内容正文:
宇宙
学案1
第一单元从宇宙看地球
听
学案1宇宙
记
学习住多
1.了解天体的主要类型、特点及掌握判断天体的方法。
2.了解天体系统的层次,通过观察不同级别天体系统的关系图,理解地球在宇宙中的位置。
2.天体
◆课堂活动
(1)概念:宇宙中有多种多样的
例如
活动一了解宇宙的特征
、行星、卫星、彗星、流星体、
新知导学
星际物质等。
人民日报文艺副刊上曾刊登过《仰望星空》一
(2)分类:按成因,天体分为
(如恒星、
诗,诗中写道:“我仰望星空,它是那样寥廓而深
星云等)和人造天体(如在太空中运行的人造卫:
邃;那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。我仰
星、宇宙飞船等)。
望星空,它是那样庄严而圣洁;那凛然的正义,让
3.常见天体类型及特征
我充满热爱、感到敬畏…”请同学们观察图
类型
特征
片—璀璨星空。
炽热气体组成,质量
,自身能
恒星
发出
和热
气体和尘埃物质组成的
状天
星云
体,密度小,体积和质量都很大
行星
自己本身不发光,围绕
运动
运行于行星际空间的尘粒和固体块
绕
运行,体积大,密度很小,彗
彗星
尾
太阳
注:恒星和星云是最基本的天体;太阳是距离地
1.浩瀚的宇宙中有哪些物质?
球最近的恒星。
[微提醒]天体分为自然天体和人造天体(如:
人造卫星等),“三看法”判断天体:
2.人类赖以生存的地球在宇宙中处于什么
一看位置:在地球大气层之外。例如,在大气层
位置?
外环绕地球的卫星是天体,在地球上还未发射
的卫星不是天体。
二看实质:必须是宇宙中的物质,而不是现象。
D新知生成
三看运转:在一定的轨道上运转,不是其他天体
1.概念:
和空间的统一体,是运动、发展
的一部分,依附在其他天体上运行的物体不是:
和变化着的物质世界。
天体。
110
鲁教版地理必修第一册
2.他们相互之间有什么关系?
课
天体口流星体
宇宙空间大气上界
记
流星现象
大气
3.材料中描述的天体系统层次最多有几个?
不是天体
D陨星(陨石铁》地真
777777777777777777777777777777777777777
D新知应用
D新知生成
2023年1月1日,当新年第一缕阳光撒入中
国空间站内时,神舟十五号航天员乘组记录下了
1.概念:天体之间相互吸引、相互
,构成
这壮观的一刻,并开启直播模式,让观众随着空间
不同级别的天体系统。
站的第一视角鸟瞰地球。据此完成(1)~(2)题。
2.层次划分
(1)下列有关天体的叙述,正确的是
37
A.环绕恒星运转的天体是卫星
B.宇宙中最基本的天体是恒星和行星
C.晴朗的夜空,肉眼所见的多是恒星
A
:太阳系和其他恒星系统;B
D.天体都是由固态物质组成的
太阳、地球及围绕太阳公转的行星等;C
(2)直播时不能观察到的是
:地球与绕其公转的月球。
A.悬浮在宇宙中的蔚蓝色地球
[微提醒]天体系统的判断方法
B.黑色天幕上有明亮的星星
(1)天体之间能否构成天体系统
C.阳光照射下明亮的天宫船体
必须同时具备两个条件,即“二要”:一要相互吸
D.急速划过天幕的众多流星
引,二要相互绕转。只吸引不绕转不能构成天体
活动二天体系统
系统。例如,月球绕地球运转,构成地月系;北斗
D新知导学
七星与各恒星之间没有相互绕转关系,不能构成
2022年11月8日晚,难得一见的“红月亮”
天体系统。
准时上演。当月全食发生时,整个月球全部走进
(2)天体系统级别的判定
地球的影子里,月球表面变成暗红色,从地球上看
中心天体,尤其是恒星系统和行星系统的中心天
去,整个月球呈现出古铜色,也就是民众所看见的
体是判定天体系统级别的关键。
“红月亮”。下图示意月全食形成时相关天体的位
D新知应用
置关系。
哈勃望远镜运行在地球大
气层外缘离地面约600千米的
9月球
轨道上,大约每一百分钟环绕
地球
地球一周。2021年9月27
1.图文材料涉及哪几类天体?
