6.16.5 遗传与转基因技术（分层作业）生物北师大版2024八年级上册

6.16.5 遗传与转基因技术（分层作业） 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 （限时：20min） 一、选择题 1．武汉大学杨代常教授带领自己的团队将人血清白蛋白基因转入水稻中，使大米变成“生物工厂”，生产人体需要的血清白蛋白。该过程主要运用（    ） A．发酵技术 B．克隆技术 C．转基因技术 D．组织培养技术 2．一只果蝇的基因发生突变后，在21℃的气温下生活能力很差，在气温上升到25℃时，其生活能力大大提高了。这说明了（　　） A．变异总是有利的 B．变异的个体体质会增强 C．环境的变化使果蝇产生了变异 D．变异的有害和有利取决于环境 3．科学家利用转基因技术，将大鼠的生长激素基因转移到一个小鼠的受精卵中，成功培育出转基因超级鼠。这只超级鼠比同胎出生的其他小鼠的生长速度快2~3倍，个体体积大1倍。下列分析不正确的是（　　） A．研究的性状是鼠的个体大小 B．实验变量是大鼠生长激素基因 C．控制个体大小的基因是生长激素基因 D．在生物传宗接代过程中，传下去的是性状 4．科学家将苏云金杆菌中能产生抗虫毒素的基因转移到棉花体内，成功培育出一系列抗虫棉品种。如图是抗虫棉的培育过程，下列叙述错误的是（　　） A．抗虫棉的培育利用了转基因技术 B．棉花能“抗虫”的这种变异不能遗传给后代 C．苏云金杆菌的抗虫基因在棉花体内可以得到表达 D．抗虫棉的成功说明性状由基因控制 5．园艺师将无害的病毒基因转移到郁金香中，使花色格外艳丽。这运用的技术是（　　） A．杂交技术 B．发酵技术 C．克隆技术 D．转基因技术 6．我国科学家陈薇院士带领科研团队研发的新冠疫苗是将新冠病毒的部分基因插入到腺病毒中，构建出重组腺病毒载体疫苗，这个过程中所运用的生物技术为（    ） A．发酵技术 B．克隆技术 C．转基因技术 D．仿生技术 7．学习了性状的遗传后，同学们议论纷纷，说法正确的是（　　） 甲：“在成对的基因中，基因组成相同，性状一定相同” 乙：“若生物的性状表现相同，则它们的基因组成一定相同” 丙：“无论基因组成如何，隐性基因控制的性状一定被隐藏起来” 丁：“生物的变异普遍存在，由遗传物质的改变引起的变异是可遗传的变异” A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 8．我国约有1/3的成年人乳糖不耐受，即体内缺乏分解乳糖的酶，该人群喝牛奶易导致腹泻。科学家将肠乳糖酵基因导入奶牛的基因组中获得“新品种牛”，其乳汁中乳糖含量大大降低。下列叙述正确的是（    ） A．人的乳糖耐受性状受肠乳糖酶基因控制 B．“新品种牛”的获得应用了克隆技术 C．一个乳糖不耐受的人其后代一定乳糖不耐受 D．“新品种牛”乳汁中乳糖含量降低的变异不能遗传给后代 9．2023年10月31日，神舟十六号飞船返舱成功。随后载人空间站材料类科学实验样品交接仪式在嘉定举行，其中包括粮食作物种子12份、经济作物种子28份。下列相关叙述正确的是（　　） A．种子的性状一定会发生改变 B．种子的基因有可能发生改变 C．由此引起的变异是不可遗传的 D．由此引起的变异一定是有利变异 10．克隆是指生物通过无性繁殖形成与亲本基因型完全相同的后代的过程，下列不属于克隆技术的是（　　） A．多莉羊的诞生 B．胡萝卜的组织培养 C．抗虫棉的培育 D．柑橘的嫁接 11．下列属于可遗传变异的是（　　） A．单眼皮经过手术后变成双眼皮 B．韭菜经过暗处理后长成韭黄 C．利用转基因技术培育抗虫棉 D．黑色头发被染成金黄色 12．用高秆不抗倒伏但能抗锈病的小麦与一矮秆抗倒伏但不能抗锈病的小麦品种杂交，选育出了一种矮秆抗倒伏、又能抗锈病的小麦新品种。能培育出这种小麦新品种的根本原因是（　　） A．改变了小麦体内的营养成分 B．改变了小麦体内染色体的数量 C．改变了小麦体内基因的组成 D．改变了小麦生长的环境条件 13．我国科学家通过杂交育种培育出适合在海边滩涂等盐碱地生长的“海水稻”。下列变异与“海水稻”变异类型相同的是（    ） A．晒太阳导致皮肤变黑 B．举重运动员手臂粗壮 C．中俄混血儿的黄皮肤 D．土壤肥沃使青菜更健壮 14．蛋白质是构成生命体的重要的有机大分子物质，对蛋白质分子的设计和改造是通过蛋白质工程来实现的。蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过改造或合成基因，来改造现有蛋白质，或制造一种新的蛋白质，以满足人类生产和生活的需求。它是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程，是包含多学科的综合科技工程。下列关于蛋白质工程的叙述不正确的是（　　） A．基因工程是蛋白质工程的关键技术手段 B．实现蛋白质工程的前提条件是了解蛋白质结构和功能的关系 C．基因工程和蛋白质工程分别对DNA和蛋白质进行分子水平的操作 D．蛋白质工程和基因工程的目的都是获取人类所需要的蛋白质 15．袁隆平院士研究的超级杂交水稻享誉世界，2018年袁隆平研发团队试种的四种耐盐碱水稻，亩产达620.95千克，将多养活上亿人。下列说法正确的是（　　） A．耐盐碱水稻的白花与小麦的白花是一对相对性状 B．超级杂交水稻的高产主要是受环境的影响 C．耐盐碱水稻的生殖细胞中的基因是成对存在的 D．耐盐碱水稻是利用遗传变异的原理培育出来的 16．下列有关生物育种的叙述，错误的是（    ） A．杂交育种可以将亲本的优良性状集中在一个个体上 B．杂交育种获得的子代个体都具有双亲的优良性状 C．转基因技术可以定向改变生物的遗传特性 D．利用射线或化学物质处理生物，诱导产生的变异大多数是不利的 17．如图为科学家通过杂交选育高产抗倒伏小麦品种的示意图。下列相关叙述正确的是（    ） A．杂交后代染色体数目与双亲不同 B．高产和抗倒伏是一对相对性状 C．杂交引起的变异是不可遗传的变异 D．高产抗倒伏小麦是利用杂交方法培育的新品种 18．河北省是玉米主要产区之一，将抗虫基因转入普通玉米可得到抗虫玉米新品种（下图）。下列有关说法错误的是（    ） A．抗虫玉米的培育利用了转基因技术 B．a过程表示自花传粉 C．玉米果实由雌花中的子房发育而来 D．玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中 19．科研人员将油菜的OLE1基因成功导入大豆细胞内，培育出了新品种，其单不饱和脂肪酸（油酸）含量明显提高。关于培育大豆新品种的过程，下列叙述错误的是（    ） A．属于不遗传的变异 B．运用了转基因技术 C．说明基因能控制生物的性状 D．新品种是人工选择的结果 20．科研人员在神舟十七号上搭载了多种植物种子，利用太空特殊的环境诱导植物种子的遗传物质发生改变，从而培育植物新品种。下列有关叙述正确的是（    ） A．经过太空环境诱变形成的新性状，不能遗传给后代 B．太空诱变育种是通过遗传物质的改变而产生新性状 C．太空环境诱导产生的变异，对生物的生活都是有利的 D．诱变育种可以缩短育种周期，能完全替代杂交育种 21．科研工作人员将携带人面蜘蛛的基因注入蚕卵中，此卵孵化的蚕吐出的丝中约含有10%的蜘蛛丝成分，这种生丝更韧更软，在纤维产业有广阔的应用前景。下列各项与该项研究成果原理相同的是（　　） A．利用大肠杆菌生产胰岛素 B．克隆猴“中中”、“华华”的诞生 C．蝙蝠蛾幼虫被真菌感染后长成冬虫夏草 D．利用苏云金杆菌制作杀虫剂 22．下列生物的变异中，能遗传给后代的是（    ） A．注射生长激素基因的转基因小鼠体型变大 B．哥哥在实验室工作，皮肤比弟弟的白 C．用黑桶盖住韭菜，长出的韭黄 D．种在肥沃土壤里的玉米籽粒饱满 23．生物技术作为21世纪发展最快的技术之一，已在工业、农业、环境保护、医药等领域发挥着重要的作用。下列与转基因技术无关的是（    ） A．乳酸菌制作酸奶 B．大肠杆菌生产胰岛素 C．抗虫棉花体内有抗虫毒素 D．能产生大豆蛋白的水稻 24．变异现象在生物类群中是普遍存在的，以下属于可遗传变异的是（    ） A．单眼皮做整形手术后变成了双眼皮 B．草鱼摄食蚕豆120天左右，肉质会变脆，称为“脆肉鲩” C．小冬桃经疏花、疏果并追加肥料后结出大冬桃 D．应用杂交育种培育出高产抗倒伏小麦 二、非选择题 25．玉米是重要的粮食作物，玉米新品种的培育有多种方法。太空玉米是利用宇宙飞船将普通玉米种子带到太空，借助太空微重力及宇宙射线等环境条件诱发种子发生变化，再返回地面选育出的新品种。太空玉米能结出6～7个“棒子”，其种子有5种颜色，而且味道也比普通玉米好。利用所学知识分析回答下列问题： (1)玉米种子在太空微重力及宇宙射线等因素的影响下，使玉米种子的遗传物质发生改变。与普通玉米相比，太空玉米的 种子出现了不同的颜色，这种现象称为 。培育玉米新品种的方法，除了诱变育种（太空育种）外，还有 （答出一种即可）。 (2)在适宜的条件下，玉米种子开始萌发。种子萌发时由丙图中的[   ] 提供营养，图中[②] 将来发育成茎和叶。 (3)玉米幼苗在生长发育过程中主要通过根尖的 从土壤中吸收 和 。 (4)甲图表示开花期的玉米，a所示的过程称为 ，受精完成后，花结构中的 发育成乙图中的果实。 (5) 玉米的花为单性花，为弥补自然状态下传粉的不足，人们常给玉米进行 以避免减产。 （限时：10min） 一、选择题 1．武汉大学杨代常教授带领自己的团队将人血清白蛋白基因转入水稻中，使大米变成“生物工厂”，生产人体需要的血清白蛋白。该过程主要运用（    ） A．发酵技术 B．克隆技术 C．转基因技术 D．组织培养技术 2．一只果蝇的基因发生突变后，在21℃的气温下生活能力很差，在气温上升到25℃时，其生活能力大大提高了。这说明了（　　） A．变异总是有利的 B．变异的个体体质会增强 C．环境的变化使果蝇产生了变异 D．变异的有害和有利取决于环境 3．生物技术与人类健康、生产生活的关系密切。下列有关生物技术应用的叙述，错误的是（　　） A．利用转基因技术可使大肠杆菌生产人胰岛素 B．利用组织培养可以大量、快速繁殖新品种 C．利用克隆技术培育的多莉羊长相与供核母羊相似 D．利用诱变育种培育出太空椒 4．我国约有1/3的成年人乳糖不耐受，即体内缺乏分解乳糖的酶，该人群喝牛奶易导致腹泻。科学家将肠乳糖酵基因导入奶牛的基因组中获得“新品种牛”，其乳汁中乳糖含量大大降低。下列叙述正确的是（    ） A．人的乳糖耐受性状受肠乳糖酶基因控制 B．“新品种牛”的获得应用了克隆技术 C．一个乳糖不耐受的人其后代一定乳糖不耐受 D．“新品种牛”乳汁中乳糖含量降低的变异不能遗传给后代 5．我国科学家成功地将与植物花青素代谢相关的基因导入矮牵牛中，使它呈现出自然界没有的颜色变异，大大提高了它的观赏价值。该过程所利用的生物技术主要是 A．核移植 B．转基因 C．克隆 D．仿生 6．科研人员将油菜的OLE1基因成功导入大豆细胞内，培育出了新品种，其单不饱和脂肪酸（油酸）含量明显提高。关于培育大豆新品种的过程，下列叙述错误的是（    ） A．属于不遗传的变异 B．运用了转基因技术 C．说明基因能控制生物的性状 D．新品种是人工选择的结果 7．用高秆不抗倒伏但能抗锈病的小麦与一矮秆抗倒伏但不能抗锈病的小麦品种杂交，选育出了一种矮秆抗倒伏、又能抗锈病的小麦新品种。能培育出这种小麦新品种的根本原因是（　　） A．改变了小麦体内的营养成分 B．改变了小麦体内染色体的数量 C．改变了小麦体内基因的组成 D．改变了小麦生长的环境条件 8．神舟十八号载人飞船搭载斑马鱼进驻中国空间站，首次开展“太空养鱼”项目，实现我国在太空培养脊椎动物的突破。斑马鱼与人类基因的相似度高达87%，且早期胚胎透明、便于直接观测胚胎发育进程，是研究人类相关疾病的模式生物。将绿色荧光蛋白基因转入斑马鱼的受精卵中，发育成的斑马鱼特定器官会被荧光标记（如图），该过程应用的生物技术是m，该受精卵发育成的斑马鱼出现荧光性状，这种变异类型为n。下列相关分析错误的是（　　） A．m为转基因技术，体现了基因控制性状 B．m技术可以定向改良动植物品种 C．n为可遗传的变异 D．可利用m技术大量繁殖荧光斑马鱼 9．我国科研人员利用转基因等育种技术，研发耐药、耐盐苜蓿，并首次创制了高抗低残留耐草甘膦紫花苜蓿新种质。下列叙述错误的是（    ） A．耐药、耐盐基因控制相应性状 B．基因多样性在育种中有重要作用 C．耐药和耐盐是一对相对性状 D．转基因技术可应用于农作物改良 10．下面有关变异的实例中，属于不遗传的变异的是（ ） A．水稻杂交后得到的超级水稻 B．肤色正常的夫妇生了白化病孩子 C．种子经过卫星搭载后培育的太空椒 D．韭黄埋在土壤中的部分呈黄白色 11．关于现代生物技术说法正确的是（　　） A．科学家将苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转移到棉花体内培育出抗虫棉，应用了转基因技术 B．“巨型小鼠”（超级鼠）的培育应用了克隆技术 C．转基因技术不能改变生物的性状 D．克隆羊“多莉”的培育过程属于有性繁殖 12．下列关于人类对细菌和真菌利用的叙述不准确的是（　　） A．利用乳酸菌可制作酸奶和泡菜 B．酵母菌可用于制作馒头和面包 C．食品的腐败主要由真菌引起 D．通过转基因技术可利用大肠杆菌生产胰岛素 13．科研人员将三色堇的蓝色基因转入玫瑰中，得到名贵的“蓝色妖姬”，该技术属于（    ） A．克隆技术 B．发酵技术 C．转基因技术 D．杂交育种 14．经过飞船搭载的青椒种子返回地面后，经研究人员播种后培育出了个大、味美的“太空椒”。下列相关的叙述正确的是（    ） A．“太空椒”是环境改变引起的，属于不可遗传的变异 B．“太空椒”是普通的青椒种子在太空环境下发生定向变异的产物 C．与普通青椒相比，“太空椒”的遗传物质发生了改变 D．“太空椒”的培育是通过基因工程实现的 二、非选择题 15．收集有关转基因食品安全性的资料，就以下问题阐述自己的观点。 (1)美国1/4的耕地种植了转基因作物，市场上流通的60%的食品含转基因成分，你会拒绝美国进口的转基因食品吗? (2)我国政府高度重视转基因食品的安全性，出台了一系列相关条例对转基因食品的安全性严格把关。请你阐述这样做的意义。 （限时：8min） 1．在1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章，两个美国实验小组共同研制出超级鼠，他们用显微镜注射技术，成功地将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去，结果使出生的小鼠变成了大鼠，这项研究有着深远的意义，被誉为分子生物学发展的里程碑。 (1)这项研究技术被称为 ，是在 水平上进行的操作。 (2)在这项研究中，被研究的性状是 ，控制这个性状的基因是 。 (3)该研究成果说明，基因和性状的关系是 。在传宗接代过程中，性状的遗传实质上是通过生殖过程把 传递给子代的。 2．阅读资料，回答下列问题： 资料一：电影中“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝，蜘蛛丝（蛛丝蛋白）被称为“生物钢”，有着超强的抗张强度，可制成防弹背心、降落伞绳，甚至还可被制成人造韧带和人造肌腱。 资料二：科学家利用某种生物做“生产车间”，生产人类所需要的某些物质，这就是“生物反应器”。具体的做法是他们先提取到蜘蛛丝蛋白质基因，将其注入到山羊受精卵细胞核中的染色体上，培育出早期胚胎，再将胚胎移植到代孕母羊的子宫中，等山羊出生长大，其乳汁中就可以分离出蛛丝蛋白，由此具备了“产丝”能力（如图所示）。 资料三：2010年4月20日墨西哥湾的“深水地平线”钻井平台发生爆炸，大量原油流入海洋并迅速蔓延。为清理泄漏的石油，科学家将一种能“吃油”的天然细菌，培养成含有多个其他种类“吃油”基因的生物工程细菌，将石油分解成对环境无污染的物质。 (1)具备“产丝”能力的蜘蛛羊和能够“吃油”的细菌的产生，均利用了现代生物技术中的 技术。控制山羊产出特殊蛋白质的基因是 基因，该过程中利用 做生产车间，生产出人类所需要的物质。要想使”蜘蛛羊”的性状保留,最好使用技术。 (2)通过“蜘蛛羊”成功获取“蛛丝蛋白”这一事例，说明该技术的原理是 。 (3)从遗传和变异角度分析，“产丝”这种特异功能 （选填：可以/不可以）遗传。若要通过利用“生物反应器”来生产大量的“蜘蛛丝”，可推断蜘蛛羊的性别应为 性。 (4)请你根据所学知识，写出资料三中能“吃油”工程菌的培育过程 。 试卷第1页，共3页 1 / 29 学科网（北京）股份有限公司 $ 6.16.5 遗传与转基因技术（分层作业） 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 （限时：20min） 一、选择题 1．武汉大学杨代常教授带领自己的团队将人血清白蛋白基因转入水稻中，使大米变成“生物工厂”，生产人体需要的血清白蛋白。该过程主要运用（    ） A．发酵技术 B．克隆技术 C．转基因技术 D．组织培养技术 【答案】C 【分析】把一种生物的某个基因，转移到另一种生物的基因组中，使培育的新个体具有转入基因所控制的性状，这就是转基因技术。 【详解】A．发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，A不符合题意。 B．克隆技术指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物，B不符合题意。 C．转基因技术又叫基因工程，就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。武汉大学杨代常教授带领自己的团队将人血清白蛋白基因转入水稻中，使大米变成“生物工厂”，生产人体需要的血清白蛋白，属于转基因技术，C符合题意。 D．组织培养技术指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株的技术，D不符合题意。 故选C。 2．一只果蝇的基因发生突变后，在21℃的气温下生活能力很差，在气温上升到25℃时，其生活能力大大提高了。这说明了（　　） A．变异总是有利的 B．变异的个体体质会增强 C．环境的变化使果蝇产生了变异 D．变异的有害和有利取决于环境 【答案】D 【分析】生物的变异是否有利取决于环境条件。同一变异在不同环境中可能表现出不同的适应性。 【详解】A．变异并非总是有利的，有些变异可能有害或无影响，故A错误。 B．突变体在21℃时生存能力差，说明体质未普遍增强，故B错误。 C．变异是基因突变的结果，环境仅影响适应性而非直接导致变异，故C错误。 D．