第十五章 电流和电路 随堂反馈-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级上册物理(人教版2024 山西专版)

2025-10-22
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第1节 两种电荷,第2节 电流和电路,第3节 串联电路和并联电路
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.25 MB
发布时间 2025-10-22
更新时间 2025-10-22
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-10-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54490280.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2节热机 基础练习 3.电压电阻换用不同阻值的定值电阻保持定值电阻两端的电压 易错判断 1,B2.1×102×103,正负接线柱接反了改接小测量范周 .0 不变4.导休两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比 (1)/(2)/(3)× 0.6A0.02A0.4803A0.1A1.85 第2节欧姆定律 基础练习 易错判断 1.A2.C3.吸气冲程压箔冲程做功冲程样气冲程做功惯性 (1)×(2)/(3) 4.(1)化学内热传递(2)橡胶寨被冲出试管口出现“白气”(3)做功 基础练习 第3节热机的效率 1.C2.欧姆正比反比3.444.2.425.解:由图可知,闭合开 第4节跨学科实践:制作简易热机模型 第5节串,井联电路中电流的规律 关S,电路为R的简单电路,R两端的电压等于电源电压,根据欧姆定律可 易错判断 易错判断 得,通过R的电流为1=号=3=0.5A. (1)×(2)/(3)/ R60 (1)×(2)/ (3)×(4)X(5)×(6)X 基础练习 第3节电阻的测量 基础练习 易错判断 1.热值1kg的液态氢完全燃烧放出的热量为1.4×103J2.不变变 1.D2.1.81.83.并0.44.(1) (2)C (1)√(2)×(3)× 小329%4.解:(1)1,4×10°kg的标准煤完全燃烧放出的热量:Q 基础练习 mg=1.4×10°kg×3.6×10J/kg=5.04×101*】:(2)标准煤完全燃烧放 1.C2.(1)电压表与滑动变阻器并联(2)右(3)0.246.25 出的热量中仅有36%转化为电能,则电能:E=5.04×10·J×36%= 3.(1) (2)断开A(3)4(4)不是灯丝的 1.814×101,可发电最:E- (3)在并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流之和 =5.04×10度 第十六章电压电阻 第十五章电流和电路 第1节电压 第1节两种电荷 易错判断 易错判断 (1)/(2)/(3)×(4)/ (1)/(2)/(3)× 基础练习 基础练习 1.C2.A3.ACE4.0-30.1V2.45.电源(或1和12)1 电阻随温度的升高而增大 1.A2.B3.同种电荷互相排斥+.负吸引5,得到吸引 第2节串、并联电路中电压的规律 第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用 第2节电流和电路 易错判断 第1课时欧姆定律在串,并联电路中的应用(1) 第1课时电流导体与绝缘体电路的构成 (1)×(2)/(3) 易错判断 基础练习 (1)×(2) 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)×(5)X(6)(7)/(8)× 1.A2.B3.串2.20.14.143.65.(1)不同(2)大的测量范 基础练习 围(3)寻找普避规律,避免偶然性 1.B2.1033.1.67电压表示数不能超过2.5V4.解:(1)闭合开 基础练习 第3节电阻 关S,两定值电阻并联,电流表A,测量干路电流,电流表A:测通过R:的 1.A2.电源闭合3.导体绝缘体4.