第四章 三角函数(B卷·单元测试卷)-《同步单元AB卷》《数学 基础模块 上册》(高教版2023修订版)(原卷版+解析版)

2025-10-22
| 2份
| 17页
| 94人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 上册
年级 高一
章节 第4章 三角函数
类型 作业-单元卷
知识点 任意角和弧度制,任意角的三角函数,同角三角函数的基本关系,三角函数的诱导公式,三角函数的图象与性质
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2025-10-22
更新时间 2025-10-22
作者 237014@6650
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2025-10-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54490896.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:本套新疆专用《同步单元AB卷》紧扣《数学 基础模块(上册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第四章三角函数的单元测试卷,主要考查了任意角、弧度制、任意角的三角函数、同角三角函数的基本关系、诱导公式等常见考点。 第四章 三角函数 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.在平面直角坐标系中,角的顶点在坐标原点,始边在轴的非负半妯,终边过点,则(    ) A. B. C. D. 2.若是第三象限角,那么的值(    ) A.小于零 B.等于零 C.大于零 D.不能确定 3.下列与终边相同的角是(    ) A. B. C. D. 4.函数的图象可能是(    ) A.   B.   C.   D.   5.若,则(    ) A. B. C. D. 6.已知扇形的半径为2,面积为,则该扇形的圆心角为(    ) A. B. C. D. 7.若为第二象限角,则为第(    )象限角 A.第一或第二 B.第一或第三 C.第二或第三 D.第三或第四 8.方程,的实根为(    ) A. B. C. 或 D.以上都不是 9.已知正弦函数,,则满足的x的值是(   ) A. B. C.或 D.或 10.下列不等式正确的是(  ) A. B. C. D. 11.函数的最大值是(    ) A.3 B.6 C.4 D.5 12.已知,则以下结果不正确的是(   ) A. B. C.若, D. 13.已知,,则角是(    ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 14.已知函数为奇函数,且对任意的恒成立,当时,,则(    ) A. B. C. D.1 15.函数和的图像在内构成一个封闭的平面图形,其面积为 (    ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分). 16.弧度制是当今数学主要的角的单位制,它使进位制统一.在古巴比伦以及古希腊时期,数学家在研究天文学问题时,普遍习惯使用60进制对角进行度量,为了进位制的统一,也用60进制度量弦长和弧长.此时,角度制满足了这种需求,而随着历史的发展,10进制取代了60进制成了度量长度的主要进位制.为了保持进位制的统一,自然也将角的进位制换成10进制.弧度制满足了这一需求,而且可以与角度制进行一一位制表示的数,便于数与数之间的对比,提高解决问题的效率.比如:化弧度制为角度制是 ,化角度制-240°为弧度制是 . 17.已知命题:若为第一象限角,且,则.能说明命题为假命题的一组的值可以是 , . 18.函数的定义域为 . 19.已知,则化简 20.已知函数,,其中表示不超过x的最大整数.例如:,,. ① ; ②若对任意都成立,则实数a的取值范围是 . 三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21.求下列各式的值. (1); (2). 22.一个老式座钟的钟摆摆动角度(弧度)与时间(秒)的关系为. (1)求钟摆摆动角度的最大和最小值. (2)确定函数的单调递减区间,指出钟摆摆动角度减小的时间段. 23.已知顶点在原点,始边与轴非负半轴重合的角的终边上有一点,且,求的值,并求与的值. 24.