第三课 第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善-【金版新学案】2025-2026学年新教材高一政治必修1 中国特色社会主义同步课堂高效讲义配套课件（统编版）

该高中思想政治课件聚焦中国特色社会主义的创立、发展和完善，系统阐述理论体系构成、“四个自信”及道路、理论、制度、文化的关系。通过问题链引导（如改革开放以来党的理论主题）和材料分析（如邓小平理论到习近平新时代中国特色社会主义思想的演进），搭建前后知识衔接的学习支架。 其亮点在于以政治认同和科学精神为核心，采用理论体系表格归纳（对比各理论成果的主题与内涵）、时事材料互动探究（如深圳发展的“四个自信”实践）及高考真题训练，帮助学生坚定“四个自信”，教师可依托结构化资源高效开展分层教学。

第二框　中国特色社会主义的创立、发展和完善 　　　　 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 课标要求 1．阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化之间的关系。 2．论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 学习目标 政治认同：阐释中国选择中国特色社会主义道路的必然性，树立为中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念；明确改革开放以来党的全部理论和实践的主题，认同中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的价值，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定“四个自信”，增强对中国特色社会主义的认同感。 科学精神：明确中国特色社会主义创立、发展和完善过程中的重大创新成果，解释中国特色社会主义理论体系的内容和作用，阐释中国特色社会主义理论体系的科学性，把握中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内容；论证只有中国特色社会主义才能发展中国，弘扬科学精神。 法治意识：增强法治意识，推进国家治理体系和治理能力现代化。 公共参与：树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想，勇于担当社会责任。 探究学习 1 巩固练习 2 内容索引 课时测评 3 探究学习 返回 学习任务一　明确改革开放以来党的全部理论和实践的主题   1．阅读教材P35—37，完成下列要求，并在教材中标注： (1)改革开放以来党的全部理论和实践的主题是什么？ (2)中国特色社会主义理论体系包括哪些理论成果？ (3)中国特色社会主义理论各自的主题及意义分别是什么？ (4)科学发展观的基本内涵是什么？ (5)习近平新时代中国特色社会主义思想是如何创立的？ 研读教材 2．判断下列观点是否正确，并说明原因： (1)实现中华民族伟大复兴是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。 (　　) 提示：中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。 (2)“三个代表”重要思想回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。 (　　) 提示：邓小平理论回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。 (3)要紧紧抓住“三个代表”重要思想中与时俱进这一核心。 (　　) 提示：“三个代表”重要思想的核心是坚持党的先进性。 × × × (4)习近平新时代中国特色社会主义思想回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展这个重大时代课题。 (　　) 提示：科学发展观回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展这个重大时代课题。 (5)科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。 (　　) 提示：“三个代表”重要思想成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。 (6)“三个代表”重要思想推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义进入了新时代。 (　　) 提示：习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义进入了新时代。 × × × 　　材料一　在中国革命、建设和改革的长期历史实践中，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，在推进马克思主义中国化时代化的历史进程中产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果。中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。 互动探究 (1)中国特色社会主义理论体系包括哪些理论成果？这一理论体系是如何形成的？ 提示：①中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。②改革开放以来，中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。中国特色社会主义理论体系是继毛泽东思想之后马克思主义中国化时代化的又一次历史性飞跃，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承与发展。 　　材料二　2024年8月22日，中共中央在人民大会堂举行座谈会，纪念邓小平同志诞辰120周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话指出，邓小平同志留给我们最重要的思想财富，就是以他为主创立的邓小平理论。邓小平理论是马克思主义中国化时代化的重要里程碑。把邓小平理论确立为党和国家的指导思想，是党和人民从历史和现实中得出的不可动摇的结论。