精品解析:广东省湛江市雷州市雷州四中集团2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题

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2025-10-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 湛江市
地区(区县) 雷州市
文件格式 ZIP
文件大小 23.22 MB
发布时间 2025-10-21
更新时间 2025-10-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-21
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来源 学科网

内容正文:

雷州四中集团八年级第一次月考 物理试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题(每小题3分,共21分) 1. “丈”是我国古代的长度单位,一丈约等于两位中学生的身高之和,则一丈长度约为(  ) A. 3.3m B. 3.3dm C. 17cm D. 170mm 【答案】A 【解析】 【详解】一位中学生的平均身高约为1.65米(初中生典型身高范围在1.6~1.7米),两位中学生的身高之和约为1.65m × 2 = 3.3m= 33dm 故A符合题意,BCD不符合题意。  故选A。 2. 如果用单位路程所用的时间来表示运动的快慢,甲汽车的速度为0.12s/m,乙汽车的速度为0.15s/m。则(  ) A. 运动较快的是甲汽车 B. 运动较快的是乙汽车 C. 甲、乙两汽车运动一样快 D. 无法比较甲、乙两汽车的快慢 【答案】A 【解析】 【详解】单位路程所用的时间越少,运动就越快。甲汽车的速度为0.12s/m ,表示甲汽车行驶1m需要0.12s ;乙汽车的速度为0.15s/m ,表示乙汽车行驶1m 需要0.15s 。因为 0.12s<0.15s ,所以甲汽车运动较快。故BCD不符合题意,A符合题意。 故选 A。 3. 下列现象中不属于机械运动的是(  ) A. 流星飞逝 B. 旭日东升 C. 海水奔腾 D. 丹桂飘香 【答案】D 【解析】 【详解】A.流星飞逝,流星相对于地球的位置发生了变化,属于机械运动,故A不符合题意; B.旭日东升,太阳相对于地球的位置发生了变化,属于机械运动,故B不符合题意; C.海水奔腾,海水相对于海岸等的位置发生了变化,属于机械运动,故C不符合题意; D.丹桂飘香,是分子的无规则运动(扩散现象),不是物体位置的改变,不属于机械运动,故D符合题意。 故选D。 4. 倒车雷达发出超声波信号0.01s后接收到回声,空气中的声速取340m/s,则障碍物与车的距离为( ) A 1.7m B. 2m C. 3m D. 3.4m 【答案】A 【解析】 【详解】超声波到达障碍物所用的时间为 则障碍物与车的距离为 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 5. 如图探究声音的实验中,能用来探究影响音调高低因素的是(  ) A. 手指蘸水摩擦杯口时,改变注入杯中水量 B. 将发声的音叉与面颊接触,有麻的感觉 C. 响铃时,不断抽出瓶内的空气 D. 敲鼓时,用大小不同的力 【答案】A 【解析】 【详解】能影响音调高低的因素是振动频率。 A.手指蘸水摩擦杯口时,改变注入杯中水量,可以改变振动频率,故A符合题意; B.将发声的音叉与面颊接触,有麻的感觉,是验证声音是由物体振动产生的,故B不符合题意; C.响铃时,不断抽出瓶内的空气,是验证声音的传播需要介质,故C不符合题意; D.敲鼓时,用大小不同的力,是探究响度与振幅的关系,故D不符合题意。 故选A。 6. 诗句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”描绘的意境如题图所示。下列相对于轻舟静止的是(  ) A. 乘舟的人 B. 岸上的树 C. 两岸 D. 山 【答案】A 【解析】 【详解】A.乘舟的人相对轻舟的位置没有发生变化,所以乘舟的人相对轻舟是静止的,故A符合题意; B.岸上的树相对轻舟的位置发生了变化,所以岸上的树相对轻舟是运动的,故B不符合题意; C.两岸相对轻舟的位置发生了变化,所以两岸相对轻舟是运动的,故C不符合题意; D.