第3单元 学案14 气压带、风带的形成、分布及其移动-【智学校本学案】2025-2026学年高中地理选择性必修第一册(鲁教版)

2025-10-21
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版选择性必修1
年级 高二
章节 第三单元 大气变化的效应
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.59 MB
发布时间 2025-10-21
更新时间 2025-10-21
作者 湖北瀚海书航文化传媒有限公司
品牌系列 智学校本学案·高中同步
审核时间 2025-10-21
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来源 学科网

内容正文:

鲁教版地理选择性必修1 课 学案14气压带、风带的形成、分布及其移动 记 学句住务 1.运用资料,分析气压带、风带的形成。 2.运用示意图,识记气压带、风带的分布。 3.结合气压带、风带分布图和太阳直射点的移动示意图,说出气压带、风带的移动规律。 (2)意义:能够调节高低纬度之间、海陆之间的 课堂活动 和 ,对各地的天气和气候有 活动 探究气压带、风带的分布 着重要影响。 !新知导学 2.气压带和风带的分布 麦哲伦带领的帆船队实现了人类第一次环球 D90°N 航行(如图)。船队经过南美洲南端的海峡时,风 60° 大浪高。船队进入30°S附近海域时,平静无风, 309 炎热少雨。离开该海域后,沿途一直吹着东南风。 E 0. 后来,东南风渐渐减弱,进入赤道附近海域时,风 H 309 平浪静。 609 W0 09F D90°S 60 (1)气压带(七个气压带) ①概念:由于地球表面不同纬度接受太阳辐射 的不同,气温和气流的运动情况不同,因此形成 了不同的气压区域,这些气压区域大致平行于 120°E180°W120°60 麦哲伦船队环球航行路线示意图 纬线呈带状分布,称为气压带。 1.麦哲伦带领的船队哪段航程是逆风航行? ②气压带及成因 名称 成因 赤道地区接受太阳辐射多, A 2.哪段航程最为轻松? 空气 30°纬度附近高空大气 3.为什么船队在经过30°S附近海域时十分困难? 从极地高气压带吹来的极地 东风与从副热带高气压带吹 来的中纬西风相遇,在60°纬 新知生成 度附近形成锋面—极锋。 此处大气 1.大气环流 (1)定义:地球上 的大气运 极地地区终年太阳辐射弱、 D 动叫作大气环流。 气温低,空气 1158 气压带、风带的形成、分布及其移动学案14 (2)风带(六个风带) 【知识拓展】 听 ①概念:地球近地面七个气压带之间,由于 1.地球高低纬之间的冷热不均和地转偏向力,形 课 和 成了三圈环流,从而形成了全球性的气压带和风 记 的作用,在不同地区形成了呈带状分布的大 带,突破该知识点应注意“三抓” 气水平运动,称为风带。 (1)抓“偏转”—突破风带、风向 ②风带及成因 在气压带、风带分布图中,先依据高、低气压带的 名称 位置 分布确定风带的原始风向,再根据所在半球确定 信风带(E 位于赤道低气压带与副热带 偏转方向从而判定风带的具体风向。 、H 高气压带之间 (2)抓“分布”—突破位置判断 ①记忆—看纬度位置:纬线0°、30°、60°、90分别 是赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压 位于副热带高气压带与副极 (F、I) 地低气压带之间 带、极地高气压带的中心纬线。 ②辨别—看相间特点:气压带是高低压相间分· 布;气压带和风带是相间分布。 位于副极地低气压带与极地 ③判断一看图形特点:气压带和风带从不同角 (G、J) 高气压带之间 度观察会有不同的表现形式,常涉及局部图和变 3.