第二单元复习小卷-【精英新课堂·三点分层作业】2025-2026学年新教材八年级上册语文（统编版2024 湖南专版）

宰相李德裕一向认为他是奇才。会昌年间，黠戛斯打败回鹏军，回鹘族部落遗退进大漠南部，杜艇，叫近一看，原来是和尚送茶来了。我们各自小饮一杯茶，就荡着小船高声唱着歌回去了。 牧劝说李德裕不如顺势拿下回鸭，认为：“两汉进攻匈奴，常在秋冬两季，而秋冬时节匈奴兵力强盛， 19.(1)江姐（江雪琴）毛泽东（毛主席）(2)革命乐观主义精神20.示例：草命的胜利还离不开那 母马没有怀胎哺乳，这时与匈奴交战，所以败多胜少。现在如果在盛夏征调幽州、并州的精锐骑兵和 种面对敌人威逼利诱从不屈服的英勇的大无畏精神。江姐在被捕后，面对敌人的严刑拷打，始终保 酒泉的士兵，出其不意，可一举成功（不再有回鹊的忧患）！”李德裕认为这策略很好。 持坚定的革命信念，毫不动摇。甚至敌人用竹签钉入她的指甲，她都坚贞不屈，始终没有透露党的机 杜牧刚直有气节，敢议论国家大事，指责和陈述各种利弊特别切中要害。杜牧也因为正直坦率， 密。江姐用她的生命诠释了革命者的大无畏精神，展现了革命烈士的英雄本色。（答出正确精神1 当时没有人帮助他。五十岁的时候去世。起初，他梦见不祥的预兆，于是自己写了墓志。当时的人 分，举例符合3分)21.略 称他为“小杜”，以区别于杜甫。 单元复习小卷 19,B【解析】B.“李公馆”错误，应是白公馆。20.示例一：图一；相关情节：江姐在狱中带领难友 第一单元复习小卷 绣红旗，为新中国献礼。人物的性格特点或精神品质：江如等革命志士以绣红旗的方式表达对党的 热爱，对革命事业的忠城。示例二：图二：相关情节：成岗戴脚镣手铐，“高唱凯歌，埋葬蒋家王朝”，后 1,q60炽2.①②②3.D4.①你觉得本次诗歌诵读活动，最能激发大家爱国情感的环节 英勇就义。人物的性格特点或精神品质：成岗临危不惧、坚持真理、视死如归。示例三：图三：相关情 是哪个？②从活动筹备到开展，你认为在营造“中国梦”主题氛围方面，哪些做法取得了较好效果？ 节：小萝卜头在狱中放飞虫子。人物的性格特点或精神品质：小萝卜头活泼懂事、坚强勇敢，阁望自 5.D6.我校八年级“中国梦·爱国情”诗歌诵读活动圆满完成7.主标题：“天宫”既点明目的地是 由。（图片1分，相关情节2分，人物的性格特点或精神品质2分）21.略 天宫空间站，又以“天宫”比喻太空，富有浪漫色彩（门分）：“春风”预示着对此次飞天任务圆满成功的 期末质量评估 期待(1分)：“万里”暗示此次飞天任务路途之遥远(1分)。刚标题：表明新闻的主要内容(1分)。 8.D9,①丰富文章的内容：②突出“中国空间站建成以来，载人航天工程全线密切协同”的主旨： 1.chàyon慨2.因地制宜络绎不绝3.B4.“春节一中国人庆祝传统新年的社会实践 列人人类非物质文化遗产代表作名录5.标志呈圆形，正中间是四只神鸟围绕着太阳飞行，专家将 ③意味着我国的航天科技取得的巨大成就与我们每一个人都息息相关：④体现了身为中国人为祖国 其命名为“太阳神鸟”。标志上方是简体中文“中国文化遗产”，下方是英文“China Cultural 航天科技取得的巨大成就深感自豪。（每点1分，共4分） Heritage”。“四鸟绕日”图案是中华先民崇拜太阳艺术表现形式的杰出代表作品，所表达的追求光 第二单元复习小卷 明、团结奋进、和谐包容的精神寓意，彰显了中国政府和人民保护祖国文化遗产的强烈责任心和神圣 1,燥big2.一个人的知识构成、价值判断，审美习惯，多来自于阅读。3.C4.C【解析】 使命感。（内容2分，寓意2分）6.(1)山气日夕佳(2)塑峰息心(3)窥谷忘反(4)烟波江上使 C,有误，《朝花夕拾》是散文集。5.B【解析】B“可以看出孙绿坤不喜欢这样的表彰”表述有误， 人愁(5)万里夕阳垂地大江流7.D【解析】D.有误，文中使用了列数字，如“最大的龙窑长达136 应是“可以看出他低调，谦逊，不追求功名”。6.(1)写出了孙景坤对军功章的珍视。（意近即可得 米，每次能够烧制近10万件瓷器”：分类别，如介绍横穴窑和竖穴窑等：但未使用打比方的说明方法。 1分)(2)运用语言和神态描写(1分)，表现孙景坤对英雄的理解，写出他从不居功自做的谦逊品 8.B【解析】B.有误，由第⑨段“随着陶瓷需求的增加…于是人们开始尝试用砖建造窑炉”和第四 格，表达他对副连长支全胜的深厚革命友情和墩重之情(2分)。7，在战争年代，孙景坤是革命英 段“商代时人们发明了龙密，这是最早用砖块脚成的陶瓷密”可知，本项“都是用泥土围成的”理解错 锥，他战功赫赫，为保家卫国九死一生(1分)：和平建设时期，他回乡建设，却深藏功名，造福一方(1 误。9.同意小毅的看法(1分)。“左右”表示约数，说明火焰温度大致为700摄氏度，体现了说明 分)。是一个真正的英雄(1分)。8.示例：我会将本文收藏在“家国情怀”栏目中。孙尿坤从海南 文语言的准确性与严谨性，若酬去则与实际不符(3分)。10.A【解析】A.有误，不是“对比”，是 战场撤回后就参加抗美援朝战争，他始终冲锋在战争前线，翻部中弹后仅仅休养一个月便再次投入 “类比”，且是为了强调“头刀非”和“雪花藕”的嫩和美味，而非仅仅强调藕的美味。11，七孔藕大多 朝鲜战场中：在惨烈的战争中，孙景坤带队冒者敌人密集的火力进攻，通过了封锁区，到达高地增援 藕皮光滑微红，藕丝绵密，贵在其糯，多用来炖汤，汤汁清澈不浑浊，蒸食亦大善(1.5分)：九孔藕较 战友。孙景坤这种视死如归的革命精神正是家国情怀的体现。（表明观点，言之有理即可得4分） 之七孔藕胜在爽脆，一骰用来凉调，最宜用姜汁、糖，米酷，盐巴来凉拌，吃起来脆生生的，嚼之唇齿间 第三单元复习小卷 韵律感十足(1,5分)。12.运用动作描写，通过“弯下腰身“一点点把淤泥中的藕用铁锹掘出”“隔 1.C【解析】A.“pioo”应改为“piǎo”,“竟”应改为“竞”：B.“s心”应改为“shù”：D.“mdo”应改为 着泥水摸上来”这一系列连贯而细致的动作，生动地刻画了采藕人的劳动过程。这些动作不仅展示 “mǎo”,“徒”应改为“徙”。2.(1)飞奔的马奔跑(2)延长拉(3)在如果3，B【解析】 了采藕的艰难与细致，也体现了劳动者的耐心与毅力，让读者能够身临其境地感受采藕的不易。（手 B.应为：虽/乘奔御风，不以/疾也。4.A【解析】A.《水经注》的作者椰道元是北魏地理学家。 法1分，作用3分，共4分，意对即可)13.(1)藕是秋冬产出的食物，能够消解秋燥和冬燥，祖母说 5.①山山唯落晖②芳草姜萎鹦鹅洲③大漠孤烟直④但少闲人如吾两人者耳⑤岂不耀凝寒 这话是感谢大自然的馈赠。(2)这句话不仅是对自然的敬畏，更是对吃食的散畏和对生活的态度，体 6.“乱”字不仅生动形象地描绘了繁花密林中传出的此起彼伏的堂蹄声(1分)，还表现出黄鹏上下飞 现了民以食为天的思想。（每点2分，共4分，意对即可）14，示例：”更”强调了去哪里的比较，声音 舞，穿梭于林间枝头的动态画面(1分)。7.都表达了诗人沉浸在美好景色中的轻松与喜悦之感以 延长则突出了作者的伤感和悲凉(2分)：“好”字则体现了“湖山”之美，突出作者醉心山水，享受当下 及对所赏美景的喜爱之情。（意思对即可得2分）8.②消失表示约数…的样子9.(1)到 (2分)。15，D【解析】A.动词，游乐/以…为乐趣；B.连词，表顺承/连词，表转折：C.动词，脱 下/动词，离开：D.均为副词，“只，只是”的意思。16.A17.我们各自小饮一杯茶，就荡着小船高 夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。(2)然而已经登上（三姑峰）， 声唱着歌回去了。18.同：都写出了对美景的喜爱，表现出游玩赏景的悠闲之情(2分)。异：【甲】： 来不及返回去看了。10.更登一岩/岩不甚深/而环绕山巅如叠嶂山.【甲】文先写山，后写水，重 被贬官，仕途不顺的失落自嘲(1分)：【乙】：“未成小隐聊中隐”，难以实现归隐山林的心愿，退而求其 在写“水”，写水按夏，春冬、秋的时间顺序(2分)：【乙】文先写水，后写山，重在写“山”，写山按照空间 次做一个闲官，寄情山水聊以白慰(1分)：【丙】：写出了回到自然状态的放浪不羁、自由自在的乐趣 顺序(2分) (1分)。 参考译文： 参考译文： 【乙】登上山走了一里多路，就看见山泉汩泪地往下流泻。俯身鸟瞰山下，也有高耸的岩壁，清泉 【丙】寒食节过后下了场雨，我说这场雨是为西湖洗去红妆，应当马上去与桃花话别，不能再拖延 水从岩壁的半腰处奔突流出，附近有稀疏的竹林相映遮掩，令人特别有好兴致。然而已经登上（三姑 了。中午时分雨停了，我同儿位朋友来到了苏堤第三桥，调落的花在地上堆积了一寸多厚，游人很 峰)，来不及返回去君了，于是从三姑峰又再向上行半里路，抵达换骨岩，换骨岩就是幔亭峰的后岸。 少，我们反而因为这个感到很快乐。忽然有穿着白绸衣的骑者奔驰而过，铜衣上的白光见人眼睛，加 换骨岩前面有座庵。从换骨岩后面架设的两层悬梯，又登上另外一悬岩。悬岩不很深邃，环绕着重 倍鲜艳美丽，朋友中穿着白色内衣的都脱去了外衣。稍稍疲倦的时候，我们就躺在地上喝酒，用脸颊 重叠叠的山巅。当地人用木板沿岩壁修筑房屋，有的弯曲，有的笔直，有的高，有的低矮，都是顺着宛 来承接落花，脸上落花多的人饮酒，脸上落花少的人罚唱歌，拿这个来取乐。偶见花丛中划出一条小 转的岩壁修筑。 第23页（共32页） 第24页（共32页）第二单元复习小卷 (时间：25分钟 分数：25分) 一、积累与运用(11分) D.郦道元，北魏地理学家，代表作《水经 语言是交际工具，也彰显人的修养，请 注》详细记载了一千多条大小河流以 阅读以下文段并完成问题。 及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传 阅读，不仅是一项生活内容，还是一种 说等，是我国古代地理名著，同时又具 生活方式。【甲】一个人的审美习惯、价值判 有较高的文学价值。 断、知识构成，多来自于阅读。有了书，你就 二、阅读理解(14分) 不孤独，即有了全世界的旅行，即可领略全 孙景坤：不忘共产党人初心使命 人类的精神地理和心灵风光：在zà0热的棚 ①每当国歌和军歌旋律响起时，“七一 屋里，我们看到了居里夫妇的坚韧与淡泊； 勋章”获得者孙景坤目光总饱含敬意，深情 看着鲁迅的讲义，仿佛听到藤野先生抑扬顿 挫的声音；与现场观众一同屏息敛声，见证 致以军礼。昔日沙场，他曾战功赫赫，九死 吕伟跳水瞬间… 一生；回乡建设，他却深藏功名，造福一方。 在这个电子媒介时代，纸质阅读尤其值 孙景坤说，他不是英雄。但这一切，却又是 得推崇。【乙】①这是个仪式，就像品茗。氤 一个英雄的真正底色。 氲袅袅，灵魂游弋。②而浏览网页，不会有这 ②1950年10月，从海南战场撤回的孙 种感觉。③书还未翻开，心早就静了。④你 景坤随部队入朝参战。冲锋在前的孙景坤 只想着快速地摄取信息，一切在急迫中进 腿部中弹，被送回辽宁丹东治疗。养了一个 行。⑤抚摸一本好书。目光和手指从封面 多月伤，孙景坤心里时刻想着奋战在朝鲜战 上滑过。这就不是饮茶了，是咕嘟嘟吞水。 场的部队和战友，腿伤还没好利索，就又再 1.请根据拼音写出汉字或给加点字注音。 次入朝奔赴前线。他只有一个信念，只有打 (2分) 了胜仗，才能回家过好日子。 zà0( )热 屏息敛声( ③1952年10月27日，残酷的争夺战在 2.文段中【甲】处画横线句子有语病，请修改 坪村南山161高地进行，阵地上的八连血战 在下面。(3分) 了18个小时，打退了美军14次冲锋，副连 长支全胜已经握紧了爆破筒，准备与冲上来 的敌人同归于尽。“孙景坤，带队在20分钟 3.对文段中【乙】处画线句重新排序，正确的 内送8箱手榴弹和2箱转盘枪子弹到高地 一项是 )(3分) 上去！”营长下达命令。七连副排长孙景坤 A.①④③②⑤ B.③②④⑤① 带领9名战士冒着弹雨增援上去。一箱弹 C.⑤①③②④ D.⑤④③①② 药重达90斤，所有的道路和交通沟都已被 4.下列有关文学和文化常识的说法，不正确 封锁。“从山岗上冲过去！”孙景坤带队冒着 的一项是 )(3分) 敌人密集的火力进攻，通过了封锁区，到达 A.《回忆鲁迅先生》（节选）的作者是萧 红，代表作有小说《呼兰河传》《生死 高地。敌人又开始进攻了，孙景坤和战友们 场》等。 奋力阻击。从中午一直到半夜，又打退了敌 B.消息的正文一般包括导语、主体、背景 人6次进攻。战后，战友们从被炮弹掀起的 和结语四部分，后两部分有时暗含在 泥土中，找到了受伤昏迷的孙景坤。如今， 主体中。 孙景坤身上留下20多处伤疤。 C.《藤野先生》选自鲁迅先生的小说集《朝 ④抗美援朝复员后，孙景坤选择回到自 花夕拾》。 己的家乡丹东市元宝区金山镇。回乡后，他 。3· 担任了山城村一队的队长。这山城村一队 A.在朝鲜战场上，孙景坤奋勇作战，九死 的山是光秃秃的山，1958年建硫磺厂，熏得 生；抗美援朝复员后，他回乡建设， 前山寸草不生。后来，硫磺厂停窑下马，看 造福一方。 着荒弃的山，孙景坤心疼。20世纪60年代 B.同村的孩子拿着讲述孙景坤的文章询 初，他带着山城村一队的社员，扒了破损的 问时，孙景坤否认表彰，可以看出孙景 窑，在山上栽下了落叶松，一尺高的小苗逐 坤不喜欢这样的表彰。 渐长高，几年下来，把整座山都铺绿了。种 C.文章第③段画横线的句子，写出战斗持 植落叶松，给村庄穿上绿装，是留给子孙的 续时间之长，突出坚守之难，战绩之大。 财富。孙景坤又立马想到：如何借助自然生 D.文章第⑧段从内容上看，点明文章的主 态优势，增加社员的收入。后山的土质很 旨，起到了画龙点睛的作用；从结构上 好，适合种板栗，孙景坤又是培植又是嫁接， 看，总结全文。 使出浑身力气。二十几年时间里，队里种活 6.联系上下文，回答括号中的问题。(4分) 的落叶松和板栗树，至少也有13万株。 (1)清瘦的孙景坤轻抚军装上的军功章， ⑤辽沈战役中，荣立三等功；平津战役 对于他来说，60多年前，就将这些功 中，荣立二等功；解放海南岛战役中，荣立二 名尘封了。(“轻抚”一词有什么表达 等功；抗美援朝战争中，荣立一等功一次、三 效果？)(1分) 等功一次。清瘦的孙景坤轻抚军装上的军 功章，对于他来说，60多年前，就将这些功 名尘封了。 ⑥村里上了年纪的村民说，只是知道老 (2)他突然插嘴：“他才是英雄，腿都打没 爷子去过前线，还是第一次听说立过一等功， 了。”随后，他脸色凝重，眼里含泪，叮 当过大英雄。孙景坤的大女儿孙美丽说，父 嘱孩子把书收起来。（从人物描写的 亲只是偶尔在这几年深夜睡不着时，才会给 角度赏析句子)(3分) 她讲当年抗美援朝的故事。这些军功章，她 只在40年前见过一回，那时由孙景坤的母 亲保管，包在一条绣着“赠给最可爱的人”的 毛巾中，里面还裹着层红布。一次偶然的机 7.孙景坤是一个怎样的人？请简要概括。(3分) 会，村里孩子张德胜到东风造纸厂玩，在一本 书上发现了一篇文章《奋战在危急情况下的 副排长孙景坤》，他立即拿到孙景坤家，指着 篇名旁的画像，兴奋地说：“二大爷，你是书上 的英雄。”孙景坤却否认：“那不是我。” 8.如果你想收藏本文，你的收藏夹里有“家 ⑦张德胜一字一句地往下念，孙景坤还 国情怀”“英雄之歌”“人生底色”三个栏 在说，重名了，不是他。直到念到副连长支 目，你会把它收藏在哪个栏目？为什么？ 全胜的名字时，他突然插嘴：“他才是英雄， (4分) 腿都打没了。”随后，他脸色凝重，眼里含泪， 叮唱孩子把书收起来。 ⑧军功章能深藏，共产党人的初心使命 从未忘却。 (有改动) 5.下列对文本内容的理解和分析，不正确的 一项是 )(3分) 4