第五单元《小数乘法和除法》单元素养测评（提升卷02）小学数学苏教版五年级上册

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年五年级数学上学期第五单元素养测评（提升卷） （考试分数：100分+10分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第五单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共16分） 1．一块玻璃的长是1.2m，宽是0.85m，这块玻璃的面积是( )，如果此种玻璃每平方米的售价是18.5元，那么这块玻璃售价( )元。 2．每套童装用布2.2米，50米布最多可以做( )套这样的童装。 3．在笔算8.97÷0.085时，需要借助( )的规律，将其转化成除数是整数的除法来计算。而笔算8.97×0.085时，需要看作897×85来计算，再运用( )规律得到正确的积。 4．53.4×0.06的积是( )位小数，精确到百分位约是( )，保留一位小数约是( )。 5．0.326×1.258的积有( )位小数，17.6÷0.25的商的最高位在( )位。 6．甲数的小数点向右移动一位就与乙数相等，已知甲、乙两数的和是56.54，那么甲数是( )，乙数是( )。 7．把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位后，得到的数是21.6，这个小数原来是( )。 8．四个数的平均数是45.6，去掉一个数，剩下的三个数的平均数是43.2，去掉的这个数是( )。 9．小丽计划暑假去香港和伦敦旅游。旅行前她查了汇率，1港元可兑换0.86元人民币，1英镑可兑换8.72元人民币。她用430元人民币可以兑换( )港元；要兑换800英镑，需要( )元人民币。 二、判断题（每小题2分，共10分） 10．一个数的1.05倍一定比原数大。( ) 11．当46.7÷7.7的商是6时，余数是5。( ) 12．一个除法算式，被除数乘15，要使商不变，除数也要乘15。( ) 13．无限小数一定是循环小数，循环小数一定是无限小数。( ) 14．一个数乘小数，所得的积一定比原来的数小。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） 15．照这样排下去， 第8个应是什么图形？（    ） A． B． C． 16．0.8÷m（m大于0小于1）的商一定（ ）0.8． A．大于 B．小于 C．等于 D．无法确定 17．甲数除以乙数的商是6.4，如果甲数乘10，乙数除以10，这时甲除以乙的商是（    ）。 A．6.4 B．640 C．0.064 18．一个不是0的数除以大于1的数，商一定（　　）这个数。 A．大于 B．小于 C．等于 19．5.2×5.2÷5.2×5.2＝（　　） A．27.04 B．1 C．37.04 四、计算题（共20分，8+12=20分） 20．计算．（8分） 7.2÷0.8= 16÷0.8= 30.2÷5= 80.4÷4= 39÷0.2= 7.3÷0.73= 90÷2.5= 24.5÷0.5= 21．用自己喜欢的方法计算。（12分） ①5.6×0.7＋0.2×5.6＋0.56       ②0.9＋99×0.9       ③89×[34－（16－14）] ④720－800÷16     ⑤[12－（34－35）]÷710      ⑥8.5÷[（1＋0.5）×5] 五、活学活用，解决问题（共42分,7+7+7+7+7+7+7=42分） 22．机械厂原来生产一套农机设备需要1.02吨钢材，改进设计后，每套比原来节约0.12吨，现在要制造300台农机设备，需要多少吨钢材？ 23．从2015年秋到2019年秋，五年级小明同学共获得政府免费提供的数学书9本，总费用70.83元。平均每本数学书多少元？ 24．张兵买6支铅笔和8本笔记本，一共用了18.9元，每本笔记本的售价1.5元。每支铅笔售价多少元？ 25．修一条长2.24千米的公路，前3天共修0.8千米，剩下的每天修0.18千米，修完这条路共需多少天？ 26．某市出租车的收费标准如下： （1）出租车的行驶的里程分别为4千米和15千米，各收费多少？ （2）现有30元钱，可乘出租车的最大里程为多少？（结果保留两位小数） 27． 