气压带、风带的季节移动 式图,大都离不开以下三种类型: (1)原因:随 的季节移动而移动。 侧视图 北半球俯视图 南半球俯视图 (2)规律:就北半球而言,大致是夏季 冬季 自转 极地东风带 高 66°34 西风带 (3)抓“移动”—一突破季节影响 信风带 23°26 气压带、风带的位置随太阳直射点的移动而发生 0° 信风带 季节变化。移动的幅度为5~10个纬度。 23°26' 2.气压带或风带对降水的影响 西风带 (1)低气压带控制→气流上升→水汽易凝结→湿 极地东风带 66°34' 润(多雨)。 的 ☑ (2)高气压带控制→气流下沉→水汽不易凝结→ 赤道低气压带副热带高气压带 副极地低气压带 干燥(少雨)。 [微提醒] (3)西风带控制→低纬吹向高纬→降温→水汽易: 1.七个气压带、六个风带,以赤道低气压带为 凝结→湿润(多雨),但西风带背风坡→干燥(少 中心南北对称。 雨)。 2七个气压带大致以0°、30°、60°、90°为中心,且 (4)信风、东风控制→高纬吹向低纬→增温→水汽: 高低气压带相间分布。 不易凝结→比较干燥(一般而言,信风带控制比较 3.六个风带位于低纬、中纬和高纬地区;同 干燥,但来自海洋的信风,遇到地形阻挡,易形成 半球相邻的两个风带风向相反。 丰富的降水;受信风带影响的大陆西部和中部地! 5910 鲁教版地理选择性必修1 听 区一般为晴朗干燥天气,受信风带影响的大陆东 课堂达标 岸,降水则较多)。 记 新知应用 下图为北半球夏季以北极点为中心的气压 下图是小明同学在学习大气环流时手绘的北 带、风带示意图。据此完成1~2题。 半球某季节三圈环流示意图。据此完成第1题。 ◆气流运动方向 近地 气压带 60 1.图中气流运动方向表示错误的是 A.① B.② C.③ D.④ 下图为气压带、风带移动规律模式示意图。 读图,完成2~3题。 1.图中字母E所表示的气压带是 40° 40° A.赤道低气压带 309 30° B.副热带高气压带 20° 陆 陆 10 10 C.副极地低气压带 H00 0° D.极地高气压带 图甲 图乙 的圈气压带 2.下图中四组箭头能正确表示D带风向的是 2.下列关于图甲所示季节,北半球各纬度区间气 流运动的说法,正确的是 ( A.0°~10°盛行下沉气流 B C. D B.10°~20°盛行东南风 C.20°~30°盛行下沉气流 (2025·江苏连云港期末)下图为世界部分地 D.30°~40°盛行西北风 区三圈环流示意图,箭头表示气流的运动方向。 3.自图甲至图乙,能正确反映的地理信息是 据此完成3~5题。 ( A.太阳直射点向南移 ② 极锋 B.气压带、风带向北移 ④③⑤ ⑥ 7777 C.天津逐渐进入冬季 30°N 60N D.地中海气候区降水逐渐减少 3.下列关于图中各序号的说法,正确的是() 课堂小结 A.①③的形成原因为热力作用 七个气压带 B.④为东北信风 分布 气压带、风带 六个气压带 C.③⑥影响下多阴雨天气 移动→季节移动原因和移动规律 D.受⑤及沿岸寒流影响,伦敦终年温和湿润 1160 气压带、风带的形成、分布及其移动学案14 4.推测气流②风向的变化过程 6.该季节加勒比海地区适合进行帆船训练,其主 听 A.西风→偏西风→西北风→北风 要影响因素是 ( 笔 B.北风→偏北风→东北风→东风 A.副热带高压 C.东风→偏东风→东南风→南风 B.海域面积 D.南风→偏南风→西南风→西风 C.东北信风 5.关于图示季节,下列说法正确的是 ( D.洋流性质 A.北京大雪纷飞 7.航线选择途经亚速尔群岛的主要原因是( B.上海正值盛夏 ①避开有人岛屿,防止人为干扰训练②地理! C.云贵地区阴雨绵绵 位置适中,便于补给食物③接近大圆劣弧,航 D.