第2章 第5节 核酸是遗传信息的携带者-【金版新学案】2025-2026学年新教材高一生物必修1 分子与细胞同步课堂高效讲义教师用书word(人教版 多选)
2025-10-22
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修1 分子与细胞 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第5节 核酸是遗传信息的携带者 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 903 KB |
| 发布时间 | 2025-10-22 |
| 更新时间 | 2025-10-22 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 金版新学案·高中同步课堂高效讲义 |
| 审核时间 | 2025-10-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54491351.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本讲义聚焦“核酸是遗传信息的携带者”核心知识点,系统梳理核酸的种类分布、核苷酸组成(元素C、H、O、N、P,脱氧/核糖核苷酸结构)、DNA与RNA的区别联系,延伸至生物大分子以碳链为骨架的共性,构建“元素-单体-多聚体-功能”的完整知识脉络。
资料设计亮点突出,通过“核酸结构层次分析”“生物大分子水解产物比较”等活动培养科学思维,结合大肠杆菌与病毒的碱基核苷酸种类探究落实探究实践,思维导图与自我诊断助力知识整合。课中辅助教师引导学生构建结构与功能观,课后测评与针对练帮助学生查漏补缺,强化理解。
内容正文:
第5节 核酸是遗传信息的携带者
[学习目标] 1.理解核酸由核苷酸聚合而成,是储存、传递遗传信息的生物大分子。 2.概述DNA和RNA的区别与联系。 3.说出生物大分子以碳链为骨架的结构特点。
任务一 核酸的种类、分布、结构和功能
1.核酸的种类及其分布
2.核酸是由核苷酸连接而成的长链
(1)核酸的基本组成单位——核苷酸
核苷酸的组成和种类
元素组成
C、H、O、N、P
种类(依据五碳糖不同)
脱氧核糖核苷酸(构成DNA的基本单位)
核糖核苷酸(构成RNA的基本单位)
误认为两种核苷酸不同一定是碱基不同。两种核苷酸不同,可能是碱基不同,也可能是五碳糖不同,还可能是碱基和五碳糖都不同。
(2)核酸的形成
①一般情况下,在生物体的细胞中,DNA是由脱氧核糖核苷酸连接而成的两条脱氧核糖核苷酸链构成。
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②一般情况下,在生物体的细胞中,RNA是由核糖核苷酸连接而成的一条核糖核苷酸链构成。
(3)核酸的信息储存
①绝大多数生物其遗传信息储存在DNA分子中。
②部分病毒的遗传信息储存在RNA中。
做亲子鉴定时,为什么要用DNA而不是RNA?
提示:因为DNA是人体的遗传物质,而RNA不是。
(4)核酸的功能
①核酸是细胞内携带遗传信息的物质。
②核酸在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
【自我诊断】
1.真核细胞的RNA只分布在细胞质中。 (×)
2.真、原核细胞内均有两种核酸。 (√)
3.核酸分子中,五碳糖∶磷酸∶含氮碱基=1∶1∶1。 (√)
4.构成DNA的脱氧核苷酸有4种,构成RNA的核糖核苷酸有4种。 (√)
5.DNA中遗传信息的多样性主要取决于脱氧核苷酸的种类。 (×)
[活动1] 分析核酸的种类和组成
材料:如图所示为生物体细胞中核酸的结构层次示意图。
(1)写出图中各字母代表的名称:a:含氮碱基,b:核苷酸,c:DNA,d:RNA。
(2)若图中b是c的基本单位,则a表示A、T、G、C 4种碱基,其五碳糖是脱氧核糖;若图中b是d的基本单位,则a表示A、U、G、C 4种碱基,其五碳糖是核糖。
(3)核酸由哪些元素组成?N、P分别存在于核酸分子的哪个基团中?
提示:核酸由C、H、O、N、P组成,N存在于含氮碱基中,P存在于磷酸中。
(4)DNA、RNA初步水解的产物和彻底水解的产物分别是什么?