山相对轻舟的位置发生了变化,所以山相对轻舟是运动的,故D不符合题意。 故选 A。 7. 甲、乙两辆车,沿平直的公路同向行驶。某一过程中,运动路程随时间变化的关系如图所示,则下列说法中正确的是(  ) A. 甲车前10s做匀速直线运动 B. 第7秒时,甲、乙两车的速度差是10m/s C. 第20 秒时,两车的速度相同 D. 在8至10秒过程中,以甲车为参照物,乙车在远离甲车 【答案】D 【解析】 【详解】AC.由图像得,甲车前6s静止不动,6~10s做匀速直线运动,且速度为 乙车在0~20s做匀速直线运动,乙车的速度为 故AC错误; B.第7秒时甲乙两车的速度差是 故B错误; D.甲乙两车同向行驶,由图得,8~10秒时,甲乙两车的距离不断变大,以甲车为参照物,乙车在远离甲车,故D正确。 故选D。 二、填空题(每小空1分,共17分) 8. 甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲通过的路程是乙的2倍,乙运动的时间是甲的1.5倍,那么甲、乙两物体的速度之比是____。 【答案】3∶1 【解析】 【分析】 【详解】已知s甲∶s乙=2∶1,t甲∶t乙=1∶1.5=2∶3,则 9. 在练习长度测量的实践活动中,小王同学想尽可能精确测量自己的脚长,于是他用了如图所示的方法,刻度尺的分度值是_______,他的脚长为_____;他还进行了多次测量,目的是为了____________。 【答案】 ①. 1mm ②. 23.50cm(23.48-23.52cm 均可) ③. 减小误差 【解析】 【9题详解】 [1][2]由图可知,刻度尺的分度值为0.1cm(1mm),则他的脚长为23.50cm(23.48-23.52cm均可); [3]由于测量过程中可能存在估读误差、刻度尺摆放误差等偶然误差,多次测量后取平均值,可以减小这些偶然误差对测量结果的影响,使测量值更接近真实值。 10. 加油机给战斗机加油,以加油机为参照物战斗机是________的,以地面为参照物,战斗机是________的(选填“静止”或“运动”)。飞行员在描述飞机俯冲时说:“大地迎面扑来”,这是以_________参照物。 【答案】 ①. 静止 ②. 运动 ③. 飞机 【解析】 【详解】[1][2][3]加油机给战斗机加油,相对于加油机战斗机的位置不能发生改变,是静止的,以地面为参照物,战斗机的位置发生了改变,是运动的。“大地迎面扑来”中的大地相对于飞机的位置发生改变,这是以飞机参照物。 11. 一辆小轿车在高速公路上行驶时的速度为 120______(填上合适的单位),按照这个速度行驶 1.5h所走的路程为__________km。 【答案】 ①. km/h ②. 180 【解析】 【详解】[1][2]在我国小轿车在高速公路上的速度可以达到120km/h。由可知, 按照这个速度行驶 1.5h所走的路程为 12. 图甲是某街道上的噪声监测装置的显示屏,该装置显示了噪声的 ______(填声音的特性),图乙中 ______(选填“A”或“B”)可以反映这种声音的波形;图丙是马路上常见的控制噪声的标志,该措施是从 ______减弱噪声的。 【答案】 ①. 响度 ②. B ③. 声源处 【解析】 【详解】[1]噪声监测器是用来监测噪声大小的仪器,外界的噪声越大,也就是声音越强,即响度越大,其所显示的数字就越大,故其测的是当时环境声音的响度。 [2]乐音的波形是有规律的,噪声的波形总是杂乱无章的。如图乙中B波形图杂乱无章,是噪声的波形。 [3]图丙禁止鸣笛是从声源处减弱噪声,防止噪声产生。 13. 古人的八百里加急快到什么程度?安禄山在范阳起兵暴乱,当时唐玄宗正在华清宫,两地相隔三千里,6日以内唐玄宗就知道了这一音讯。如图的驿马日夜兼程,但每隔20里要更换一匹驿马,一昼夜能行驶540里(1里=0.5km),平均速度为________km/h,若采用飞鸽传书会更快,鸽子的飞行速度在70km/h到110km/h之间。考虑到休息和觅食,若鸽子的远距离飞行平均速度约为50km/h,则飞行三千里,则大约需要_________h,上所述的驿马和飞鸽在送信过程中是作________(选填“匀速”或“变速”)运动。 【答案】 ①. 11.25 ②. 30 ③. 