华北地区春耕正忙 程相对较短④避开飓风源区,保证航行安全 2025年2月,20多名荷兰中学生在加勒比海 A.①③ 地区参加帆船训练。3月18日,他们从圣卢西亚 B.①④ 岛(14N)出发,途中短暂经停亚速尔群岛,最终 C.②③ 在4月26日回到荷兰。下图为此次航行的航线 D.②④ 示意图。据此完成6~8题。 8.沿图示航线,帆船到达亚速尔群岛的时间比计 100° 609 40 20° 划提前,根本原因是 A.帆船动力强劲 亚速尔群岛 40° B.航向与地球自转方向相同 北回归线 C.全程顺风顺水 加s 勒比海圣卢西亚岛 ·航线 D.副热带高气压带和西风带偏南 课后反思 611学案13低压(气旋)与高压(反气旋) 冷锋过境前,出现雾,导致大气能见度较低;29日该地大气能 课堂活动 见度迅速升高,应该是随冷锋移动风力增大所致,C正确;冷 活动 锋过境时带来降温、雨雪天气,A、B错误;出现逆温不利于雾 新知导学 的扩散,D错误。故选C。] 1.这期间西北太平洋洋面水温较高,是台风的主要源地。 6.D7.A[第6题,读图可知,甲地附近有低压槽分布,该低 2.台风登陆后,失去了海洋水汽和热量的供应,空气上升的动 压槽位于气旋偏东侧,北半球气旋呈逆时针方向移动,东侧 力减弱,中心气压逐渐升高,加上陆地摩擦力大,台风逐渐减弱。 低压槽处气流由南部纬度较低的暖气团主动向北部纬度较 新知生成 高的冷气团移动,容易形成暖锋,甲地位于暖锋的锋前,因此 1.气流状况气压状况 出现降水,D正确;甲地并没有位于气旋中心,大气也没有受 2.低高中心四周 热强烈上升,A、C错误;甲地附近分布低压槽,而不是高压 3.(1)四周向中心辐合逆顺(2)旋转上升(3)阴雨 脊,且高压脊盛行下沉气流,不易形成降水,B错误。故选D。 (4)夏秋台风热带气旋 第7题,读图可知,甲地目前位于低压中心偏北侧,气压梯度 4.(1)中心向四周辐散顺逆(2)自上而下(3)温度 力指向偏南,受地转偏向力影响形成东北风(偏北风);之后 凝结晴朗(4)北方秋高气爽 随着风暴中心的移动,两日后甲地位于低压中心的偏南侧, 新知应用 气压梯度力指向偏北,受地转偏向力影响形成西南风。综上 1.B2.A3.D[第1题,结合图示信息可知,甲地气压四周 所述,A正确,B、C、D错误,故选A。] 高、中间低,为低压中心(气旋),北半球的气旋气流的运动状 8.解析:第(1)题,风向:水平气压梯度力由高压指向低压,甲、乙 态为水平方向上逆时针向中心辐合,垂直方向上气流抬升,B 两地均位于北半球,风向受地转偏向力影响向右偏,故甲地 正确,A、C、D错误。故选B。第2题,结合图示信息可知,北 吹西北风,乙地吹偏南风。性质:甲地吹西北风,来自纬度较 海道岛此时受准静止锋影响,且位于冷气团一侧,天气状况 高的内陆,寒冷干燥。乙地风来自纬度较低的海洋,温暖湿 为阴雨连绵,A正确;睛空万里是受高压控制,B错误;气温上 润。第(2)题,AB锋面位于北半球,AB锋面东南侧为暖气 升,多连续性降水是受暖锋控制,C错误;降温、大风、阴雨天 团,西北侧为冷气团,南下的冷空气与北上的暖空气相遇,形 气是受冷锋控制,D错误。故选A。第3题,结合图示信息及 成锋面;北半球的锋面气旋,呈逆时针辐合,AB锋面向东南 所在月份(7月)可知,L天气系统为热带气旋,属于夏季影响 移动,故冷气团势力强,主动向暖气团一侧移动,形成冷锋。 我国的台风。7月,我国长江中下游地区正值伏旱天气,台风 第(3)题,虚线内所示地区为我国内蒙古地区,4月气温回升, 带来降水,可以为农业生产缓解旱情,D正确,A错误;低温冻 导致表土解冻,蒸发加强,地表干燥,沙源丰富;由近地面气压 害是寒潮影响,B错误;沙尘掩埋农田属于冷锋过境带来的沙 分布图可知,等压线密集,风力强劲;位于暖锋锋前,受单一暖 尘暴,C错误。