日,哈勃望远镜拍摄到一个距离地球约1.3亿光年
的螺旋星系NGC5728(如图)。据此完成(1)~
(2)题。
112
宇宙
学案1
(1)哈勃太空望远镜类似于哪一类天体
的对象选择距地球大约200万光年的仙女座星
听
A.卫星
B.恒星
C.彗星
D.行星
系。下图为相关新闻报道截图。据此完成3
课
(2)哈勃望远镜拍摄到的螺旋星系NGC5728
4题。
记
属于
)
B.太阳系
公里外的
A.地月系
C.银河系
D.河外星系
课堂小结
3.仙女座星系所处的天体系统是
不同类型的天体及其特征
A.地月系
B.太阳系
天体系统及其层次
C.银河系
D.河外星系
4.墨子巡天望远镜具有全球顶级的台址条件,最
课堂达标
可能选址在
1.宇宙中最基本的天体是
(
A.青海省
B.贵州省
A.行星和星云
B.恒星和行星
C.安徽省
D.海南省
C.恒星和星云
D.黑洞和星云
(2025·1德州高一期末)“月掩金星”是指金
“祖国与苍穹同高,天宫会日月争辉”。2020
星被月球掩盖的自然现象,与日全食的原理相似。:
年7月23日,我国首次火星探测任务“天问一号”
2023年3月24日,我国部分地区观测到了这一
探测器发射升空,并进入预定轨道,开启火星探测
难得的天文奇观。下图为太阳及部分天体轨道示
之旅。“天问一号”的成功发射标志着中国迈出了
意图。据此完成5~7题。
自主开展行星探测的第一步。下图为探测器的轨
图例
一地球公转轨道
道示意图。据此完成下题。
金星公转轨道
月球公转轨道
第五次中途修正。
太阳
第四次中途修正
第三次中途修正
地球中火星
5.图中天体系统有
(
第二次中途修
A.一级
B.二级
C.三级
D.四级
次中途修正
6.“月掩金星”发生时,金星和月球可能分别位于
(
2.图中所显示的最高一级的天体系统是(
A.①、③
B.①、④
A.银河系
B.河外星系
C.②、③
D.②、④
C.太阳系
D.地月系
7.“月掩金星”天象产生的主要原因是
2023年9月17日我国新的国之重器,墨子
A.金星比月球的体积小
巡天望远镜正式开始光学“巡天”观测(收集可见
B.月球比金星距地球近
光进行天文观测)。据报道,该望远镜是目前北半
C.月球能发光,亮度大
球光学巡天能力最强的大视场望远镜。初次观测
D.金星围绕着地球公转
310
鲁教版地理必修第一册
听
右图为我国自行研制的
最灵敏的反射镜,被科学家称为“黄金眼”。詹
课
“神舟十一号”与“天宫二号”自
姆斯·韦伯望远镜的功能比哈勃望远镜更强
记
动交会对接示意图。对接后,
大,将在宇宙中搜寻137亿年前最初形成的恒
它们一起绕着地球高速飞行。据此完成8一9题。
8.运行在太空中的“神舟十一号”与“天宫二号”属
星和星系的光流。
于的最低一级天体系统是
A.银河系
B.河外星系
C.地月系
D.太阳系
9,对图中“神舟十一号”与“天宫二号”的正确认
识是
)
(
(1)你觉得詹姆斯·韦伯太空望远镜能拍到主
A.都属于天体
要天体是什么?它有哪些基本特征?
