第八章 概率与统计初步(A卷·考点梳理卷)-《同步单元AB卷》《数学 基础模块 下册》(高教版2023修订版)(原卷版+解析版)

2025-10-22
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 下册
年级 高一
章节 第8章 概率与统计初步
类型 作业-单元卷
知识点 统计,概率
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 496 KB
发布时间 2025-10-22
更新时间 2025-10-22
作者 237014@6650
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2025-10-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54490911.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:本套新疆专用《同步单元AB卷》紧扣《数学 基础模块(下册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第八章概率与统计初步的考点梳理卷,主要梳理和考查了随机事件、频率与概率、古典概型、概率的简单性质、抽样方法等常见考点。 第八章 概率与统计初步 目录 考点一 判断事件是否为随机事件、必然事件及不可能事件 1 考点二 频率与概率的计算 1 考点三 古典概型概率求解 2 考点四 互斥事件概率求解 2 考点五 判断抽样方法是否为简单随机抽样、系统抽样及分层抽样 2 考点六 利用简单随机抽样、系统抽样及分层抽样求参数 3 考点七 频率分布直方图的应用 3 考点八 样本均值及标准差的计算 4 考点九 样本均值及标准差的实际应用 4 考点一 判断事件是否为随机事件、必然事件及不可能事件 1.下列事件中,随机事件的个数为(   ) ①方程有一个实数根; ②2023年5月1日,来中国旅游的人数为5万; ③在常温下,锡块熔化; ④若,那么. A.1 B.2 C.3 D.4 2.在1,2,3,…,10这10个数字中,任取3个数字,那么下列事件是不可能事件的是(   ) A.3个数字相邻 B.3个数字全是偶数 C.3个数字的和小于5 D.3个数字两两互质 考点二 频率与概率的计算 3.某玩具厂生产塑料玩具,合格的频率为 0.93.生产 10000 个玩具,估计合格玩具数量为(    )个. A.9100 B.9200 C.9300 D.9400 4.一个容量为的样本,分成若干组,已知某组的频率和频数分别为3,0.3,则(   ) A.3 B.6 C.100 D.10 考点三 古典概型概率求解 5.从数字组中任意抽一个数,则抽到奇数的概率为(    ) A. B. C. D. 6.一个硬币抛两次,两次都是正面向上的概率是(    ) A. B. C. D. 考点四 互斥事件概率求解 7.从装有3个红球和4个白球的口袋中任取2个小球,则下列选项中两个事件是互斥事件的是(   ) A.“都是红球”和“至少一个红球” B.“恰有一个红球”和“至少一个白球” C.“至少一个白球”和“至多一个红球” D.“都是红球”和“至少一个白球” 8.围棋盒子中有多粒黑子和白子,已知从中取出2粒都是黑子的概率为,都是白子的概率是,则从中任意取出2粒棋子恰好是同一色的概率是(   ) A. B. C. D.1 考点五 判断抽样方法是否为简单随机抽样、系统抽样及分层抽样 9.某农场有土地1000亩,其中特级土地50亩,优质土地150亩,普通土地800亩,现需从中抽取100亩土地组成一个样本,抽取样本采用(   ) A.随机抽样 B.系统抽样 C.分层抽样 D.总体抽样 10.某企业为了监控产品质量,从产品流转均匀的生产线上每间隔 抽取一个样本进行检测,这种抽样方法是(   ) A.抽签法 B.随机数表法 C.系统抽样法 D.其他抽样法 考点六 利用简单随机抽样、系统抽样及分层抽样求参数 11.从某班40名同学中,采用系统抽样的方法抽取4名同学进行心理健康调查,若抽到5号,则其他号码分别为(    ) A.6,7,8 B.10,15,20 C.10,20,30 D.15,25,35 12.某学校高一年级有学生800人、高二年级1100人、高三年级1600人,现要抽取一个容量为35的样本了解学生视力情况,采用分层抽样的方法抽取样本,则应抽取高一学生数为(    ). A.8 B.10 C.11 D.16 考点七 频率分布直方图的应用 13.