第1章 第3节 影响种群数量变化的因素-【金版教程】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境创新导学案课件PPT（多选版）

　　　　　　　　　　　　　 第1章　种群及其动态 第3节　影响种群数量变化的因素 1.举例说明阳光、温度、水等非生物因素对种群数量变化的影响。2.举例说明不同物种之间的相互作用(生物因素)对种群数量变化的影响。3.阐明种群研究在实践中的应用。 2 目录 CONTENTS 02 知识框架构建 04 课时作业 01 知识自主梳理 03 重点难点突破 01 知识自主梳理 一读·课本原文梳理 知识点一　影响种群数量变化的因素 1．非生物因素 (1)种类：在自然界，种群的数量变化受到________________等非生物因素的影响。 (2)实例 ①森林中林下植物的种群密度主要取决于林冠层的________(林冠层遮蔽地面的程度)，即主要取决于林下植物受到的__________。 ②在温带和寒温带地区，许多植物的种子在春季萌发为新的植株，这主要是受__________的影响。 阳光、温度、水 郁闭度 光照强度 气温升高 知识自主梳理 5 ③蚊类等昆虫在寒冷季节到来时一般会全部死亡，这主要是受________的影响。 ④对于东亚飞蝗来说，__________正是其种群爆发式增长的主要原因。 (3)综合性：非生物因素对种群数量变化的影响往往是综合性的。例如，春夏时节动植物种群普遍迅速增长，除气温升高外，________、降水增多也是重要原因，而对于动物来说，___________也是导致种群增长的重要因素，这就涉及生物因素了。 2．生物因素 (1)种群内部因素 随着种群的增长，__________会加剧，从而使种群的增长__________。 气候干旱 日照延长 食物日益充足 种内竞争 受到限制 气温降低 知识自主梳理 6 (2)种群外部因素：其他生物。 ①捕食与被捕食的关系：除顶级捕食者外，每种动植物都可能是其他某种生物的__________，每种动物都需要________________。如果食物匮乏，动物种群会出现__________________________的现象，种群数量下降。 ②种间竞争关系：植物之间竞争阳光、养分等资源，动物之间竞争猎物等，导致种群数量变化。 ③寄生关系：作为宿主的动物_____________，细菌或病毒____________，会影响种群的_________________等特征，进而影响种群的数量变化。 捕食对象 以其他生物为食 出生率降低、死亡率升高 被寄生虫寄生 引起传染病 出生率和死亡率 知识自主梳理 7 3．制约因素类型 (1)密度制约因素 ①定义：一般来说，食物和天敌等__________对种群数量的作用强度与______________是相关的，这些因素称为密度制约因素。 ②举例：同样是缺少食物，种群密度越高，该种群受食物短缺的影响就越大。 (2)非密度制约因素 ①定义：气温和干旱等__________以及地震、火灾等自然灾害，对种群的作用强度与______________无关，因此被称为非密度制约因素。 ②举例：在遭遇寒流时，有些昆虫种群不论其种群密度高低，所有个体都会死亡。 生物因素 该种群的密度 气候因素 该种群的密度 知识自主梳理 8 4．思维训练——分析循环因果关系 (1)定义：在生物学上，许多_________________的因果关系是________的，也就是说，一定的事件作为引起变化的_______，所导致的结果又会成为_________，施加于原来作为原因的事件，使之产生__________，如此循环往复。 (2)举例：甲状腺激素的调节、猎物和捕食者种群数量变化的相关性。 生理或生态过程 循环性 原因 新的条件 新的结果 知识自主梳理 9 知识点二　种群研究的应用 1．种群研究的意义 研究种群的特征和数量变化的规律，在野生生物资源的_______________、有害生物的________等方面都有重要意义。 2．种群研究的应用 (1)濒危动物的保护 只有通过调查获知__________、出生率和死亡率、__________、年龄结构等特征，以及影响该种群数量变化的因素，才能准确了解该种群的__________，预测该种群的数量变化趋势，采取合理的保护对策。 合理利用和保护 防治 种群密度 性别比例 生存状态 知识自主梳理 10 (2)生物资源的利用——指导渔业捕捞 研究表明：中等强度的捕捞(捕捞后使鱼的种群数量处在________左右)有利于持续获得较大的鱼产量。 (3)有害生物防治 K/2 化学 物理 食物 环境污染 天敌 知识自主梳理 11 1.(P13问题探讨)“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”在我国北方的原野上，各种草本植物在春夏时节种群密度越来越高，在秋冬时节则相反。试分析，导致这些植物种群数量出现季节性变化的主要环境因素是什么？ 答案：阳光、温度、水等非生物因素。 知识自主梳理 12 2.(P14思考·讨论)影响人工柳树林中草本植物种群密度的非生物因素是什么？ 答案：影响该地草本植物种群密度的非生物因素是阳光。 3.(P14思考·讨论)在同样的非生物因素的影响下，刺儿菜的种群密度变化与一年蓬、加拿大一枝黄花的有较大差异，这是为什么？ 答案：不同种植物对光照条件的适应性是有差异的。 知识自主梳理 13 4.(P16旁栏思考)渔网网目不能过小，否则会影响来年鱼产量。这是为什么？请从种群特征的角度作出解释。 答案：如果渔网网目过小，许多幼鱼会被捕捞上来，影响鱼种群的年龄结构，从而影响鱼群的出生率，不利于下一年鱼种群数量的恢复。 知识自主梳理 14 知识框架构建 二读·课本整体感知 02 知识框架构建 16 练习1　(1)许多植物种子在春夏季萌发，主要受温度影响。(　　) (2)影响动物种群增长的非生物因素主要是温度、水分和天敌，这种变化往往是综合性的。(　　) 1.凡是影响种群重要特征的因素，都会影响种群的数量变化。非生物因素对种群数量变化的影响往往是综合性的。(课本P13、P14) × √ 知识框架构建 17 2.一般来说，食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的。而气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害，对种群的作用强度与该种群的密度无关，因此被称为非密度制约因素。(课本P16) 练习2　(1)东亚飞蝗种群爆发式增长的主要原因是气候干旱，气温和干旱属于非密度制约因素。(　　) (2)蚊类等昆虫在寒冷季节到来时一般会全部死亡，说明了温度等非生物因素对种群的作用强度一般与种群密度无关，通常为非密度制约因素。(　　) (3)人口聚集的场所病毒传播较快，说明病毒对人类的作用强度与种群密度相关，这种影响人类种群数量的生物因素属于密度制约因素。(　　) √ √ √ 知识框架构建 18 练习3　(1)若想一次性获得最大捕捞量应在种群数量达到K/2时开始捕捞。(　　) (2)要防治蝗虫灾害，应在其数量达到K/2后采取措施。(　　) (3)长期喷洒农药能将农林害虫数量长期控制在较低的水平。(　　) (4)一般认为害虫防治主要是控制其种群数量，而不是彻底消灭害虫。(　　) 3.研究种群的特征和数量变化的规律，在野生生物资源的合理利用和保护、有害生物的防治等方面都有重要意义。(课本P16) × × × √ 知识框架构建 19 重点难点突破 三读·课本重难突破 03 重难一　非生物因素和生物因素对种群数量变化的影响及综合性 1.非生物因素对种群数量的影响 (1)定义：指阳光、温度、水、气候(如干旱、台风)、土壤等无生命环境要素。 (2)作用特点 部分因素(如极端气候)对种群的影响与密度无关(属于非密度制约因素)。 部分因素(如水分、光照)可能因种群密度不同而影响强度不同(需具体分析)。 重点难点突破 21 2.生物因素对种群数量的影响 (1)定义：指同种或不同种生物之间的相互作用，包括种内关系和种间关系。 (2)作用特点：多数属于密度制约因素(影响强度随种群密度升高而增强)。 (3)影响种群数量的常见生物因素 ①种内竞争：种群内生物会对食物、空间、配偶等资源产生竞争。 ②种内互助：例如蜜蜂、蚂蚁等社群性生物通过分工协作提高生存能力(如集体御敌降低死亡率)，间接促进种群增长。 ③捕食与被捕食：动态调节：捕食者与被捕食者数量常呈“先增加者先减少，后增加者后减少”的周期性波动(如猞猁与雪兔)。 重点难点突破 22 ④种间竞争：如草原上牛与羊争夺牧草，竞争力弱的种群数量下降甚至被淘汰。 ⑤寄生：寄生导致宿主种群数量下降(如传染病爆发时，宿主死亡率升高)。 ⑥互利共生：如豆科植物与根瘤菌，相互依存促进种群增长(一方数量增加，另一方也随之增加)。 3.非生物因素与生物因素的综合作用举例 夏季气温高、降水充足(非生物因素)→植物生长旺盛→植食性昆虫数量增加(食物充足)→其天敌(如鸟类)数量随之增加(生物因素：捕食与被捕食)。 冬季低温、食物匮乏(非生物＋生物因素)→昆虫和鸟类数量均下降。 