲民主
素养能力提一提
制定并完善关于外卖配送的法律法规,使外卖行业有法可
1.(1)公共服务(2)人民(3)为人民服务(4)监督
政治建设,影显全过程人民民主。④基层群众自治制度是
0.(I)我闲的基本政治制度(2)答:图一反映民族区城自
依。②执法部门对超速、逆行.阿红灯、,开车接打电话等交
2.法治轨道3.(1)依法行政基本准则(2)行政权
我国的基本政治制度,有利于体现我国社会主义制度的优
治制度,图二反映中国共产党领导的多党合作和政治协商
通违法行为加大查处力度,让骑手学会破母交通规则,做到
4.(1)政务公开知情权监督权(3)依法行政合法权
越性,彰显制度自信等。(3)答:要有社会责任感和主人
制度:图三反映基层群众自治制度。11.1)答:①我闲是
文明骑行,缓解“急配送”引发的交通乱象。③外卖平台及
益5.(1)科学立法严格执法公正可法全民守法
前意识,代表甘民利益,维护村民利益:逻据清胀,立场坚定
人民当家作主的社会主义国家。②人民当家作主是社会主
时调整和完善一些不合理的奖惩规则,承担社会责任:在对
(2)尊法学法守法用法权利义务(3)尊法学法守法用法
地表达自己的观点和意见:实事求是,合法有序地行使权
义民主政治的本质特征。③全过程人民民主是最广泛、最
骑于工作进行业绩考核时,需将交通安全一并纳人考核范
(4)法治宣传
利等。
(4)答:①在各个村庄挑选合适场地建体育场,针
真实的民主。④人民代表大会制度是我闲根本政治制度
甘,与骑手签署交通安全责任书,保证监督。①外卖骑手应
基础知识过一过
对不同年龄段人群需求,设立相应的体育设施,完善体育设
(2)答:①关于加装电梯,社区居委会定期召开居民议事
注意安全,自觉遵守交通规则:骑手应主动参与各类交通安
1.C2.C3D4.B5.C6.D
施运行和补偿机制,提高体育设施利用率。②学校和工作
会,体现了社区落实基层群众自治制度,发展基层民主。②
全法规的学习与培训,不断提升交通安全意识,时刻牢记作
素养能力提一提
单位在节假日期间开放体有场方便村民使用,加强期间的
立足“民生小事”,解怀“发展大局”,让“昆主”与“昆心”相
为交通参与者的责任和义务,珍爱自已和他人的生命。⑤
7.(1)答:①全面推进政务公开,保障公民的知情权,参与
安保工作。③积极宣传乡村体育建设的重要性,呼吁广大
通,体现出社区切实维护人民群众的利益,使全过程人民民
点餐者应尊重他人,换位思考,与人为善,设身处地地为他
权,表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。②防
人民群众积极参与,强身健体。(5)答:严格执法,全民守
主成为推护人民利益的最广泛,最真实,最管用的民主,圆
人着想。(2)答:①有利于提高青少年参与民主政治生活
范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政
法
(6)答:①法治能够为人门提供良好的生活秩序,出
大家共同商量解决办法,体现了社以通过充分协商解决“民
的意识和能力。②有利于青少年培养创新精神,提高实践
府公信力,从而推进民主法治建设进程。(2)答:①政府
人门建立起基本,稳定、持续的生活预期,保障人们在社会
生小事”,充分发挥协商民主这一杜会主义民主的特有形式
能力。有助于青少年增强社会责任感,关注社会,关爱他人
及其工作人员婴按照法治原则运作,政府的各项权力都应
各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全,有尊严
和独特优势。④让大家有事好商量,众人的事情由众人商
第四课建设法治中国
该在法治轨道上运行,努力建设法治政府。②政府及其工
地生活。②法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济,
量,落实了人民民主的真谛。(任答三点即可)
第1课时夯实法治基础
作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法
实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、雏护社会稳
第2课时。参与民主生活
新知要点填一填
治方式深化改革,推动发展,化解矛盾,推护稳定、应对风险
定,实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民
新知要点填一填
1,(1)生活秩序权利和自由(2)棱心基本保障法治
的能力。8.(1)答:①发挥人大代表密切联系群众的作
族伟大复兴的必然选择。
1.(1)》民主迹举(2)民主协商(3)民主决策(4)民主管
2.良法之治善治3依法治国全面依法治国4.根本
用,人大代表听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人
单元典题演练
理(5)民主监督2.杜情民意专家咨询社会听证
遵循行动指南5,(1)中国特色社会主义法治休系(2)
民服务。②基层群众自治组织(居委会》积极吸行职责,广
1.B2.D3.A4.C5.B6.B7.C8.D9.(1)答:
3,(1)社会责任感(2)理性、公正,客观(3)立场正确
科学立法,严格执法,公正可法,全民守法6.(1)普遍拥护
泛收集居民意见,通过召开居民说事会等形式,实行民主协
推动立法工作更加符合社会发展的要求,促进科学立法:推
(4)依法有序4.(1)法原则和精神(2)尊重,宽容,批
公平正义坚定挥卫者(2)人民当家作主有机统
商,民主决策,共同解决问题。③公民积极参与民主生活,
动立法工作史好地反映人民群众的意志,促进民主立法:宣
判和协商(3)实毁
基础知识过一过
通过多种途径如在政府网站留言等方式行使民主权利,积
传法律法规,增强公民的法律意识,促进全民守法
(2
基础知识过一过
.C2.B3.D4.C5.C6.B7.A8.C9.G
极参与社区建设。(2)答:不赞成。①解决礼让斑马线”
答:该负责人经过走访调研,认为需要加大对本地重点文物
1.B2.C3.C4.B5.C6.B
素养能力提一提
问题需要交停加大处罚力度,这有利于规范机动车驾驶者
的保护力度并提出立法建议,说明该负责人具有法治意识,
素养能力提一提
10.(1)客:①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
的行为,对违法行为起到震极作用,但这只是其中一个方
懂得酒事要找法律,解决间题要常法律,是杜会主义法治的
7,(1)答:①小泽通过政务服务便民热线及时反映社会生活
②法治要求实行良法之治:法治还要求实行善治。③全血
血。②还需要加强法治宜传数育,提高机动车驾驶者的法
忠实崇尚者:作为基层立法联系点的负责人,针对身边的问
中的问题,并将解决问题的建议反映给相关部门,这个过程
依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保璋
律意识和规则意识,使其白觉遵守交通法规。③同时要加
题提出立法建议、推动相关法规建设,以实际行动推动立法
中人民的意愿得到充分反映。②政府部门对于人民的意见
(2)答:《中华人民共和国能源法》的猴布实施,能够有效促
强对公民的道德教有,弘扬社会主义核心价值观,提高公民
过程。说明该负责人依法展行取责,是社会主义法治的白
建议有关注,有落实,让人民的合理要求得到充分实现,人
进经济社会绿色低碳转型和可持续发展,说明法治是现代
的道德煮质,使文明礼让成为一种自觉行为。④城市交通治
觉践行者。(3)答:新型农民:不断提高自身素质,成为有
昆的合法权利得到充分保障,人民的创造活力得到充分藏
政治文明的核心,是发展市场经济,实现强同富民的基本保
理是一个系统工程,需要综合施策,多管齐下。9.(1)答:
知识,有本领,有担当的新时代农民:积极参与现代化农业
发。这表明全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属
障,是解决社会矛盾,维护社会稳定,实现社会正义的有效
从数据来看,该校有50%左右的学生不知晓与未成年人上
生产,为保障粮食安全作贡献。
大国工匠:发扬敬业精神
性,是最广泛,最真实,最管用的民主,人民当家作主是社会
方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选摔
网相关的法律和政策,说明法治宣传有待加强,该校学生的
和工匠精神,热爱本职工作,脚踏实地,新勒总恳:提高创新
主义民主政治的本质特征。③我们要在日常生活中积极参
(3》容:①立法角度:科学立法,完善网络相关法律法规,
法治意识需装进一步提高。
(2)答:示例:当今时代,网络
意识和创新能力,立足岗位,刻苦钻研,不断创新,为国家建
与民主生活,积极行使民主权利,更好地促进政府及其工作
使阿络活动有法可依。②执法角度:严格执法,加强阿络的
己融入青少年的生活。网络是把双刃剑,在为青少年打开
设作贡献。环保志愿者:普及环保知识,宜传环保政策
人员依法行政,推护我们的合法权益。
《2)容:不同意
监督和执法力度,严格查处网铬违法行为。③司法角度:公
知识大门、拓宽视野,提供娱乐方式的同时,也带来了诸多
或行环保行动,为提高全民环保意识,建设美围中国贡献力
理由:①公民参与民主生活要自觉遵守宪法和法律,从实际
正司法,建立健全网络可法体系,保障公正可法,使每一个
风险与挑战。法治,是青少年在网络世界中自由驰骋的保
量。法宫:爱岗数业,不断提升自身煮质,依法独立行使
出发,提出合理合法的意见建议。②要以理性,公正,客观
司法案件都体现公平正义。①守法角度:全民守法,加强网
障。完善的法律法规,能够明确网络行为的边界,规定网络
审判权,为维护社会公平正义,促进国家法治建设作贡献
的态度全面,深刻、辩证地看问题,立场明确,逻辑清斯地表
络法治宣传教育,提高公民的网铬守法意识:使每一个公民
服务提供者的义务,为青少年营造一个安全、健康、文明的
企业经营者:增强道德和法律意识,依法诚信经营,维护
20