某教育机构为调查中小学生每日完成作业的时间,收集了某位学生100天每天完成作业的时间,并绘制了如图所示的频率分布直方图(每个区间均为左闭右开),根据此直方图得出了下列结论,其中正确的是(    ).    A.估计该学生每日完成作业的时间在2小时至2.5小时的有50天 B.估计该学生每日完成作业时间超过3小时的概率为0.3 C.估计该学生每日完成作业时间的中位数为2.625小时 D.估计该学生每日完成作业时间的众数为2.3小时 14.一个容量为40的样本,数据的分组与各组的频数如下表: 分组 频数 5 9 10 12 4 则样本在区间上的频率为(   ) A. B. C. D. 考点八 样本均值及标准差的计算 15.已知一组数据的平均数为,则数据,,,的平均数是(   ) A. B. C. D. 16.若样本数据的标准差为,则数据的标准差为(   ) A. B. C. D. 考点九 样本均值及标准差的实际应用 17.某数据统计过程中,发现甲,乙两数据组的平均数都为a,但甲的方差为,乙的标准差为,由此可知,甲,乙两数据组对比中(   ) A.甲数据组的波动性大 B.乙数据组的波动性大 C.甲,乙数据组的波动性一样大 D.甲,乙数据组的波动性大小与a有关 18.投壶是我国古代宴饮时做的一种投掷游戏,参与者把箭往壶里投,投中多的人为胜.下表是甲、乙两人5场投壶比赛中各自投中次数的统计数据,每人每场投10次,则两组数据的均值和标准差的大小关系正确的是(   ). 第一场 第二场 第三场 第四场 第五场 甲投中次数 6 7 8 9 10 乙投中次数 7 7 8 9 9 A. B. C. D. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套新疆专用《同步单元AB卷》紧扣《数学 基础模块(下册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第八章概率与统计初步的考点梳理卷,主要梳理和考查了随机事件、频率与概率、古典概型、概率的简单性质、抽样方法等常见考点。 第八章 概率与统计初步 目录 考点一 判断事件是否为随机事件、必然事件及不可能事件 1 考点二 频率与概率的计算 1 考点三 古典概型概率求解 3 考点四 互斥事件概率求解 3 考点五 判断抽样方法是否为简单随机抽样、系统抽样及分层抽样 3 考点六 利用简单随机抽样、系统抽样及分层抽样求参数 4 考点七 频率分布直方图的应用 6 考点八 样本均值及标准差的计算 7 考点九 样本均值及标准差的实际应用 7 考点一 判断事件是否为随机事件、必然事件及不可能事件 1.下列事件中,随机事件的个数为(   ) ①方程有一个实数根; ②2023年5月1日,来中国旅游的人数为5万; ③在常温下,锡块熔化; ④若,那么. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】由必然事件,不可能事件以及随机事件的概念逐一判断即可. 【详解】对于①,对于方程,当时,方程无解. 当时,方程有一个实数根,所以方程有一个实数根为随机事件; 对于②,2023年5月1日,来中国旅游的人数是不确定的, 所以来中国旅游的人数为5万,是随机事件; 对于③,锡块熔点一般为183度,所以常温不可能熔化,是不可能事件; 对于④,若,当时,,当时,, 当时,,所以,那么是随机事件; 即①②④是随机事件,③是不可能事件. 故选:C. 2.在1,2,3,…,10这10个数字中,任取3个数字,那么下列事件是不可能事件的是(   ) A.3个数字相邻 B.3个数字全是偶数 C.3个数字的和小于5 D.3个数字两两互质 【答案】C 【分析】结合题意以及不可能事件的定义求解即可. 【详解】从1,2,3,…,10这10个数字中,任取3个数字, 这3个数字的和最小为:,小于5的情况不可能发生, 故“这3个数字的和小于5”这一事件是不可能事件, 这3个数字可能相邻,可能全是偶数,也可能两两互质,选项ABD均不符合, 故选:C. 考点二 频率与概率的计算 3.某玩具厂生产塑料玩具,合格的频率为 0.93.生产 10000 个玩具,估计合格玩具数量为(    )个. A.9100 B.9200 C.9300 D.9400 【答案】C 【分析】根据题意,结合频率的计算公式,即可求解. 