重点难点突破 23 4.分析外来物种入侵的影响因素 例：水葫芦(凤眼莲)入侵湖泊后迅速蔓延，分析其爆发的非生物与生物因素。 非生物因素：水体富营养化(氮、磷含量高)、温暖气候适宜生长。 生物因素：缺乏天敌(原生地的捕食者或竞争者不存在)、种内互助(集群生长抑制其他植物光合作用)。 重点难点突破 24 [例1]　下列关于影响种群数量的生物因素和非生物因素的说法，错误的是 (　　) A．生物因素就是指不同种生物之间的竞争、捕食等 B．生物因素的影响一般与种群密度大小相关，故又称为密度制约因素 C．植物作为食物会影响植食性动物的出生率、死亡率，植物属于生物因素 D．光照虽然是非生物因素，对绿色植物的影响却与植物密度相关 解析：生物因素有种内关系、种间关系(捕食、寄生、种间竞争等)，所以也包括同种生物之间，A错误。 重点难点突破 25 [例2]　 (多选)某森林生态系统中植物和食草动物两个种 群数量的动态模型如图所示。下列相关说法错误的是(　　) A．森林中林下植物的种群密度主要取决于林冠层的郁 闭度 B．食物短缺和传染病属于影响动物种群数量的非密度制 约因素 C．该图中a点对应的纵坐标值可代表食草动物的环境容纳量 D．该图中植物和食草动物之间通过负反馈调节形成循环因果关系 重点难点突破 26 解析：密度制约因素是指对种群数量的作用强度与 种群密度有密切关系的因素，食物短缺和传染病属于影 响食草动物种群数量的密度制约因素，B错误；环境容 纳量是一定的环境条件所能维持的种群最大数量，虽然 a点的纵坐标值确实是最大数量，但是该环境下不能维持 这个数量，所以该值不是环境容纳量，C错误；食草动物和植物之间为捕食关系，当食草动物数量过多会导致植物数量下降，而植物数量下降将导致食草动物数量的下降，这是一种通过负反馈调节形成的循环因果关系，D正确。 重点难点突破 27 重难二　种群研究在实践中的应用 濒危动物的保护、有害生物的防治、渔业上的合理捕捞等，都离不开对种群数量变化以及影响因素的研究。种群“S”形增长曲线在实践中的应用，如表所示： 重点难点突破 28 b点的应用 消灭有害生物应尽早进行，将种群数量控制于加速期(b点之前)，严防种群增长进入加速期 c点(K/2值)的应用 对有害生物控制：严防种群数量达到该点，如害鼠的种群数量达到K/2时，鼠害将难以控制 中等强度的利用：当资源利用后维持于该点时将持续获得较高产量 e点(K值)的应用 有害生物控制：限制生存条件，降低环境容纳量，如封存粮食、硬化地面以限制害鼠的种群数量 有益生物保护：改善栖息地，尽量提升K值，如建立自然保护区，保护大熊猫等 一次性获得最大捕捞量，选e点 草原放牧，合理利用资源，不超过e点 重点难点突破 29 注意：最大持续捕捞量≠最大日捕捞量。种群数量超过K/2就捕捞，剩余K/2就停止，可获得最大持续捕捞量，保证经济效益和生态效益的可持续发展。当种群数量达到最大(K值)时捕获，可以获得最大日捕获量。 重点难点突破 30 [例3]　东亚飞蝗是一种杂食性害虫，主要取食小麦、玉米、高粱、水稻等禾本科植物，不取食甘蔗、马铃薯、麻类及田菁等植物。雌虫交配后产卵在土下，深度约为4～6厘米。当土壤含水量低于5%或高于25%时，产卵数量显著降低，当表层土含盐量高于1.2%时则无卵的分布。下列说法错误的是(　　) A．若要调查蝗虫的种群密度，可在若虫(跳蝻)期采用样方法进行调查 B．若要利用性引诱剂诱杀蝗虫降低其出生率，最好在种群数量为K/2时进行 C．可以在预测可能发生蝗灾的地方种植蝗虫不喜食用的植物进行预防 D．可以通过兴修水利来改变土壤的含水量，从而降低蝗虫的种群密度 重点难点突破 31 解析：调查蝗虫的种群密度时，可在若虫(跳蝻)期进行调查，此时蝗虫活动能力弱、活动范围小，可以采用样方法进行调查，A正确；可以利用性引诱剂诱杀蝗虫，通过改变其性别比例降低蝗虫的出生率，该措施进行得越早越好，B错误；可以在预测可能发生蝗灾的地方种植蝗虫不喜食用的植物，减少食物来源，从而预防蝗灾，C正确；根据题意，当土壤含水量低于5%或高于25%时，蝗虫产卵数量显著降低，因此可以通过兴修水利，改变土壤的含水量，降低蝗虫的出生率，进而降低蝗虫的种群密度，D正确。 重点难点突破 32 [例4]　如图为曾经在农业生态系统中喷洒DDT进行农药防治和引入天敌进行生物防治害虫过程中害虫种群密度消长情况示意图(经济阈值是指害虫种群密度影响农业系统经济效益的最低值)。下列有关说法错误的是(　　) A．一般认为害虫防治主要是控制其种群大小而不是彻底消灭害虫 B．A点开始进行生物防治，E点开始进行农药防治 C．图中字母代表的时间点，必须进行害虫防治的时 间为A、D、E D．生物防治可利用生物之间的捕食关系或寄生关系 重点难点突破 33 解析：A点开始进行农药防治，由于这种防治手段伤害天敌、污染环境和存在抗药性积累，所以种群数量容易再次增加。E点开始进行生物防治。据图分析E点的防治能够长期将种群数量稳定在较低水平。故选B。 重点难点突破 34 [例5]　(多选)研究种群数量的变化规律及影响因素，对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用，以及濒危动物种群的拯救和恢复，都有着重要意义。下列有关叙述不正确的是(　　) A．鱼类养殖中，在接近K/2时进行捕捞有利于鱼类的可持续发展 B．通过治理环境，降低环境容纳量，是有害动物防治的最持久有效，而且不产生污染的措施 C．濒危动物保护措施中的建立自然保护区，其原理是通过消灭捕食者，引入被捕食者而增加K值 D．自然生态系统中的种群数量增长曲线，多数是“S”形增长的原因是天敌总是无处不在 重点难点突破 35 解析：濒危动物保护措施中的建立自然保护区，原理是改善其栖息地，提高环境容纳量，是保护濒危动物的根本措施，C错误。 重点难点突破 36 课时作业 04 题号 1 2 3 4 5 6 7 难度 ★ ★ ★ ★ ★ ★★ ★ 题点 古诗中体现的非生物因素对种群数量变化的影响 温度对种群增长的影响 猞猁和雪兔种群数量变化曲线分析 捕食者与被捕食者数量变化曲线分析 影响种群数量的密度制约因素与非密度制约因素 影响种群数量变化的 因素 控制有害动物曲线分析 题号 8 9 10 11 12 13 难度 ★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★★ 题点 种群研究 的应用 捕食风险对不同密度鼠类种群增长率和繁殖力的影响分析 循环因果关系分析 “S”形曲线种群数量变化规律及影响种群数量变化的因素分析 种群数量变化曲线分析及种群研究的应用 影响大熊猫种群变化的因素 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 38 [单项选择题] 知识点一　影响种群数量变化的因素 1．下述古代诗句中，部分体现了非生物因素对生物的影响，其中不属于对种群数量变化产生影响的是(　　) A．离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生 B．昨夜雨疏风骤……却道海棠依旧，知否，知否，应是绿肥红瘦 C．暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞 D．塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 39 解析：春天气温回升，草原上的草数量增加，体现了非生物因素对种群数量变化产生的影响，A不符合题意；一夜的风雨过后，海棠树应该是绿叶繁茂、红花凋零了，没有体现非生物因素对海棠树种群数量变化产生的影响，B符合题意；暮春三月，江南绿草遍野，树上各种花朵盛开，成群的黄莺到处飞翔，体现了非生物因素对种群数量变化产生的影响，C不符合题意；秋天到了，西北边塞的风光和江南不同，大雁又飞回衡阳了，体现了非生物因素对种群数量变化产生的影响，D不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 40 2．在资源和空间有限的条件下，种群数量呈“S”形增长。如图是某藻类在不同环境温度下的种群增长曲线，下列有关叙述不正确的是(　　) A．环境容纳量随环境温度不同而改变 B．图中的三种温度中19.8 ℃条件下环境容纳量最小 C．24.8 ℃条件下第5天左右的种群增长速率最大 D．33.6 ℃条件下种群数量将维持在K值恒定不变 解析：24.8 ℃条件下，在第5天时，曲线的斜率最大，即种群增长速率最大，C正确；33.6 ℃条件下，种群数量达到K值后在K值附近波动，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 41 3．生活在某森林中的猞猁捕食雪兔，研究人员在90多年的时间里，对两者的种群数量进行研究。下列关于猞猁和雪兔种群数量变化的叙述正确的是(　　) A．呈“J”形增长趋势 B．受生物因素制约，不受非生物因素影响 C．符合循环因果关系 D．导致两者的性别比例严重失衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 42 解析：由图可知，猞猁和雪兔种群数量变化不呈“J”形增长趋势，A错误；猞猁和雪兔种群数量变化同时受生物因素和非生物因素影响，B错误；捕食关系不会导致两者的性别比例严重失衡，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 43 4．在自然界，有些捕食者种群和猎物种群的数量变化呈周期性的波动，如下图所示的模型。请分析该图所示二者数量变化的关系及影响因素。下列叙述错误的是(　　) A．甲为捕食者，乙为被捕食者 B．甲、乙二者相互制约，互为因果 C．去除甲后，乙的数量仍然可能呈现周期 性波动 D．该模型能精确反映自然生态系统中各种群的变化情况 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 44 解析：根据乙先增加先减少，甲随后增加随后 减少，可判断甲为捕食者，乙为被捕食者，A正确； 捕食者和被捕食者相互制约，互为因果，捕食者数 量增加，会导致被捕食者数量减少，被捕食者数量 减少会限制捕食者的数量增加，B正确；由于乙的天敌可能不只有甲一种，所以去除甲后，乙的数量仍然可能呈现周期性波动，C正确；该模型为曲线图，可以直观地反映出这两个种群数量的变化趋势，但不能精确地反映自然生态系统中各种群的变化情况，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 45 5．影响种群数量变化的因素中，随着种群密度的变化而变化的因素，称为密度制约因素；有些因素虽然对种群数量起限制作用，但其作用强度和种群密度无关，称为非密度制约因素。下列关于种群密度制约因素的说法，正确的是(　　) A．传染病在密度小的种群中更容易传播，属于密度制约因素 B．当种群数量超过环境的负载能力时，密度制约因素的作用增强 C．连年干旱的条件下，蝗虫卵成活率会提高，干旱属于密度制约因素 D．出生率、死亡率或迁入率、迁出率间接影响种群数量 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 46 解析：传染病在密度大的种群中更容易传播，在密度小的种群中不易传播，属于密度制约因素，A错误；种群数量超过环境的负载能力时，种群密度过大会导致种内竞争加剧，密度制约因素对种群的作用增强，种群的死亡率增加，B正确；干旱属于非密度制约因素，C错误；出生率、死亡率和迁入率、迁出率直接影响种群数量，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 47 6.自然界中种群的数量变化会受到多种因素的影响。随种群密度的增长，不同因素(a、b、c)对种群死亡率的影响如图所示。下列说法正确的是(　　) A．a和b属于密度制约因素，c属于非密度制约因素 B．种群数量超过K值时，a因素的制约作用会减弱 C．传染病在密度大的种群中更容易传播，可用c代表 D．寒流对某种食草动物种群密度的影响，可用b表示 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 48 解析：从图中分析可知，在a、c因素影响下，死亡率随种群密度的改变而改变，a、c为密度制约因素，在b因素影响下，种群密度的变化不会影响死亡率，b应为非密度制约因素，A错误；种群数量超过K值时，密度制约因素(a)的制约作用会增强，B错误；传染病属于密度制约因素，随种群密度增大作用增强，死亡率会增大，可用a代表，C错误；寒流为非密度制约因素，可用b表示，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 49 知识点二　种群研究的应用 7．近几年某地由于频发旱灾进而引发蝗灾，正尝试引入某种生物进行防治。如图曲线Ⅰ表示蝗虫的种群数量变化曲线，曲线Ⅱ是a时期引入的某种生物的种群数量变化曲线。下列说法不正确的是(　　) A．进行防治最好是在蝗虫数量达到C点前进行 B．A～D段，食物等生物因素的抑制作用逐渐增强 C．a点时引入的生物可通过与蝗虫竞争食物来降低 蝗虫的环境容纳量 D．可通过适当引入蝗虫天敌控制蝗虫数量 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 50 解析：根据题意和图示分析可知：图中Ⅰ表示蝗 虫的种群数量变化曲线，A～E段为“S”形曲线，D点时 种群数量达到K值。曲线Ⅱ是a时期引入的某种生物的种 群数量变化曲线，使蝗虫种群数量有更明显下降，并在 一定范围内波动，推测引入的生物是蝗虫的天敌。A～D段，由于蝗虫种群数量增大，食物等生物因素的抑制作用逐渐增强，B正确；由分析可知，a点时引入的生物可通过捕食蝗虫来降低蝗虫的环境容纳量，C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 51 8．如图为鱼塘中鱼的数量增长曲线，为了使鱼塘的总产量达到最大值，应该做到适时捕捞。下列做法中正确的是(　　) A．超过T4时捕捞，使剩余量保持在K B．超过T3时捕捞，使剩余量保持在3K/4 C．超过T2时捕捞，使剩余量保持在K/2 D．超过T1时捕捞，使剩余量保持在K/4 解析： T4时为K值，种群增长速率为0，在K值时捕捞鱼类得到的日捕获量最大。种群数量为T2时，种群增长速率最大，则超过T2时捕捞，使得种群数量保持在K/2，可持续获得较大捕获量，又可使动物资源的更新能力不受破坏，故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 52 [多项选择题] 9．研究表明，捕食风险能诱导猎物进行防御反应，对猎物种群密度和繁殖力的影响远高于直接捕杀，研究者利用无人机(模拟猛禽类捕食者)作为捕食风险探究其对不同密度的某种鼠类种群增长率和繁殖力的影响，结果如图所示。下列叙述错误的是(　　) A．高密度种群可有效降低捕食风险引起的繁殖 抑制 B．捕食风险加剧了高密度种群的种内竞争 C．捕食风险减弱了低密度种群的种内竞争 D．该研究探究的是非密度制约因素对种群数量 的影响 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 53 解析：由图可知对于低密度组，捕食风险明显降低种群增长率和繁殖力。对于高密度组，捕食风险对种群增长率和繁殖力的影响不大。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 54 10．猎物种群数量与猎物种群的被捕食率、补充率存在循环因果关系。研究人员在研究某种捕食者与其猎物关系时，构建了猎物种群数量与被捕食率、补充率的关系模型如图所示，其中补充率代表没有被捕食的情况下猎物增长的比率。下列说法正确的是(　　) A．猎物种群数量介于a～b点之间时，种群数量 会逐渐稳定在a点 B．若该猎物表示害虫，当数量超过b点时，会 导致该虫害的爆发 C．当种群数量超过c点时，猎物种群增长速率介于0～1之间 D．猎物种群数量超过b点时，种群可能出现K值，且K值为c点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 55 解析：猎物种群数量介于a～b点之间时，被捕食率大于补充率，种群数量会减少，最后逐渐稳定在a点，A正确；当种群数量超过c点时，被捕食率大于补充率，种群数量会减少，猎物种群增长速率小于0，C错误；猎物种群数量超过b点时，补充率大于被捕食率，种群数量会增加，在c点保持稳定，故种群可能出现K值，且K值为c点，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 56 11．大约在1800年，绵羊被引入到塔斯马尼亚岛，绵羊种群呈“S”形曲线增长，直到1860年才稳定在170万头左右。下列叙述正确的是(　　) A．绵羊种群数量的变化与环境条件有关，而与出生率、死亡率变动无关 B．绵羊种群在达到环境容纳量之前，每单位时间内种群增长的倍数不变 C．阳光、温度、水等是影响种群数量的非生物因素 D．若草的生物量不变而种类发生改变，绵羊种群的环境容纳量可能会发生变化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 57 解析：绵羊种群数量除与环境条件有关外，出生率和死亡率也会影响种群数量的变化，出生率大于死亡率种群数量增加，而死亡率大于出生率种群数量减少，A错误；若草的生物量不变而种类发生改变，则绵羊的食物来源可能会受影响，故绵羊种群的环境容纳量可能发生变化，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 58 [非选择题] 12．2020年春，一场历史罕见的蝗灾席卷东非和亚欧大陆，给农业生产带来巨大损失。 (1)春夏时节，田间各种植物种群数量迅速增长，这些植物种群数量的增加除与温度升高有关外，还受到________________________________等非生物因素的影响，这一实例说明______________________________________________。 (2)蝗虫等动物种群在春夏时节数量增加除与上述非生物因素有关外，___________________等生物因素也是重要的影响因素。请尝试根据影响种群数量变化的生物因素提出两种可有效防止蝗灾爆发或治理蝗灾的具体方法。___________________________________________________________________________________________________________。 光照、水分(或日照延长、降水增多) 非生物因素对种群数量变化的影响往往是综合性的 食物、天敌、竞争者 在蝗虫易爆发区种植蝗虫不喜食的作物，减少蝗虫的食物来源防止蝗灾爆发；引入蝗虫的天敌如鸭等治理蝗灾(合理即可) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 59 (3)下图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图。曲线a～b段，飞蝗数量呈现爆发式增长，从影响种群数量变化的非生物因素考虑，其原因可能是________；b～c段，种群增长速率逐渐_____，出生率_____(填“大于”“小于”或“等于”)死亡率；为有效防止蝗灾，应在___点之前及时进行控制。 气候干旱 减小 大于 b 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 60 13．(河北，21，改编)我国采取了多种措施对大熊猫实施保护，但在其栖息地一定范围内依旧存在人类活动的干扰。第四次全国大熊猫调查结果如图所示，大熊猫主要分布于六个山系，各山系的种群间存在地理隔离。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 61 回答下列问题： (1)割竹挖笋和放牧使大熊猫食物资源减少， 人和家畜属于影响大熊猫种群数量的__________ _________因素。 (2)调查结果表明，大熊猫种群数量与______ _______和________呈正相关。天然林保护、退耕 还林及自然保护区建设使大熊猫栖息地面积扩大，且_____资源增多，提高了栖息地对大熊猫的环境容纳量。 密度制约(或生物) 栖息地面积 竹林面积 食物 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 62 (3)调查结果表明，岷山山系大熊猫栖息地 面积和竹林面积最大，秦岭山系的秦岭箭竹等 大熊猫主食竹资源最丰富，这些环境特征有利 于提高种群的繁殖能力。据此分析，环境资源 如何通过改变出生率和死亡率影响大熊猫种群 密度：____________________________________ _______________________________________________________________________ ________________________________________________________。 当食物空间等环境资源充足时，大熊猫 种群的出生率升高，死亡率降低，种群密度增大；当环境资源有限时，种内竞争加剧，大熊猫种群的出生率降低，死亡率升高，种群密度降低 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 63 解析： (1)根据题意，割竹挖笋和放牧使大熊猫食物资源减少，会进一步影响大熊猫的种群数量变化，人和家畜对大熊猫种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，因此属于密度制约因素。同时，人和家畜属于影响大熊猫种群数量的生物因素。 (2)由题图解读可知，大熊猫种群数量与栖息地面积和竹林面积呈正相关。环境容纳量指一定的环境条件所能维持的种群最大数量，天然林保护等措施扩大了大熊猫栖息地面积，使得食物资源增多，提高了栖息地对大熊猫的环境容纳量。 (3)当栖息地面积、竹林面积和竹资源等环境资源充分时，大熊猫种群的出生率升高，死亡率降低，种群密度增大；当栖息地面积、竹林面积和竹资源等环境资源减少时，种内竞争就会加剧，导致大熊猫种群的出生率降低，死亡率升高，种群密度降低。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 课时作业 64 　　　　　　　　　　　　　 R $