铁路旁的一条与铁路平行的小路上，有一行人与骑车人同时向南行进，行人速度为1米/秒，骑车人速度为3米/秒，这时有一列火车从他们背后开过来，火车通过行人用22秒，通过骑车人用26秒，这列火车的车身总长是多少？ 附加题：（10分） 甲、乙两人去超市买水果。甲买了4千克苹果和3千克香蕉，共用去36.4元，乙买了6千克苹果和3千克香蕉，共用去49.2元。苹果每千克( )元，香蕉每千克( )元。 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年五年级数学上学期第五单元素养测评（提升卷） （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第五单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共16分） 1．一块玻璃的长是1.2m，宽是0.85m，这块玻璃的面积是( )，如果此种玻璃每平方米的售价是18.5元，那么这块玻璃售价( )元。 1.02 18.87 【分析】根据“长方形面积＝长×宽”、“玻璃的总面积×每平方米的售价＝玻璃的售价”代入数值直接计算即可。 【详解】1.2×0.85＝1.02（元）； 1.02×18.5＝18.87（元） 【点睛】明确题目中存在的数量关系是解答本题的关键。 2．每套童装用布2.2米，50米布最多可以做( )套这样的童装。 22 【分析】根据题意可知，就是求50里面有多少个2.2，用50除以2.2即可求出结果。 【详解】50÷2.2≈22.7≈22（套） 【点睛】解决本题根据除法的包含意义进行列式求解，注意结果根据去尾法保留整数。 3．在笔算8.97÷0.085时，需要借助( )的规律，将其转化成除数是整数的除法来计算。而笔算8.97×0.085时，需要看作897×85来计算，再运用( )规律得到正确的积。 商不变 积的变化 【分析】根据小数乘法和除法的计算法则即可解答。 【详解】在笔算8.97÷0.085时，需要借助商不变的规律，将其转化成除数是整数的除法来计算； 而笔算8.97×0.085时，需要看作897×85来计算，再运用积的变化规律得到正确的积。 【点睛】本题主要考查了小数的乘法与除法的计算法则。在计算小数的乘法和除法时，我们需借助商不变的规律和积的变化规律来把小数转化成整数进行计算。 4．53.4×0.06的积是( )位小数，精确到百分位约是( )，保留一位小数约是( )。 三 3.20 3.2 【分析】根据小数乘法的计算方法求出结果，精确到百分位看千分位，保留一位小数看百分位，大于或等于5向前一位进一，小于5直接舍去。 【详解】53.4×0.06＝3.204 3.204是三位小数 3.204≈3.20 3.204≈3.2 53.4×0.06的积是三位小数，精确到百分位约是3.20，留一位小数约是3.2。 【点睛】小数乘法法则：（1）按整数乘法的法则先求出积；（2）看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 5．0.326×1.258的积有( )位小数，17.6÷0.25的商的最高位在( )位。 6 十 【分析】两个小数相乘所得的积的位数等于两个小数的小数位数之和；先根据小数除法的计算法则，把17.6÷0.25转化为1760÷25，再进行判断即可。 【详解】（1）0.326×1.258的积有3＋3＝6位小数； （2）17.6÷0.25＝1760÷25，17＜25，商的最高位在十位。 【点睛】本题主要考查了小数的乘法和除法的计算法则。熟练掌握小数乘法与除法的计算法则是解决本题的关键。 6．甲数的小数点向右移动一位就与乙数相等，已知甲、乙两数的和是56.54，那么甲数是( )，乙数是( )。 5.14 51.4 【分析】“甲数的小数点向右移动一位就与乙数相等，”即乙数是甲数的10倍；甲、乙两数的和是56.54，根据和倍问题的解题方法即可解答。 【详解】由题意可知：乙数是甲数的10倍，甲、乙两数的和是56.54； 则甲数为：56.54÷（10＋1）＝5.14 乙数为：5.14×10＝51.4 【点睛】本题考查了小数的乘法和除法计算，根据题意分析出甲数与乙数的关系是解决本题的关键。 7．把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位后，得到的数是21.6，这个小数原来是( )。 