该变异在21℃有害，在25℃有利，说明有害或有利由环境决定，故D正确。 故选D。 3．科学家利用转基因技术，将大鼠的生长激素基因转移到一个小鼠的受精卵中，成功培育出转基因超级鼠。这只超级鼠比同胎出生的其他小鼠的生长速度快2~3倍，个体体积大1倍。下列分析不正确的是（　　） A．研究的性状是鼠的个体大小 B．实验变量是大鼠生长激素基因 C．控制个体大小的基因是生长激素基因 D．在生物传宗接代过程中，传下去的是性状 【答案】D 【分析】转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。 【详解】A．转基因超级鼠比同胎出生的其他小鼠生长速度快、个体体积大，所以研究的性状是鼠的个体大小，A正确。 B．实验是将大鼠的生长激素基因转移到小鼠的受精卵中，所以实验变量是大鼠生长激素基因，B正确。 C．因为转入大鼠生长激素基因后，小鼠个体大小发生改变，所以控制个体大小的基因是生长激素基因，C正确。 D．在生物传宗接代过程中，传下去的是控制性状的基因，而不是性状，D错误。 故选D。 4．科学家将苏云金杆菌中能产生抗虫毒素的基因转移到棉花体内，成功培育出一系列抗虫棉品种。如图是抗虫棉的培育过程，下列叙述错误的是（　　） A．抗虫棉的培育利用了转基因技术 B．棉花能“抗虫”的这种变异不能遗传给后代 C．苏云金杆菌的抗虫基因在棉花体内可以得到表达 D．抗虫棉的成功说明性状由基因控制 【答案】B 【分析】生物的变异是由于遗传物质发生改变（遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等）引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异。转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。 【详解】A．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而可以定向改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种，A正确。 B．生物的变异是由于遗传物质发生改变（遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等）引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。所以，棉花具有抗虫性的变异是遗传物质发生改变的变异类型，属于可遗传变异，B错误。 C．棉花细胞中产生杀虫蛋白质，说明抗虫基因表达成功，C正确。 D．“抗虫棉”是将一种细菌来源的杀虫蛋白基因经过改造，转到了棉花中，使棉花细胞中存在这种杀虫蛋白质，这个事例说明了基因控制生物的性状，D正确。 故选B 5．园艺师将无害的病毒基因转移到郁金香中，使花色格外艳丽。这运用的技术是（　　） A．杂交技术 B．发酵技术 C．克隆技术 D．转基因技术 【答案】D 【分析】现代生物技术常用技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程。 【详解】A．杂交育种技术是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法，叫作杂交技术，A不符合题意。 B．发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，称为发酵技术，B不符合题意。 C．克隆技术是核移植技术，把一种生物的细胞核移到另一个去核卵细胞中，克隆后代完全和供核亲代完全相同，故倒伏水稻无法通过克隆技术培育出抗倒伏水稻，C不符合题意。 D．转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这种技术就叫转基因技术，D符合题意。 故选D。 6．我国科学家陈薇院士带领科研团队研发的新冠疫苗是将新冠病毒的部分基因插入到腺病毒中，构建出重组腺病毒载体疫苗，这个过程中所运用的生物技术为（    ） A．发酵技术 B．克隆技术 C．转基因技术 D．仿生技术 【答案】C 【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。克隆技术是一种常见的无性生殖的方式。科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些外形、结构和功能而造出新仪器、新设备的科学为仿生技术。 【详解】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。所以，陈薇院士将新冠病毒的部分基因插入到腺病毒中，研发出重组腺病毒载体疫苗，使用的生物技术是转基因技术，因此ABD错误，C正确。 故选C。 7．学习了性状的遗传后，同学们议论纷纷，说法正确的是（　　） 甲：“在成对的基因中，基因组成相同，性状一定相同” 乙：“若生物的性状表现相同，则它们的基因组成一定相同” 丙：“无论基因组成如何，隐性基因控制的性状一定被隐藏起来” 丁：“生物的变异普遍存在，由遗传物质的改变引起的变异是可遗传的变异” A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】D 【分析】（1）基因有显性和隐性之分，其中控制生物显性性状的基因称为显性基因（用大写英文字母如A表示），控制生物隐性性状的基因称为隐性基因（用小写英文字母如a表示）。当生物的性状由一对显性基因（如AA）控制时，它表现为显性性状；当生物的性状由一个显性基因和一个隐性基因（如Aa）控制时，它表现为显性性状；当生物的性状由一对隐性基因（如aa）控制时，表现为隐性性状。 （2）可遗传的变异：生物的变异是由于遗传物质发生改变引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。（遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等）。 （3）不遗传的变异：生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异不能遗传给下一代，称为不遗传的变异。 【详解】A．生物的特征是由遗传物质决定的，但也受环境因素的影响。因此，基因组成相同，则性状不一定相同，故A错误。 B．性状表现相同，则基因组成不一定相同，如单眼皮和双眼皮是一对相对性状，双眼皮为显性，基因组成为AA或Aa，故B错误。 C．生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因，故C错误。 D．生物的变异普遍存在，由于遗传物质发生改变引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异不能遗传给下一代，称为不遗传的变异。故D正确。 故选D。 8．我国约有1/3的成年人乳糖不耐受，即体内缺乏分解乳糖的酶，该人群喝牛奶易导致腹泻。科学家将肠乳糖酵基因导入奶牛的基因组中获得“新品种牛”，其乳汁中乳糖含量大大降低。下列叙述正确的是（    ） A．人的乳糖耐受性状受肠乳糖酶基因控制 B．“新品种牛”的获得应用了克隆技术 C．一个乳糖不耐受的人其后代一定乳糖不耐受 D．“新品种牛”乳汁中乳糖含量降低的变异不能遗传给后代 【答案】A 【分析】乳糖不耐受是由于缺乏分解乳糖的酶（由肠乳糖酶基因控制），而转基因技术通过导入外源基因改变生物性状，属于可遗传变异。 【详解】A．乳糖不耐受是因体内缺乏分解乳糖的酶，而酶的合成由基因控制，因此该性状受肠乳糖酶基因控制，故A正确。 B．“新品种牛”通过导入外源基因获得，属于转基因技术，而非克隆技术（无性繁殖），故B错误。 C．乳糖不耐受的遗传方式不确定，可能受隐性基因、环境等因素影响，不能断定后代必然不耐受，故C错误。 D．转基因导致的变异是遗传物质改变引起的，能够遗传给后代，故D错误。 故选A。 9．2023年10月31日，神舟十六号飞船返舱成功。随后载人空间站材料类科学实验样品交接仪式在嘉定举行，其中包括粮食作物种子12份、经济作物种子28份。下列相关叙述正确的是（　　） A．种子的性状一定会发生改变 B．种子的基因有可能发生改变 C．由此引起的变异是不可遗传的 D．由此引起的变异一定是有利变异 【答案】B 【分析】（1）太空育种即航天育种，也称空间诱变育种，是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术。 （2）太空诱变育种的原理是基因突变，其特点是：普遍性、低频性（个体的基因突变率低，但种群中个体数多，其突变率较高）、随机性、不定向性、多害少利性。 【详解】A．种子的性状不一定会发生改变，基因突变可能不表现或隐性，故A错误。 B．太空育种主要是通过太空微重力、高真空、强宇宙辐射等太空综合环境因素诱发植物种子的基因改变，细胞核内的染色体发生断裂，基因重新组合，故基因可能发生了变化，故B正确。 C．由于太空育种是诱发植物种子的基因发生改变，故发生的变化属于可遗传的变异，故C错误。 D．生物的变异分为有利变异和不利变异，故种子不一定会产生有利变异，也可能产生不利变异，故D错误。 故选B。 10．克隆是指生物通过无性繁殖形成与亲本基因型完全相同的后代的过程，下列不属于克隆技术的是（　　） A．