若. (1)求的值; (2)求和的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套新疆专用《同步单元AB卷》紧扣《数学 基础模块(上册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第四章三角函数的单元测试卷,主要考查了任意角、弧度制、任意角的三角函数、同角三角函数的基本关系、诱导公式等常见考点。 第四章 三角函数 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.在平面直角坐标系中,角的顶点在坐标原点,始边在轴的非负半妯,终边过点,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用任意角的三角函数的定义,求得和的值,然后代入即可求值. 【详解】因为角的顶点在坐标原点,始边在轴的非负半妯, 终边过点,设,则, 所以,, 则. 故选:C. 2.若是第三象限角,那么的值(    ) A.小于零 B.等于零 C.大于零 D.不能确定 【答案】A 【分析】由是第三象限角,判断和的范围即可. 【详解】因为是第三象限角, 所以, 又因为, 所以在范围内的角在第四象限, 所以, 所以. 故选:A. 3.下列与终边相同的角是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据终边相同角的概念即可选出正确答案. 【详解】终边相同的角相差的整数倍, ,A选项错误; ,B选项正确; ,C选项错误; ,D选项错误. 故选:B 4.函数的图象可能是(    ) A.   B.   C.   D.   【答案】C 【分析】首先求出函数的定义域,即可判断函数的奇偶性,再由特殊值判断即可. 【详解】函数的定义域为, 且, 所以为奇函数,函数图象关于原点对称,故排除B、D; 因为,又,故排除A. 故选:C 5.若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由同角三角函数的商数关系即可求解. 【详解】若,则. 故选:D. 6.已知扇形的半径为2,面积为,则该扇形的圆心角为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】代入扇形面积公式即可得解. 【详解】由题意,设扇形的圆心角大小为, 则扇形的面积为. 解得. 故选:C. 7.若为第二象限角,则为第(    )象限角 A.第一或第二 B.第一或第三 C.第二或第三 D.第三或第四 【答案】B 【分析】根据象限角的定义即可求解. 【详解】解:由为第二象限角得:,, 所以. 故为偶数时,在第一象限, 当为奇数时,在第三象限. 故选:B 8.方程,的实根为(    ) A. B. C. 或 D.以上都不是 【答案】C 【分析】结合正弦函数根的性质求解. 【详解】方程,则: 或,, 因为,所以或, 故选:C. 9.已知正弦函数,,则满足的x的值是(   ) A. B. C.或 D.或 【答案】C 【分析】由可知,根据特殊角的正弦值及诱导公式,求得的值. 【详解】∵,且满足,∴, ∵,, ∴x的值是或. 故选:C. 10.下列不等式正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据特殊角的三角函数值和正弦函数的单调性逐个分析即可. 【详解】, 则,故A错误, , 则,故B错误, 因为,在上为减函数, 由,得,故C正确, ,所以,故D错误, 故选:C. 11.函数的最大值是(    ) A.3 B.6 C.4 D.5 【答案】D 【分析】用同角三角函数的基本关系、换元法、二次函数求最值. 【详解】因为, 所以, 令, 得,对称轴为,函数在上递增, 所以当时,有最大值5. 故选:D 12.已知,则以下结果不正确的是(   ) A. B. C.若, D. 【答案】B 【分析】根据正、余弦齐次式的化简求值,结合同角三角函数的平方关系及商数关系,即可判断求解. 【详解】对于A,因为,即,所以, 即,所以, 所以,故选项A正确,不符合题意; 对于B,,故选项B不正确,符合题意; 对于C,若,则, 因为,所以, 所以,所以, 所以,故选项C正确,不符合题意; 对于D,,故选项D正确,不符合题意; 故选:B. 13.已知,,则角是(    ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 【答案】C 【分析】根据题意,结合三角函数诱导公式,及三角函数值在各象限的符号,即可判断求解. 【详解】因为,, 即, 时,角的终边落在第三四象限或轴负半轴, 时,角的终边落在第一象限或第三象限或轴上, 所以角是第三象限角. 故选:C. 14.已知函数为奇函数,且对任意的恒成立,当时,,则(    ) A. B. C. D.1 【答案】C 【分析】由求得,得函数的周期是,然后利用函数的周期性和奇偶性之间的关系即可求值. 【详解】解:由函数为奇函数,可得. 对任意的恒成立, 可得,即有, 所以的最小正周期为4, 所以. 当时,,可得, 所以, 则. 故选:C. 15.函数和的图像在内构成一个封闭的平面图形,其面积为 (    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据余弦函数图像的性质,作图即可求解. 【详解】如图,根据余弦函数的对称性可知,函数和的图像在内构成的封闭平面图形的面积占矩形面积的一半. 又,的值域为,所以,且, 所以矩形的面积为, 因此封闭平面图形的面积为. 故选:C. 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分). 16.弧度制是当今数学主要的角的单位制,它使进位制统一.在古巴比伦以及古希腊时期,数学家在研究天文学问题时,普遍习惯使用60进制对角进行度量,为了进位制的统一,也用60进制度量弦长和弧长.此时,角度制满足了这种需求,而随着历史的发展,10进制取代了60进制成了度量长度的主要进位制.为了保持进位制的统一,自然也将角的进位制换成10进制.弧度制满足了这一需求,而且可以与角度制进行一一位制表示的数,便于数与数之间的对比,提高解决问题的效率.比如:化弧度制为角度制是 ,化角度制-240°为弧度制是 . 【答案】 / 【分析】根据对应弧度即可进一步转换求解. 【详解】, . 17.已知命题:若为第一象限角,且,则.能说明命题为假命题的一组的值可以是 , . 【答案】 (答案不唯一) (答案不唯一) 【分析】只要找到一组满足题意的角即可. 【详解】因为为第一象限角,且, 取,则且在第一象限, 此时, 故命题为假命题,满足题意, 所以的值可以是, 故答案为:(答案不唯一);(答案不唯一). 18.函数的定义域为 . 【答案】 【分析】由二次根式中被开方数非负及正弦函数性质可得. 【详解】由题意,,又, 所以, 故答案为:. 19.已知,则化简 【答案】 【分析】根据题意,结合同角三角函数的平方关系,即可求解. 【详解】因为,所以, 所以, , 所以. 故答案为:. 20.已知函数,,其中表示不超过x的最大整数.例如:,,. ① ; ②若对任意都成立,则实数a的取值范围是 . 【答案】 【解析】①根据解析式以及取整的定义,将代入解析式可求函数值;②讨论的取值范围,求出,根据不等式恒成立,只需即可求解. 【详解】①由, . ②当时,; 当时,; 当时,; 当时,; 当时,; 当时,; 当时,, 又对任意都成立,即恒成立, ,所以, 所以实数a的取值范围是. 故答案为:; 三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21.求下列各式的值. (1); (2). 【答案】(1) (2)1 【分析】由诱导公式化简后求解. 【详解】(1). (2). 22.一个老式座钟的钟摆摆动角度(弧度)与时间(秒)的关系为. (1)求钟摆摆动角度的最大和最小值. (2)确定函数的单调递减区间,指出钟摆摆动角度减小的时间段. 【答案】(1)弧度,弧度. (2)() 【分析】(1)根据余弦函数的性质,即可求解. (2)根据余弦函数的性质和图像,即可求解. 【详解】(1)由题意,摆动角度(弧度)与时间(秒)的关系为, 由于的最大值为,最小值为, 所以钟摆摆动角度的最大值弧度,最小值弧度. (2)由题意,摆动角度(弧度)与时间(秒)的关系为, 对于函数,其单调递减区间为,, 令,则,, 解不等式可得,, 所以在()时间段内,钟摆摆动角度逐渐减小. 23.已知顶点在原点,始边与轴非负半轴重合的角的终边上有一点,且,求的值,并求与的值. 【答案】答案见解析 【分析】先由任意角的正弦值求解m的值,再由任意角的定义求解余弦值和正切值. 【详解】,即, ;或, 当时,,; 当时,,. 24.若. (1)求的值; (2)求和的值. 【答案】(1) (2), 【分析】(1)变形已知式子,弦化切可求解; (2)利用正余弦的齐次式法即可得解. 【详解】(1)由,可得, 即,解得; (2)由(1)知, 则; . 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第四章 三角函数(B卷·单元测试卷)-《同步单元AB卷》《数学 基础模块 上册》(高教版2023修订版)(原卷版+解析版)
1
第四章 三角函数(B卷·单元测试卷)-《同步单元AB卷》《数学 基础模块 上册》(高教版2023修订版)(原卷版+解析版)
2
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。