2.16 【分析】一个小数的小数点先向右移动三位就扩大1000倍，再向左移动两位即缩小到原来的，这个小数实际扩大了10倍，把得到的数是21.6缩小到原来的，即是原数。 【详解】21.6÷10＝2.16 所以这个小数原来是2.16。 【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……，这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍……，一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……，这个数就缩小到原来的、、…，反之也成立。 8．四个数的平均数是45.6，去掉一个数，剩下的三个数的平均数是43.2，去掉的这个数是( )。 52.8 【分析】先求出四个数的总和，再求出剩下三个数的总和，二者相减，即为去掉的数。 【详解】 故去掉的数是52.8。 【点睛】本题注意考查的是平均数的计算，平均数=总数量÷总份数。 9．小丽计划暑假去香港和伦敦旅游。旅行前她查了汇率，1港元可兑换0.86元人民币，1英镑可兑换8.72元人民币。她用430元人民币可以兑换( )港元；要兑换800英镑，需要( )元人民币。 500 6976 二、判断题（每小题2分，共10分） 10．一个数的1.05倍一定比原数大。( ) × 【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数。据此解题。 【详解】一个数的1.05倍一定比原数大。这句话错误，比如0×1.05＝0。 故答案为：× 11．当46.7÷7.7的商是6时，余数是5。( ) × 【分析】根据小数的除法计算法则，进行计算判断即可。 【详解】46.7÷7.7＝6……0.5 故答案为：×。 【点睛】本题主要考查了小数除法的计算法则，熟练掌握小数除法的计算法则是解决本题的关键。 12．一个除法算式，被除数乘15，要使商不变，除数也要乘15。( ) √ 【详解】被除数乘15，要使商不变，除数也要乘15。 故答案为：√ 13．无限小数一定是循环小数，循环小数一定是无限小数。( ) × 【分析】无限小数：是小数点后面有无限多个不全为“0”的数字的小数。一个无限小数，如果从小数部分的某一位起，都是由一个或几个数字依照一定的顺序连续不断地重复出现，这样的小数叫做“无限循环小数”，简称“循环小数”。 【详解】根据分析，循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数，所以原题说法错误。 【点睛】关键是了解无限小数和循环小数的关系，无限小数包括循环小数，循环小数是无限小数的一种。 14．一个数乘小数，所得的积一定比原来的数小。( ) × 【分析】一个数（0除外）乘大于1的数，结果比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，结果比原来的数小。据此举例判断即可。 【详解】如：0×1.2＝0，此时所得的积等于原来的数；2.3×1.2＞2.3，此时所得的积大于原来的数，则原说法错误。 故答案为：× 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） 15．照这样排下去， 第8个应是什么图形？（    ） A． B． C． B 【分析】观察图可知，这组图形是按“”三个图形为一组循环出现的，要求第8个图形是什么，就是求8里面有几组“”，如果有余数，余数是几，从第一个图形向后数出余数，即可得到这个图形。 【详解】8÷3＝2……2，第8个应是。 故答案为：B。 【点睛】解决此类问题的关键是：根据题干得出图形的排列周期规律。 16．0.8÷m（m大于0小于1）的商一定（ ）0.8． A．大于 B．小于 C．等于 D．无法确定 A 【详解】【解答】解：0.8÷m（m大于0小于1）的商一定大于0.8。 故答案为：A。 【分析】一个数（0除外）除以一个大于0小于1的数，所得的结果比原数大。 17．甲数除以乙数的商是6.4，如果甲数乘10，乙数除以10，这时甲除以乙的商是（    ）。 A．6.4 B．640 C．0.064 B 【分析】甲数乘10，即被除数扩大10倍；乙数除以10，即除数缩小10倍；根据商的变化规律即可解答。 