变速 【解析】 【详解】[1]驿马一昼夜行驶的路程s=540里=540×0.5km=270km 根据可得,驿马的平均速度 [2]鸽子飞行三千里,其行驶的路程s′=3000里=3000×0.5km=1500km 根据可得,大约需要的时间 [3]驿马和飞鸽在送信过程中速度是不断发生变化的,做变速运动。 14. 为了有效阻断新型冠状病毒肺炎的传播,多地防疫站用洒水车在水平路面上喷洒消毒液,消毒车匀速前进喷洒过程中,以路边的树木为参照物,消毒车是 ___________(选填“运动”或“静止”)的;以开消毒车的司机为参照物,消毒车是 ___________(选填“运动”或“静止”)的;消毒车在2分钟内沿平直街道匀速行驶600m,则消毒车的速度是 ___________,。 【答案】 ①. 运动 ②. 静止 ③. 5m/s 【解析】 【详解】[1][2]消毒车是被研究的物体,以路边的树木为参照物,消毒车相对路边的树木位置发生了变化,所以以树木为参照物,消毒车是运动的;以开消毒车的司机为参照物,消毒车相对司机位置不变,是静止的。 [3]消毒车的速度 三、作图题 15. 利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离(s)-时间(t)图象如图乙所示,请在丙图中画出汽车运动的速度(v)-时间(t)图象。 【答案】 【解析】 【详解】由乙图可知,当物体运动3s时,根据速度公式,则 则v-t图象,如图所示: 四、实验题 16. 如图所示,小丽用小锤敲击音叉,让发声的音叉接触竖直悬挂的乒乓球。实验时,小丽既能听到音叉发出的声音,又能观察到乒乓球______。通过实验可初步得出:声音是由物体的振动产生的;乒乓球在实验中起到的作用是__________________;如果小丽用手握住正在发声的音叉,______(选填“能”或“不能”)听到声音。 【答案】 ①. 被弹开 ②. 放大音叉的振动 ③. 不能 【解析】 【详解】[1][2][3]如图所示,实验时,小丽既能听到音叉发出的声音,又能观察到乒乓球被弹开,说明发声的音叉在振动,可初步得出:声音是由物体的振动产生的;由于音叉的振动不明显,乒乓球可以放大音叉的振动,这利用了转换法;用手握住正在发声的音叉,音叉停止振动,发声也会停止,就不能听到声音。 17. 你会使用以下基本仪器吗? (1)如图甲所示是使用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是________(选填“A”或“B”),物体的长度为________ cm。多次测量的目的是________; (2)如图乙所示,是用秒表记录的某同学跑400m的成绩,该同学的成绩是________ min________s。 【答案】(1) ①. B ②. 2.75 ③. 取平均值,减小误差 (2) ①. 1 ②. 22 【解析】 【小问1详解】 [1]读取刻度尺数值时视线要正对读取的刻度,并与刻度面垂直,故B读数方法正确。 [2]图中刻度尺的分度值为1mm。物体的长度为。 [3]在实验中一次测量得到的结果误差较大,多次测量求平均值可以减小误差。 【小问2详解】 [1][2]如图乙所示,小表盘的分度值为1min,分针稍过“1”刻度,读数为1min;大表盘的分度值为1s,读数为22s,所以秒表的读数为1min 22s。 18. 小桥同学用图甲所示的装置研究小车在斜面上的运动。 (1)实验中还需要的测量工具是_______;实验时发现小车运动时间太短,为了更方便计时,应将支撑木块________(选填“向右”或“向左”)适当移动; (2)测出小车从处滑到处的时间,则小车在段的平均速度________; (3)想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,小桥应该将小车从________(选填“”或“”)处静止释放; (4)如果过了A点后才开始计时,B、C点计时均准确,则会影响、、三者中的________(选填“1”、“2”或“3”)个; (5)另一同学利用位置传感器测出小车实时距离,再用计算机算出速度,如图乙所示。小车从处滑到处的过程,传感器的屏幕图像如图丙所示。由图像可知,小车沿斜面下滑时做________(选填“匀速”或“变速”)运动,到达中点时的速度________(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 【答案】(1) ①. 秒表 ②. 向右 (2)04 (3)A (4)2 (5) ①. 