专题02：1～6的表内乘法（情境卷·期中专练）二年级数学上册（人教版·新教材）

二年级数学上册期中复习（人教版·新教材） 专题02：1～6的表内乘法（情境卷·期中专练） 一、选择题 1．（24-25二年级上·湖北十堰）小夏买同一种食品，正好用去15元，她买的是（     ）。 A． B． C． 2．（25-26二年级上·陕西延安）黄米油糕历史悠久，享誉四方，其制作工艺考究，选用陕北特有的优质黄软糜子为原料，经过十二道复杂工序精心制作而成。如果每个盒子可以装4块黄米油糕，用这样的6个盒子装22块油糕，则（ ）。 A．正好装满 B．盒子没有装满 C．装不下全部油糕 3．（25-26二年级上·河南南阳）下面可以用2×3解决的数学问题是（     ）。 A．每支笔2元，3元可以买几支？ B．每人种2棵树苗，3人一共种了多少棵树苗？ C．华华得3朵红花青青得2朵红花，两人一共得了几朵红花？ 4．（24-25二年级上·河南周口）小琳买了1卷彩带折星星，折1颗星星需要2分米彩带，折了5颗星星后，还剩1分米。这卷彩带原来长（     ）分米。 A．8 B．9 C．11 5．（24-25二年级上·甘肃庆阳）抢红包已成为我国的一种新年风俗。除夕这天，哥哥和妹妹在家庭群里抢红包，（     ）抢到的钱更多。 A．哥哥 B．妹妹 C．一样多 二、填空题 6．（24-25二年级上·福建厦门）从厦门北到福州的动车，途经2个站台，火车站要准备（ ）种车票。（在两站之间往返的票是不同的） 7．（24-25二年级上·重庆沙坪坝）每个袋子里有5个面包，一共有（ ）个面包。 （ ）个（ ）相加，乘法算式是 （个）。 8．（25-26二年级上·河北邢台）有一些小朋友在跳绳，分成了6组，每组人数相等，总人数比20多，比30少，一共有小朋友（ ）人，每组有（ ）人。 9．（25-26二年级上·青海果洛）小丽书写汉字“牛”，她根据“牛”的笔画算出5个“牛”字的笔画一共是（ ）画，乘法算式是（ ），口诀（ ）。 10．（24-25二年级上·河北邢台） 上图中一共有（ ）盆仙人掌，可以列成加法算式（ ），表示（ ）个（ ）相加是（ ），也可以列成乘法算式（ ）。 11．（24-25二年级上·广东东莞）下面是《三字经》中的几句。 这两句话一共有（ ）个字，列乘法算式是（ ）。 12．（25-26二年级上·河南南阳）同学们做广播操，人数比30多比40少，每行人数和行数同样多，那么一共有（ ）人做广播操，一共有（ ）行。 13．（25-26二年级上·辽宁鞍山）亮亮有一些棒棒糖，他数了一下，发现比4个6多一些，比5个6少一些，他最少有（ ）个棒棒糖，最多有（ ）个棒棒糖。 14．（25-26二年级上·全国）奇奇和家人乘车去奶奶家。成人车票价格是6元一张，儿童车票是半价，一共要付（ ）元车费。 15．（25-26二年级上·河南周口）一只羊有4条腿，3只羊有（ ）条腿，6只羊有（ ）条腿。 16．（25-26二年级上·广东东莞）乐乐去文具店买橡皮擦，每块3元，买4块需要（ ）元；付给售货员20元，应找回（ ）元。 17．（25-26二年级上·全国）一本故事书6元，一本科技书8元，买4本故事书和1本科技书一共需要（ ）元。 18．（24-25二年级上·全国）“狡兔三窟”，“窟”是指洞穴。假如图中每只兔子都有3个洞穴，那么它们一共有（ ）个洞穴。 19．（25-26二年级上·河北邢台）“日”字的笔画是4画，“晶”字要写（ ）画；“石”字有5画，“石磊”两字要写（ ）画。 三、解答题 20．（25-26二年级上·全国）电影《哪吒之魔童闹海》上映后热度飘升，目前总票房排名全球影史票房第五。下图是该电影某场次部分区域的售票情况。 （1）该区域已经售出了多少张票？ （2）用“2×5=10”能解决图中的什么问题？ 21．（24-25二年级上·河北邢台） （1）笑笑买了4根跳绳，一共需要多少元？ （2）请你根据“3×5＋6”提出一个数学问题。 22．（24-25二年级上·广西河池）如下图，学校阅览室的每张大桌子能够坐6人，每张小桌子能够坐4人。学校的这间阅览室一共可以坐多少人？ 23．（24-25二年级上·全国）浩浩和月月都在读《小彗星旅行记》，谁读的页数多？ 24．（25-26二年级上·广东汕头）学校组织同学们参加植树活动，男同学有5组，每组4人；女同学有6组，每组3人。男同学和女同学共有多少人？ 25．（25-26二年级上·全国）为助力“双减”政策的落实，城关小学开展了“阳光体育”活动。      （1）买4个毽子和1个篮球，一共要花多少钱？ （2）青青要买3根跳绳，雨雨要买2根跳绳，他们一共要花多少钱？ （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级数学上册期中复习（人教版·新教材） 专题02：1～6的表内乘法（情境卷·期中专练） 一、选择题 1．（24-25二年级上·湖北十堰）小夏买同一种食品，正好用去15元，她买的是（     ）。 A． B． C． 【答案】A 【分析】根据题意，正好用去15元，也就是用每份的价格×数量＝15，根据乘法口诀解答即可。 【详解】A．根据乘法口诀三五十五可知，3×5＝15（元），可以买5个，符合题意； B．乘法口诀中四和几相乘都得不到15，不符合题意； C．乘法口诀中六和几相乘都得不到15，不符合题意。 故答案为：A 2．（25-26二年级上·陕西延安）黄米油糕历史悠久，享誉四方，其制作工艺考究，选用陕北特有的优质黄软糜子为原料，经过十二道复杂工序精心制作而成。如果每个盒子可以装4块黄米油糕，用这样的6个盒子装22块油糕，则（ ）。 A．正好装满 B．盒子没有装满 C．装不下全部油糕 【答案】B 【分析】根据题意，用每个盒子可以装黄米油糕的数量和盒子的数量相乘，求出6个盒子可以装黄米油糕的数量，再和油糕的数量22块比较大小，6个盒子能装的数量大于22块盒子则没有装满；等于22块则正好装满；小于22块则装不下全部油糕。 【详解】4×6＝24（块） 24> 22则盒子没有装满。 故答案为：B 3．（25-26二年级上·河南南阳）下面可以用2×3解决的数学问题是（     ）。 A．每支笔2元，3元可以买几支？ B．每人种2棵树苗，3人一共种了多少棵树苗？ C．华华得3朵红花青青得2朵红花，两人一共得了几朵红花？ 【答案】B 【分析】乘法算式可以表示几个相同加数的和，相同加数在前，个数在后，即相同加数×个数，2×3表示3个2的和，由此解答。 【详解】A．3元可以买笔的数量，用3依次减去每支笔的价格，直到最后的钱数不够买1支为止，减了几次2就能买几支，列式为3－2＝1（元），减了1次2，能买1支，不符合题意； B．3人种树苗的数量为3个2的和，列式为2×3，符合题意； C．两人得红花的数量，用加法计算，列式为3＋2，不符合题意。 则可以用2×3解决的数学问题是每人种2棵树苗，3人一共种了多少棵树苗？ 故答案为：B 4．（24-25二年级上·河南周口）小琳买了1卷彩带折星星，折1颗星星需要2分米彩带，折了5颗星星后，还剩1分米。这卷彩带原来长（     ）分米。 A．8 B．9 C．11 【答案】C 【分析】用每颗星星需要彩带的长度乘星星的颗数，最后加上还剩1分米就是彩带的总长度。据此解答。 【详解】5×2＋1 ＝10＋1 ＝11（分米） 这卷彩带原来长11分米。 故答案为：C 5．（24-25二年级上·甘肃庆阳）抢红包已成为我国的一种新年风俗。除夕这天，哥哥和妹妹在家庭群里抢红包，（     ）抢到的钱更多。 A．哥哥 B．妹妹 C．一样多 【答案】A 【分析】根据题意，分别计算出哥哥和妹妹各抢到的钱数，再比较大小即可。哥哥抢红包的钱数为3个4的和，用乘法计算；妹妹抢红包的钱数为3元和4元的和，用加法计算。 