【详解】根据题意可知：被除数扩大10倍，除数缩小10倍，则商应该扩大10×10＝100倍。 即现在的商为：6.4×100＝640。 故答案为：B。 【点睛】本题主要考查商的变化规律： （1）除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；除数不变，被除数缩小几倍，商也缩小几倍； （2）被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小几倍；被除数不变，除数缩小几倍，商反而扩大几倍； （3）被除数和除数同时扩大（或缩小）相同倍数，商不变。 18．一个不是0的数除以大于1的数，商一定（　　）这个数。 A．大于 B．小于 C．等于 B 【分析】根据商不变的性质可知，一个不为零的数除以一个大于1的数，商一定小于这个数。 【详解】一个不为零的数除以一个大于1的数，商一定小于这个数。 故答案为：B 【点睛】本题考查了商不变的性质的灵活应用。 19．5.2×5.2÷5.2×5.2＝（　　） A．27.04 B．1 C．37.04 A 【分析】根据小数乘除法的计算方法进行计算，特别注意运算顺序。 【详解】5.2×5.2÷5.2×5.2 ＝27.04÷5.2×5.2 ＝5.2×5.2 ＝27.04 故答案为：A 【点睛】本题主要是考查小数乘除法运算的顺序，如果不按照运算顺序进行计算，可能有一部分同学认为答案是1，选择B，这样就会出现错误，因此这样的题目一定要按照运算顺序进行计算才能得出正确结果。 四、计算题（共20分，8+12=20分） 20．计算．（8分） 7.2÷0.8= 16÷0.8= 30.2÷5= 80.4÷4= 39÷0.2= 7.3÷0.73= 90÷2.5= 24.5÷0.5= 9；20； 6.04；20.1； 195；10； 36；49 【详解】【分析】小数除以整数，按照整数除法的计算方法计算，商的小数点要和被除数的小数点对齐，整数部分不够商1要商0，除到后面有余数，要在余数后面补上0继续除；除数是小数，根据除数中小数点的位置把被除数和除数的小数点向右移动相同的位数，使除数转化成整数，然后按照除数是整数的除法计算方法计算。 21．用自己喜欢的方法计算。（12分） ①5.6×0.7＋0.2×5.6＋0.56       ②0.9＋99×0.9       ③89×[34－（16－14）] ④720－800÷16     ⑤[12－（34－35）]÷710      ⑥8.5÷[（1＋0.5）×5] 5.6；90；2848 670；； 【分析】①根据乘法分配律进行计算即可；②根据乘法分配律进行计算即可；③先算小括号里的减法，再算中括号里的减法，最后算乘法；④先算除法，再算减法；⑤根据加法交换律进行计算即可；⑥先算小括号里的加法，再算乘法，最后算除法。 【详解】①5.6×0.7＋0.2×5.6＋0.56 ＝0.56×7＋2×0.56＋0.56×1 ＝0.56×（7＋2＋1） ＝0.56×10 ＝5.6 ②0.9＋99×0.9 ＝0.9×（99＋1） ＝0.9×100 ＝90 ③89×[34－（16－14 ）] ＝89×[34－2] ＝89×32 ＝2848 ④720－800÷16 ＝720－50 ＝670 ⑤[12－（34－35 ）]÷710 ＝[12－34＋35]÷710 ＝[12＋35－34]÷710 ＝13÷710 ＝ ⑥8.5÷[（1＋0.5）×5] ＝8.5÷[1.5×5] ＝8.5÷7.5 ＝ 五、活学活用，解决问题（共42分,7+7+7+7+7+7+7=42分） 22．机械厂原来生产一套农机设备需要1.02吨钢材，改进设计后，每套比原来节约0.12吨，现在要制造300台农机设备，需要多少吨钢材？ 270吨 【分析】需要多少吨钢材＝（原来生产一套农机设备需要钢材的重量－现在每套比原来节约钢材的重量）×现在需要制造农机设备的数量。 【详解】（1.02－0.12）×300 ＝0.9×300 ＝270（吨）   答：需要270吨钢材。 【点睛】解答此题的关键是要求出现在生产一套农机设备需要钢材的重量。 23．从2015年秋到2019年秋，五年级小明同学共获得政府免费提供的数学书9本，总费用70.83元。平均每本数学书多少元？ 70.83÷9＝7.87（元） 【分析】平均每本数学书的价钱＝总费用÷小明同学共获得政府免费提供的数学书的本数，据此代入数据作答即可。 【详解】70.83÷9＝7.87（元）    答：平均每本数学书7.87元。 24．张兵买6支铅笔和8本笔记本，一共用了18.9元，每本笔记本的售价1.5元。每支铅笔售价多少元？ 1.15元 【详解】（18.9－1.5×8）÷6 ＝（18.9－12）÷6 ＝6.9÷6 ＝1.15（元） 答： 每支铅笔售价1.15元。 25．修一条长2.24千米的公路，前3天共修0.8千米，剩下的每天修0.18千米，修完这条路共需多少天？ 11天 【分析】用整条公路的长度减去前3天修的长度，得到剩下的长度，用剩下的长度除以每天修的长度，即可算得剩下还需要修多少天，再加上3天即可算得一共要多少天。 【详解】2.24－0.8＝1.44（千米） 1.44÷0.18＝8（天） 8＋3＝11（天） 答：修完这条路共需11天。 【点睛】本题主要考查了小数的除法计算，解决本题要注意修完这条路的时间等于修剩下长度的时间加上前面修的3天时间。 26．某市出租车的收费标准如下： （1）出租车的行驶的里程分别为4千米和15千米，各收费多少？ （2）现有30元钱，可乘出租车的最大里程为多少？（结果保留两位小数） （1）4千米收费10元；15千米收费22元； （2）30元可乘出租车的最大里程为21.67千米。 【分析】（1）首先明确收费标准分两种情况：①5千米以下，无论距离多远都是10元；②5千米以上，收费分两部分，其中5千米是10元，剩下的每增加1千米是1.2元； （2）30＞10，说明已经超过了5千米．这5千米用去了10元，还剩下20元，剩下的20元按照1千米1.2元收费，算出20元能走的里程数，再加上5千米即可得。 【详解】（1）里程为4千米，4千米＜5千米，按第一种情况收费，即收费：10元； 里程为15千米，15千米＞5千米，按第二种情况收费，收费： 10＋（15－5）×1.2 ＝10＋10×1.2 ＝10＋12 ＝22（元） 答：里程为4千米收费10元，里程为15千米收费22元。 （2）5＋（30－10）÷1.2 ＝5＋20÷1.2 ＝5＋16.67 ＝21.67（千米） 答：现有30元钱，可乘出租车的最大里程为21.67千米。 【点睛】解答此题需要分情况探讨，明确题目中所给数量属于哪一种情况，由此选择正确的解题方法。 27． 铁路旁的一条与铁路平行的小路上，有一行人与骑车人同时向南行进，行人速度为1米/秒，骑车人速度为3米/秒，这时有一列火车从他们背后开过来，火车通过行人用22秒，通过骑车人用26秒，这列火车的车身总长是多少？ 286米 【分析】由题意可知，行人速度为1米/秒，骑车人速度为3米/秒，则骑车人与行人速度差为（3﹣1）米/秒，因为列车经过行人与骑车人时所行的路程即是列车的长度，把火车的车身长看作单位“1”，则骑车人与行人速度差就占车身全长的（－），所以火车车身长为：（3﹣1）÷（－）米，解答即可。 【详解】（3－1）÷（－） ＝2÷ ＝286（米） 答：这列火车的车身总长是286米。 【点睛】此题属于列车过桥问题，在此题中把火车的车身长看作单位“1”比较简便。 附加题：（10分） 甲、乙两人去超市买水果。甲买了4千克苹果和3千克香蕉，共用去36.4元，乙买了6千克苹果和3千克香蕉，共用去49.2元。苹果每千克( )元，香蕉每千克( )元。 【分析】甲买了4千克苹果和3千克香蕉，共用去36.4元；乙买了6千克苹果和3千克香蕉，共用去49.2元，乙比甲多买了（6－4）千克苹果，多花了（49.2－36.4）元，根据“单价＝总价÷数量”，用（49.2－36.4）元除以（6－4）千克就是苹果的单价；根据“总价＝单价×数量”求出4千克苹果的钱数，用36.4元减4千克苹果的钱数就是3千克香蕉的钱数，再根据“单价＝总价÷数量”即可求出香蕉的单价。 【解答】（49.2－36.4）÷（6－4） ＝12.8÷2 ＝6.4（元） （36.4－6.4×4）÷3 ＝10.8÷3 ＝3.6（元） 【点评】解答此题的关键是单价、数量、总价之间的关系 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年五年级数学上学期第五单元素养测评（提升卷） （考试分数：100分+10分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第五单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共16分） 1．