【详解】由题意,合格频率为0.93,生产玩具总数为10000个, 所以合格数量为个. 故选:C. 4.一个容量为的样本,分成若干组,已知某组的频率和频数分别为3,0.3,则(   ) A.3 B.6 C.100 D.10 【答案】D 【分析】根据频率的公式计算求解. 【详解】由题意,某组的频率和频数分别为3,0.3,则容量. 故选:D. 考点三 古典概型概率求解 5.从数字组中任意抽一个数,则抽到奇数的概率为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由古典概型概率公式计算即可. 【详解】因为数字组中有3个奇数, 所以抽到奇数的概率为. 故选:B. 6.一个硬币抛两次,两次都是正面向上的概率是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由古典概型的概率公式,计算得到答案. 【详解】一个硬币抛掷两次,总共有种可能情况, (正正),(正负),(负正),(负负), 两次都正面朝上的概率为, 故选:B. 考点四 互斥事件概率求解 7.从装有3个红球和4个白球的口袋中任取2个小球,则下列选项中两个事件是互斥事件的是(   ) A.“都是红球”和“至少一个红球” B.“恰有一个红球”和“至少一个白球” C.“至少一个白球”和“至多一个红球” D.“都是红球”和“至少一个白球” 【答案】D 【分析】根据互斥事件的概念判断选项即可. 【详解】A:“至少一个红球”包含1个红球1个白球和2个红球这两种情况, 与“都是红球”可能同时发生,不是互斥事件,故A错误. B:“至少一个白球”包含1个红球1个白球和2个白球这两种情况, 与“恰有一个红球”可能同时发生,不是互斥事件,故B错误. C:“至少一个白球”包含1个红球1个白球和2个白球这两种情况, “至多一个红球”包含1个红球1个白球和2个白球这两种情况,是同一事件,故C错误. D:“至少一个白球”包含1个红球1个白球和2个白球这两种情况, 与“都是红球”不可能同时发生,是互斥事件,故D正确. 故选:D. 8.围棋盒子中有多粒黑子和白子,已知从中取出2粒都是黑子的概率为,都是白子的概率是,则从中任意取出2粒棋子恰好是同一色的概率是(   ) A. B. C. D.1 【答案】C 【分析】根据互斥事件的概率加法公式求解即可. 【详解】设“从中取出2粒都是黑子”为事件,“从中取出2粒都是白子”为事件,“从中任意取出2粒恰好是同一色”为事件, 则,. 由互斥事件的概率加法公式可得. 即从中任意取出2粒棋子恰好是同一色的概率是. 故选:C. 考点五 判断抽样方法是否为简单随机抽样、系统抽样及分层抽样 9.某农场有土地1000亩,其中特级土地50亩,优质土地150亩,普通土地800亩,现需从中抽取100亩土地组成一个样本,抽取样本采用(   ) A.随机抽样 B.系统抽样 C.分层抽样 D.总体抽样 【答案】C 【分析】根据题意,结合抽样方法的概念和特点,即可求解. 【详解】根据题意,题干中有明显的三层次:特级土地50亩,优质土地150亩,普通土地800亩, 所以抽取样本宜采用分层抽样. 故选:C. 10.某企业为了监控产品质量,从产品流转均匀的生产线上每间隔 抽取一个样本进行检测,这种抽样方法是(   ) A.抽签法 B.随机数表法 C.系统抽样法 D.其他抽样法 【答案】C 【分析】根据系统抽样的特点即可求解. 【详解】由题意知,这个抽样是在传送带上每隔 抽取一产品, 是一个具有相同间隔的抽样,并且总体的个数比较多, 故这种抽样方法是系统抽样法. 故选:C. 考点六 利用简单随机抽样、系统抽样及分层抽样求参数 11.从某班40名同学中,采用系统抽样的方法抽取4名同学进行心理健康调查,若抽到5号,则其他号码分别为(    ) A.6,7,8 B.10,15,20 C.10,20,30 D.15,25,35 【答案】D 【分析】根据系统抽样的定义求出抽样间隔即可得解. 【详解】某班40名同学中,采用系统抽样的方法抽取4名同学,则抽样间隔为, 若抽到5号,则其他号码分别为号;号;号, 故选:. 12.某学校高一年级有学生800人、高二年级1100人、高三年级1600人,现要抽取一个容量为35的样本了解学生视力情况,采用分层抽样的方法抽取样本,则应抽取高一学生数为(    ). A.8 B.10 C.11 D.16 【答案】A 【分析】利用分层抽样的等比例性质即可得解. 