故选D。] 气团控制,天气晴朗,降水少;不合理的人类活动导致植被破 课堂达标 坏严重,植被覆盖率低,使当地容易扬尘,加剧沙尘暴。 1.C[第1题,超强台风“摩羯”是热带气旋强烈发展而形成 答案:(1)风向:甲地吹西北风,乙地吹偏南风;性质:甲地风寒 的,属于气旋天气系统,气流辐合上升,与C项气流特征相 冷干燥,乙地风温暖湿润。 同,C符合题意;A、B、D分别表示冷锋、暖锋和反气旋天气系 (2)冷锋。理由:在低压(气旋)中,南下的冷空气与北上的暖 统,与超强台风“摩羯”没有直接关系,排除A、B、D。故 空气相遇,形成锋面;气旋逆时针辐合,冷空气东移南下,形成 选C。] 冷锋。 2.D[第2题,南半球反气旋气流呈逆时针方向由中心向四周 (3)沙尘暴。理由:气温回升,导致表土解冻,蒸发加强,地表 辐散,d图正确;a图为北半球气旋,b图为北半球反气旋,c图 干燥,沙源丰富;等压线密集,风力强劲;冷锋锋前暖气团干 为南半球气旋。故选D。] 燥,难以形成降水;不合理的人类活动导致植被覆盖率低。 3.B4.D5.C[第3题,读图可知,27日8:00-14:00,吹 东南风,依据风压定律,背风而立、低压在左前方,即气旋在 学案14 气压带、风带的形成、分布及其移动 该地的西侧;27日14:00一28日2:00吹西北风,背风而立、 课堂活动 低压在左前方,即气旋在该地的东侧,故气旋的主要移动方 活动 向是向东,B正确,排除A、C、D。故选B。第4题,读图可知, 新知导学 27日为气旋过境时,气流上升形成降水导致大气能见度较 1.在穿越麦哲伦海峡时,全程逆风航行。 低;28日为气旋过境后,冷锋过境前,大气湿度大,天气晴朗, 2.在南太平洋海域航行时最轻松。 夜晚辐射降温快,易形成辐射雾,导致大气能见度下降,D正 3.30°S附近海域,受副热带高气压带控制,气流下沉,对流作用 确,排除A、B、C。故选D。第5题,由上题分析可知,28日为弱,风力小。 14 新知生成 海域面积、洋流性质不是影响帆船训练的主要因素。第7题, 1.(1)大范围有规律(2)热量水汽 帆船航行时间耗时较长,中间需要补给,②正确;最短航线为 2.(1)②赤道低气压带受热膨胀上升副热带高气压带辐 两地间大圆的劣孤段,亚速尔群岛位于最短航线上,航程相 合下沉副极地低气压带辐合上升极地高气压带冷 对较短,③正确;亚速尔群岛为有人岛屿,①错误;飓风为偶 却收缩下沉(2)①水平气压梯度力地转偏向力地面摩 发性天气系统,④错误。故选C。第8题,帆船自身无动力, 擦力②东北信风带东南信风带盛行西风带极地东 A错误;航向与地球自转方向相同,会导致时间延后,B错误; 风带 不是全程顺风顺水,C错误;副热带高气压带和西风带位置偏 3.(1)太阳直射点(2)偏北偏南 南,会导致帆船航行过程中经过无风带的时间短,经过西风 新知应用 带的时间长,加快帆船的航行速度,缩短航行时间,D正确。] 1.B[第1题,图中乙为中纬度大气环流圈,高空大气应由高 学案15气压带、风带对气候与景观的影响 纬流向低纬,②的流向错误。故选B。] 课堂活动 2.C3.B[第2题,图甲所示,依据纬度变化规律为自北向南 活动一 纬度数减小,为北半球,则20°~30°之间出现的气压带为副热 新知导学 带高气压带,盛行下沉气流,C正确;此时气压带、风带南移, 1.动物迁徙是为了寻找更多的食物和水。 0°~10°盛行东北风,A错误;10°~20°盛行东北风,B错误; 2.动物逐水草而迁徙,水草的丰美程度受气压带和风带移动 30°~40°盛行西南风,D错误。故选C。第3题,自图甲至图 影响。 乙,气压带、风带向北移,B正确;气压带、风带向北移代表太 新知生成 阳直射点向北移,A错误;太阳直射,点向北移,北半球逐渐进 1.高温多雨动植物炎热干燥荒漠冬季漫长而严寒、夏 入夏季,C错误。南北半球地中海气候亚多雨季节不同,D项 季温暖而短促亚寒带针叶林酷寒干燥冰原苔原 无法判断。故选B。] 2.干燥湿润终年温暖湿润气温年较差小干冷 课堂达标 3.赤道低气压信风副热带高气压西风 1.B2.A[第1题,读图可知,图中字母E所代表的气压带是 新知应用 副热带高气压带。故选B。第2题,读图可知,D位于40N~ 1.C2.D[第1题,多风的天气有利于雾的诮散。该地位于 60°N之间,为盛行西风带,北半球的盛行西风带为西南风。] 3.B4.D5.B[第3题,根据空气运动形式及纬度位置可 地中海气候区,夏季受副热带高压控制,风力较小;冬季受盛 行西风控制,风力较大,故S市夏季常被雾笼罩,是因为风力 知,①位于赤道附近,空气上升,原因是赤道附近太阳辐射 多,空气受热膨胀上升,为热力作用,③位于30°N附近,空气 较弱,C正确;降水较少、气温较高、光照较强,都有利于雾的 下沉,原因是30°N高空空气堆积导致下沉,为动力因素形 消散,A、B、D错误。第2题,S市位于30°N~40°N大陆西 成,A错误;④位于北半球低纬度地区,为东北信风,B正确; 岸,属于地中海气候,夏季主要受副热带高压控制,降水稀少, ⑥处有极锋,暖气流沿坡爬升,多阴雨天气,但是③处空气堆 冬季受西风带控制,温和多雨,D正确。] 积下沉,水汽不易凝结,因此多晴朗天气,C错误;⑤位于北半 活动二 球中纬度地区,为盛行西风带,伦敦终年温和湿润与盛行西 新知导学 风带和北大西洋暖流有关,D错误。故选B。第4题,气流② 1.我国东部地区为季风气候,春季由西北风转变为东南风为 位于高空,赤道上空气压高,30N上空气压低,受高空气压的 主,秋季由东南风转变为西北风为主。 分布影响,最开始,气流由赤道上空流向30°N上空,即吹南 2.“东风”为影响我国的夏季风,由海洋吹向陆地,温暖湿润;“西 风,受地转偏向力影响,不断向右偏,会逐渐形成偏南风、西 风”为影响我国的冬季风,由陆地吹向海洋,寒冷干燥。 南风,最终由于高空摩擦力小,仅受水平气压梯度力和地转 3.东亚夏季风成因主要为海陆热力性质的差异;南亚夏季风的 偏向力的影响,偏转成西风,D正确,A、B、C错误。故选D。 成因是由于气压带、风带的移动。不同点:西南季风为南半球 第5题,图示气压带、风带北移,说明是北半球的夏季,北京此 的东南信风北移越过赤道,在地转偏向力影响下,向右偏转形 时是夏季,A错误;上海位于我国东部沿海地区,正值盛夏,B 成的。 正确;云贵地区阴雨绵绵是在深秋和冬季,C错误;华北地区 新知生成 春耕是在春季,D错误。故选B。] 1.(1)季节(2)①a.海陆分布快低气压快高气压副 6.C7.C8.D[第6题,帆船是无动力的,所以帆船训练主 极地低气压带冷高压亚洲蒙古副极地低气压带 要考虑的是风,加勒比海地区受东北信风影响,风力、风向常 副热带高气压热低压亚洲印度副热带高气压带 年稳定,适宜帆船训练;副热带高气压带控制下,风力较小; b.海洋带状c.消长移动天气和气候亚洲东部 15

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第3单元 学案14 气压带、风带的形成、分布及其移动-【智学校本学案】2025-2026学年高中地理选择性必修第一册(鲁教版)
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第3单元 学案14 气压带、风带的形成、分布及其移动-【智学校本学案】2025-2026学年高中地理选择性必修第一册(鲁教版)
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