B.“神舟十一号”是天体,“天宫二号”不是天体
C.“神舟十一号”与“天宫二号”构成了天体
系统
D.都是行星
(2)宇宙中的天体之间有怎样的关系?请尝试
10.根据图文材料,回答下列问题。
用合适的图示表示天体系统的级别。
耗资100亿美元的詹姆斯·韦伯空间望
远镜于2021年12月发射升空,携带直径6.5
米的大型镀金折叠镜面,这是有史以来最大也
课后反思
14校本学案参考答案与精析
第一单元从宇宙看地球
3.D4.A[第3题,由材料可知,仙女座星系距离地球大约
学案1宇宙
200万光年,位于银河系之外,属于河外星系,而地月系和太
阳系都位于银河系中,D正确,A、B、C错误。故选D。第4
课堂活动
活动一
题,青海省位于被誉为“世界屋脊”的青藏高原,海拔高,大气
新知导学
稀薄,且降水较少,大气透明度更好,利于进行光学观测,A
1.恒星、星云、行星等。
正确;贵州省、安徽省、海南省均位于较湿润区,降水较多,对
2.地球是八大行星之一,按离太阳由近及远的次序是第三颗,
光照条件影响较大,B、C、D错误。故选A。]
位于水星和金星之后。
5.B6.C7.B[第5题,有几个中心天体就有几级天体系
新知生成
统。图中金星和地球围绕太阳转,太阳是中心天体,月球围
1.时间
绕地球转,地球也是中心天体,所以图中的天体系统有二级,
2.(1)物质星云恒星(2)自然天体
分别是太阳系和地月系,B正确,A、C、D错误。故选B。第6
3.庞大光云雾恒星流星体太阳背向
题,据材料可知,“月掩金星”是指金星被月球掩盖的自然现
新知应用
象,此时月球位于地球与金星之间,且三者位置呈一直线,因
(1)C(2)D[第(1)题,环绕恒星运转的天体是行星,A错
此金星和月球可能分别位于②、③位置,C正确;金星和月球
误;宇宙中最基本的天体是恒星和星云,B错误;睛朗的夜空,
如果分别位于①、③位置、①、④位置时,三者位置不呈一直
肉眼所见的多是恒星,因为恒星能自行发光,C正确;天体并
线,A、B错误;金星和月球可能分别位于②、④位置时,月球
不是都由固态物质组成的,也可是气态,D错误。故选C。第
不在地球和金星中间,D错误。故选C。第7题,金星比月球
(2)题,急速划过天幕的众多流星,是流星体与地球大气摩擦
的体积大,A错误;由于月球比金星距地球近,金星被月亮掩
产生的,直播时不能观察到的,D正确;悬浮在宇宙中的蔚蓝
盖,出现“月掩金星”天象,B正确;月球本身不发光,C错误;
色地球、黑色天幕上有明亮的星星、阳光照射下明亮的天宫
船体,直播时都能观察到,A、B、C错误。故选D。]
金星围绕着太阳公转,D错误。故选B。]
活动二
8.C9.A[第8题,从题中信息可知,“神舟十一号”与“天宫
新知导学
二号”都是围绕地球运动,应属于地月系,所以运行在太空中
1.三类。分别是恒星、行星、卫星。
的“神舟十一号”与“天宫二号”属于的最低一级天体系统,为
2.相互吸引、相互绕转。
地月系,C正确;银河系和太阳系不是最低一级天体系统,A、
3.两个。
D错误;“神舟十一号”与“天宫二号”不在河外星系,B错误。
新知生成
故选C。第9题,天体包括自然天体和人造天体,行星是自然
1.绕转
天体,人造的“神舟十一号”与“天宫二号”只要是在太空运行
2.银河系太阳系地月系
就属于人造天体,返回地球后就不是。故选A。]
新知应用
10.(1)恒星。由炽热气体组成、能够自身发光的球形或类似球
(1)A(2)D[第(1)题,哈勃望远镜运行在地球大气层外
形的天体。
缘,大约每100分钟绕地球一周,与月球相似,属于地球的卫
(2)相互吸引、相互绕转。
星,A正确;能够发光发热的是恒星,B错误;彗星是进入太阳
系内亮度和形状会随日距变化而变化的绕日运动的天体,呈
河外星系
总星系
其他行星系统
云雾状的独特外貌,C错误;行星是自身不发光绕恒星旋转的
太阳系
天体,D错误。故选A。第(2)题,哈勃望远镜拍摄到的螺旋
银河系
地月系
星系NGC5728距地球约1.3亿光年。根据近些年的研究,银
其他恒星系统
河系的直径最大可达20万光年。所以该星系不在银河系内,
学案2太阳和地球
应属于河外星系,D正确。故选D。]
课堂达标
课堂活动
1.C[第1题,宇宙间物质的存在形式称为天体,如星云、恒
活动一
星、行星、卫星、流星体、彗星、星际物质等,其中最基本的天
新知导学
体是恒星和星云。故选C。]
太阳内部的核聚变反应。
2.C[第2题,图中所显示的天体有地球和火星,二者均为太
新知生成
阳系中的成员,故图中最高一级的天体系统是太阳系,C正
一、太阳系概况
确,A、B、D错误。故选C。]
太阳
1