提示:核酸初步水解的产物和彻底水解的产物不同。
物质
初步水解的产物
彻底水解的产物
DNA
脱氧核苷酸
脱氧核糖、磷酸、4种含氮碱基(A、T、C、G)
RNA
核糖核苷酸
核糖、磷酸、4种含氮碱基(A、U、C、G)
(5)研究表明,大肠杆菌中同时含有DNA和RNA,乙肝病毒只含有DNA,人类免疫缺陷病毒只含有RNA,那么这三种生物中含有的碱基种类和核苷酸种类各有几种?
提示:
生物类别
碱基种类
核苷酸种类
大肠杆菌
5
8
乙肝病毒
4
4
人类免疫缺陷病毒
4
4
(6)核酸作为遗传物质,具有多样性,核酸具有多样性的原因是
。
提示:构成核酸的核苷酸的数目不同和排列顺序多样
【归纳总结】
1.DNA和RNA的比较
比较项目
DNA
RNA
组成单位
组成
无机酸
磷酸
五碳糖
脱氧核糖
核糖
含氮
碱基
特有T
特有U
都有A、G、C
分布
主要分布于细胞核中,其次是线粒体、叶绿体中
主要分布于细胞质中
功能
遗传物质
遗传物质(某些病毒),传递遗传信息,催化作用(某些酶)
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2.生物体内的五碳糖、核苷酸种类与生物种类的关系
细胞生物
非细胞生物(病毒)
针对练1.不同种类的生物所含核酸的种类有所不同。下列关于各个选项中生物的核苷酸、五碳糖、碱基种类的描述,正确的是 ( )
选项
生物种类
核苷酸
五碳糖
碱基
A
烟草花叶病毒
8种
2种
4种
B
烟草叶肉细胞
8种
2种
5种
C
豌豆根毛细胞
8种
2种
8种
D
T4噬菌体
5种
1种
5种
答案:B
解析:病毒只含有一种核酸即DNA或RNA,所以含
有4种碱基、4种核苷酸、1种五碳糖(脱氧核糖或核糖),A、D错误;烟草叶肉细胞和豌豆根毛细胞同时含有DNA和RNA两种核酸,所以含有8种核苷酸(4种脱氧核苷酸+4种核糖核苷酸)、2种五碳糖(脱氧核糖和核糖)、5种碱基,B正确,C错误。
针对练2.如图表示一种核苷酸连接而成的长链,下列相关叙述错误的是( )
A.DNA和RNA中都含有①磷酸基团
B.若②是脱氧核糖,则组成的核苷酸链为RNA
C.若③是T,则图中的⑤是腺嘌呤脱氧核苷酸
D.SARS病毒携带遗传信息的物质中含有的④是鸟嘌呤核糖核苷酸
答案:B
解析:DNA和RNA中都含有①磷酸基团,A正确;若②是脱氧核糖,则组成的核苷酸链为DNA,B错误;若③是T,可知组成的为脱氧核苷酸链,则图中的⑤是腺嘌呤脱氧核苷酸,C正确;SARS病毒携带遗传信息的物质是RNA,含有的④是鸟嘌呤核糖核苷酸,D正确。
三看法区分脱氧核苷酸和核糖核苷酸
任务二 生物大分子以碳链为骨架
1.单体和多聚体
生物大分子是由许多基本单位连接而成的,这些基本单位称为单体,这些生物大分子又称为单体的多聚体。
单体(基本单位)
多聚体(生物大分子)
单糖
多糖
氨基酸
蛋白质
核苷酸
核酸
脂肪的分子量与蛋白质、核酸、多糖相比小很多,脂肪不属于生物大分子。
2.每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。
3.碳是生命的核心元素。
(教材P36“学科交叉”)“碳”可以形成碳链作为有机物的基本骨架的原因是什么?
提示:碳原子性质不活泼,它的最外层有4个电子,不易失去或得到电子,可与其他原子通过共用电子对结合,也可以与其他碳原子以共价键的形式形成不同长度的链状或环状结构,从而构成有机物的基本骨架。
4.细胞是由化学元素和化合物构成的
(1)多糖、蛋白质、核酸等生物大分子以碳链作为基本骨架。
(2)糖类和脂质提供生命活动的重要能源。
(3)水和无机盐与其他物质一起,共同承担着构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能。
(4)细胞中的化合物,含量和比例处在不断变化中,但又保持相对稳定,以保证细胞生命活动正常进行。
【自我诊断】
1.构成生物大分子的单体在排列顺序上并不都具有多样性。 (√)
2.由基本单位葡萄糖组成的生物大分子都是植物细胞壁的主要成分。 (×)
3.多聚体最终水解的产物不一定是单体。 (√)
4.在构成细胞的化合物中,多糖、蛋白质、核酸和脂肪都是生物大分子。 (×)
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[活动2] 分析生物大分子的形成
材料:下图表示生物大分子多聚体的连接方式,请结合下图和教材P36“图2-17”,回答有关问题:
(1)若该图为一段肽链结构模式图,则1表示中心碳原子,3的种类大约有21种。
(2)若该图为一段核酸结构模式图,则1表示五碳糖,2表示磷酸基团,3表示含氮碱基。
(3)若该图表示多糖结构模式图,则1、2、3连接形成的化合物是葡萄糖。
(4)填表分析生物大分子的组成特点及多样性原因。
名称
基本单位(单体)
多样性原因
多糖
单糖
①单糖数目不同;②空间结构不同;③连接方式不同
蛋白质
氨基酸
①氨基酸的数目、种类、排列顺序不同;②肽链盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同
核酸
核苷酸
①核苷酸数目不同;②核苷酸排列顺序不同
(5)DNA、蛋白质等大分子具有物种特异性,可用于物种鉴定。核苷酸和氨基酸是否也可以用于物种鉴定?
。
提示:不能,因为核苷酸和氨基酸作为基本单位,在生物界是通用的
(6)(教材P38“复习与提高”)多糖和核酸都是由许多单体连接成的多聚体,从组成二者单体种类的角度分析,多糖不是遗传信息携带者的原因是
。
提示:构成多糖的单体是葡萄糖,没有种类的差异,形成的多聚体没有特异的排列顺序
【归纳总结】
1.常见有机物的元素组成
2.生物大分子与单体的关系图
针对练3.(多选)如图表示细胞内不同化学元素所组成的化合物。以下说法正确的是( )
A.若图中①为某种多聚体,则①可具有信息传递的作用
B.若②分布于内脏器官周围,则②可具有缓冲和减压的作用
C.若③为某种多聚体,则③一定是DNA
D.若④存在于昆虫的外骨骼中,则④可能是几丁质
答案:ABD
解析:若①为多聚体,且含有C、H、O、N 4种元素,则其可能是蛋白质,如蛋白质类激素,可具有信息传递的作用,A正确;②只含有C、H、O 3种元素,若分布于内脏器官周围,则其可能是脂肪,脂肪具有缓冲和减压的作用,B正确;若③为多聚体,且含有C、H、O、N、P 5种元素,则其可能是核酸DNA或RNA,C错误;④只含有C、H、O 3种元素,若存在于昆虫的外骨骼中,则其可能是几丁质,D正确。
针对练4.如图为三种生物大分子模式图,下列相关说法错误的是( )
A.三种分子都以碳链为骨架
B.三种分子都可以用来作为鉴定亲缘关系远近的依据
C.三种分子的共有元素只有C、H、O
D.若丙中含有胸腺嘧啶,则丙构成的双链是DNA
答案:B
解析:甲由多个六碳糖(葡萄糖)组成,可推知甲代表多糖;乙一端为—NH2、一端为—COOH,可推知其为多肽链;丙由五碳糖、含氮碱基、磷酸组成的多种核苷酸构成,可推知丙为核酸,这三种大分子物质的单体都以碳链为骨架,所以这三种分子都是以碳链为骨架,A正确。物质丙即核酸可以用来作为鉴定亲缘关系远近的依据,物质甲、乙不能,B错误。物质甲为多糖,含有C、H、O 3种元素,物质乙为多肽链,主要含有C、H、O、N等元素,物质丙为核酸,含有C、H、O、N、P元素,因此这三种分子的共有元素是C、H、O,C正确。若丙中含有胸腺嘧啶,则丙构成的双链代表DNA,D正确。
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思维导图
要语必背
1.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
2.真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,线粒体和叶绿体内也含有少量的DNA,RNA主要分布在细胞质中。原核细胞的DNA主要分布在拟核中。
3.核酸的基本组成单位是核苷酸,一分子核苷酸由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成。
4.DNA和RNA共有的碱基是腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C)。胸腺嘧啶(T)是DNA特有的碱基,尿嘧啶(U)是RNA特有的碱基。
5.碳是生命的核心元素。多糖、蛋白质和核酸等生物大分子都是以碳链作为基本骨架的。
1.下列关于核酸的叙述错误的是 ( )
A.核酸是细胞中控制生命活动的生物大分子
B.组成核苷酸的小分子包括磷酸、五碳糖、含氮碱基
C.DNA彻底水解得到的产物中,含氮碱基有5种
D.A、T、C、G、U这5种碱基最多可以组成4种核糖核苷酸
答案:C
解析:核酸为细胞中的遗传物质,是细胞中控制生命活动的生物大分子,A正确;DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸,每个脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基构成,含氮碱基有A、T、G、C 4种,所以DNA彻底水解得到的产物中,含氮碱基有4种,C错误;RNA的基本单位是核糖核苷酸,每个核糖核苷酸是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基构成,含氮碱基有A、U、G、C 4种,所以A、T、C、G、U这5种碱基最多可以组成4种核糖核苷酸,B、D正确。
2.(2025·安徽马鞍山高一模拟)“核酸”,顾名思义,就是从细胞核中提取的具有酸性的物质,下列有关核酸的叙述,正确的是 ( )
A.核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核苷酸(RNA)两大类
B.真核细胞的DNA只分布在细胞核中,RNA只分布在细胞质中
C.具有细胞结构的生物才含有核酸
D.线粒体、叶绿体中也含有DNA
答案:D
解析:根据五碳糖不同,核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)两大类,A错误;真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,线粒体、叶绿体中也含有少量DNA,RNA主要分布在细胞质中,B错误,D正确;没有细胞结构的病毒也含有核酸,C错误。
3.下列有关细胞物质组成的叙述,错误的是 ( )
A.DNA分子和RNA分子的元素组成相同,但碱基组成不完全相同
B.人的遗传物质彻底水解后可得到1种五碳糖、4种含氮碱基和1种磷酸基团
C.叶肉细胞中核酸、核苷酸、碱基、五碳糖的种类分别是2种、8种、5种和2种
D.大肠杆菌细胞中含有碱基A、T、G、C的核苷酸共4种
答案:D
解析:DNA和RNA的元素组成完全相同,都是C、H、O、N、P,但碱基组成不完全相同,前者是A、C、G、T,后者是A、C、G、U,A正确;人体细胞内含有DNA和RNA,但其遗传物质是DNA,DNA彻底水解的产物有脱氧核糖、磷酸和4种含氮碱基,B正确;叶肉细胞内既有DNA又有RNA,则其中核酸、核苷酸、碱基、五碳糖的种类分别是2种、8种、5种和2种,C正确;大肠杆菌细胞中既含有DNA,又含有RNA,A、G、C是DNA和RNA共有的碱基,在DNA中组成脱氧核糖核苷酸,在RNA中组成核糖核苷酸,故含有碱基A、T、G、C的核苷酸共7种,D错误。
4.下列关于生物大分子与碳骨架的叙述,正确的是 ( )
A.碳原子与其他原子通过共用电子对形成的碳骨架,是生物大分子的结构基础
B.糖类、蛋白质、核酸都是构成生命体的重要生物大分子
C.生物大分子中的碳原子之间通过氢键相连
D.碳骨架可以是长长的直链结构、支链结构或环状结构
答案:D
解析:碳原子可以与别的原子形成共价键,但碳骨架中只含有碳原子,是生物大分子的结构基础,A错误;糖类包括单糖、二糖和多糖,其中只有多糖属于生物大分子,B错误;生物大分子中的碳原子不是通过氢键相结合,C错误;碳原子间可以通过化学键相结合,形成不同长度的链状、分支链状或环状结构,这些结构称为有机物的碳骨架,D正确。
5.(多选)生物大分子是由许多单体连接成的多聚体。下列相关叙述错误的是( )
A.Y和Z都以碳链为基本骨架
B.若Z是几丁质,则Y是葡萄糖
C.若Z是蛋白质,则Y可与双缩脲试剂发生紫色反应
D.若Y是脱氧核苷酸,则Z主要布于细胞质中
答案:BCD
解析:Y是单体,Z是多聚体,多聚体是由多个以碳链为基本骨架的单体连接而成,故Y和Z都以碳链为基本骨架,A正确;构成几丁质的单体不是葡萄糖,B错误;若Z是蛋白质,则其单体Y为氨基酸(不含有肽键),氨基酸不会与双缩脲试剂发生紫色反应,C错误;若Y是脱氧核苷酸,则Z为DNA,对真核生物而言,DNA主要分布在细胞核中,D错误。
课时测评7 核酸是遗传信息的携带者
(时间:40分钟 满分:60分)
(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)
(1-10题每小题2分,共20分)
题组一 核酸的种类、分布、结构和功能
1.下列有关核酸分布的叙述,正确的是 ( )
A.SARS病毒中的RNA主要分布于细胞质中
B.绿色植物根细胞内的DNA只存在于细胞核中
C.原核细胞的DNA存在于以核膜为界限的细胞核中
D.人体细胞中的RNA主要分布在细胞质中
答案:D
解析:病毒不具有细胞结构,A错误;绿色植物根细胞内的DNA主要存在于细胞核中,少量存在于线粒体中,B错误;原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,C错误;人体细胞中的DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质,D正确。
2.(2024·河北衡水高一月考)DNA可以像指纹一样用来识别身份,在刑侦、医疗等方面用来鉴定个人身份等。下图表示DNA指纹图。下列叙述正确的是( )
A.构成DNA的脱氧核糖核酸有4种
B.与RNA相比,DNA中特有的碱基是尿嘧啶
C.据图分析,怀疑对象最可能是1号
D.从出生到年老,每个人的DNA指纹会发生很大变化
答案:C
解析:构成DNA的脱氧核糖核苷酸有4种,A错误;与RNA相比,DNA中特有的碱基是胸腺嘧啶,B错误;据图分析,怀疑对象最可能是l号,其DNA指纹图与从受害者体内分离的精液样品的DNA指纹图基本吻合,C正确;DNA分子是双链结构,具有稳定性,从出生到年老,每个人的DNA指纹基本上不发生变化,D错误。
3.下列关于下图过程的叙述,错误的是 ( )
A.甲是磷酸,在不同的核苷酸中种类相同
B.乙是五碳糖,在DNA中是脱氧核糖,在RNA中是核糖
C.丙是含氮碱基,在人体细胞DNA中有4种
D.丁是核苷酸,在一个病毒中有8种
答案:D
解析:图中甲为磷酸,不同的核苷酸中磷酸基团均相同,A正确;图中乙为五碳糖,根据核酸的种类不同,五碳糖有所区别:组成DNA的五碳糖为脱氧核糖,组成RNA的五碳糖为核糖,B正确;丙是含氮碱基,人体细胞DNA中有4种,即A、T、C、G,C正确;丁由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成,为核苷酸,由于病毒只含有一种核酸(DNA或RNA),因此病毒的核苷酸有4种,D错误。
4.多个核苷酸可聚合成一条核苷酸链,而多核苷酸链中含有一条由五碳糖和磷酸交替排列构成的主链(如图)。下列相关叙述正确的是 ( )
A.该多核苷酸链由磷酸、脱氧核糖和5种碱基构成
B.主链的组成元素为C、H、O、N和P
C.该多核苷酸链中含有4种核苷酸
D.主链中一个五碳糖只与一个磷酸相连
答案:C
解析:该多核苷酸链由磷酸、脱氧核糖和4种碱基组成,A错误;主链由五碳糖和磷酸交替排列构成,五碳糖含有C、H、O 3种元素,磷酸的组成元素是H、O、P,因此主链的元素组成有C、H、O和P,B错误;该多核苷酸链为脱氧核苷酸链,含有4种脱氧核苷酸,C正确;除了主链一端的一个五碳糖只与一个磷酸相连外,其余的五碳糖都与两个磷酸相连,D错误。
5.如图是构成核酸的两种核苷酸及它们形成的核苷酸链(N表示某种碱基)。下列有关叙述正确的是 ( )
A.动物细胞的核酸中碱基种类有8种
B.若丙中N为T,则丙的基本组成单位是乙
C.若丙中N为U,则不可储存遗传信息
D.颤蓝细菌的遗传信息储存在甲的排列顺序中
答案:D
解析:动物细胞内含有DNA和RNA两种核酸,DNA和RNA中碱基种类共有5种(A、T、C、G、U),A错误;若丙中N为T,则该链属于DNA链,DNA的基本组成单位是甲(脱氧核苷酸),B错误;若丙中N为U,则该链属于RNA链,RNA链也可储存遗传信息,如HIV的遗传信息储存于其RNA分子中,C错误;颤蓝细菌的遗传物质为DNA,DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序储存着遗传信息,D正确。
题组二 生物大分子以碳链为骨架
6.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用。下列关于细胞内生物大分子的叙述,正确的是 ( )
A.所有蛋白质分子都是含有21种氨基酸的生物大分子
B.淀粉和几丁质分别是植物和动物体内储存能量的大分子物质
C.核苷酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架的
D.脂肪包括一分子甘油和三分子脂肪酸,所以脂肪是生物大分子
答案:C
解析:组成人体蛋白质的氨基酸有21种,但不是所有蛋白质都是由21种氨基酸组成的,A错误;几丁质属于结构物质,不属于储能物质,B错误;核酸是由核苷酸连接而成的生物大分子,组成核酸的核苷酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架的,C正确;脂肪包括一分子甘油和三分子脂肪酸,但脂肪不是生物大分子,D错误。
7.下列关于生物大分子的叙述,错误的是 ( )
A.蛋白质是以氨基酸为基本组成单位的生物大分子
B.核酸是携带遗传信息的生物大分子
C.多糖、蛋白质、核酸是以碳链为基本骨架的生物大分子
D.组成生物大分子淀粉、糖原、纤维素和核糖的基本单位均是葡萄糖
答案:D
解析:组成生物大分子淀粉、糖原、纤维素的基本单位均是葡萄糖,核糖是单糖,是小分子物质,D错误。
8.以碳链为基本骨架的小分子单体能构成许多不同的多聚体,模式图如下。下列说法正确的是( )
A.若图中多聚体为多糖,则构成它的单体一定是葡萄糖
B.若图中多聚体为DNA,则参与其构成的脱氧核糖有4种
C.若图中S1、S2、S3、S4……是同一种单体,则该多聚体可以表示脂肪
D.若图中单体表示氨基酸,则形成长链时不是所有氨基和羧基都参与脱水缩合
答案:D
解析:若图中多聚体为多糖,则构成它的单体不一定是葡萄糖,比如几丁质的单体不是葡萄糖,A错误;若图中多聚体为DNA,则参与其构成的脱氧核苷酸有4种,脱氧核糖只有1种,B错误;脂肪是由甘油和脂肪酸组成的小分子物质,若图中S1、S2、S3、S4……是同一种单体,则该多聚体不可以表示脂肪,C错误;若图中单体表示氨基酸,并非形成此长链时所有氨基和羧基都参与脱水缩合,R基中的一般不参与,D正确。
9.如图为细胞中的A与B生成化合物D的过程示意图,C表示化学键。下列叙述正确的是 ( )
A.若A为一分子甘油,B为三分子脂肪酸,则D是脂肪
B.若A为葡萄糖,B为某种单糖,则D不可能是糖
C.若A、B为两条肽链,D为胰岛素,则C是肽键
D.若A、B为两条脱氧核苷酸链,则D是RNA
答案:A
解析:若A为一分子甘油,B为三分子脂肪酸,则D是脂肪,A正确;若A为葡萄糖,B为果糖,则D为蔗糖,B错误;若A、B为两条肽链,D为胰岛素,则C是二硫键,C错误;若A、B为两条脱氧核苷酸链,则D是DNA,D错误。
10.生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成多聚体。下列表述正确的是( )
A.若该图为人体内一段肽链的结构模式图,2表示中心碳原子,3的种类有21种
B.若该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4种
C.若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4种
D.生物体内的生物大分子只有蛋白质和核酸
答案:C
解析:若题图为人体内一段肽链的结构模式图,则1表示中心碳原子,2表示肽键,3氨基酸的R基团种类有21种,A错误;若题图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示脱氧核糖,2表示磷酸基团,3表示碱基,其种类有4种(A、T、G、C),B错误;若题图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3碱基的种类有4种(A、U、G、C),C正确;生物体内的多糖也是生物大分子,如糖原、纤维素、淀粉,D错误。
(11-13每小题4分,共12分)
11.下图是DNA和RNA组成的结构示意图。下列叙述正确的是 ( )
A.硝化细菌含有DNA和RNA,DNA主要分布于拟核区
B.染色体DNA上每个脱氧核糖均连着2个磷酸和1个碱基
C.依据图中3'位置的基团可以区分脱氧核糖、核糖
D.DNA多种多样的空间结构储存了大量遗传信息
答案:A
解析:硝化细菌含有DNA和RNA,DNA主要分布于拟核区,A正确;双链DNA分子末端的脱氧核糖上连接一个磷酸和一个碱基,B错误;判断脱氧核糖、核糖主要依靠图中五碳糖的2位置的基团,脱氧核糖的2'位置比核糖少了一个氧原子,C错误;DNA的核苷酸排列顺序极其多样,储存了大量遗传信息,DNA没有多种多样的空间结构,D错误。
12.(多选)下图为组成细胞的分子的相关概念图。下列相关叙述正确的是( )
A.U中的脂肪是一种很好的绝热体,起保温作用
B.组成DNA和RNA的核苷酸W不同,单糖X相同
C.若多糖Y是植物细胞壁的主要成分之一,则多糖Y可以是纤维素
D.若蛋白质T能运输氧气,则蛋白质T含有微量元素Fe
答案:ACD
解析:脂质U仅由C、H、O 3种元素组成,包含脂肪和固醇,其中脂肪是一种很好的绝热体,起保温作用,A正确;核苷酸W包括脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸,组成DNA的是脱氧核糖核苷酸,单糖X是脱氧核糖,组成RNA的是核糖核苷酸,单糖X是核糖,故组成DNA和RNA的核苷酸W不同,单糖X也不相同,B错误;多糖Y可能为淀粉、纤维素和糖原,若多糖Y是植物细胞壁的主要成分之一,则多糖Y可以是纤维素,C正确;若蛋白质T能运输氧气,则T是血红蛋白,微量元素Fe是血红蛋白的组成元素,D正确。
13.(多选)日本研究人员发现人类和小鼠的软骨细胞中富含“miR140”分子,这是一种微型单链核糖核酸。与正常小鼠相比,不含“miR140”分子的实验鼠软骨损伤程度要严重得多。下列关于“miR140”的叙述错误的是( )
A.“miR140”是人和小鼠软骨细胞中的遗传物质
B.“miR140”与DNA的组成元素不相同
C.“miR140”彻底水解产物为4种含氮碱基、核糖和磷酸
D.口服富含“miR140”的保健品可减轻软骨损伤
答案:ABD
解析:“miR140”分子是一种微型单链核糖核酸,即RNA,而人和小鼠软骨细胞中的遗传物质是DNA,A错误;“miR140”与DNA的组成元素相同,都是C、H、O、N、P,B错误;“miR140”是核糖核酸,彻底水解得到的产物为4种含氮碱基、核糖和磷酸,C正确;消化道中存在多种消化酶,所以口服富含“miR140”的保健品,其中的“miR140”会被水解,故不会减轻软骨损伤,D错误。
14.(14分)如图是细胞内三类生物大分子的组成及功能图示,请据图回答下列问题。
(1)元素X、Y依次是 、 。
(2)某单体A中含有2个羧基和1个氨基,其中一个羧基位于R基,另一个羧基 ;D物质在功能上具有多样性的直接原因是 。生物组织中的D可用 检测。
(3)若物质M是大多数生物的遗传物质,则与N相比M特有的组成成分是 ,其单体是 。由D加N构成的结构或生物有 (写出两项即可)。
(4)若B是葡萄糖,那么在植物细胞中特有的E有 ,B、E能用斐林试剂进行鉴定的是 (填字母)。
答案:(1)N P (2)和氨基连接在同一个碳原子上 蛋白质结构具有多样性 双缩脲试剂 (3)脱氧核糖、T(胸腺嘧啶) 脱氧核苷酸 HIV、SARS病毒等 (4)淀粉、纤维素 B
解析:(1)根据题图中D的功能可推知D是蛋白质,组成蛋白质的元素主要有C、H、O、N,故元素X表示N;核酸是细胞内携带遗传信息的物质,故F表示核酸,其组成元素包括C、H、O、N、P,所以元素Y表示P。(2)单体A是氨基酸,构成蛋白质的每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,因此,若该氨基酸中含有2个羧基和1个氨基,一个羧基位于R基,则另一个羧基和氨基连在同一个碳原子上;D是蛋白质,其结构与功能相适应,蛋白质分子结构具有多样性,直接决定了蛋白质具有多种多样的功能;蛋白质可用双缩脲试剂检测,两者反应呈紫色。(3)若物质M是大多数生物的遗传物质,则物质M是DNA,N是RNA,与RNA相比,DNA特有的组成成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶(T),DNA的单体是脱氧核苷酸;由D(蛋白质)加N(RNA)构成的生物有HIV、SARS病毒等。(4)若B是葡萄糖,E是多糖,在植物细胞中特有的E多糖有淀粉和纤维素等;能用斐林试剂进行鉴定的是还原糖,B和E中属于还原糖的是B。
15.(14分)埃博拉病毒能引发人患急性出血性传染病,现欲探究埃博拉病毒的核酸是DNA还是RNA。请完成下列实验设计:
材料用具:显微注射器,埃博拉病毒的核酸提取液,活鸡胚,DNA水解酶,RNA水解酶。
主要实验步骤:
步骤1:培养、分离并提取埃博拉病毒核酸,并将核酸提取液分成相同的三组,A组不作处理,B组加入一定量的DNA水解酶、C组 。
步骤2:取等量的活鸡胚分成A、B、C三组,用显微注射技术向A组注射埃博拉病毒的核酸提取液,再分别向B、C两组活鸡胚中注射有关物质。
步骤3:分别从培养后的活鸡胚中抽取出样品,检测是否产生埃博拉病毒。
请回答下列问题:
(1)实验中使用活鸡胚培养病毒的原因是 。步骤1中C组的操作是 。
(2)步骤2中,A组处理起 作用。
(3)若B组样品检测有埃博拉病毒产生,则说明该病毒的遗传物质是 ,同时实验的C组 (填“有”或“没有”)埃博拉病毒产生。反之,则病毒的遗传物质是 。
(4)有关埃博拉病毒遗传物质除可用上述实验鉴定,还可以直接对病毒的核酸进行检测,可以测定病毒中含氮碱基的种类,若病毒中出现大量的 (填碱基种类),则说明其遗传物质是RNA。
答案:(1)病毒只能寄生在活细胞中 加入等量的RNA水解酶 (2)对照(对比) (3)RNA 没有 DNA (4)尿嘧啶(U)
解析:(1)选用活鸡胚的理由是病毒只能寄生在活细胞中;探究埃博拉病毒的核酸是DNA还是RNA,A组不作处理,B组加入一定量的DNA水解酶,因此C组应该加入等量的RNA水解酶。(2)步骤2中,A组处理起对照作用。(3)用核酸水解酶处理核酸提取液,会使核酸分解而不能再复制,就不会在活鸡胚细胞内产生埃博拉病毒。若B组样品检测有埃博拉病毒产生,则说明该病毒的遗传物质是RNA,则C组样品检测不到埃博拉病毒产生,反之若B组样品没有检测到埃博拉病毒产生,C组样品检测有埃博拉病毒产生,则病毒的遗传物质是DNA。(4)RNA特有的碱基为尿嘧啶(U)。
学生用书⬇第38页
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