9《y w》课件-2025-2026学年语文一年级上册统编版

该小学语文课件聚焦一年级上册汉语拼音第三单元，系统呈现声母y、w的认读书写及整体认读音节yi、wu、yu的学习，通过郊外小屋、大树等情境描述，结合“小树杈y”“小屋顶w”儿歌及手指操，帮助学生从具体形象过渡到抽象字母，搭建拼音学习支架。 其特色在于融合情境创设与多感官互动，以“小ü见大y擦掉眼泪”等儿歌强化整体认读音节辨析，通过笔画分解（右斜、左斜）指导规范书写，既培养学生语言运用能力，又发展形象思维。采用直观形象的教学方法，学生能在趣味中规范书写、掌握拼读，教师可借助清晰环节提升拼音教学效果。

y w yi wu yu 9 语文 一年级 上册 第一课时 第三单元 汉语拼音 郊外，雨中有一座漂亮的小屋，屋顶就像声母w。屋前的空地上还种着一棵高高的大树。大树在风中摆来摆去，树干就像声母y。大树的枝叶很茂盛，雨打在树叶上沙沙作响。树下开着五朵小花，很美丽。 y w 9 y y好像小树杈，挂件衣服y y y。 y 我会认 y w w好像小屋顶，乌鸦造屋 w w w。 房屋房屋 w w w 生活中的“y w”，观察图片记一记。 y w 一起来做手指操 一个树杈y y y。 小屋顶w w w。 y 1 2 我会写 书写提示 注意新笔画：“\”叫右斜，“/”叫左斜，“v”叫斜下斜上。 两笔写成，占中格和下格。书写时要注意左斜要长些，伸到下格一半处。 w 1 2 书写提示 注意新笔画：“\”叫右斜，“/”叫左斜，“v”叫斜下斜上。 两笔写成，占中格。书写时注意“v”不要写得太宽。 大 y 是小 i 的妈妈 y i 我会读 一件衣服i i i 一个树杈y y y 大 w 是小 u 的妈妈 w u 屋顶相连 w w w 一只乌龟 u u u 我们学过的整体认读音节有哪些？ 整体认读音节 读一读，比一比。 整体认读音节 声母 单韵母 要读得响亮且长。 小ü小ü见大y， 擦掉眼泪笑嘻嘻。 轻 响亮 大y和小i，好伙伴， 站在一起组成yi。 大w在前，小u在后， 一前一后组成wu。 小ü小ü见大y，擦掉眼泪笑嘻嘻。合在一起还读yu。 记一记 标调时要去掉 i和ü 上面的点。 一十 阿姨 蚂蚁 意思 乌云 姓吴 五天 物品 迂回 小鱼 下雨 玉米 牙齿 娃娃 鸟窝 一月 五十 下雨 我能拼读 鱼 鸭 子 乌 鸦 玉 米 蚂 蚁 我 的 拼一拼，写一写 拼读y w对应的两拼音节。 试着读一读后面的词语和儿歌。 读准yi wu yu带调的整体认读音节。 课后作业 $