【详解】哥哥：4×3＝12（元） 妹妹：3＋4＝7（元） 12＞7 哥哥抢到的钱更多。 故答案为：A 二、填空题 6．（24-25二年级上·福建厦门）从厦门北到福州的动车，途经2个站台，火车站要准备（ ）种车票。（在两站之间往返的票是不同的） 【答案】12 【分析】厦门北到福州的动车共有2＋2＝4（个）车站，每个车站都要和其它3个车站有往返的车票，所以根据乘法原理，共有4×3种不同的往返火车票。 【详解】据分析可知： 2＋2＝4（个） 4×3＝12（种） 所以要准备12种车票。 7．（24-25二年级上·重庆沙坪坝）每个袋子里有5个面包，一共有（ ）个面包。 （ ）个（ ）相加，乘法算式是 （个）。 【答案】 15 3 5 5×3＝15 【分析】根据题图，每个袋子里有5个面包，有这样的3袋，求一共有几个面包；就是求3个5的和是多少，用每个袋子里面包的个数乘袋数，即可解答。 【详解】5×3＝15（个） 每个袋子里有5个面包，一共有15个面包。 3个5相加，乘法算式是5×3＝15（个）。 8．（25-26二年级上·河北邢台）有一些小朋友在跳绳，分成了6组，每组人数相等，总人数比20多，比30少，一共有小朋友（ ）人，每组有（ ）人。 【答案】 24 4 【分析】根据题意，每组的人数×组数＝总人数，则根据6的乘法口诀，找到结果大于20，小于30的即可。 【详解】根据乘法口诀三六十八可知，3×6＝18（人）；18＜20＜30，不符合题意； 根据乘法口诀四六二十四可知，4×6＝24（人）；20＜24＜30，符合题意； 根据乘法口诀五六三十可知，5×6＝30（人）；20＜30＝30，不符合题意。 则有一些小朋友在跳绳，分成了6组，每组人数相等，总人数比20多，比30少，一共有小朋友24人，每组有4人。 9．（25-26二年级上·青海果洛）小丽书写汉字“牛”，她根据“牛”的笔画算出5个“牛”字的笔画一共是（ ）画，乘法算式是（ ），口诀（ ）。 【答案】 20 4×5＝20 四五二十 【分析】由题意可知：一个“牛”字4画，5个“牛”字即是5个4画，用一个“牛”字的画数乘字数，即是一共的画数，用到的口诀是：四五二十；据此解答。 【详解】由分析可得： 4×5＝20（画） 小丽书写汉字“牛”，她根据“牛”的笔画算出5个“牛”字的笔画一共是20画，乘法算式是4×5＝20，口诀四五二十。 10．（24-25二年级上·河北邢台） 上图中一共有（ ）盆仙人掌，可以列成加法算式（ ），表示（ ）个（ ）相加是（ ），也可以列成乘法算式（ ）。 【答案】 12 3＋3＋3＋3＝12（盆） 4 3 12 3×4＝12（盆） 【分析】由图可知，一共有12盆仙人掌。每组有3盆，有这样的4组，则总数量为4个3的和，用加法计算时，相同加数是3，加数的个数是4个；用乘法计算时，每组仙人掌的盆数×组数＝仙人掌的总盆数。 【详解】由分析得： 上图中一共有12盆仙人掌，可以列成加法算式3＋3＋3＋3＝12（盆），表示4个3相加是12，也可以列成乘法算式3×4＝12（盆）。 11．（24-25二年级上·广东东莞）下面是《三字经》中的几句。 这两句话一共有（ ）个字，列乘法算式是（ ）。 【答案】 12 6×2＝12（个） 【分析】每句有6个字，有2句，求几个相同加数的和，可以用乘法简算。 【详解】一共有12个字，列乘法算式：6×2＝12（个）。 12．（25-26二年级上·河南南阳）同学们做广播操，人数比30多比40少，每行人数和行数同样多，那么一共有（ ）人做广播操，一共有（ ）行。 【答案】 36 6 【分析】根据题意，每行的人数×行数＝总人数，每行人数和行数同样多，则根据乘法口诀找到两个相同数的积大于30小于40的即可。 【详解】由分析得： 根据乘法口诀六六三十六可知：6×6＝36（人） 30＜36＜40 则一共有36人做广播操，一共有6行。 