开关5.定向移动B到A 易错判断 电流,根据并联电路的电压规律可知,通过定值电阻R:的电流,即电流表 第2课时电路图三种电路状态 (1)×(2)×(3)/(4)/(5)× .U 12V 易错判断 基础练习 A的示数:l4=R100.2A:(2)闭合开关5时,电流表A,的示数 (1)X(2)√ (3)/(4)× 1.A2.D3.B4.30变小5.(1)C和下(2)G(3)横截面积 为1.5A,即1=1.5A,根据并联电路的电流规律可知,通过R的电流: 基础练习 第4节变阻器 11=1一1:=1.5A一1.2A=0.3A,根据并联电路的电压规律和欧姆定律 L.A2.D3.(1) (2)(3)风(4)④4.断路短路 通 第5节跨学科实践:制作简易调光台灯 路5, 易错判断 可得,定值电R的阻值:k=兴-将头=0n (1)√(2)×(3)× 第2课时欧姆定律在串、并联电路中的应用(2) 基础练习 易错判断 1.C2.D3.A,CA.DB.CBD变小2029 (1)/(2)√(3)×(4)/ 第3节串联电路和并联电路 5.①连接电路时开关没有断开②滑动变阻器 基础练习 易错判断 1.C2.A3.变大相当于增加了导体的长度1.2:35.解:(1)由图 (1)×(2)/(3) 乙可知,当被检测者的酒精气体浓度为0时,R1的阻值为60Q,由图甲可 基础练习 知,R与R串联,电压表测R,两端电压,电流表测电路中电流,电路中电 12V 1.一串两并2.并串3.并闭合 5.(1)断 的滑片没有移到阻值最大处 藏1R十R00n0.15A.由1是得,电压表示数即R两端 第十七章欧姆定律 电压U,=1R=0.15A×60=9V:(2)当电流表示数为'=0.3A时, 由1只可得,电路总电阻R。-吕-号头=40,由串联电路电阻提律 U 12 V 第1节电流与电压,电阻的关系 开a(2)①闭合S闭合或断开S②C 易错判断 可得,此时R1的阻值R,'=Ra一R,=40n一20n=202,由图乙可知,此 第4节电流的测量 (1)×(2)×(3)J 时被检测者的酒精气体浓度为0.3mg/mL,在酒驾标准之内,所以被检测 易错判断 基础练习 者属于酒驾。 (1)×(2)√(3)×(4)√ 1.B2.在电阻一定的情祝下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比 第28页(共30页) 第29页(共30页) 第30页(共30页)第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷 易错判断 判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”) (1)摩擦使物体带“电”,这里的“电”指电荷。 (2)电子是带有最小负电荷的粒子,所带电荷量为1.6×101C。 (3)静电现象对日常生活有许多干扰,百害而无一利。 公基础练习 1.下列现象中不能用静电知识解释的是 A.书本被水浸湿后,里面的纸张会粘在一起 B.冬天脱毛衣的时候会听到“噼啪”的响声 C.与毛皮摩擦后的橡胶棒带上了负电荷 D.用静电吸尘器吸附衣服上的灰尘 2.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开。 下列说法错误的是 ) A.摩擦起电的实质是电子的转移 橡胶棒 B.验电器的工作原理是异种电荷互相吸引 金属球 C.箔片张开说明橡胶棒带电 金属箔 D.验电器金属箔张角越大,所带电荷量越多 3.小田同学去博物馆参加研学活动了解到,工作人员在整理古籍书本时,为防止书页破 损,通常会给古书“充电”,使不同书页因带电而分开,用到的物理原理是 4.有A、B两个带电体,若A与B互相排斥,而A又与带正电的C互相吸引,那么A一定 带 电,B与C一定能互相 (选填“排斥”或“吸引”)。 5.金陵金箔,也称为南京金箔,是中国传统手工技艺之一,被誉为“中华一绝”。金箔轻薄 柔软,不能用手直接拿取。如图所示是金箔铺贴过程,工匠手持毛刷在纸垫上来回扫 过,再将毛刷靠近工作台上的金箔时,可将金箔吸起来。毛刷与纸垫摩擦后,由于 (选填“得到”或“失去”)电子而带负电;由于带电物体能够 轻小物体,故毛刷可将 金箔吸起来。 