变速 ②. 大于 【解析】 【小问1详解】 [1]本实验需要测量小车运动的路程和时间,所以还需要秒表测量时间。 [2]为了便于测量时间,应使小车在斜面上运动的时间长一些,故应使斜面的坡度小一些,所以应将支撑木块向右适当移动。 【小问2详解】 由图甲可知,小车在AC段的路程为 所以小车在AC段的平均速度为 【小问3详解】 小车通过B点时的速度不为零,所以想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,他应该将小车从A处静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时。 【小问4详解】 如果让小车过了A点后才开始计时,B、C点计时均准确,则会影响AB、AC段的时间,不会影响BC段的时间,所以会影响vAB、vAC2个平均速度。 【小问5详解】 [1]图丙为小车速度随时间变化的图像,由图像可知,小车速度越来越大,所以小车沿斜面下滑时做变速运动。 [2]由于小车做加速运动,所以后一半时间的路程大于前一半时间的路程,可知小车在路程中点B时是在后一半时间的某个时刻,由图丙可知,时间中点对应的速度为 则后一半时间的某个时刻对应的速度大于0.75m/s,故到达中点B时的速度大于0.75m/s。 19. 为了探究声音的三个特性,实验小组同学用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作,如图所示; (1)把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时观察钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌面的长度,再次拨动,使钢尺每次振动的幅度(振幅)大致相同;实验发现尺子伸出桌面的长度越长,振动越慢;发出声音的音调越_________;由此可得出结论:音调的高低与发声体振动的___________有关; (2)保持钢尺伸出长度不变,用大小_________(“不同”或“相同”)的力拨动它伸出桌面的端部,听它振动发出的声音,同时观察钢尺振动的快慢,从而得出了声音的响度与发声体的___________有关; (3)把(2)步骤中的钢尺换成塑料尺,其它操作相同,听出了两次声音的___________不同; (4)以上探究方法叫___________,下列研究问题的方法不是采用这种方法的是___________。 A.探究摆的等时性时,保持摆线长度和摆球质量相同 B.用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开 【答案】 ①. 低 ②. 频率 ③. 不同 ④. 振幅 ⑤. 音色 ⑥. 控制变量法 ⑦. B 【解析】 【详解】(1)[1][2]尺子发出声音的音调与尺子振动快慢有关;当尺子伸出桌面的长度越长时,振动越慢;发出声音的音调越低;当尺子伸出桌面的长度越短时,振动越快;发出声音的音调越高;由此可得出结论:音调的高低与发声物体的振动频率有关。 (2)[3][4]保持钢尺伸出桌面的长度不变,先后用大小不同的力拨动它,这样会导致钢尺振动的幅度不同,即发出声音的响度不同,从而得出了声音的响度与振幅有关。 (3)[5] 把(2)步骤中的钢尺换成塑料尺,其它操作相同时,振动的物体不同,所以听到声音的音色不同。 (4)[6]探究音调时,控制发声体的音色和响度不变;探究响度时,控制发声体的音色和音调不变;这种探究方法叫控制变量法。 [7]A.探究摆的等时性时,控制了摆线长度和摆球质量相同,采用了控制变量法,故A不符合题意。 B.用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开,说明发声的音叉在振动,这个是要是用来探究“声音是由物体振动产生的”,没有应用控制变量法,而是采用了转换法,故B符合题意。 故选B。 五、计算题(每小题8分,共16分) 20. 汽车遇到紧急情况停车要经历反应和制动两个过程。汽车在反应过程中做匀速直线运动,在制动过程做变速直线运动。如图所示,某司机驾车前行,突然发现前方66m处有障碍物。平时司机从发现险情到刹车制动需要的反应时间为0.5s,这段时间内汽车保持原速匀速前行了12m。汽车制动后还要继续向前滑行21m,用时2.5s才能停下。