新时代新征程，我们必须继续深入学习运用邓小平理论，完整、准确理解它的科学内涵、核心要义，既坚持邓小平同志基于社会主义规律性认识提出的重大结论、基本观点、正确主张，又善于根据不断变化的情况，正确把握理论的精髓和实质，用以解决现实问题，做到坚持真理不动摇、指导实践不偏离。 (2)结合材料二讨论回答：为什么说邓小平理论是马克思主义中国化时代化的重要里程碑？ 提示：邓小平理论解放思想，实事求是，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，深刻揭示社会主义本质，确立社会主义初级阶段基本路线，明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略，成功开创了中国特色社会主义。 　　材料三　中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。党的十八大以来，我们党勇于进行理论探索和创新，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得重大理论创新成果，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，续写了中国特色社会主义新篇章。 (3)结合材料三，分析以习近平同志为主要代表的中国共产党人是如何续写中国特色社会主义新篇章的。 提示：以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义进入了新时代。 1．中国特色社会主义理论体系 核心归纳 指导思想 时间 节点 代表 人物 解决问题 (主题) 科学内涵 邓小平理论 党的十一届三中全会以后　 以邓小平同志为主要代表　 围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题 ①深刻揭示社会主义本质，确立社会主义初级阶段基本路线；②明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义；③科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题；④制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略；等等 指导思想 时间节点 代表人物 解决问题(主题) 科学内涵 “三个代 表”重要 思想 党的十三 届四中全 会以后 以江泽民 同志为主 要代表　 加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识 中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益 科学发 展观 党的十六 大以后　 以胡锦涛 同志为主 要代表　 深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾 指导思想 时间节点 代表人物 解决问题(主题) 科学内涵 习近平新 时代中国 特色社会 主义思想 党的十八 大以来　 以习近平 同志为主 要代表　 从理论和实践上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题 “十个明确”　“十四个坚持”　“十三个方面成就” 都是马克思主义基本原理同中国实践相结合的产物；是一脉相承的科学理论体系，是我国进行改革开放和社会主义现代化建设的行动指南；都是围绕“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”这一主题展开的 2．马克思主义中国化时代化的理论成果 思维 升华 归纳 总结 (1)四个阶段：邓小平理论成功开创了中国特色社会主义；“三个代表”重要思想成功把中国特色社会主义推向二十一世纪；科学发展观成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义；习近平新时代中国特色社会主义思想推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义进入了新时代 (2)“四个自信”：坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 答题 术语 中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系 点拨拓展 1．全面理解中国特色社会主义理论体系 (1)中国特色社会主义理论体系与中国改革开放的关系：它做到了理论与实践的统一。中国特色社会主义理论体系与中国国情的关系：它适合中国国情。从其现实作用来看，它指导中国改革开放取得了辉煌的成就。中国特色社会主义理论体系与人民群众的关系：它切实维护了广大人民群众的利益。 点拨拓展 (2)中国特色社会主义理论体系内容之间的关系：它们都是围绕中国特色社会主义展开的，都是马克思主义中国化时代化的成果；它们都是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，都形成、发展、统一于中国特色社会主义现代化建设的伟大实践过程中；它们是一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 点拨拓展 2．理论创新成果定位 点拨拓展 3．如何理解马克思主义中国化时代化的飞跃？ (1)第一次飞跃：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。 点拨拓展 (2)中国特色社会主义理论体系实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 点拨拓展 (3)习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 对点训练1．(2024·安徽皖北协作区高一联考)在中华人民共和国成立特别是改革开放以来的长期探索和实践基础上，经过党的十八大以来在理论和实践上的创新突破，以习近平同志为核心的党中央成功推进和拓展了中国式现代化，进一步巩固拓展了改革开放的伟大成果，加快推进了社会主义现代化国家的建设步伐。改革开放以来党的全部理论和实践的主题是 A．推进和拓展中国式现代化 B．巩固和拓展改革开放的成果 C．发展和振兴世界社会主义 D．坚持和发展中国特色社会主义 √ “推进和拓展中国式现代化”“巩固和拓展改革开放的成果”“发展和振兴世界社会主义”都不是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，A、B、C不符合题意。 对点训练2．(2024·河北唐山高一期末)小明同学在学习“中国特色社会主义的创立、发展和完善”的内容时，用下列四个标题进行汇报交流。其中设计合理的是 ①邓小平理论成功开创了中国特色社会主义　②“三个代表”重要思想成功把中国特色社会主义推向二十一世纪　③科学发展观是中国共产党的立党之本　④习近平新时代中国特色社会主义思想成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ ①正确，邓小平理论成功开创了中国特色社会主义。②正确，“三个代表”重要思想成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。③错误，科学发展观不是中国共产党的立党之本。④错误，科学发展观成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。 学习任务二　描述和评价中国特色社会主义道路、理论、制度、文化   1．阅读教材P38—41，完成下列要求，并在教材中标注： (1)改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因是什么？ (2)中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的地位分别是什么？ (3)中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的关系是怎样的？ (4)如何理解制度优势是一个国家的最大优势？ (5)在当代中国，如何坚持和发展中国特色社会主义？ 研读教材 2．判断下列观点是否正确，并说明原因： (1)中国特色社会主义理论体系是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本政治制度保障。 (　　) 提示：中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。 × (2)理论优势是一个国家的最大优势，道路竞争是国家间最根本的竞争。 (　　) 提示：制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。 (3)中国特色社会主义理论为中国特色社会主义发展提供了精神动力。 (　　) 提示：中国特色社会主义文化为中国特色社会主义发展提供了精神动力。 (4)中国特色社会主义道路、理论、制度、文化统一于改革开放的伟大实践。 (　　) 提示：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。 × × × 　　材料一　改革开放40多年来，中国人民的生活实现了由贫穷到温饱，再到整体小康的跨越式转变；中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。中国共产党人带领着中国人民，突破了一个又一个传统“禁区”，闯过了一道又一道艰难险阻。一个经济繁荣、社会和谐的中国已迅速崛起于世界的东方。40多年的实践证明，改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。 互动探究 (1)结合材料一，运用所学知识，回答改革开放以来我国取得成绩和进步的根本原因，并简要阐述它们之间的关系。 提示：改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。 　　材料二　习近平总书记多次强调“要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持党的基本路线不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进”。只有坚持道路自信，才能确保中国特色社会主义实现路径的科学；只有坚持理论自信，才能使中国特色社会主义有先进的思想指引；只有坚持制度自信，才能确保中国特色社会主义制度体系的完善；只有坚持文化自信，才能让中国特色社会主义精神文明拥有不竭源动力；只有坚持“四个自信”，才能凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴伟力。 (2)结合材料二，运用所学知识，分析说明中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化各自的地位和作用(任选其中两个)。 提示：①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。②中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，赋予马克思主义新的鲜活力量，写出了科学社会主义的“新版本”。③中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，能够持续推动拥有十四亿多人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现伟大复兴。④中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 (3)结合材料二，概括说明“四个自信”之间的内在联系。 提示：文化自信构成道路自信、理论自信、制度自信的精神根基，理论自信是道路自信、制度自信、文化自信的滋养力量，制度自信是文化自信、道路自信、理论自信的根本保障，道路自信是理论自信、制度自信、文化自信的现实表征。 1．中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 核心归纳 项目 作用 中国特色社 会主义道路　　 是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路 中国特色社会主义理论体系 从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 中国特色社 会主义制度　　 是科学制度体系，具有强大生命力和巨大优越性，能够持续推动国家进步发展、确保中华民族实现伟大复兴 中国特色社 会主义文化　　 积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量 联系 ①中国特色社会主义道路是巩固其他三方面的根本路径；中国特色社会主义理论体系是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的正确理论，是坚持中国特色社会主义制度和发展中国特色社会主义文化的根本指南；中国特色社会主义制度，为拓展中国特色社会主义道路、丰富中国特色社会主义理论体系、发展中国特色社会主义文化提供了制度保障；发展中国特色社会主义先进文化，增强人民精神力量，能够展现出中国特色社会主义道路、理论、制度的正确性。 ②中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。 ③我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定“四个自信”，即：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 特别提醒 中国特色社会主义的构成 2．为什么只有中国特色社会主义才能发展中国 (1)中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。只有这条道路而没有别的道路，能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。 (2)从改革开放取得的历史成就来看，只有中国特色社会主义才能发展中国。改革开放推动中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 (3)中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足时代前沿、与时俱进的科学理论，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。 (4)中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度，为党和国家事业发生历史性变革提供了有力保障。 (5)中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 3．科学把握“四个自信” 项目 道路自信 理论自信 制度自信 文化自信 区别 含义 对发展方向和未来命运的自信　 对马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的科学性、真理性的自信 对中国特色社会主义制度具有制度优势的自信 对中国特色社会主义文化先进性的自信 项目 道路自信 理论自信 制度自信 文化自信 区 别 内 容 就是要坚定走中国特色社会主义道路 就是要坚定对中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的自信，就是要坚定实现中华民族伟大复兴、创造人民美好生活的自信 就是要相信中国特色社会主义制度具有巨大优越性，相信中国特色社会主义制度能够推动发展、维护稳定，能够保障人民群众的自由平等权利和人身财产权利 就是要激发党和人民对中华优秀传统文化的历史自豪感，在全社会形成对社会主义核心价值观的普遍共识和价值认同 联系 中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信是一个有机整体。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本制度保障，中国特色社会主义文化是精神力量，它们统一于中国特色社会主义伟大实践 点拨拓展 1．两个“结合”的原因 (1)坚持和发展马克思主义必须同中国具体实际相结合：马克思主义基本原理是科学真理，具有普遍适用性，但各个国家的具体国情不同，绝不能把马克思主义当成一成不变的教条。我们党在领导革命、建设、改革的历史进程中，面临的历史条件、承担的历史任务、遇到的具体矛盾和问题、需要解答的时代课题，都具有不同于其他国家的特殊性。只有根据马克思主义基本原理，以无畏的政治勇气和理论勇气，大胆探索、不懈探索，才能作出符合中国实际和时代要求的正确回答，得出符合客观规律的科学认识，形成与时俱进的理论成果，更好指导中国实践。 点拨拓展 (2)坚持和发展马克思主义必须同中华优秀传统文化相结合：马克思主义作为实践的理论，只有为人民群众所掌握，才能转化为强大的物质力量。要做到这一点，必须把马克思主义基本原理同各民族的历史文化、思维方式、民族心理结合起来，并赋予其人们易于接受的表达形式。中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结晶，其中蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等，是中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观的重要体现，同科学社会主义价值观主张具有高度契合性。只有坚定历史自信、文化自信，把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来、同人民群众日用而不觉的共同价值观念融通起来，不断赋予科学理论鲜明的中国特色，才能形成为人民所喜爱、所认同、所拥护的理论。 点拨拓展 2．中国为何能 (1)根本原因：改革开放以来中国取得一切成绩和进步的根本原因，是中国共产党带领全国人民，开辟道路，形成理论，确立制度，发展文化。 (2)领导核心：中国共产党的领导是中国革命、建设和改革不断取得胜利的根本政治保证。坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。 (3)思想指导：坚持马克思主义，把马克思主义基本原理与中国的具体实际结合起来，坚持中国特色社会主义理论体系，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。 点拨拓展 (4)制度优势：中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，具有坚持全国一盘棋、调动各方面积极性、集中力量办大事的显著优越性。 (5)精神动力：中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量，弘扬中华民族精神，不断增添中华民族精神新的时代内容，提供强大持久的精神动力。 (6)遵循规律：遵循社会发展的基本规律，发挥人民群众的主体作用，调动全国各族人民的积极性、主动性和创造性。 点拨拓展 3．中国特色社会主义道路与中国式现代化 (1)中国式现代化创造了人类文明新形态，为发展马克思主义作出了原创性贡献，为人类对现代化道路的探索贡献了中国智慧、中国方案。 (2)中国特色社会主义道路的成功实践证明了西方式现代化不是通往现代化的唯一道路，揭示了人类文明发展的多样性，印证了人类社会历史进程的统一性与多样性。 (3)启示发展中国家不应该简单地照搬他国经验，要独立自主地走符合本国国情的发展道路。 对点训练3．(2024·广东汕头高一期末)习近平总书记在党的二十大报告中对“中国式现代化”进行了系统论述，“中国式现代化”既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国走出了一条有别于西方的现代化道路，摆脱了发展中国家对西方国家现代化的“道路依赖”。改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因有 ①坚持了中国共产党的领导　②坚持以政治建设为中心　③坚持以中华传统文化为引领　④形成了中国特色社会主义理论体系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因有“坚持了中国共产党的领导”“形成了中国特色社会主义理论体系”，①④符合题意。我们要始终坚持以经济建设为中心，而不是以政治建设为中心，②错误。弘扬中华优秀传统文化，要坚持以社会主义核心价值观为引领，③错误。 对点训练4．(2024·福建福州六校高一联考)下列关于中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的说法，对应正确的是 A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④ √ ① 我们要以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化 道路自信 ② 新形势下，我们要高举人民民主的旗帜，毫不动摇坚持和完善人民代表大会制度 制度自信 ③ 中国特色社会主义文化源自于马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论 文化自信 ④ 我们要坚持中国特色社会主义理论体系 理论自信 我们要以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，这体现了文化自信，①错误。中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，③错误。 纲举目张 必备知识 返回 1．改革开放以来党的全部理论和实践的主题 2．中国特色社会主义理论体系的构成 3．改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因 4．中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的地位与作用 5．“四个自信”的内在联系 巩固练习 返回 1．(2024·河南商丘高一期中)党的十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结新中国成立以来正反两方面的经验，创立了邓小平理论。下列属于邓小平理论的主要内容的有 ①深刻揭示社会主义本质，把人们对社会主义的认识提高到新的科学水平　②深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题　③突出强调“改革是中国的第二次革命”　④加深对建设什么样的党、怎样建设党的认识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 邓小平理论深刻揭示社会主义本质，把人们对社会主义的认识提高到新的科学水平，突出强调“改革是中国的第二次革命”，①③符合题意。科学发展观深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，②不符合题意。“三个代表”重要思想加深对建设什么样的党、怎样建设党的认识，④不符合题意。 2．(2024·江苏扬州高一期末)中国共产党坚持从中国实际出发，围绕一系列重大时代课题，带领中国人民不断回答时代之问，实践之问，人民之问。下列时代课题和表述时间由先至后排列正确的是 ①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义　②实现什么样的发展、怎样发展　③明确提出建设有中国特色的社会主义　④建设什么样的党、怎样建设党 A．③－①－④－② B．③－④－②－① C．④－③－②－① D．①－④－②－③ √ 明确提出建设有中国特色的社会主义属于邓小平理论的内容，③排在第一位。建设什么样的党、怎样建设党属于“三个代表”重要思想的内容，④排在第二位。实现什么样的发展、怎样发展属于科学发展观的内容，②排在第三位。新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义属于习近平新时代中国特色社会主义思想的内容，①排在第四位。 3．习近平总书记强调，我们全面深化改革，是要使中国特色社会主义制度更好；我们说坚定制度自信，不是要固步自封，而是要不断革除体制机制弊端，让我们的制度成熟而持久。习近平总书记的讲话旨在告诫我们 ①中国特色社会主义制度是中国发展进步的根本制度保障　②中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向　③中国特色社会主义制度要在改革开放中创新和完善　④中国特色社会主义制度能解决关系党和国家的所有重大问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 全面深化改革，是要使中国特色社会主义制度更好，要坚定制度自信，这都告诫我们中国特色社会主义制度是中国发展进步的根本制度保障；坚定制度自信不是要固步自封，而是要不断革除体制机制弊端，让我们的制度成熟而持久，说明中国特色社会主义制度要在改革开放中不断创新和完善，①③入选。题干强调的是中国特色社会主义制度，未涉及当代中国发展进步的根本方向，②不符合题意。“中国特色社会主义制度能解决关系党和国家的所有重大问题”的说法太绝对，④错误。 4．(2024·河北保定六校联盟高一期中联考)习近平总书记在党的十九大报告中强调，全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。对此理解正确的是 ①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路　②中国特色社会主义制度及其执行能力是国家治理体系和治理能力的集中体现　③中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论　④中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大制度保障 A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④ √ 我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现，②错误。中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量，而不是制度保障，④错误。 返回 课时测评 返回 1．(2024·陕西咸阳高一统考期末)关于中国特色社会主义发展的历程，下列排序正确的是 ①中国特色社会主义成功开创　②中国特色社会主义进入新时代　③中国特色社会主义推向二十一世纪　④中国特色社会主义在新形势下进一步发展 A．①－④－②－③ B．①－③－④－② C．④－②－③－① D．③－①－②－④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 邓小平理论成功开创了中国特色社会主义，“三个代表”重要思想成功把中国特色社会主义推向二十一世纪，科学发展观成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义，习近平新时代中国特色社会主义思想推动中国特色社会主义进入了新时代，因此，正确的排序为①－③－④－②，B正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2．(2024·辽宁大连高一期中)理论是实践的先导，思想是行动的指南。改革开放以来，中国共产党在实践探索中取得了一系列伟大理论创新成果，指导实践走出中国特色社会主义道路。下列说法正确的是 ①邓小平理论明确提出建设中国特色社会主义，成功开创了中国特色社会主义　②“三个代表”重要思想成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义　③科学发展观成功把中国特色社会主义推向二十一世纪　④习近平新时代中国特色社会主义思想把中国式现代化不断推向前进 A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④ √ “三个代表”重要思想成功把中国特色社会主义推向二十一世纪，科学发展观成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义，②③错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3．(2024·安徽马鞍山高一期中)“要坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的还有一个文化自信。”“要从弘扬优秀传统文化中寻找精气神。”党和国家之所以高度重视文化自信，是因为中国特色社会主义文化 A．植根于中国特色社会主义伟大实践 B．源自于中华民族所孕育的中华传统文化 C．是激励全党全国各族人民奋勇前进的精神力量 D．是立足时代前沿、不断与时俱进的科学理论 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 植根于中国特色社会主义伟大实践不是党和国家高度重视文化自信的原因，A排除。应是源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，B排除。党和国家之所以高度重视文化自信，是因为中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的精神力量，C正确。中国特色社会主义理论体系是立足时代前沿、不断与时俱进的科学理论，D排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4．(2024·浙江四校高一联考)今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。这种自信来自 ①对改革开放完成的认识　②对中国特色社会主义实践的深刻把握　③对我国正在形成的全方位对外开放格局的认识　④对中国特色社会主义道路的坚定认同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ①错误，改革开放只有进行时，没有完成时。②④正确，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，这种自信来自对中国特色社会主义道路的坚定认同，对中国特色社会主义实践的深刻把握。③错误，1990年，开发开放上海浦东。1992年，开放沿长江的5个城市。之后，又开放17个内陆省会城市，同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市，我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5．(2024·江苏淮安十校高一联考)我们的文化自信，不仅来自文化的积淀、传承与发展，更来自当今中国特色社会主义的蓬勃生机。站立在960多万平方千米的土地上，吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有十四亿多中国人民聚合的磅礴之力，我们走自己的路，具有无比强大的前进定力。由此可见，我们发展的中国特色社会主义文化 ①代表着中华民族独特的精神标识，源自于中华优秀传统文化　②作为中国特色社会主义的重要组成部分，是与时俱进的科学理论　③积淀着中华民族最深沉的精神追求，是激励我们奋勇前进的强大动力　④既立足中国现实又结合时代条件，是当代中国发展进步的根本制度保障 A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 我们发展的中国特色社会主义文化代表着中华民族独特的精神标识，源自于中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，是激励我们奋勇前进的强大动力，①③正确。中国特色社会主义理论体系作为中国特色社会主义的重要组成部分，是与时俱进的科学理论，②错误。中国特色社会主义制度既立足中国现实又结合时代条件，是当代中国发展进步的根本制度保障，④错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6．(2024·黑龙江齐齐哈尔高一期末)《中国道路：一位西方学者眼中的中国模式》一书题记中写道：“尽管中国相关改革依然任重道远，但无论是联合国还是世界银行，乃至广受尊重的非政府组织，没人否认中国正行进在正确的道路上。”这里的“正确的道路” ①是符合我国实际、具有鲜明中国特色的道路　②代表着中华民族独特的精神标识　③是中国人民的正确选择，是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路　④是确保中华民族实现伟大复兴的制度和治理体系 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 本题考查中国特色社会主义道路。“正确的道路”是指中国特色社会主义道路，是符合我国实际、具有鲜明中国特色的道路，是中国人民的正确选择，是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，①③正确。中国特色社会主义文化代表着中华民族独特的精神标识，②不选。中国特色社会主义制度和国家治理体系是确保中华民族实现伟大复兴的制度和治理体系，④不选。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7．(2024·安徽安庆高一期末)“凡将立国，制度不可不察也。”制度强则国家强，中国制度无论是在平时还是在危急时刻都展现出强大的优越性和有效性，在经济发展和社会稳定上创造了奇迹。由此可见 A．坚定制度自信就能实现伟大复兴 B．制度竞争是国家之间唯一的竞争 C．制度优势是一个国家的最大优势 D．一个国家的制度决定该国的国情 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 坚定制度自信有利于实现伟大复兴，“就能”一词夸大了制度自信的作用，A错误。制度竞争是国家之间最根本的竞争，不是唯一的竞争，B错误。制度强则国家强，中国制度展现出强大的优越性和有效性，在经济发展和社会稳定上创造了奇迹，说明制度优势是一个国家的最大优势，C符合题意。一个国家的国情决定该国的制度，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8．(2024·江苏南通高一期末)邓小平理论深刻揭示社会主义本质，回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题。“三个代表”重要思想加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。邓小平理论和“三个代表”重要思想的共同之处在于 ①是改革开放以来党的全部理论和实践的主题　②是马克思主义中国化时代化的理论成果　③阐述了什么是社会主义、怎样建设社会主义　④深刻描述了在新形势下关于党的建设问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，①排除。邓小平理论和“三个代表”重要思想都是马克思主义中国化时代化的理论成果，②符合题意。邓小平理论回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，“三个代表”重要思想加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义的认识，因此邓小平理论和“三个代表”重要思想都阐述了什么是社会主义、怎样建设社会主义，③符合题意。只有“三个代表”重要思想深刻描述了在新形势下关于党的建设问题，④排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9．(2024·安徽江淮十校联考)人民日报曾头版刊发“宣言”署名文章《中国没有辜负社会主义》。文章指出，在中国共产党领导人民的顽强奋斗中，信仰的光芒熠熠闪烁，伟大的事业青春盎然，我们无比自豪，中国没有辜负社会主义！下列论述可以作为论点的是 ①开辟中国特色社会主义道路，迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃　②确立中国特色社会主义制度，彰显集中力量办大事的制度优越性　③形成中国特色社会主义理论体系，推动我国社会制度的彻底变革　④发展中国特色社会主义文化，汇集实现中华民族伟大复兴的物质力量 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 中国没有辜负社会主义，中国开辟中国特色社会主义道路，迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；确立中国特色社会主义制度，彰显集中力量办大事的制度优越性，①②入选。“推动我国社会制度的彻底变革”观点错误，③不选。发展中国特色社会主义文化，汇集实现中华民族伟大复兴的精神力量，④不选。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10．(2024·湖北武汉名校联考)习近平总书记在二十届中央政治局第六次集体学习时指出，在推进马克思主义中国化时代化的历史进程中，我们党取得了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重大理论成果，始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，使马克思主义在中国焕发出强大生命力。这些思想 ①成功开创了中国特色社会主义，中国特色社会主义进入了新时代　②是中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的理论成果 ③是中国特色理论体系的重要组成部分　④是马克思主义中国化时代化的理论成果 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 这些思想是中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的理论成果，是马克思主义中国化时代化的理论成果，②④正确。邓小平理论成功开创了中国特色社会主义，习近平新时代中国特色社会主义思想推动中国特色社会主义进入了新时代，①不是对这些理论共性的描述，不符合题意。中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，不包括毛泽东思想，③不是对材料中这些思想的全面概括，排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11．实现中华民族伟大复兴是中国共产党一百多年来的奋斗主题。中国特色社会主义是中国共产党和中国人民为了实现这个梦想，历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。中国特色社会主义之所以好，在于其 ①道路的成功性，能够普适各国国情，持续造福人民　②理论的科学性，能够立足实践问题，引领时代发展　③文化的先进性，能够实现多元指导，激励奋勇前行　④制度的优越性，能够凝聚奋斗伟力，推动进步发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 中国特色社会主义之所以好，在于其理论的科学性，能够立足实践问题，引领时代发展，在于其制度的优越性，能够凝聚奋斗伟力，推动进步发展，②④正确。只有立足于本国国情的道路才能走得稳、走得好，才能持续造福本国人民。“能够普适各国国情”的说法错误，①排除。应该是一元指导，而不是实现多元指导，③错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12．下图是中国特色社会主义理论写入党章和宪法的时间轴。下列对图示信息解读正确的是   ①展现了马克思主义中国化时代化全部理论成果　②中国特色社会主义理论体系实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃　③中国共产党已经顺利完成了理论创新任务　④中国特色社会主义理论是一脉相承、不断丰富和发展的 A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 中国特色社会主义理论体系实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是一脉相承、不断丰富和发展的，与时俱进的科学理论，②④符合题意。党的理论创新正在推进过程中，尚未完成，需与时俱进，不断发展，①③错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13．(2024·湖南邵阳高一期中)习近平总书记曾指出，我们的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，来源于实践、来源于人民、来源于真理。下列对“四个自信”描述正确的有 ①中国特色社会主义文化实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃　②中国特色社会主义制度是具有显著优势、强大生命力的先进制度　③中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路　④中国特色社会主义理论体系是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 本题考查“四个自信”。中国特色社会主义制度是具有鲜明中国特色、显著制度优势、强大自我完善能力的先进制度，②正确。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，③正确。中国特色社会主义理论体系实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，①排除。中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量，④排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14．(8分)(2024·广东珠海期末) “中国式现代化”的深圳探索 深圳发展成就 成功密码 理论指引——马克思主义中国化时代化创新理论为深圳发展掌舵领航。同时，深圳改革开放的实践也为中国特色社会主义理论的发展提供丰富的养料 ① 道路探索——改革开放以来，深圳作为中国特色社会主义的探路先锋，走出了一条既符合深圳实际，又适合时代发展要求并取得巨大成功的道路 ② 制度支撑——深圳“市场机制”＋“民营经济”的发展格局，激发市场主体活力，发挥政府对经济的牵引带动作用，有效提升资源配置的效率 ③ 文化积淀——40多年来，深圳凝练了独具特色的“深圳精神”，展现了中华优秀传统文化的深厚底蕴，为这座城市叩响新的时代强音 ④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，解锁深圳发展成就背后的密码。 答案：①坚持中国特色社会主义理论体系(或坚持理论自信；或坚持理论创新，在实践中推动马克思主义中国化时代化)，为深圳高质量发展提供行动指南、理论支撑(或理论支持、理论指导)。②坚持中国特色社会主义道路(或坚持道路自信)，为深圳跨越式发展提供路径指引(或方向指引)。(或是深圳取得重大发展的必由之路)③坚持中国特色社会主义制度(或坚持制度自信；或坚持社会主义市场经济体制和坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，答到两个制度中的任何一个都可以；或坚持有效市场和有为政府相结合)，为深圳市场经济的健康发展提供制度保障。④坚持中国特色社会主义文化(或坚持文化自信；或进行文化创新，培育深圳精神)，为深圳砥砺前行提供强劲的精神力量(或精神动力)。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回 关键词①：马克思主义中国化时代化创新理论为深圳发展掌舵领航。同时，深圳改革开放的实践也为中国特色社会主义理论的发展提供丰富的养料→可联系坚持中国特色社会主义理论体系，为深圳高质量发展提供行动指南。关键词②：改革开放以来，深圳作为中国特色社会主义的探路先锋，走出了一条既符合深圳实际，又适合时代发展要求并取得巨大成功的道路→可联系坚持中国特色社会主义道路，为深圳跨越式发展提供方向指引。关键词③：深圳“市场机制”＋“民营经济”的发展格局，激发市场主体活力，发挥政府对经济的牵引带动作用，有效提升资源配置的效率→可联系坚持中国特色社会主义制度，为深圳市场经济的健康发展提供制度保障。关键词④：40多年来，深圳凝练了独具特色的“深圳精神”，展现了中华优秀传统文化的深厚底蕴，为这座城市叩响新的时代强音→可联系坚持中国特色社会主义文化，为深圳砥砺前行提供强劲的精神动力。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 谢 谢 观 看 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 返回 $