多莉羊的诞生 B．胡萝卜的组织培养 C．抗虫棉的培育 D．柑橘的嫁接 【答案】C 【分析】克隆在广义上是指利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组之后代的过程。在生物学上，克隆是指选择性地复制出一段DNA序列（分子克隆）、细胞（细胞克隆）或是个体（个体克隆）。 【详解】ABD．多莉羊的诞生、胡萝卜的组织培养及柑橘的嫁接都是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程，因此也属于克隆，ABD不符合题意。 C．转基因抗虫棉的培育过程：①在棉花的植株上提取叶肉细胞，②在苏云金杆菌上提取相应基因，③将提取基因导入植物叶肉细胞的DNA（利用基因重组技术），④通过培养既培养出愈伤组织，进行再分化，⑤最后通过组织培养技术，得到含抗虫基因的棉花植株，因此属于转基因技术，C符合题意。 故选C。 11．下列属于可遗传变异的是（　　） A．单眼皮经过手术后变成双眼皮 B．韭菜经过暗处理后长成韭黄 C．利用转基因技术培育抗虫棉 D．黑色头发被染成金黄色 【答案】C 【分析】可遗传变异是由遗传物质改变引起的，能够遗传给后代；不可遗传变异仅由环境因素导致，遗传物质未改变。 【详解】A．单眼皮经过手术后变成双眼皮，这只是通过手术改变了眼皮的外观，其体内的遗传物质并没有发生改变，所以这种变异不能遗传给下一代，属于不可遗传变异，A不符合题意。 B．韭菜经过暗处理后长成韭黄，是因为环境中光照条件改变，导致韭菜不能合成叶绿素而呈现黄色，其遗传物质没有改变，这种变异不能遗传，属于不可遗传变异，B不符合题意。 C．利用转基因技术培育抗虫棉，是将抗虫基因导入棉花细胞内，改变了棉花的遗传物质，这种变异能够遗传给后代，属于可遗传变异，C符合题意。 D．黑色头发被染成金黄色，仅仅是头发的颜色在外界染发因素作用下发生改变，人的遗传物质并没有改变，所以这种变异不能遗传，属于不可遗传变异，D不符合题意。 故选C。 12．用高秆不抗倒伏但能抗锈病的小麦与一矮秆抗倒伏但不能抗锈病的小麦品种杂交，选育出了一种矮秆抗倒伏、又能抗锈病的小麦新品种。能培育出这种小麦新品种的根本原因是（　　） A．改变了小麦体内的营养成分 B．改变了小麦体内染色体的数量 C．改变了小麦体内基因的组成 D．改变了小麦生长的环境条件 【答案】C 【分析】杂交育种通过不同性状的亲本杂交，使基因重新组合，产生具有优良性状的新品种。这种变异的根本原因是遗传物质的改变。 【详解】A．改变小麦体内的营养成分并不能直接导致培育出矮秆抗倒伏且抗锈病的新品种。营养成分主要影响小麦的生长发育和品质等方面，与控制性状的基因组成改变无关，A不符合题意。 B．杂交过程中一般不会改变染色体的数量。染色体数量的改变通常会导致生物的严重异常，且这种改变不是培育该新品种的关键因素，B不符合题意。 C．高秆不抗倒伏但能抗锈病的小麦与矮秆抗倒伏但不能抗锈病的小麦品种杂交，亲代双方的基因在子代中重新组合。通过基因的重新组合，子代出现了矮秆抗倒伏又能抗锈病这种新的性状组合，其根本原因就是改变了小麦体内基因的组成，C符合题意。 D．改变小麦生长的环境条件，只能影响小麦性状的表现程度，但不能改变小麦的遗传物质，也就无法培育出稳定遗传的矮秆抗倒伏且抗锈病的新品种，D不符合题意。 故选C。 13．我国科学家通过杂交育种培育出适合在海边滩涂等盐碱地生长的“海水稻”。下列变异与“海水稻”变异类型相同的是（    ） A．晒太阳导致皮肤变黑 B．举重运动员手臂粗壮 C．中俄混血儿的黄皮肤 D．土壤肥沃使青菜更健壮 【答案】C 【分析】按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。“海水稻”适应盐碱地生长的性状是通过杂交育种获得的，故为可遗传变异。 “海水稻”通过杂交育种获得，属于可遗传的变异（由遗传物质改变引起）。需选择与之类型相同的选项。 【详解】A．晒太阳导致皮肤变黑是环境引起的不可遗传变异，遗传物质未改变，故A不符合题意。 B．举重运动员手臂粗壮是后天锻炼导致的不可遗传变异，遗传物质未改变，故B不符合题意。 C．中俄混血儿的黄皮肤由父母基因重组导致，属于可遗传变异，故C符合题意。 D．土壤肥沃使青菜更健壮是环境影响，遗传物质未改变，故D不符合题意。 故选C。 14．蛋白质是构成生命体的重要的有机大分子物质，对蛋白质分子的设计和改造是通过蛋白质工程来实现的。蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过改造或合成基因，来改造现有蛋白质，或制造一种新的蛋白质，以满足人类生产和生活的需求。它是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程，是包含多学科的综合科技工程。下列关于蛋白质工程的叙述不正确的是（　　） A．基因工程是蛋白质工程的关键技术手段 B．实现蛋白质工程的前提条件是了解蛋白质结构和功能的关系 C．基因工程和蛋白质工程分别对DNA和蛋白质进行分子水平的操作 D．蛋白质工程和基因工程的目的都是获取人类所需要的蛋白质 【答案】C 【分析】基因工程，又称基因操作，DNA重组技术，基因克隆，分子克隆等。克隆就是来自同一祖先的相同副本或拷贝的集合，而获得同一拷贝的过程则称为克隆化，也就是无性繁殖。 蛋白质工程是研究蛋白质的结构及结构与功能的关系，然后人为地设计一个新蛋白质，并按这个设计的蛋白质结构去改变其基因结构，从而产生新的蛋白质。 【详解】A．基因工程的发展有四代：第一代蛋白多肽基因的高效表达，也称经典基因工程；第二代蛋白编码基因的定向诱变，也称蛋白质工程；第三代代谢信息途径的修饰重构，也称途径工程；第四代基因组或染色体的转移，也称基因组工程。可见，蛋白质工程是基因工程的一部分，是基因工程发展的第二代，故A不符合题意。 B．根据“蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础”可知，了解蛋白质结构和功能的关系是实现蛋白质工程的前提条件，故B不符合题意。 C．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程是通过基因修饰或合成新基因来改变生物的遗传和表达形状，合成新的蛋白质，故C符合题意。 D．蛋白质工程和基因工程虽然有区别，但目的都是获取人类所需要的蛋白质，故D不符合题意。 故选C。 15．袁隆平院士研究的超级杂交水稻享誉世界，2018年袁隆平研发团队试种的四种耐盐碱水稻，亩产达620.95千克，将多养活上亿人。下列说法正确的是（　　） A．耐盐碱水稻的白花与小麦的白花是一对相对性状 B．超级杂交水稻的高产主要是受环境的影响 C．耐盐碱水稻的生殖细胞中的基因是成对存在的 D．耐盐碱水稻是利用遗传变异的原理培育出来的 【答案】D 【分析】（1）性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。 （2）相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。 （3）生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因是多种多样的。变异的分类：a.  可遗传的变异：由遗传物质的变化引起的变异。b.  不遗传的变异：单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质，就不会遗传给后代。 【详解】A．相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。耐盐碱水稻和小麦是不同种生物，所以耐盐碱水稻的白花与小麦的白花不是一对相对性状，A错误。 B．超级杂交水稻的高产是由遗传物质决定的，是通过杂交育种的方法，将不同水稻品种的优良基因组合在一起，从而获得了高产的性状，主要是受遗传因素的影响，而不是环境，B错误。 C．在体细胞中，基因通常是成对存在的；而在生殖细胞中，基因是成单存在的。耐盐碱水稻的生殖细胞中的基因是成单存在的，不是成对存在的，C错误。 D．遗传变异是指生物在遗传过程中，由于基因的重组、突变等原因导致生物性状的改变。耐盐碱水稻的培育是利用了遗传变异的原理，通过选择具有耐盐碱特性的植株进行杂交等育种手段，将耐盐碱的基因组合在一起，从而培育出耐盐碱的水稻品种，D正确。 故选D。 16．下列有关生物育种的叙述，错误的是（    ） A．杂交育种可以将亲本的优良性状集中在一个个体上 B．杂交育种获得的子代个体都具有双亲的优良性状 C．转基因技术可以定向改变生物的遗传特性 D．利用射线或化学物质处理生物，诱导产生的变异大多数是不利的 【答案】B 【分析】杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组；利用多倍体育种可以培育出无子西瓜；杂交育种可以把两个或多个品种的优良性状集中在一起，获得新的品种；人工诱导多倍体目前最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，使染色体数目加倍。 【详解】A．杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。