求: (1)汽车制动前的速度是多少km/h? (2)汽车整个过程的平均速度是多少m/s? (3)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍,请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物。 【答案】(1)86.4km/h;(2)11m/s;(3)该司机会撞上障碍物 【解析】 【详解】解:(1)汽车制动前的速度是 (3)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍,请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物。 (2)汽车整个过程平均速度是 (3)若司机酒后驾车,司机制动前后汽车行驶的距离为 所以汽车会撞上 答:(1)汽车制动前的速度是86.4km/h; (2)汽车整个过程的平均速度是11m/s; (3)该司机会撞上障碍物。 21. 港珠澳大桥(如图甲)全长55km,是世界上最长的跨海大桥,由引桥、跨海桥、海底隧道三部分组成,其中跨海桥长22.9km,海底隧道长6.7km,大桥设计使用寿命120年,可抵御8级地震、16级台风、30万吨船舶撞击。图乙是港珠澳大桥的限速牌。请根据以上信息,求: (1)一辆小客车匀速通过大桥用时40min,该小客车是否超速? (2)一辆汽车由静止开始驶入大桥。假设速度与时间的关系如图丙所示,经15s行驶0.3km后,开始做匀速直线运动,求在这30s整个过程中,汽车的平均速度是多少km/h? (3)一车队以90km/h的速度完全通过海底隧道,所用时间为280s,该车队的长度为多少m? 【答案】(1)没有超速 (2)63km/h (3)300m 【解析】 【小问1详解】 小客车的速度为 所以可知小客车没有超速。 【小问2详解】 由图丙可知,汽车做匀速直线运动的速度为15m/s,运动时间为15s,则汽车做匀速直线运动行驶的距离为 s2=vt=15m/s×15s=225m 运动的总路程为 s=s1+s2=300m+225m=525m 平均速度为 【小问3详解】 车队的速度是 v车队=90km/h=25m/s 设车队的长度为l,则有 s隧道+l=v车队t 代入数据可得车队的长度为 l=v车队t-s隧道=25m/s×280s-6700m=300m 六、综合题 22. 超声波和次声波 人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波。 超声波具有指向性好、反射能力强、能量集中等特点,可用于测距、测速等。测距是测速的基础,超声波测速仪向静止的汽车发射超声波信号(简称信号),同时开始计时,信号传播过程中遇到汽车会被反射,测速仪接收到返回的信号停止计时,根据记录的时间及其与路程、速度的关系,可计算出汽车与测速仪之间的距离。 如图为猫和大象的发声和听觉的频率范围,请你从图中所给信息来回答下列问题。 (1)超声波测速是利用了超声波的指向性好、能量集中、_________等特点; (2)宇航员在月球上_________(选填“能”或“不能”)利用超声波测定两山之间的距离; (3)科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图中的(  )(选填字母); A. B. C. D. (4)大象与猫之间是否能完成语言沟通吗?_________(选填“能”或“不能”); (5)大象发声的频率主要是集中在_________(选填“超声波”或“次声波”)所在的频率范围内; (6)如果有地震发生,能感知到地震发出的声是大象,还是猫?_________(选填“大象”或“猫”)。 【答案】(1)反射能力强 (2)不能 (3)A (4)不能 (5)次声波 (6)大象 【解析】 【分析】 【小问1详解】 超声波具有指向性好、反射能力强、能量集中等特点。 【小问2详解】 超声波需要在介质中传播,月球上没有空气,没有介质不能传声,因此不能利用超声波测定两山之间的距离。 【小问3详解】 根据的变形公式s=vt可知,速度一定时,时间越长,通过的路程越大,海底与海平面的距离越大,因为0.30s>0.16s>0.14s,所以sA=sC=sE>sB>sD,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 【小问4详解】 由图可知,猫发声频率范围为760Hz~1500Hz,听觉的范围为60~65000Hz;大象的发声频率范围为14~24Hz,听觉的范围为1~20000Hz;猫发出的声音大象能听到,而大象发出的声音,猫无法听到,故大象与猫之间是不能完成语言沟通。 【小问5详解】 大象的发声频率范围为14~24Hz,低于20Hz的是次声波,所以大象发声的频率主要是集中在次声波所在的频率范围内。 【小问6详解】 如果有地震发生,地震发出的是次声波,大象能听到次声波,故能感知到地震发出的声是大象。 23. “双减”教育政策落实之后,各校开展了丰富多彩的课后延时服务活动(如图)。请用所学知识,解决下列问题: (1)图甲,器乐社团队员们正在学习吹笛子,优美的笛声是由笛子内________振动而产生的,吹奏时按压不同孔位,竖笛发出声音的________不同(选填“音调”、“音色”或“响度”); (2)社团专用教室门窗玻璃由学校专门定制,具有很好的隔音效果,这是从________减弱噪声; (3)如图乙所示的学生正在参加体育训练活动,他跑完1000m用时250s,这次训练的平均速度是________m/s。 【答案】(1) ①. 空气 ②. 音调 (2)传播过程中 (3)4 【解析】 【小问1详解】 [1]声音是由物体的振动产生的,优美的笛声是由笛子内空气振动而产生的。 [2]吹奏时按压不同孔位,空气柱的长度不同,振动频率不同,则竖笛发出声音的音调不同。 【小问2详解】 社团专用教室门窗玻璃由学校专门定制,具有很好的隔音效果,阻止声音的传播,这是通过在声音的传播过程中减弱了噪声的传播。 【小问3详解】 学生跑完1000m用时250s,他这次训练的平均速度是 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 雷州四中集团八年级第一次月考 物理试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题(每小题3分,共21分) 1. “丈”是我国古代的长度单位,一丈约等于两位中学生的身高之和,则一丈长度约为(  ) A 3.3m B. 3.3dm C. 17cm D. 170mm 2. 如果用单位路程所用的时间来表示运动的快慢,甲汽车的速度为0.12s/m,乙汽车的速度为0.15s/m。则(  ) A. 运动较快的是甲汽车 B. 运动较快的是乙汽车 C. 甲、乙两汽车运动一样快 D. 无法比较甲、乙两汽车的快慢 3. 下列现象中不属于机械运动的是(  ) A. 流星飞逝 B. 旭日东升 C. 海水奔腾 D. 丹桂飘香 4. 倒车雷达发出超声波信号0.01s后接收到回声,空气中的声速取340m/s,则障碍物与车的距离为( ) A. 1.7m B. 2m C. 3m D. 3.4m 5. 如图探究声音的实验中,能用来探究影响音调高低因素的是(  ) A. 手指蘸水摩擦杯口时,改变注入杯中水量 B. 将发声的音叉与面颊接触,有麻的感觉 C. 响铃时,不断抽出瓶内的空气 D. 敲鼓时,用大小不同力 6. 诗句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”描绘的意境如题图所示。下列相对于轻舟静止的是(  ) A. 乘舟的人 B. 岸上的树 C. 两岸 D. 山 7. 甲、乙两辆车,沿平直的公路同向行驶。某一过程中,运动路程随时间变化的关系如图所示,则下列说法中正确的是(  ) A. 甲车前10s在做匀速直线运动 B. 第7秒时,甲、乙两车的速度差是10m/s C. 第20 秒时,两车速度相同 D. 在8至10秒过程中,以甲车为参照物,乙车在远离甲车 二、填空题(每小空1分,共17分) 8. 甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲通过路程是乙的2倍,乙运动的时间是甲的1.5倍,那么甲、乙两物体的速度之比是____。 9. 在练习长度测量的实践活动中,小王同学想尽可能精确测量自己的脚长,于是他用了如图所示的方法,刻度尺的分度值是_______,他的脚长为_____;他还进行了多次测量,目的是为了____________。 10. 加油机给战斗机加油,以加油机为参照物战斗机是________的,以地面为参照物,战斗机是________的(选填“静止”或“运动”)。飞行员在描述飞机俯冲时说:“大地迎面扑来”,这是以_________参照物。 11. 一辆小轿车在高速公路上行驶时的速度为 120______(填上合适的单位),按照这个速度行驶 1.5h所走的路程为__________km。 12. 图甲是某街道上的噪声监测装置的显示屏,该装置显示了噪声的 ______(填声音的特性),图乙中 ______(选填“A”或“B”)可以反映这种声音的波形;图丙是马路上常见的控制噪声的标志,该措施是从 ______减弱噪声的。 13. 古人的八百里加急快到什么程度?安禄山在范阳起兵暴乱,当时唐玄宗正在华清宫,两地相隔三千里,6日以内唐玄宗就知道了这一音讯。如图的驿马日夜兼程,但每隔20里要更换一匹驿马,一昼夜能行驶540里(1里=0.5km),平均速度为________km/h,若采用飞鸽传书会更快,鸽子的飞行速度在70km/h到110km/h之间。考虑到休息和觅食,若鸽子的远距离飞行平均速度约为50km/h,则飞行三千里,则大约需要_________h,上所述的驿马和飞鸽在送信过程中是作________(选填“匀速”或“变速”)运动。 14. 为了有效阻断新型冠状病毒肺炎的传播,多地防疫站用洒水车在水平路面上喷洒消毒液,消毒车匀速前进喷洒过程中,以路边的树木为参照物,消毒车是 ___________(选填“运动”或“静止”)的;以开消毒车的司机为参照物,消毒车是 ___________(选填“运动”或“静止”)的;消毒车在2分钟内沿平直街道匀速行驶600m,则消毒车的速度是 ___________,。 三、作图题 15. 利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离(s)-时间(t)图象如图乙所示,请在丙图中画出汽车运动的速度(v)-时间(t)图象。 四、实验题 16. 如图所示,小丽用小锤敲击音叉,让发声的音叉接触竖直悬挂的乒乓球。实验时,小丽既能听到音叉发出的声音,又能观察到乒乓球______。通过实验可初步得出:声音是由物体的振动产生的;乒乓球在实验中起到的作用是__________________;如果小丽用手握住正在发声的音叉,______(选填“能”或“不能”)听到声音。 17. 你会使用以下基本仪器吗? (1)如图甲所示是使用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是________(选填“A”或“B”),物体的长度为________ cm。多次测量的目的是________; (2)如图乙所示,是用秒表记录的某同学跑400m的成绩,该同学的成绩是________ min________s。 18. 小桥同学用图甲所示的装置研究小车在斜面上的运动。 (1)实验中还需要的测量工具是_______;实验时发现小车运动时间太短,为了更方便计时,应将支撑木块________(选填“向右”或“向左”)适当移动; (2)测出小车从处滑到处的时间,则小车在段的平均速度________; (3)想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,小桥应该将小车从________(选填“”或“”)处静止释放; (4)如果过了A点后才开始计时,B、C点计时均准确,则会影响、、三者中的________(选填“1”、“2”或“3”)个; (5)另一同学利用位置传感器测出小车实时距离,再用计算机算出速度,如图乙所示。小车从处滑到处的过程,传感器的屏幕图像如图丙所示。由图像可知,小车沿斜面下滑时做________(选填“匀速”或“变速”)运动,到达中点时的速度________(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 19. 为了探究声音的三个特性,实验小组同学用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作,如图所示; (1)把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面,拨动钢尺,听它振动发出声音,同时观察钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌面的长度,再次拨动,使钢尺每次振动的幅度(振幅)大致相同;实验发现尺子伸出桌面的长度越长,振动越慢;发出声音的音调越_________;由此可得出结论:音调的高低与发声体振动的___________有关; (2)保持钢尺伸出长度不变,用大小_________(“不同”或“相同”)的力拨动它伸出桌面的端部,听它振动发出的声音,同时观察钢尺振动的快慢,从而得出了声音的响度与发声体的___________有关; (3)把(2)步骤中的钢尺换成塑料尺,其它操作相同,听出了两次声音的___________不同; (4)以上探究方法叫___________,下列研究问题的方法不是采用这种方法的是___________。 A.探究摆的等时性时,保持摆线长度和摆球质量相同 B.用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开 五、计算题(每小题8分,共16分) 20. 汽车遇到紧急情况停车要经历反应和制动两个过程。汽车在反应过程中做匀速直线运动,在制动过程做变速直线运动。如图所示,某司机驾车前行,突然发现前方66m处有障碍物。平时司机从发现险情到刹车制动需要的反应时间为0.5s,这段时间内汽车保持原速匀速前行了12m。汽车制动后还要继续向前滑行21m,用时2.5s才能停下。求: (1)汽车制动前的速度是多少km/h? (2)汽车整个过程的平均速度是多少m/s? (3)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍,请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物。 21. 港珠澳大桥(如图甲)全长55km,是世界上最长的跨海大桥,由引桥、跨海桥、海底隧道三部分组成,其中跨海桥长22.9km,海底隧道长6.7km,大桥设计使用寿命120年,可抵御8级地震、16级台风、30万吨船舶撞击。图乙是港珠澳大桥的限速牌。请根据以上信息,求: (1)一辆小客车匀速通过大桥用时40min,该小客车是否超速? (2)一辆汽车由静止开始驶入大桥。假设速度与时间的关系如图丙所示,经15s行驶0.3km后,开始做匀速直线运动,求在这30s整个过程中,汽车的平均速度是多少km/h? (3)一车队以90km/h的速度完全通过海底隧道,所用时间为280s,该车队的长度为多少m? 六、综合题 22. 超声波和次声波 人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波。 超声波具有指向性好、反射能力强、能量集中等特点,可用于测距、测速等。测距是测速的基础,超声波测速仪向静止的汽车发射超声波信号(简称信号),同时开始计时,信号传播过程中遇到汽车会被反射,测速仪接收到返回的信号停止计时,根据记录的时间及其与路程、速度的关系,可计算出汽车与测速仪之间的距离。 如图为猫和大象的发声和听觉的频率范围,请你从图中所给信息来回答下列问题。 (1)超声波测速是利用了超声波的指向性好、能量集中、_________等特点; (2)宇航员在月球上_________(选填“能”或“不能”)利用超声波测定两山之间的距离; (3)科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图中的(  )(选填字母); A. B. C. D. (4)大象与猫之间是否能完成语言沟通吗?_________(选填“能”或“不能”); (5)大象发声的频率主要是集中在_________(选填“超声波”或“次声波”)所在的频率范围内; (6)如果有地震发生,能感知到地震发出的声是大象,还是猫?_________(选填“大象”或“猫”)。 23. “双减”教育政策落实之后,各校开展了丰富多彩的课后延时服务活动(如图)。请用所学知识,解决下列问题: (1)图甲,器乐社团队员们正在学习吹笛子,优美的笛声是由笛子内________振动而产生的,吹奏时按压不同孔位,竖笛发出声音的________不同(选填“音调”、“音色”或“响度”); (2)社团专用教室门窗玻璃由学校专门定制,具有很好的隔音效果,这是从________减弱噪声; (3)如图乙所示的学生正在参加体育训练活动,他跑完1000m用时250s,这次训练的平均速度是________m/s。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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