一块玻璃的长是1.2m，宽是0.85m，这块玻璃的面积是( )，如果此种玻璃每平方米的售价是18.5元，那么这块玻璃售价( )元。 2．每套童装用布2.2米，50米布最多可以做( )套这样的童装。 3．在笔算8.97÷0.085时，需要借助( )的规律，将其转化成除数是整数的除法来计算。而笔算8.97×0.085时，需要看作897×85来计算，再运用( )规律得到正确的积。 4．53.4×0.06的积是( )位小数，精确到百分位约是( )，保留一位小数约是( )。 5．0.326×1.258的积有( )位小数，17.6÷0.25的商的最高位在( )位。 6．甲数的小数点向右移动一位就与乙数相等，已知甲、乙两数的和是56.54，那么甲数是( )，乙数是( )。 7．把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位后，得到的数是21.6，这个小数原来是( )。 8．四个数的平均数是45.6，去掉一个数，剩下的三个数的平均数是43.2，去掉的这个数是( )。 9．小丽计划暑假去香港和伦敦旅游。旅行前她查了汇率，1港元可兑换0.86元人民币，1英镑可兑换8.72元人民币。她用430元人民币可以兑换( )港元；要兑换800英镑，需要( )元人民币。 二、判断题（每小题2分，共10分） 10．一个数的1.05倍一定比原数大。( ) 11．当46.7÷7.7的商是6时，余数是5。( ) 12．一个除法算式，被除数乘15，要使商不变，除数也要乘15。( ) 13．无限小数一定是循环小数，循环小数一定是无限小数。( ) 14．一个数乘小数，所得的积一定比原来的数小。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） 15．照这样排下去， 第8个应是什么图形？（    ） A． B． C． 16．0.8÷m（m大于0小于1）的商一定（ ）0.8． A．大于 B．小于 C．等于 D．无法确定 17．甲数除以乙数的商是6.4，如果甲数乘10，乙数除以10，这时甲除以乙的商是（    ）。 A．6.4 B．640 C．0.064 18．一个不是0的数除以大于1的数，商一定（　　）这个数。 A．大于 B．小于 C．等于 19．5.2×5.2÷5.2×5.2＝（　　） A．27.04 B．1 C．37.04 四、计算题（共20分，8+12=20分） 20．计算．（8分） 7.2÷0.8= 16÷0.8= 30.2÷5= 80.4÷4= 39÷0.2= 7.3÷0.73= 90÷2.5= 24.5÷0.5= 21．用自己喜欢的方法计算。（12分） ①5.6×0.7＋0.2×5.6＋0.56       ②0.9＋99×0.9       ③89×[34－（16－14）] ④720－800÷16     ⑤[12－（34－35）]÷710      ⑥8.5÷[（1＋0.5）×5] 五、活学活用，解决问题（共42分,7+7+7+7+7+7+7=42分） 22．机械厂原来生产一套农机设备需要1.02吨钢材，改进设计后，每套比原来节约0.12吨，现在要制造300台农机设备，需要多少吨钢材？ 23．从2015年秋到2019年秋，五年级小明同学共获得政府免费提供的数学书9本，总费用70.83元。平均每本数学书多少元？ 24．张兵买6支铅笔和8本笔记本，一共用了18.9元，每本笔记本的售价1.5元。每支铅笔售价多少元？ 25．修一条长2.24千米的公路，前3天共修0.8千米，剩下的每天修0.18千米，修完这条路共需多少天？ 26．某市出租车的收费标准如下： （1）出租车的行驶的里程分别为4千米和15千米，各收费多少？ （2）现有30元钱，可乘出租车的最大里程为多少？（结果保留两位小数） 27． 铁路旁的一条与铁路平行的小路上，有一行人与骑车人同时向南行进，行人速度为1米/秒，骑车人速度为3米/秒，这时有一列火车从他们背后开过来，火车通过行人用22秒，通过骑车人用26秒，这列火车的车身总长是多少？ 附加题：（10分） 甲、乙两人去超市买水果。甲买了4千克苹果和3千克香蕉，共用去36.4元，乙买了6千克苹果和3千克香蕉，共用去49.2元。苹果每千克( )元，香蕉每千克( )元。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $