11 转化思维在化学平衡解题中的应用例析-《中学生数理化》高考理化2025年10月刊

2025-10-22
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中学生数理化高中版编辑部
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 化学平衡
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.85 MB
发布时间 2025-10-22
更新时间 2025-10-22
作者 中学生数理化高中版编辑部
品牌系列 中学生数理化·高考理化
审核时间 2025-10-22
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来源 学科网

内容正文:

解题篇经典题突破方法 高考理化2025年10月 中学生数理化 转化思维在化学平衡解题中的应用例析 ■河南省濮阳市第一高级中学 王清泉(正高级教师) 万艳丽 转化思维是解决问题时常用的方法,能 这种等效转化思想可以简化复杂的化学平衡 把较复杂的问题简单化,难理解的问题变成 分析过程,让我们更容易理解和预测平衡状 较简单的问题。转化思维的本质是:在解决 态以及分析各物质的转化率等问题。 一个问题时,人们的眼光并不落在结论上,而 例1完全相同的两个容器甲和乙,已知 是去寻觅追求一些熟悉的结果,由此将问题 甲中装有SO2、O2各1g,乙中装有SO2、O2各 化陌生为熟悉,化难为易,化繁为简,化大为 2g,在同一温度下反应,2SO2(g)十O2(g)一 小,各个击破,最终达到解决问题的目的。转 2SO(g)达平衡时,甲中SO,的转化率为a%, 化思维是考查我们运用所学知识解决实际问 乙中SO2的转化率为b%,则( )。 题的能力,这种思维方式在化学平衡解题中 A.a-b B.a%<b% 也有典型的应用。转化思维明确的考生在解 C.a%=b% D.无法判定 答难题和陌生题时,表现出来的信心比较足。 解题思路:建立这样的模型,把乙中的 在解题过程中,从同一题的信息源产生不同 SO2、O,平均分成2份,每份为1gSO2和 的遐想,然后对每一种退想进行合理的推理, 1gO2,然后,分别装入两个与甲相同的容器 一旦一种退想思维受阻立即转换思维方式, 中,建立两个完全相同的平衡状态。再把两 自觉运用转化策略,转化题目的条件或问题, 个容器中的物质压缩到一个容器中去,如图 从而拓腰解题思路。 1所示。 一、将实际问题转化为数学关系 SO, 首先根据化学方程式中的化学计量数, 2 g SO2 建立起各物质的物质的量变化的比例关系。 1g021g02 2g02 例如,对于反应3N2十3H,一一2NH,在一定 E L 温度和压强下,起始时N2、H2的物质的量分 图1 别为amol和bmol,达到平衡时NH的物 对于2SO2(g)十O2(g)一2SO(g),加压缩 质的量为cmol。根据反应方程式,N2、H2 小体积,平衡右移,故SO,的转化率曾大。 与NH的化学计量数之比为1:3:2。设 答案:B N2转化的物质的量为xmol,则H2转化 变式1在一定温度下,向一个容积固 3xmol,生成NH2为2xmol。这里将化学 定的密闭真空容器中充入2molX气体,发 物质的转化关系转化为了数学上的比例关 生反应X(g)一Y(g)十Z(g),使反应达到平 系,这一过程体现了将化学问题转化为数学 衡,这时容器中的混合气体中X气体的体积 模型的思想,有助于我们利用数学方法解决 分数是a%。若在同一容器中,最初放入的是 化学问题。 1molY和1molZ的混合气体,并在相同的 二、等效转化 温度下使反应达到平衡,这时混合气体中X 在分析化学平衡移动对转化率的影响 气体所占的体积分数是b%。则a和b的关 时,会用到等效转化的思想。例如,在恒容容 系是()。 器中,对于反应2SO2十O2一2SO?,如果起 A.ab B.a=b C.a<b D.2a=b 始时加入2 mol SO,和1molO2,与起始时 答案:A 加人2 mol SO,在相同温度下达到平衡时, 变式2体积相同的甲、乙两个容器中, 这两种情况是等效的。我们可以将加入 分别都充有等物质的量的SO2和O,,在相同 2 mol SO,的情况,根据反应方程式等效转 温度下发生反应2SO2(g)十O2(g) 化为2mo1S0,和1mo1O2的情况来分析。 2SO(g),并达到平衡。在这过程中,甲容器 37 中学生表理化业经琴酸方萨 保持体积不变,乙容器保持压强不变,若甲容 体积为1L,相当于对A加压转化为B。加压 器中SO2的转化率为p%,则乙容器中SO, 平衡向右移动,转化率变大。 的转化率( )。 (3)B中压强大,反应速率快,达到平衡 A.等于p% B.大于力% 用的时间短。 C.小于力% D.无法判断 (4)结合第(2)问分析可知,等压时两容 答案:B 器的体积共为2.4L,而B容器的体积为1 例2如图2,有A、B两个密闭容器,A L,故A容器的体积为1.4L。 容器有1个移动的活塞能使容器内保持恒 答案:(1)60%(2)<(3)>(4)1.4 压,B容器能保持恒容,起始时向A容器中充 变式3如图3,容器A左侧是可平行移 人2 mol SO2、1molO2,向B容器中充入 动的活塞。向A中充入1molX和1mol 4mo1SO,、2mo1)2,并使A和B容器容积 Y,向B中充人2molX和2molY,起始时 都为1L,在保持40℃的条件下,发生反应 V(A)=V(B)=aL。在相同温度和有催化 2SO2(g)十O2(g)一2SO3(g),平衡时,A容 剂存在的条件下,两容器中各自发生反应 器的体积为0.8L。填空: X(g)十Y(g)Z(g)+2W(g),达到平衡时 V(A)=1.2aL 可 (1)A中X的转化 率为 (2)A、B中X转化 图2 率大小关系为A B (1)A容器中SO2的转化率为 (填“>”“=”或“<”); (2)A、B两容器中SO2转化率:A B 图3 (3)打开K,一段时 (填“>”“=”或“<”)。 间后又达到平衡时,A的体积为L。(连 (3)达到平衡时所需时间:A三 B(填 通管中气体体积不变) “>”“=”或“<”)。 答案:(1)40%(2)>(3)2.6a (4)当A、B两容器连接后,打开K、K2, 一段时间后又重新达到平衡时,A容器的体 例3一定温度条件下将2 mol SO, 积为L。(连通管中气体体积不变) 和2 mol SO,气体混合于一固定容积的密闭 解题思路:(1)设平衡时,A容器中消耗 容器中,发生反应2SO,(g)十O2(g)一 2SO,(g),平衡时SO,为nmol。在相同条件 O2为xmol。 下,分别按下列配比在上述容器中放人起始 2S0,(g)+0,(g)=2S0(g) 物质,平衡时S。3的物质的量等于nmol的 n(起始)/mol 1 0 n(转化)/mol 是( )。 2a x 2x n(平衡)/mol 2-2x A.5 mol SO:+1 mol O2 1-x 2x B.4 mol SO2+1 molO2 (2-2x)+(1-x)十2x=0. 2+1 1,x=0.6, C.2 mol SO,+1 mol O,+2 mol SO 则A容器中S0,的转化率为20.6 D.3 mol SO2+1 mol O2+3 mol SO 2 100% 解题思路:本题可利用恒温恒容下的等效 =60%。 转化分析问题:将题干中SO,转化成SO2,即 (2)A容器中充人2 nol SO2、1molO2, 投料可理解为4 mol SO2,1molO2,再将C选 在等压条件下,平衡时A容器的体积为 项转化为4 mol SO2、2molO2,D选项转化为 0.8L,利用转化思维,B容器中充入4mol 6 mol SO2、2.5molO2。故平衡时,A中SO SO2、2molO2,在等压(与A相同)条件下,平 的物质的量大于nmol,B中SO等于nmol, 衡时B容器的体积为1.6L,实际上B容器的 C、D中SO的物质的量均大于nmol。 38 高考理化是被方清中学生教理化 解题篇经典题突破方法 答案:B 1×101×2.6×10 三、“转化思维”运用于化学平衡常数的 答案:4.7×10×3.5×10 计算 四、转化思维的巧妙运用 例4对废催化剂进行回收可有效利 例5在一定温度下,将等物质的量的 用金属资源。某废催化剂主要含铝(A1)、钼 A和B充入一密闭容器中,发生反应A(g)十 (Mo)、镍(i)等元素的氧化物,一种回收利 2B(g)一2C(g),反应达到平衡时,若A和B 用工艺的部分流程如下: 的物质的量之和与C相等,则此时A的转化 NaOH(s) 过量C02 适量BaCl2溶液 率为()。 废催50一水浸装沉铝装沉细 BaMoO (s) A.40%B.50%C.60%D.70% 化剂焙烧厂过滤过滤过选 L→滤液Ⅲ 解题思路:常规思维:根据化学平衡的一 含Ni固体 X-→AlAs 般计算方法,设A、B、C三种物质的变化浓度 已知:(1)25℃时,HCO的K1=4.5× 分别为x、2x、2x,然后利用“A和B的物质 10-7,K2=4.7×10-1;Kp(BaMoO1)= 的量之和与C相等”,列出方程式,解出A的 3.5×10-8;Kp(BaCO3)=2.6×10 变化浓度x,从而求出A的转化率。 (2)“沉钼”中pH为7.0。 转化思维:按非可逆反应考虑,设均为 若条件控制不当,BaCO,也会沉淀。为 1mol的A、B,则只有0.5molA参加反应, 避免BaMoO,中混人BaCO,沉淀,溶液中 转化率为50%,但由于是可逆反应,所以A c(HCO)·c(MoO)=_一(列出算式) 的转化率应小于50%。这样就大大简化了 时,应停止加人BaCl,溶液。 计算过程,节省了考场上宝贵的时间。 解题思路:若开始生成BaCO3沉淀,则 答案:A 体系中恰好建立如下平衡:HCO十BaMoO 例6在一个6L的密闭容器内,通入 一BaCO十MoO+H,利用该反应的化 3LX(g)和2LY(g),在一定条件下发生下 学平衡常数进行转化,转变为题中已知的信 列反应:4X(g)十3Y(g)一2Q(g)十nR(g)。 息,即:K= c(H+)·c(MoO号) 达平衡后,容器内温度不变,混合气体的压强 c(HCO) c(H)·c(CO)·c(MoO)·c(Ba+) 比原来增加5%,X的浓度减小子,则该反应 c(HCO)·c(CO号)·c(Ba+) 方程式中的n值是()。 Ke·Kp(BaMoO,) K(BaCO) 。为避免BaMoO,中混 A.3B.4C.5D.6 解题思路:此题看似需要计算,其实是利 入BaCO沉淀,必须满足 用转化思维进行巧思妙解:混合气体压强增 c(H*)·cMoO)≤Ke·Km(BaMoO), 大,说明气体物质的量增多;X的浓度减小, c(HCO) Kp(BaCO) 说明平衡向右移动。由此可知,生成物的化 由于“沉钼”中pH为7.0,c(H)=1× 学计量数之和大于反应物的化学计量数之 10'mo1·L,所以溶液中C(MoO) 和,即2十n>4十3,n>5,故D选项正确。 c(HCO) 答案:D K2·Kp(BaMoO1) 1X10'mol·L×Kn(BacO,)时,开始生 点评:通过上面几例可以知道,在解决化 学问题时,通过转化思维挖掘题目条件与问 成BaCO,沉淀,因此,c(HCO) 题之间的潜在关系,有助于将复杂的化学问 c(MoO)= 1×107mol·L1×Kp(BaCO3) K2·Kp(BaMoO1) 题转化为熟悉的问题情境,利用已有的知识 1×10-7×2.6×109 进行快速解答。衷心希望同学们能够体会转 4.7×10"×3.5×10时,应停止加入BaC, 化思维的方法,并在解题时加以具体运用。 溶液。 (责任编辑谢启刚) 39

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