纸垫 金箔 工作台 工作台 ·8· 第2节电流和电路 第1课时电流导体与绝缘体 电路的构成 易错判断 判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”) (1)有运动的电荷就能形成电流。 (2)只有正电荷的定向移动才能形成电流。 (3)电路中有电源就能形成电流。 (4)电池用久了以后电能都消耗掉了,电池是一种消耗电能的装置。 (5)电路中的电流方向总是从电源正极流向负极。 (6)在电源外部,电流的方向是从电源正极流向负极。 (7)金属导线中的电流是负电荷定向移动形成的。 (8)绝缘体不容易导电是因为绝缘体中没有电荷。 公基础练习 1.下列有关说法正确的是 A.电源是给电路提供电能的装置 B.电路中,电池的正极用“一”表示 C.只需要电源和用电器就能组成一个电路 D.电子移动的方向是电流的方向 2.持续电流形成的条件:①必须有 ;②电路必须 。(只有两个条件都满足 时,才能有持续电流) 3.2025年初中学业水平考试要求考生所带的文具用透明塑料文具袋收纳。考生所带的文 具中,自动铅笔的石墨笔芯是 (选填“导体”或“绝缘体”,下同),塑料三角板、橡 皮是 4.如图为宾馆房间取电房卡,将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。房卡的作用相 当于电路元器件中的 高庭十数《 (第4题图) (第5题图) 5.如图所示的电路中,在电源的作用下,灯丝中的大量自由电子 就会形成电 流,灯泡发光,将电能转化为光能,图中灯泡中的电流方向为 (选填“A到B”或 “B到A”)。 9 第2课时电路图三种电路状态 易错判断 判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”) (1)画电路图时,必须从电源正极开始画,到电源负极结束。 (2)导线接触不良导致灯泡不亮,属于断路状态。 (3)绝对不允许不经过用电器直接将电源的两极连接。 (4)绝对不允许用电器被短路。 公基础练习 1.如图所示,下列四个电路图中正确的是 A B C D 2.如图所示,某同学将一张细条状锡箔纸的两端分别压在干电池的正、负极,发现锡箔纸 发热并燃烧。关于该实验的分析正确的是 ( A.实验时干电池的正极与正极相连 B.用普通纸代替锡箔纸也能燃烧 C.实验时所用锡箔纸为绝缘体 D.该实验能说明短路带来的危害 3.画出下列元器件在电路图中的符号。 (1)开关 (2)电池 (3)灯泡 (4)电动机 4.如图所示,下列电路连接情况中:A属于 ,B属于 ,C属于 (均选填“通路”“短路”或“断路”) 5.根据图1给出的电路图,连接图2的实物电路。 图1 图2 ·10· 第3节串联电路和并联电路 易错判断 判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”) (1)开关能同时控制所有用电器的工作,这些用电器一定是串联。 (2)串联电路中各用电器的工作相互影响。 (3)并联电路中,电流从电源正极流向电源负极有两条或两条以上的路径。 ) 公基础练习 1.如图所示,箭头表示闭合开关后电路中电流的方向。图甲中电流有 条路径,所以 两盏灯是 联的;图乙中电流有 条路径,所以两盏灯是 联的。 M S 接电源 甲 (第1题图) (第3题图) 2.城市道路两旁的路灯总是同时亮、同时灭,它们是 联的;家中控制电灯的开关与电 灯之间是 联的。(均选填“串”或“并”) 3.如图是电冰箱的压缩机与照明灯连接的电路图。由图可知,压缩机和照明灯是 联 的;当电冰箱的门“开”时,S2是 (选填“闭合”或“断开”)的。 4.根据实物图的连接方式,在虚线框中画出相应的电路图。 5.在“连接并联电路”的实验中,小蓝设计了如图甲所示电路图。 甲 乙 (1)按图甲连接电路时,开关应处于 (选填“闭合”或“断开”)状态;小蓝连接的电 路如图乙,导线a、b、c、d中有一根接错了,该错误导线是 (2)利用图甲电路,继续探究支路开关S的作用,小蓝先后进行了两次实验: ①两次实验中,S、S2的工作状态(断开或闭合)是:先 ,再 ②在观察灯泡发光情况时,她应该 (填字母)。 A.观察L1和L2 B.只观察L C.只观察L2 ·11·

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