所以杂交育种可以将亲本的优良性状集中在一个个体上，故A正确。 B．杂交育种获得的子代个体不一定都具有双亲的优良性状。因为在杂交过程中，基因会进行重新组合，子代可能会出现性状分离现象，只有经过筛选等过程，才可能获得具有双亲优良性状的个体，故B错误。 C．转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物。它可以按照人们的意愿定向改变生物的遗传特性，故C正确。 D．利用射线或化学物质处理生物，诱导生物发生变异，这种变异是不定向的，大多数变异对生物自身的生存是不利的，只有少数变异是有利的，故D正确。 故选B。 17．如图为科学家通过杂交选育高产抗倒伏小麦品种的示意图。下列相关叙述正确的是（    ） A．杂交后代染色体数目与双亲不同 B．高产和抗倒伏是一对相对性状 C．杂交引起的变异是不可遗传的变异 D．高产抗倒伏小麦是利用杂交方法培育的新品种 【答案】D 【分析】同种生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状。生物的变异是由于遗传物质发生改变（遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等）引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。 【详解】A．在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。染色体上的基因随着这对染色体的分开而分离，分别进入到不同的精子或卵细胞中，精子和卵细胞结合后，染色体数目有恢复到和亲本一样，故A错误。 B．同种生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状，高产和抗倒伏是小麦的不同性状，所以它们不是一对相对性状，故B错误。 C．生物的变异是由于遗传物质发生改变（遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等）引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异，所以杂交后代会出现新品种，属于可遗传的变异，故C错误。 D．题干明确指出高产抗倒伏小麦是通过杂交选育的，故D正确。 故选D。 18．河北省是玉米主要产区之一，将抗虫基因转入普通玉米可得到抗虫玉米新品种（下图）。下列有关说法错误的是（    ） A．抗虫玉米的培育利用了转基因技术 B．a过程表示自花传粉 C．玉米果实由雌花中的子房发育而来 D．玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中 【答案】B 【分析】转基因技术是将一种生物的特定基因转移到另一种生物的基因组中，从而改变其遗传性状，培育出具有新性状的生物品种的技术。 【详解】A．题干明确“将抗虫基因转入普通玉米得到抗虫新品种”，符合转基因技术“转入外源基因培育新品种”的定义，故A正确。 B．图中a过程是雄花的花粉落到雌花的柱头上（两朵花之间的传粉），属于异花传粉；而自花传粉需要“同一朵花的花粉传给自身柱头”，玉米的雄花和雌花是单性花（分别长在同一植株的不同部位），无法完成自花传粉，故B错误。 C．植物果实的发育起点是子房（子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，整体形成果实），玉米的雌花受精后，子房会发育成玉米果实（玉米粒），故C正确。 D．玉米是单子叶植物，种子结构中胚乳占比大，淀粉等营养物质主要储存在胚乳里，供胚发育利用，故D正确。 故选B。 19．科研人员将油菜的OLE1基因成功导入大豆细胞内，培育出了新品种，其单不饱和脂肪酸（油酸）含量明显提高。关于培育大豆新品种的过程，下列叙述错误的是（    ） A．属于不遗传的变异 B．运用了转基因技术 C．说明基因能控制生物的性状 D．新品种是人工选择的结果 【答案】A 【分析】遗传是亲子间的相似性（如子女与父母相貌相似），由遗传物质决定；变异是亲子间或子代个体间的差异（如兄弟姐妹高矮不同），可由遗传物质改变或环境影响引起，二者是生物进化的基础。 【详解】A．该过程将油菜的OLE1基因导入大豆细胞，改变了大豆的遗传物质（基因），属于由遗传物质改变引起的可遗传变异，而非不遗传的变异，故A错误。 B．转基因技术是将一种生物的特定基因转入另一种生物体内，使其表现出新性状的技术，题干中“将油菜的OLE1基因导入大豆细胞”符合该技术特点，故B正确。 C．导入OLE1基因后，大豆的油酸含量明显提高，体现了基因对生物性状（油酸含量）的控制作用，故C正确。 D．新品种的培育是人类主动选择目标性状的结果，属于人工选择，故D正确。 故选A。 20．科研人员在神舟十七号上搭载了多种植物种子，利用太空特殊的环境诱导植物种子的遗传物质发生改变，从而培育植物新品种。下列有关叙述正确的是（    ） A．经过太空环境诱变形成的新性状，不能遗传给后代 B．太空诱变育种是通过遗传物质的改变而产生新性状 C．太空环境诱导产生的变异，对生物的生活都是有利的 D．诱变育种可以缩短育种周期，能完全替代杂交育种 【答案】B 【分析】（1）太空诱变育种是利用太空中如辐射、微重力等特殊环境，诱导植物种子的遗传物质发生变异，进而产生新性状。 （2）由遗传物质改变引起的变异属于可遗传变异，不过变异具有不定向性，既可能对生物生活有利，也可能有害。 （3）诱变育种能提高变异频率、缩短育种周期，但无法完全替代其他育种方法，杂交育种可定向组合优良性状，这是诱变育种做不到的。 【详解】A．可遗传变异的定义为：由遗传物质发生改变而引起的变异，这类变异能够遗传给后代。在太空环境诱变的过程中，植物种子的遗传物质发生了改变，所以由此形成的新性状属于可遗传变异，是可以遗传给后代的，并非不能遗传，故A错误。 B．太空诱变育种是借助太空中特殊的环境条件，像宇宙射线辐射、微重力等，这些因素会作用于植物种子的遗传物质，使其发生变异。根据遗传学的基本原理，遗传物质决定生物的性状，当遗传物质发生改变时，生物的性状也会随之改变，进而产生新的性状，所以太空诱变育种是通过改变遗传物质来产生新性状的，故B正确。 C．生物的变异具有不定向性，也就是说，变异的结果是不确定的。太空环境诱导产生的变异，可能会使生物获得有利于生存和繁殖的性状，也可能会产生不利于生物生存的性状，并非对生物的生活都是有利的，故C错误。 D．诱变育种的优势在于能够提高变异的频率，从而加快育种的进程，缩短育种周期。然而，杂交育种可以通过不同品种之间的杂交，将多个品种的优良性状集中到一个新品种上，实现优良性状的定向组合。而诱变育种由于变异的不定向性，无法像杂交育种那样定向地组合优良性状，所以诱变育种不能完全替代杂交育种，故D错误。 故选B。 21．科研工作人员将携带人面蜘蛛的基因注入蚕卵中，此卵孵化的蚕吐出的丝中约含有10%的蜘蛛丝成分，这种生丝更韧更软，在纤维产业有广阔的应用前景。下列各项与该项研究成果原理相同的是（　　） A．利用大肠杆菌生产胰岛素 B．克隆猴“中中”、“华华”的诞生 C．蝙蝠蛾幼虫被真菌感染后长成冬虫夏草 D．利用苏云金杆菌制作杀虫剂 【答案】A 【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。 【详解】科研工作人员将携带人面蜘蛛的基因注入蚕卵中，此卵孵化的蚕吐出的丝中约含有10%的蜘蛛丝成分，这种生丝更韧更软，属于转基因技术。 A．利用大肠杆菌生产胰岛素属于转基因技术，A符合题意。 B．“中中”、“华华”克隆猴是克隆技术，通过体细胞培育的无性生殖，属于克隆技术，B不符合题意。 C．冬虫夏草是一种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡，形成“冬虫”，到了夏天，真菌在从虫体头部生长出棒状的菌体，形成“夏草”。据此可以推断，这种真菌与蝙蝠蛾幼虫是寄生关系，C不符合题意。 D．苏云金杆菌制作成杀虫剂属于生物防治，以菌治虫减少农药使用，D不符合题意。 故选A。 22．下列生物的变异中，能遗传给后代的是（    ） A．注射生长激素基因的转基因小鼠体型变大 B．哥哥在实验室工作，皮肤比弟弟的白 C．用黑桶盖住韭菜，长出的韭黄 D．种在肥沃土壤里的玉米籽粒饱满 【答案】A 【分析】按照遗传物质是否发生改变，可以把生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；不可遗传的变是由环境改变引起的变异，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代。 【详解】A．应用转基因技术注射生长激素基因的转基因小鼠体型变大，注射的生长激素基因不属于小鼠的基因，其遗传物质发生了改变，属于可遗传的变异，能遗传给后代，故A符合题意。 B．哥哥在实验室工作，皮肤比弟弟的白，这可能是由于哥哥在实验室工作，长期避免阳光直射，导致皮肤中的黑色素减少，从而使皮肤变白；这种变异是由环境因素引起的，而遗传物质并未发生改变，属于不可遗传的变异，不能遗传给后代，故B不符合题意。 C．用黑桶盖住韭菜，长出的韭黄是由于韭菜在缺乏光照的条件下生长，无法合成叶绿素而呈现出的黄白色，这种变异是由环境因素（光照）引起的，遗传物质并未发生改变，属于不可遗传的变异，不能遗传给后代，故C不符合题意。 D．种在肥沃土壤里的玉米籽粒饱满，这是由于土壤肥沃，提供了充足的无机盐，使玉米生长良好，籽粒饱满，该变异是由环境因素（主要是无机盐）引起的，遗传物质并未发生改变，属于不可遗传的变异，不能遗传给后代，故D不符合题意。 故选A。 23．生物技术作为21世纪发展最快的技术之一，已在工业、农业、环境保护、医药等领域发挥着重要的作用。下列与转基因技术无关的是（    ） A．乳酸菌制作酸奶 B．大肠杆菌生产胰岛素 C．抗虫棉花体内有抗虫毒素 D．能产生大豆蛋白的水稻 【答案】A 【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的，常见的生物技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等。 【详解】A．乳酸菌制作酸奶利用其自然发酵能力，无需基因改造，故A符合题意。 B．大肠杆菌生产胰岛素需转入人类胰岛素基因，属于转基因技术，故B不符合题意。 C．抗虫棉花因转入Bt抗虫基因而产毒素，属于转基因技术，故C不符合题意。 D．产大豆蛋白的水稻需转入大豆基因，属于转基因技术，故D不符合题意。 故选A。 24．变异现象在生物类群中是普遍存在的，以下属于可遗传变异的是（    ） A．单眼皮做整形手术后变成了双眼皮 B．草鱼摄食蚕豆120天左右，肉质会变脆，称为“脆肉鲩” C．小冬桃经疏花、疏果并追加肥料后结出大冬桃 D．应用杂交育种培育出高产抗倒伏小麦 【答案】D 【分析】可遗传变异是由遗传物质改变引起的，能够遗传给后代；不可遗传变异仅由环境因素导致，遗传物质未改变。需判断各选项是否涉及遗传物质变化。 【详解】A．整形手术未改变遗传物质，由外界环境引起的，不能遗传给后代，属于不可遗传变异，故A不符合题意。 B．草鱼肉质变化由食物引起，遗传物质未变，由外界环境引起的，不能遗传给后代，属于不可遗传变异，故B不符合题意。 C．疏花、施肥未改变遗传物质，属于环境因素影响，不能遗传给后代，属于不可遗传变异，故C不符合题意。 D．杂交育种通过基因重组改变遗传物质，能够遗传给后代，属于可遗传变异，故D符合题意。 故选D。 二、非选择题 25．玉米是重要的粮食作物，玉米新品种的培育有多种方法。太空玉米是利用宇宙飞船将普通玉米种子带到太空，借助太空微重力及宇宙射线等环境条件诱发种子发生变化，再返回地面选育出的新品种。太空玉米能结出6～7个“棒子”，其种子有5种颜色，而且味道也比普通玉米好。利用所学知识分析回答下列问题： (1)玉米种子在太空微重力及宇宙射线等因素的影响下，使玉米种子的遗传物质发生改变。与普通玉米相比，太空玉米的 种子出现了不同的颜色，这种现象称为 。培育玉米新品种的方法，除了诱变育种（太空育种）外，还有 （答出一种即可）。 (2)在适宜的条件下，玉米种子开始萌发。种子萌发时由丙图中的[   ] 提供营养，图中[②] 将来发育成茎和叶。 (3)玉米幼苗在生长发育过程中主要通过根尖的 从土壤中吸收 和 。 (4)甲图表示开花期的玉米，a所示的过程称为 ，受精完成后，花结构中的 发育成乙图中的果实。 (5) 玉米的花为单性花，为弥补自然状态下传粉的不足，人们常给玉米进行 以避免减产。 【答案】(1) 遗传信息/遗传物质/染色体或基因 变异 杂交育种 (2) ①胚乳 胚芽 (3) 成熟区 水（分） 无机盐 (4) 传粉/自花传粉 子房 (5)人工授粉/人工辅助授粉 【分析】（1）杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。 （2）图丙中：①胚乳，②胚芽，③胚轴，④胚根，⑤子叶。 【详解】（1）玉米种子在太空微重力及宇宙射线等因素的影响下，种子的遗传物质发生改变，使得太空玉米种子的遗传物质改变会导致种子性状改变，出现了不同的颜色，这种现象称为变异。 培育玉米新品种的方法，除了诱变育种（太空育种）外，还有杂交育种。杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。 （2）玉米种子的营养物质储存在①胚乳中，所以在适宜的条件下，种子萌发时由丙图中的①胚乳提供营养。 图中②是胚芽，在种子萌发过程中，胚芽将来发育成茎和叶。 （3）玉米幼苗在生长发育过程中主要通过根尖的成熟区从土壤中吸收水分和无机盐。成熟区生有大量的根毛，增大了吸收面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 （4）甲图表示开花期的玉米，a所示的过程是花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，称为传粉。 受精完成后，花结构中的子房发育成果实，胚珠发育成种子，所以乙图中的果实是由花结构中的子房发育而来的。 （5） 玉米的花为单性花，为弥补自然状态下传粉的不足，人们常给玉米进行人工辅助授粉以避免减产。人工辅助授粉可以增加花粉落在雌蕊柱头上的机会，提高受精率，从而增加产量。 （限时：10min） 一、选择题 1．武汉大学杨代常教授带领自己的团队将人血清白蛋白基因转入水稻中，使大米变成“生物工厂”，生产人体需要的血清白蛋白。该过程主要运用（    ） A．发酵技术 B．克隆技术 C．转基因技术 D．组织培养技术 【答案】C 【分析】把一种生物的某个基因，转移到另一种生物的基因组中，使培育的新个体具有转入基因所控制的性状，这就是转基因技术。 【详解】A．发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，A不符合题意。 B．克隆技术指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物，B不符合题意。 C．转基因技术又叫基因工程，就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。武汉大学杨代常教授带领自己的团队将人血清白蛋白基因转入水稻中，使大米变成“生物工厂”，生产人体需要的血清白蛋白，属于转基因技术，C符合题意。 D．组织培养技术指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株的技术，D不符合题意。 故选C。 2．一只果蝇的基因发生突变后，在21℃的气温下生活能力很差，在气温上升到25℃时，其生活能力大大提高了。这说明了（　　） A．变异总是有利的 B．变异的个体体质会增强 C．环境的变化使果蝇产生了变异 D．变异的有害和有利取决于环境 【答案】D 【分析】生物的变异是否有利取决于环境条件。同一变异在不同环境中可能表现出不同的适应性。 【详解】A．变异并非总是有利的，有些变异可能有害或无影响，故A错误。 B．突变体在21℃时生存能力差，说明体质未普遍增强，故B错误。 C．变异是基因突变的结果，环境仅影响适应性而非直接导致变异，故C错误。 D．该变异在21℃有害，在25℃有利，说明有害或有利由环境决定，故D正确。 故选D。 3．生物技术与人类健康、生产生活的关系密切。下列有关生物技术应用的叙述，错误的是（　　） A．利用转基因技术可使大肠杆菌生产人胰岛素 B．利用组织培养可以大量、快速繁殖新品种 C．利用克隆技术培育的多莉羊长相与供核母羊相似 D．利用诱变育种培育出太空椒 【答案】B 【分析】生物技术它主要包括发酵技术和现代生物技术，现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程．20世纪末，随着计算生物学、化学生物学与合成生物学的兴起，发展了系统生物学的生物技术，即系统生物技术，包括生物信息技术、纳米生物技术与合成生物技术等。 【详解】A．大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术，把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，故A正确。 B．运用植物组织培养技术对优良品种进行快速繁殖，既可保持优良品质不变，又可在短期内获得大量种苗，而不是繁殖新品种，故B错误。 C．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁，因此多莉长相与供核羊相似，故C正确。 D．用经历过太空遨游的辣椒种子，选育得到“太空椒”，这是太空育种，属于诱变育种，故D正确。 故选B。 4．我国约有1/3的成年人乳糖不耐受，即体内缺乏分解乳糖的酶，该人群喝牛奶易导致腹泻。科学家将肠乳糖酵基因导入奶牛的基因组中获得“新品种牛”，其乳汁中乳糖含量大大降低。下列叙述正确的是（    ） A．人的乳糖耐受性状受肠乳糖酶基因控制 B．“新品种牛”的获得应用了克隆技术 C．一个乳糖不耐受的人其后代一定乳糖不耐受 D．“新品种牛”乳汁中乳糖含量降低的变异不能遗传给后代 【答案】A 【分析】乳糖不耐受是由于缺乏分解乳糖的酶（由肠乳糖酶基因控制），而转基因技术通过导入外源基因改变生物性状，属于可遗传变异。 【详解】A．乳糖不耐受是因体内缺乏分解乳糖的酶，而酶的合成由基因控制，因此该性状受肠乳糖酶基因控制，故A正确。 B．“新品种牛”通过导入外源基因获得，属于转基因技术，而非克隆技术（无性繁殖），故B错误。 C．乳糖不耐受的遗传方式不确定，可能受隐性基因、环境等因素影响，不能断定后代必然不耐受，故C错误。 D．转基因导致的变异是遗传物质改变引起的，能够遗传给后代，故D错误。 故选A。 5．我国科学家成功地将与植物花青素代谢相关的基因导入矮牵牛中，使它呈现出自然界没有的颜色变异，大大提高了它的观赏价值。该过程所利用的生物技术主要是 A．核移植 B．转基因 C．克隆 D．仿生 【答案】B 【分析】转基因技术是利用现代生物技术，将人们期望的目标基因，经过人工分离、重组后，导入并整合到生物体的基因组中，从而改善生物原有的性状或赋予其新的优良性状。 【详解】核移植是将供体细胞核移入去核的卵母细胞中，使后者不经精子穿透等有性过程即可被激活、分裂并发育，让核供体的基因得到完全复制。培养一段时间后，在把发育中的卵母细胞移植到人或动物体内的方法。仿生技术是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备的技术。克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因的个体或种群。 我国科学家成功地将与植物花青素代谢相关的基因导入矮牵牛中，使它呈现出自然界没有的颜色变异，大大提高了它的观赏价值。该过程所利用的生物技术主要是转基因技术。 故选B。 【点睛】注意理解相关的现代生物技术。 6．科研人员将油菜的OLE1基因成功导入大豆细胞内，培育出了新品种，其单不饱和脂肪酸（油酸）含量明显提高。关于培育大豆新品种的过程，下列叙述错误的是（    ） A．属于不遗传的变异 B．运用了转基因技术 C．说明基因能控制生物的性状 D．新品种是人工选择的结果 【答案】A 【分析】遗传是亲子间的相似性（如子女与父母相貌相似），由遗传物质决定；变异是亲子间或子代个体间的差异（如兄弟姐妹高矮不同），可由遗传物质改变或环境影响引起，二者是生物进化的基础。 【详解】A．该过程将油菜的OLE1基因导入大豆细胞，改变了大豆的遗传物质（基因），属于由遗传物质改变引起的可遗传变异，而非不遗传的变异，故A错误。 B．转基因技术是将一种生物的特定基因转入另一种生物体内，使其表现出新性状的技术，题干中“将油菜的OLE1基因导入大豆细胞”符合该技术特点，故B正确。 C．导入OLE1基因后，大豆的油酸含量明显提高，体现了基因对生物性状（油酸含量）的控制作用，故C正确。 D．新品种的培育是人类主动选择目标性状的结果，属于人工选择，故D正确。 故选A。 7．用高秆不抗倒伏但能抗锈病的小麦与一矮秆抗倒伏但不能抗锈病的小麦品种杂交，选育出了一种矮秆抗倒伏、又能抗锈病的小麦新品种。能培育出这种小麦新品种的根本原因是（　　） A．改变了小麦体内的营养成分 B．改变了小麦体内染色体的数量 C．改变了小麦体内基因的组成 D．改变了小麦生长的环境条件 【答案】C 【分析】杂交育种通过不同性状的亲本杂交，使基因重新组合，产生具有优良性状的新品种。这种变异的根本原因是遗传物质的改变。 【详解】A．改变小麦体内的营养成分并不能直接导致培育出矮秆抗倒伏且抗锈病的新品种。营养成分主要影响小麦的生长发育和品质等方面，与控制性状的基因组成改变无关，A不符合题意。 B．杂交过程中一般不会改变染色体的数量。染色体数量的改变通常会导致生物的严重异常，且这种改变不是培育该新品种的关键因素，B不符合题意。 C．高秆不抗倒伏但能抗锈病的小麦与矮秆抗倒伏但不能抗锈病的小麦品种杂交，亲代双方的基因在子代中重新组合。通过基因的重新组合，子代出现了矮秆抗倒伏又能抗锈病这种新的性状组合，其根本原因就是改变了小麦体内基因的组成，C符合题意。 D．改变小麦生长的环境条件，只能影响小麦性状的表现程度，但不能改变小麦的遗传物质，也就无法培育出稳定遗传的矮秆抗倒伏且抗锈病的新品种，D不符合题意。 故选C。 8．神舟十八号载人飞船搭载斑马鱼进驻中国空间站，首次开展“太空养鱼”项目，实现我国在太空培养脊椎动物的突破。斑马鱼与人类基因的相似度高达87%，且早期胚胎透明、便于直接观测胚胎发育进程，是研究人类相关疾病的模式生物。将绿色荧光蛋白基因转入斑马鱼的受精卵中，发育成的斑马鱼特定器官会被荧光标记（如图），该过程应用的生物技术是m，该受精卵发育成的斑马鱼出现荧光性状，这种变异类型为n。下列相关分析错误的是（　　） A．m为转基因技术，体现了基因控制性状 B．m技术可以定向改良动植物品种 C．n为可遗传的变异 D．可利用m技术大量繁殖荧光斑马鱼 【答案】D 【分析】转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的基因组中的生物技术。 【详解】A．由分析可知，m为转基因技术，体现了基因控制性状，故A正确。 B．通过转基因技术可以定向改良动植物品种，故B正确。 C．n类型的变化是遗传物质发生改变引起的变异，因此为可遗传的变异，故C正确。 D．利用该技术繁殖荧光斑马鱼的过程过慢，故D错误。 故选D。 9．我国科研人员利用转基因等育种技术，研发耐药、耐盐苜蓿，并首次创制了高抗低残留耐草甘膦紫花苜蓿新种质。下列叙述错误的是（    ） A．耐药、耐盐基因控制相应性状 B．基因多样性在育种中有重要作用 C．耐药和耐盐是一对相对性状 D．转基因技术可应用于农作物改良 【答案】C 【分析】基因多样性指一个物种内部或物种之间基因组成的多样性，对物种适应环境变化和育种有重要作用。相对性状指同一生物体中，同一性状的不同表现类型，如豌豆的红花和白花。转基因技术是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。 【详解】A．基因控制生物体的性状，耐药和耐盐基因分别控制生物体对药物和盐分的耐受能力，A正确。 B．基因多样性是指生物体内决定性状的遗传因子及其组合的多样性。在育种过程中，利用基因多样性可以培育出具有优良性状的新品种，B正确。 C．对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。耐药和耐盐不是一对相对性状，因为它们不是同一性状的不同表现，而是两种不同的性状，C错误。 D．转基因技术通过引入新的基因，可以改良农作物的性状，如提高抗虫性、抗病性、耐逆境性等，D正确。 故选C。 10．下面有关变异的实例中，属于不遗传的变异的是（ ） A．水稻杂交后得到的超级水稻 B．肤色正常的夫妇生了白化病孩子 C．种子经过卫星搭载后培育的太空椒 D．韭黄埋在土壤中的部分呈黄白色 【答案】D 【分析】变异分为可遗传变异和不可遗传变异。可遗传变异由遗传物质改变引起（如基因突变、基因重组、染色体变异），不可遗传变异由环境因素引起，遗传物质未改变。 【详解】A． 杂交水稻通过基因重组实现，遗传物质改变，属于可遗传变异，故A不符合题意。 B． 白化病由隐性致病基因遗传所致，遗传物质改变，属于可遗传变异，故B不符合题意。 C． 太空椒通过太空辐射诱发基因突变，遗传物质改变，属于可遗传变异，故C不符合题意。 D． 韭黄因无光环境导致叶绿素无法合成，遗传物质未改变，属于不可遗传变异，故D符合题意。 故选D。 11．关于现代生物技术说法正确的是（　　） A．科学家将苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转移到棉花体内培育出抗虫棉，应用了转基因技术 B．“巨型小鼠”（超级鼠）的培育应用了克隆技术 C．转基因技术不能改变生物的性状 D．克隆羊“多莉”的培育过程属于有性繁殖 【答案】A 【分析】转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。 【详解】A．科学家将苏云金芽孢杆菌抗虫基因转入棉花植株，培育成了抗棉铃虫的转基因抗虫棉，这运用转基因技术，正确。 B．美国科学家培育出“巨型小鼠”这项技术，是利用改变鼠基因的方法，让鼠的性状发生变异，运用转基因技术，错误。 C．转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状，错误。 D．克隆技术是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法，属于无性生殖。克隆“多莉”的过程中采用克隆技术，属于无性生殖，错误。 故选A。 12．下列关于人类对细菌和真菌利用的叙述不准确的是（　　） A．利用乳酸菌可制作酸奶和泡菜 B．酵母菌可用于制作馒头和面包 C．食品的腐败主要由真菌引起 D．通过转基因技术可利用大肠杆菌生产胰岛素 【答案】C 【分析】1、转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。 2、发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术。 【详解】A．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味，A正确。 B．做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌内含有的酶经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳和酒精，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，B正确。 C．食品腐败主要是由细菌和真菌的繁殖引起的，C错误。 D．利用大肠杆菌生产胰岛素的生物技术是转基因技术，其原理是把胰岛素基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，D正确。 故选C。 13．科研人员将三色堇的蓝色基因转入玫瑰中，得到名贵的“蓝色妖姬”，该技术属于（    ） A．克隆技术 B．发酵技术 C．转基因技术 D．杂交育种 【答案】C 【分析】现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程；克隆技术属于细胞工程，转基因技术属于基因工程。 【详解】A．克隆技术即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，不符合题意。 B．发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，不符合题意。 C．转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物基因组中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。天然的月季没有蓝色花，科研人员将三色堇的蓝色基因转入玫瑰中，得到名贵的“蓝色妖姬”，该技术属于转基因技术，符合题意。 D．杂交育种是将父母本杂交，形成不同的遗传多样性，再通过对杂交后代的筛选，获得具有父母本优良性状，且不带有父母本中不良性状的新品种的育种方法，不符合题意。 故选C。 14．经过飞船搭载的青椒种子返回地面后，经研究人员播种后培育出了个大、味美的“太空椒”。下列相关的叙述正确的是（    ） A．“太空椒”是环境改变引起的，属于不可遗传的变异 B．“太空椒”是普通的青椒种子在太空环境下发生定向变异的产物 C．与普通青椒相比，“太空椒”的遗传物质发生了改变 D．“太空椒”的培育是通过基因工程实现的 【答案】C 【分析】变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。 【详解】植物种子上天后，在太空环境下，由于失重和宇宙射线影响，种子发生了遗传性基因突变，改变了种子的遗传物质，产生了可遗传的变异。可见飞船搭载的青椒种子返回到地面后培育出的新品种“太空椒”，其遗传物质发生了变化，A错误，C正确；高产、优质“太空椒”的培育属于诱变育种，原理是基因突变，基因突变具有不定向性，BD错误。 【点睛】回答此题的关键是明确遗传变异和不遗传变异的概念。 二、非选择题 15．收集有关转基因食品安全性的资料，就以下问题阐述自己的观点。 (1)美国1/4的耕地种植了转基因作物，市场上流通的60%的食品含转基因成分，你会拒绝美国进口的转基因食品吗? (2)我国政府高度重视转基因食品的安全性，出台了一系列相关条例对转基因食品的安全性严格把关。请你阐述这样做的意义。 【答案】(1)我们既要对转基因产品的安全性给予足够的重视，又不能减缓转基因技术的发展，忽视或否定转基因产品带给人类的益处。人类的聪明和良知使我们有理由有信心认为，解决基因工程的安全问题将是奉献给21世纪的最好礼物。 (2)对科学负责、对消费者负责的态度，是尊重消费者知情权的体现。 【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。 【详解】（1）所谓转基因食品，就是通过基因工程技术将一种或几种外源性基因转移到某种特定的生物体中，并使其有效地表达出相应的产物（多肽或蛋白质），此过程叫转基因。以转基因生物为原料加工生产的食品就是转基因食品。转基因食物“可能”对人类健康的危害总结为三点：1．转基因作物中的毒素可引起人类急、慢性中毒或产生致癌、致畸、致突变作用； 2．作物中的免疫或致敏物质可使人类机体产生变态或过敏反应； 3．转基因产品中的主要营养成分、微量营养成分及抗营养因子的变化，会降低食品的营养价值，使其营养结构失衡。因此会拒绝美国进口的转基因食品。转基因技术是科学进步和人类文明高度发达的产物。我国是世界上人口最多的农业大国，靠只占世界7%的耕地来养活了占世界1/5的人口，因此，我们既要对转基因产品的安全性给予足够的重视，又不能减缓转基因技术的发展，忽视或否定转基因产品带给人类的益处。人类的聪明和良知使我们有理由有信心认为，解决基因工程的安全问题将是奉献给21世纪的最好礼物。 （2）转基因食品入市前都要通过严格的毒性、致敏性、致畸等安全评价和审批程序，对批准的转基因食品进行强制标识，恰是一种对科学负责、对消费者负责的态度，是尊重消费者知情权的体现。 （限时：8min） 1．在1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章，两个美国实验小组共同研制出超级鼠，他们用显微镜注射技术，成功地将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去，结果使出生的小鼠变成了大鼠，这项研究有着深远的意义，被誉为分子生物学发展的里程碑。 (1)这项研究技术被称为 ，是在 水平上进行的操作。 (2)在这项研究中，被研究的性状是 ，控制这个性状的基因是 。 (3)该研究成果说明，基因和性状的关系是 。在传宗接代过程中，性状的遗传实质上是通过生殖过程把 传递给子代的。 【答案】(1) 转基因 分子 (2) 鼠的个体大小 大鼠生长激素基因/大鼠的生长激素基因 (3) 基因控制生物性状 基因 【分析】性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。鼠的个体大小是鼠的性状之一，科学家们用显微镜注射技术，成功地将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去，结果使出生的小鼠变成了大鼠，这个实验说明了基因控制生物性状。 【详解】（1）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。 （2）将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去，结果使出生的小鼠变成了大鼠，故在这项研究中，被研究的性状是鼠的个体大小，控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因。 （3）基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。 2．阅读资料，回答下列问题： 资料一：电影中“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝，蜘蛛丝（蛛丝蛋白）被称为“生物钢”，有着超强的抗张强度，可制成防弹背心、降落伞绳，甚至还可被制成人造韧带和人造肌腱。 资料二：科学家利用某种生物做“生产车间”，生产人类所需要的某些物质，这就是“生物反应器”。具体的做法是他们先提取到蜘蛛丝蛋白质基因，将其注入到山羊受精卵细胞核中的染色体上，培育出早期胚胎，再将胚胎移植到代孕母羊的子宫中，等山羊出生长大，其乳汁中就可以分离出蛛丝蛋白，由此具备了“产丝”能力（如图所示）。 资料三：2010年4月20日墨西哥湾的“深水地平线”钻井平台发生爆炸，大量原油流入海洋并迅速蔓延。为清理泄漏的石油，科学家将一种能“吃油”的天然细菌，培养成含有多个其他种类“吃油”基因的生物工程细菌，将石油分解成对环境无污染的物质。 (1)具备“产丝”能力的蜘蛛羊和能够“吃油”的细菌的产生，均利用了现代生物技术中的 技术。控制山羊产出特殊蛋白质的基因是 基因，该过程中利用 做生产车间，生产出人类所需要的物质。要想使”蜘蛛羊”的性状保留,最好使用技术。 (2)通过“蜘蛛羊”成功获取“蛛丝蛋白”这一事例，说明该技术的原理是 。 (3)从遗传和变异角度分析，“产丝”这种特异功能 （选填：可以/不可以）遗传。若要通过利用“生物反应器”来生产大量的“蜘蛛丝”，可推断蜘蛛羊的性别应为 性。 (4)请你根据所学知识，写出资料三中能“吃油”工程菌的培育过程 。 【答案】(1) 转基因 蜘蛛丝蛋白质 山羊 (2)基因能控制生物的性状 (3) 可以 雌 (4)提取多种吃油基因，在体外拼接组装，导入受体细胞，获得含有多种持有基因的工程细菌（表述合理即可） 【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。 【详解】（1）具备“产丝”能力的蜘蛛羊和能够“吃油”的细菌的产生，均利用了现代生物技术中的转基因技术。先提取到蜘蛛丝蛋白质基因，将其注入到山羊受精卵细胞核中的染色体上，培育出早期胚胎，再将胚胎移植到代孕母羊的子宫中，等山羊出生长大它就具备了“产丝”能力。所以控制山羊产出特殊蛋白质的基因是蜘蛛丝蛋白质基因，该过程中利用山羊做生产车间，生产出人类所需要的物质。 （2）通过“蜘蛛羊”成功获取“蛛丝蛋白”这一事例，说明了基因与性状的关系是基因能控制生物的性状。 （3）“产丝”这种特异功能是由于基因发生改变，能遗传给后代，所以这种变异属于可遗传变异。从题干这句话“其乳汁中就可以分离出蛛丝蛋白”可推断蜘蛛羊的性别应为雌性，人们利用它的乳房生物反应器来获得所需的物质。 （4）“吃油”基因的生物工程细菌培育的过程：提取多种吃油基因，在体外拼接组装，导入受体细胞，获得含有多种持有基因的工程细菌。 试卷第1页，共3页 1 / 29 学科网（北京）股份有限公司 $