【详解】依题意,三个年级的总人数为(人), 则高一学生在总人数中的比例为, 所以抽取高一学生的人数为. 故选:A. 考点七 频率分布直方图的应用 13.某教育机构为调查中小学生每日完成作业的时间,收集了某位学生100天每天完成作业的时间,并绘制了如图所示的频率分布直方图(每个区间均为左闭右开),根据此直方图得出了下列结论,其中正确的是(    ).    A.估计该学生每日完成作业的时间在2小时至2.5小时的有50天 B.估计该学生每日完成作业时间超过3小时的概率为0.3 C.估计该学生每日完成作业时间的中位数为2.625小时 D.估计该学生每日完成作业时间的众数为2.3小时 【答案】C 【分析】根据题意,结合频率分布直方图中频数、频率、中位数、众数的计算,即可求解. 【详解】对于A,该学生每日完成作业的时间在2小时至2.5小时的天数为天,故A错误; 对于B,估计该学生每日完成作业时间超过3小时的概率为,故B错误; 对于C,完成作业时间在1小时至2.5小时的频率为, 则该学生每日完成作业时间的中位数为,故C正确; 对于D,估计该学生每日完成作业时间的众数为,故D错误; 故选:C. 14.一个容量为40的样本,数据的分组与各组的频数如下表: 分组 频数 5 9 10 12 4 则样本在区间上的频率为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意,结合频率、频数、样本容量之间的关系,即可求解. 【详解】由题意,样本在区间上的频率为. 故选:A. 考点八 样本均值及标准差的计算 15.已知一组数据的平均数为,则数据,,,的平均数是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据平均数的定义即可求解. 【详解】因为的平均数为,即, 所以数据,,,的平均数为 . 故选:C. 16.若样本数据的标准差为,则数据的标准差为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由题意,设样本数据的标准差为,其平均数为,计算出数据的平均数和方差即可求解. 【详解】设样本数据的标准差为,其平均数为,则, 即方差,而数据的平均数为, 则其方差为 解法一(对应高教版) , 所以. 故选:C. 解法二(对应人教版) , 所以. 故选:C. 考点九 样本均值及标准差的实际应用 17.某数据统计过程中,发现甲,乙两数据组的平均数都为a,但甲的方差为,乙的标准差为,由此可知,甲,乙两数据组对比中(   ) A.甲数据组的波动性大 B.乙数据组的波动性大 C.甲,乙数据组的波动性一样大 D.甲,乙数据组的波动性大小与a有关 【答案】A 【分析】根据方差和标准差的关系求出乙数据组的方差,再比较甲、乙两组数据的方差大小,进而判断两组数据的波动性大小. 【详解】乙数据组的标准差为, 乙数据组的方差为, 因此乙数据组的方差小于甲数据组的方差, 甲数据组的波动性大. 故选:A. 18.投壶是我国古代宴饮时做的一种投掷游戏,参与者把箭往壶里投,投中多的人为胜.下表是甲、乙两人5场投壶比赛中各自投中次数的统计数据,每人每场投10次,则两组数据的均值和标准差的大小关系正确的是(   ). 第一场 第二场 第三场 第四场 第五场 甲投中次数 6 7 8 9 10 乙投中次数 7 7 8 9 9 A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据平均数、方差的计算方法,代入计算即可. 【详解】由图中数据, 可得甲每场投中次数的平均数:, 可得乙每场投中次数的平均数:, 所以,故C,D错误, 解法一(高教版) 所以,故B错误,A正确. 解法二(人教版) , , 所以,故B错误,A正确. 故选:A. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第八章 概率与统计初步(A卷·考点梳理卷)-《同步单元AB卷》《数学 基础模块 下册》(高教版2023修订版)(原卷版+解析版)
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第八章 概率与统计初步(A卷·考点梳理卷)-《同步单元AB卷》《数学 基础模块 下册》(高教版2023修订版)(原卷版+解析版)
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