13．（25-26二年级上·辽宁鞍山）亮亮有一些棒棒糖，他数了一下，发现比4个6多一些，比5个6少一些，他最少有（ ）个棒棒糖，最多有（ ）个棒棒糖。 【答案】 25 29 【分析】根据已知条件“比4个6多一些，比5个6少一些”可知糖果的数量比6×4＝24（个）多，比6×5＝30（个）少，所以最少比24多1，最多比30少1，据此解答。 【详解】6×4＝24（个） 24＋1＝25（个） 6×5＝30（个） 30－1＝29（个） 所以亮亮最少有25个棒棒糖，最多有29个棒棒糖。 14．（25-26二年级上·全国）奇奇和家人乘车去奶奶家。成人车票价格是6元一张，儿童车票是半价，一共要付（ ）元车费。 【答案】18 【分析】由题意可知：儿童车票是半价，即儿童票价是6元的一半：3元；用成人票价乘爸爸、妈妈2人，即是买成人票的钱数；用半价的儿童车票乘奇奇和妹妹2人，即是买儿童票的钱数；把买成人票的钱数和儿童票的钱数相加，即是一共要付的车费。据此解答。 【详解】有分析可得： 6×2＝12（元） 3×2＝6（元） 12＋6＝18（元） 奇奇和家人乘车去奶奶家。成人车票价格是6元一张，儿童车票是半价，一共要付18元车费。 15．（25-26二年级上·河南周口）一只羊有4条腿，3只羊有（ ）条腿，6只羊有（ ）条腿。 【答案】 12 24 【分析】根据题意可知：求3只羊，6只羊的腿数，用一只羊有的腿数乘羊的数量即可。 【详解】4×3＝12（条） 4×6＝24（条） 则一只羊有4条腿，3只羊有（12）条腿，6只羊有（24）条腿。 16．（25-26二年级上·广东东莞）乐乐去文具店买橡皮擦，每块3元，买4块需要（ ）元；付给售货员20元，应找回（ ）元。 【答案】 12 8 【分析】根据题意，用每块橡皮擦的价格乘买橡皮擦的数量，即可求出一共需要多少钱； 用付的钱数减去购买橡皮擦的钱数，即可求出应找回的钱数。据此解答。 【详解】3×4＝12（元） 20－12＝8（元） 乐乐去文具店买橡皮擦，每块3元，买4块需要12元；付给售货员20元，应找回8元。 17．（25-26二年级上·全国）一本故事书6元，一本科技书8元，买4本故事书和1本科技书一共需要（ ）元。 【答案】32 【分析】根据题意可知，每本故事书的钱数乘购买故事书的本数，再加一本科技书的钱数，等于一共需要多少钱，据此解答。 【详解】根据分析可得： 6×4＋8 ＝24＋8 ＝32（元） 一本故事书6元，一本科技书8元，买4本故事书和1本科技书一共需要32元。 18．（24-25二年级上·全国）“狡兔三窟”，“窟”是指洞穴。假如图中每只兔子都有3个洞穴，那么它们一共有（ ）个洞穴。 【答案】12 【分析】根据题图，用兔子的数量×每只兔子洞穴的数量＝一共洞穴的数量，据此解答。 【详解】根据分析： 4×3＝12（个） “狡兔三窟”，“窟”是指洞穴。假如图中每只兔子都有3个洞穴，那么它们一共有（12）个洞穴。 19．（25-26二年级上·河北邢台）“日”字的笔画是4画，“晶”字要写（ ）画；“石”字有5画，“石磊”两字要写（ ）画。 【答案】 12 20 【分析】根据题意，“日”有4画，“晶”中有3个“日”，则笔画数是3个4的和，用乘法计算，即每个“日”的笔画数ד晶”中“日”字的个数＝“晶”的总笔画数； “石”有5画，“石磊”中有4个“石”，则笔画数是4个5的和，用乘法计算，即每个“石”的笔画数ד石磊”中“石”的个数＝“石磊”的总笔画数。 【详解】4×3＝12（画） 5×4＝20（画） “日”字的笔画是4画，“晶”字要写12画；“石”字有5画，“石磊”两字要写20画。 三、解答题 20．（25-26二年级上·全国）电影《哪吒之魔童闹海》上映后热度飘升，目前总票房排名全球影史票房第五。下图是该电影某场次部分区域的售票情况。 （1）该区域已经售出了多少张票？ （2）用“2×5=10”能解决图中的什么问题？ 【答案】（1）5×3＝15（张） （2）该区域还有多少张票未售出？ 【分析】 （1）通过题图可知， 已售的座位在题图中用涂色来表示，有多少个涂色的座位， 就是售出了多少张票。竖着看， 涂色的座位有3个5，列式是，根据口诀“三五十五”求出得数； （2）可以表示2个5相加，观察题图， 发现未售的座位有2列，每列有5个座位，所以解决的问题可以是“这场电影还有多少张票未售出?” 【详解】 答：该区域已经售出了15张票。 （2）这场电影还有多少张票未售？ 21．（24-25二年级上·河北邢台） （1）笑笑买了4根跳绳，一共需要多少元？ （2）请你根据“3×5＋6”提出一个数学问题。 【答案】（1）16元； （2）买5支钢笔和1个文具盒一共需要多少元？ 【分析】（1）买4根跳绳需要的钱数，也就是4个4的和，用乘法计算，每根跳绳的钱数×跳绳的数量＝需要的总钱数； （2）3是每支钢笔的钱数，3×5是买5支钢笔的钱数，6是文具盒的钱数，3×5＋6就是买5支钢笔和1个文具盒一共需要的钱数。 【详解】（1）4×4＝16（元） 答：一共需要16元。 （2）根据“3×5＋6”提出的数学问题为买5支钢笔和1个文具盒一共需要多少元？ 22．（24-25二年级上·广西河池）如下图，学校阅览室的每张大桌子能够坐6人，每张小桌子能够坐4人。学校的这间阅览室一共可以坐多少人？ 【答案】22人 【分析】观察图片可知，大桌子有3张，小桌子有1张。每张大桌子能够坐6人，每张小桌子能够坐4人，用大桌子数量乘对应坐的人数加上小桌子数量乘对应坐的人数，可求出总共能坐的人数。 【详解】3×6＋4×1 ＝18＋4 ＝22（人） 答：学校的这间阅览室一共可以坐22人。 23．（24-25二年级上·全国）浩浩和月月都在读《小彗星旅行记》，谁读的页数多？ 【答案】月月 【分析】先把浩浩两天读的页数加起来，求出浩浩读的总页数，再用月月每天读的页数乘读的天数，求出月月读的总页数，最后进行比较，即可知谁读的页数多。 【详解】6＋5＝11（页） 6×2＝12（页） 11＜12 答：月月读的页数多。 24．（25-26二年级上·广东汕头）学校组织同学们参加植树活动，男同学有5组，每组4人；女同学有6组，每组3人。男同学和女同学共有多少人？ 【答案】38人 【分析】先用每组的人数×组数，分别算出男同学有几人，女同学有几人，再用男同学的人数加女同学的人数，即可求出男同学和女同学共有多少人。 【详解】4×5＝20（人） 3×6＝18（人） 20＋18＝38（人） 答：男同学和女同学共有38人。 25．（25-26二年级上·全国）为助力“双减”政策的落实，城关小学开展了“阳光体育”活动。      （1）买4个毽子和1个篮球，一共要花多少钱？ （2）青青要买3根跳绳，雨雨要买2根跳绳，他们一共要花多少钱？ （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 【答案】（1）26元 （2）25元 （3）买2根跳绳和1个毽子，一共要花多少钱？12元 【分析】已知，一根跳绳5元，一个毽子2元，一个篮球18元； （1）毽子的单价乘数量求出4个毽子的钱，再加上1个篮球的价钱即等于一共要花的钱； （2）将青青和雨雨的跳绳数量相加，再乘跳绳的价格即可； （3）如：买2根跳绳和1个毽子，一共要花多少钱？用跳绳的价格乘2，再加上毽子的价格即可。 【详解】（1）4×2＋18 ＝8＋18 ＝26（元） 答：一共要花26元钱。 （2）3＋2＝5（根）   5×5＝25（元） 答：他们一共要花25元钱。 （3）买2根跳绳和1个毽子，一共要花多少钱？（答案不唯一） 2×5＋2 ＝10＋2 ＝12（元） 答：一共要花12元。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $