内容正文:
Unit 8 It must belong to Carla.
Section A
3.mean→neaning(n.))
重点单词》
4.general-generally(adv.
1.whose/hu:z/ad.&pron.谁的
5.solve-→unsolved(a.)未解决的;未破解的
2.truck/trAk/n.卡车;货车
6.sleep-sleepy(ad.)困倦的→asleep(ad.)睡着的
3.rabbit/'rebt/n.兔;野兔
重点短语》
4.attend,/a'tend/u.出席;参加
1.belong to属于
【辨析】attend,join与take part in
2.pick up捡起
常用于参加会议、婚礼、葬礼,
【拓展】pick up一词多义
I'll pick you up at the station.
attend
出席;参加
听报告,听音乐会,看演出,听
(开车)接人我将到车站接你。
演讲等,是比较正式的用语
The phone rang and I picked it up.
加入;成
指加入某个党派、团体、组织
pick up接电话电话响了,我接了起来。
Pick up your room before you go out
join
为…的
等,并成为其中的一员,如“参
收拾:整理出去之前收拾一下你的房间。
一员
军、入团、入党”等
3.be known as被称为;被认为是
指参加群众性活动等,并在其
take part in
参加
4.generally speaking一般来说
中发挥积极作用
5.from time to time时常;有时
5.valuable/valjuabl/ad.贵重的;很有用的;宝
重点句型》
贵的
1.I attended a concert yesterday so it might still be
6.pink/pnk/ad山.粉红色的n.粉红色
in the music hall.昨天我参加了一场音乐会,因
7.anybody/,'enibpdi/,/'eniba:di/pron.任何人
此它可能还在音乐大厅里。
8.laboratory/la'bpratri/,/'laebrat:ri/n.实g验室
2.I think somebody must have picked it up.我想
9.coa/kaut/n.外套;外衣
一定是有人捡到它了。
10.lie/la/m.平躺;处于
3.Have you ever done something that felt familiar,
【辨析】ie与lay
even though you knew you hadn't?你曾经有没
D.存在;平
ay(过去式)
躺;处于
有做过一些让你感到熟悉的事情,即使你知道
lain(过去分词)
你没有(做过)?
lie
ied(过去式
4.It is said that most people have experienced deja
易
y撒谎
icd(过去分词)
vu at least once in their lives.据说大部分人在他
词
v放置;安放;
laid(过去式)
们的生活中至少都有一次似曾经历过的感觉。
lay
产(卵);下(蛋
laid(过去分词)
5.Whenever I try to read this book,I feel sleepy.
l1.sleepy/'sli:pi/ad.困倦的;瞌睡的
当我试图看这本书的时候,我都会觉得困倦。
【辨析】sleepy与asleep
考点背记》
1.whose的用法
【考点精析】特殊疑问词,意为“谁的”,用以提
问物品的所属关系,后可接名词。常用含有
sleepy困倦的
asleep睡着的
名词所有格、名词性物主代词或动词短语
词形变换》
belong to的句子作答。
1.value-valuable(adj.
◇一Whose bike is that?那辆自行车是谁的?
2.feel→feeling(n.)
一It's my dad's.是我爸爸的。
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【拓展】whose既可置于名词前作定语,也可单
续表
独使用,在句中作表语。
相当于maybe,但比maybe要正式,可位于
◇Whose is that computer'?=Whose computer is
perhaps
句首,也可位于句中
hat?那台电脑是谁的?
4.the rest of的用法
2.belong to的用法
【考点精析】the rest of意为“其余的;剩下的”,
【考点精析】(1)意为“属于”时,后常接指人的
其后接可数名词复数或不可数名词,作主语
名词或代词宾格,不能接名词性物主代词或名
时,谓语动词的形式取决于of后名词的形式。
词所有格,belong to sb.相当于besb.'s。主语多
The rest of water in the cup is for the little girl.
由物件名称或代词来充当,相当于be owned byo
杯子里剩下的水是给那个小女孩的。
The book belongs to Tom.=The book is Tom's.
【拓展】the rest可单独使用,表示“剩余部分;
这本书是汤姆的。
余下的人或物”,用于指代可数名词复数或不
The watch must belong to Carla.=The watch
可数名词,相当于“the rest of+可数名词复数
must be owned by Carla.这个手表一定属于
不可数名词”。
卡拉。
◇Her composition is better than all the rest.t她的
(2)意为“是…的成员”时,用某人作主语,后
作文比其他人的都好。
跟某集体或组织,相当于be a member of。
5.familiar的用法
She belongs to our school tennis team.She is
【考点精析】作形容词,意为“熟悉的;常见到
a member of our school tennis team.她是我们学
的”,可作表语或定语。常用搭配:
校网球队的成员。
(1)familiar with用于表示某人对某物或某人
【注意】belong to通常用于一般现在时态,不能用
熟悉,主语通常是人,宾语人或物均可。
于被动语态,也不能用于进行时态。
◇I am very familiar with the writer..我对这位作
3.probably的用法
家很熟悉。
【考点精析】作副词,意为“几乎肯定;很可能,
(2)familiar to用于表示某物或某事为某人所
大概”,表示推测,常位于助动词、情态动词、连
熟悉,主语通常是物或事,而宾语是人。
系动词之后,行为动词之前,也可直接位于
◇The song is familiar to me.这首歌我听起来很
句首。
熟悉。
This would probably be a good chance to have
a rest..这很可能是个休息的好机会。
Section B
As you probably know,I'm going to change jobs
重点单词》
as soon as possible.你或许知道,我将尽可能快
1.land/lend/x.着陆;降落
地换工作。
2.suit/sjut/,/sut/n.西服;套装u.适合
◇I will come next week,probably on Friday.我
3.receive/rI'siv/u.接待;接受;收到
下周会来,可能在周五。
【辨析】receive与accept
【辨析】probably,possibly,maybe与perhaps
它表示的行为与主语的主观意愿无
接待;
意为“几乎肯定;很可能,大概”,肯定意味
receive
关,侧重于行为本身,不涉及收到者是
probably
收到
最浓,相当于most likely
否愿意,是客观上的收到
它表示的行为由主语的主观意愿决
possibly
意为“可能;或许”,语气弱于probably。
accept
接受
定,强调经过主语的考虑而接受,是主
意为“可能;也许”,语气不确定。常用于口
观上的接受
maybe
语中,多位于句首。
4.purpose/,'p3:(r)pas/n.目的;目标
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【拓展】purpose常用搭配
◇I think blue clothes suit her very fine.我认为
the purpose of(doing)sth.
蓝色的衣服很适合她。
(做)某事的目的
◇The toy is not suitable for young children.这个
purpose常用搭配
for the purpose of...
为了…的目的
玩具不适合小孩玩。
on purpose故意地;有意地
2.catch的用法
5.prevent/,pri'vent/.阻止;阻挠
【考点精析】作动词,意为“赶上”,其过去式和
6.energy/'ena(r)d3i/n.力量;精力
过去分词均为caught。.常用短语catch up with
7.position/,pa'zjn/n.位置;地方
sb.意为“赶上某人”。
词形变换》
◇He ran quickly to catch the train..为赶上火车
他飞快地跑。
1.energy-energetic(adj.)
I have to work hard to catch up with the other
2.visit-→visitor(n.)
students..我不得不努力学习以便赶上其他
3.lead→leader(n.)
学生。
4.medicine-medical(adj.
【拓展】catch作动词还可意为“接住;抓获;患
重点短语》
(感冒等)疾病”。
1.run after追逐;追赶
◇The dog caught the stick in its mouth.狗衔住
2.at the same time同时;一起
了木棍。
3.prevent sb.(from)doing sth.阻止某人做某事
◇How many fish did you catch?你捕到了几
4.in a certain way以某种方式
条鱼?
5.a long period of time很长一段时间
◇Put on your jacket,or you'll catch a cold.穿上
6.shine directly into直射
夹克,不然你会感冒的。
重点句型》
3.They think the stones can prevent illness and
1.Another popular idea is that Stonehenge might
keep people healthy.他们认为这些石头能预防
be a kind of calendar.另一种普遍观,点是认为
疾病,并使人们保持健康。
巨石阵可能是一种日历。
【考点精析】(I)prevent作动词,意为“阻止;阻
2....it might be a burial place or a place to honor
挠”,相当于stop。常用短语:
ancestors.…这可能是个墓地或者是一个供
prevent sb.(from)doing sth.
奉祖先的地方。
stop sb.from)doing sth.keep sb.from
3.One of the greatest mysteries is how it was
doing sth.阻止某人做某事
but..最大的谜团之一就是它(巨石阵)是如
◇My mother prevents me(from)eating too
何建成的…
many candies.我的妈妈不让我吃太多糖果。
考点背记》
(2)“keep+宾语+宾语补足语”表示“使人或
1.suit的用法
物保持某种状态”。宾语补足语可以是形容
【考点精析】(1)作可数名词,意为“西服;
词、副词、介词短语、动词-ing形式或过去
套装”。
分词。
◇Today my teacher wears a suit..今天我的老师
◇He kept all his money in the bank.他把他所
穿着西服。
有的钱都存入了银行。
(2)作动词,意为“适合;适宜”,suit sb.fine意
4.Why do you think the man is running?你认为这
为“很适合某人”。其形容词形式为suitable,
个人为什么在跑?
意为“适合的;适宜的”,常用搭配为be suitable
【考点精析】本句为“疑问词+do you think+其
for,意为“适合…”
他”构成的特殊疑问句,其中do you think为插
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入语。在这种结构中,若特殊疑问词在句中作
做进一步的强调时,常用especially,其后可接
主语,特殊疑问句语序不需要变化;若特殊疑问
名词、介词短语等。
词在句中不作主语,特殊疑问句须用陈述语序。
◇Aunt Alice loves animals,especially dogs.爱丽
Who do you think is the tallest in your class?
丝阿姨喜爱动物,尤其爱狗。
你认为谁是你们班最高的?
◇I love Rome,especially in the spring.我喜欢
Where do you think we should go for a
罗马,尤其是春天的罗马。
holiday?你认为我们应该去哪儿度假?
【拓展】especially还可用来修饰动词、形容词或
5.He could be running for exercise.他可能在跑步
副词,强调程度。
锻炼。
◇I especially want to see that film.我特别想看
【考点精析】could be running是“情态动词+be+
那部电影。
doing”结构,意为“可能在做…”,表示对正
◇We are especially busy today.我们今天特
在进行的动作或正在发生的事情的推测。
别忙。
◇I think he could be watching TV at home.我想
单元佳作展示
他可能正在家里看电视。
大明的妈妈发现近期放在家门口的垃圾经
Our teacher must be correcting our exam
常不翼而飞,不知道是谁帮忙拿走了。主动拿走
papers..我们的老师想必在批改我们的考试
垃圾的是大明,是什么动物,还是清洁工?请你
试卷。
以“Where is the rubbish?”为题,写一篇英文推理
◇He can't be working now.他此刻不可能在
文章。
工作。
Where is the rubbish?
◇We may be playing tennis at nine tomorrow.明
Daming's mom always puts the rubbish in front
天九点我们可能在打网球。
of the door.But these days,the rubbish often
6.point out的用法
disappears for no reason.Who takes it away?Here
【考点精析】point out意为“指出;指明”,是“动
are some inferences.
词+副词”型短语。当代词作宾语时,代词只
At first,she thought it could be some animals
能位于point与out之间;当名词作宾语时,名
taking it away.But there weren't any footsteps
词可位于point与out之间或out之后。
around the house and she didn't hear strange noises
Lucy can quickly point out the differences
at night.So she guesses it can't be animals.Then,
between the two pictures.露西能很快指出这两
what could it be?Could it be the cleaner?
幅画之间的区别。
However,why didn't the cleaner take away the
【辨析】point to与point at
rubbish in front of her next-door neighbor's house at
意为“指向”,多用来表示指向离说话人较远的
the same time?So it can't be the cleaner,either.
point to
事物或地点,to是介词,强调方向。
Might it be aliens?They are interested in the earth.
意为“指着”,习惯上表示指向离说话人较近的
They are interested in people's rubbish,too.But
point at
事物或地点,t是介词,强调所指的对象。
people are still not sure whether there is such a
【一言辨异】Mike pointed to the river far away,
thing.She also thought it might be Daming or
while Jack pointed at a building nearby..迈克指
Daming's dad.But the two are too lazy to help
向远处的小河,杰克则指向附近的一个建
around at home.Then,who might do it except them?
筑物。
The next day,she gets up early to solve the
7.especially的用法
mystery.To her surprise,she sees Daming putting
【考点精析】作副词,意为“尤其;特别”,当陈
the rubbish into a dustbin.She realizes her boy has
述某一事实之后,列举一个具有代表性的例子
really grown up.
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