周测评(三十)语言文字运用、名篇名句默写、漫画作文、备考点睛-【衡水真题密卷】2026年高三语文学科素养周测评（B版）

自强不息，永不言弃 2025一2026学年度学科素养周测评（三十） 3.文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻 班级 辑严密，不得改变原意。(2分) 题 语文·语言文字运用、名篇名句默写、 漫画作文、备考点睛 4.文中第一段用“那片”修饰大地，第二段用“这片”修饰大地，效果有何不同？(3分) 姓名 本试卷总分55分，考试时间40分钟。 5.水碾房所在地文旅局为宣传本地旅游资源，现向广大网友征集旅游宜传语。要求：语言 得分 简洁，突出本地特色，至少使用一种修辞手法，不超过40个字。(2分) 一、语言文字运用(39分) (一)阅读下面的文字，完成1一5题。 (二)阅读下面的文字，完成6一9题。 在那片被古老传说与神秘色彩笼罩的湘西大地上，有很多条清激见底、婉蜒曲折的溪 “六出飞花入户时，坐看青竹变球枝.”当雪花迈着轻盈的脚步旋转跳跃，大雪节气便 流。它们如同一条条灵动的绿绸带，轻轻绕过山谷，滋养着这片土地上的万物生灵。就在 带着它特有的浪漫气息，潮然而至。大雪时节，北方许多地方降雪、封河，漂冽的寒风将湖 这条条溪流的温柔怀抱中，隐藏着（甲），它们不仅是时间的见证者，更是文化与 水铸成如镜的冰面，天地茫茫，纯然一色，人们在冰河上尽情地嬉闹，拥抱大自然的博大与 自然交织的奇岁产物，静静地诉说着一段校被岁月尘封的故事。 壮美。在我国西北，东北以及长江流域大部分地区，陆续有雾漱奇景。雾气遇冷凝结在树 春日里，当第一缘阳光穿透薄雾，轻轻拂过水碾房斑驳的墙面时，这一座座古老的建 枝上，形成轻盈洁白的雾凇，玉树琼枝，晶莹别透，如童话般美好，似仙境般梦幻，令人惊艳 筑仿佛被赋予了生命，开始缓缓讲述它们的过往。水碾房，曾是这片土地上最为繁忙的场 沉醉， 所之一，它们的每一次转动，都伴随着溪水的欢歌，将一粒粒谷物转化为溢养生命的粮食。 每当大雪纷飞，覆盖万物，天地间就会生出一种莫名盛大的感觉，人的心情也变得格 然而，随着时代的车轮滚浪向前，机器轰鸣取代了水声得溺，这一座座曾经A的水 外开阔明明。在这个浪漫诗意、雪落白头的时节，不妨国炉而坐，或品茶读书，或闲聊家 碾房，也逐渐被遗忘在了历史的角落。 常，用心体会生命中那些细小而真切的美好。历代文人墨客以诗明志，借雪抒怀，为我们 (乙)，水房依然以它独有的方式存在着，成为一段历史的回响。每一块石 留下无数脍炙人口的诗诃。其中，既有“独钓寒江雪”的孤高清绝，也有“大雪满弓刀”的雄 头、每一根木头，都承载着岁月的重量，记录着往普的繁华与沧桑。站在这里，仿佛能听到 壮豪迈；既有“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”的酒脱豪放，也有“忽如一夜春风来，千 时间的低吟，感受到历史的脉搏在跳动，让人不由自主地沉醉于那份厚重的历史感之中。 树万树梨花开”的奔放热情…晶营美丽的雪花，因有了诗人的精神意趣而变得浪漫 多姿。 ①水碾房不仅是一座建筑，②而是自然与人类智慧的结品。③它巧妙地利用了溪水 大雪时节，天气越来越寒冷，但在啦闹的市井间，人间烟火带来别样的温暖，那热气藤 的自然动力，④对被食的加工得以实现，⑤体现了古人对自然的散是与利用。在这里，我们 腾的饭莱，扶慰着味蕊，也熨贴着心房。“小雪腌莱，大雪腌肉。”大雪节气到了，意味着年 可以看到人与自然和谐共生的美好图景：溪水源游，滋养着万物：水碾转动，加工着粮食： 关近了。许多人家会在此时开始晚制“成货”，南方一些人家会把新做的成肉、香肠等，高 人们劳作，享受着自然的情赠。这种生态的智慧，不仅让古人得以在这片土地上繁衍生 高悬挂在门口屋檐下晾晒，年味儿便从这里氰氢开来。正所谓“未曾过年，先肥屋檐”，这 息，更为我们现代人提供了宝贵的启示。 道别样的风景线，是属于大雪节气浓浓的仪式感。 然而，髓着现代社会发展的B,这种生态智慧似乎逐渐被遗忘。我们追求高效、 6.下列句子中的“明朗”与文中加点的“明朗”，意思相同的一项是(3分) () 便捷的生活方式，却往往忽略了与自然的和瑞共处。水碾房的废弃，或许（丙）：在 A.现在，卢沟桥在秋天的阳光下，天青云淡，大地明朗。 追求发展的同时，不应忘记对自然的保护与尊重。我们应该重新审视人与自然的关系，学 B.他身材粗壮，脸颊略长，浓眉大眼，鼻子高而直，轮廓显得很明朗 习古人的生态智悲，让我们的生活更加绿色、可持续。 C.郭沫若同志的新诗，健康而又明朗，像民歌似的容易上口，尤其令人心醉。 1,请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处 D,总统的选票已经统计过半，他们二人谁能当选，形势逐渐明朗了。 不超过12个字。(3分) 7.文中第三段有多处错别字，请找出三处并加以改正。(3分) 2.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分) 8.请仿照文中画横线的内容，续写两句描写“雪”的句子。(4分) 学科素养周测评（三十）语文第1页（共4页） 真题密卷 学科素养周测评（三十）语文第2页（共4页） 公 9.文中画波浪线的“减货”指什么？为什么要加引号？(4分) 二、名篇名句默写(6分)】 14.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (三)阅读下而的文字，完成10一13题. (1)《种树郭橐驼传》中，郭橐驼批评某些“他植者”总是养护太过，忧之太勒：旦视暮抚， 已去复顾，甚至会“ ” 从贵州红果到云南昆明的7454次公益性“慢火车”，全程370多公里，全线停靠32个 (2)《过秦论》和《六国论》都是总结前朝灭亡的教训，给后来者以警告的文章。《过秦 车站。它是进城务工人员方便实惠的“通勤车”，是沿线村民赶集的“顺风车”。年关将近， 论》强调秦朝灭亡的原因是“ ”,《六国论》论述六国灭亡的原因是 这趟车又被称为“探亲车”“返乡车”。 8时35分，火车缓援启动。邓景盛坐在驾驶座上，双手紧紧握住操纵杆，全神贯注地 (3)古人写诗填词，常喜欢自问自答，以激发读者思考，加强表达效果，如“ 注视着前方线路，没有半点马虎。从参加工作开始，邓景盛就在这趟列车上。他曾多次放 ”两句. 弃驾驶动车和高铁的机会，一心扑在开好“慢火车”上。用新湛的列车驾驶技术，服务着沿 三、写作(10分) 15.阅读下面的材料，根据要求写出作文的立意并说明立意的缘由。(10分) 线的人民群众。①这趟“慢火车”不仅是拉动当地经济发展的重要纽带，还是沿线群众不 可或缺的交通工具。②人们依靠火车走村串寨，逢场赶集、上学读书和运送农副产品。 ③路上每隔大约10公里左右就有一个车站，④加之山区铁路坡大弯急，⑤既要保证列车 行驶安全，还要平稳和舒适，回这些对火车司机来说是极大的考验。 “这越车虽然慢，（甲 )。”南昆铁路跨度大且气候条件多样，一越车可能会遇 到暴雨如注，也可能经历阴雨锦锦。下雨天如何保证列车平稳？冰冻天又如何保证列车 安全正点？邓景盛虽然长期工作在这条线路上，但是仍然不敢御总。列车停在哪里好上 车月魔《马失前碎之后) 车、如何做到无感起车、变坡，点如何保证列车最大限度平稳…邓景盛不断和自己较劲。 请结合漫画的内容和寓意，联系生活实际写一篇文章 (乙)，使他掌了“启动零感知”“区问零冲动”以及“停靠零误差”的高超技艺。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个 18时18分，列车迎着一蝼鲮阳光驶达昆明站，它没有风驰电擎的速度，却如雨露般滋 人信息：不少于100字。 四、备考点睛 润着一个又一个小村庄，带给沿线老百姓无数欢乐与感动。 语言文字运用·徽标类转换 10.文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅， 徽标，即徽记、标志，它言简意赅、高度凝练、意蕴丰富。一毅是为某一组织、行业、机 逻辑严密。可少量增别词语，不得改变原意。(2分) 构、活动而专门设计，通过图像、形状，颜色等多种元素的组合，表现该组织，行业、机构、活 动的纲领、宗旨，理念、目标等，甚至带有宣传和鼓动性质。解答徽标类转换题，需要深人 11,请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每 分析图像、形状、颜色等各种元素及其组合后的内涵。因为在考题中颜色要素一般不作为 处不超过10个字。(2分) 重要元素来考虑，所以应重点分析徽标的构成元素分别承载的含意、各元素及其组合后所 反映的主题。 徽标的名称 12.仿照下面例句，结合文本内容，以“慢”为开头写一句话。(4分) 整体形状及离意 例句：快是高铁飞驰的呼啸，是速度与激情的比拼，是对人类极限的不断超越」 构成被标的各要素及含义 从外到内，从内到外 也成顺序「 由总到分由分到总 从左到右，从上到下 13.邓景盛被推选为“铁路系统劳模”，请依据文本内容为他写一段颁奖词。要求：句式整 描述题：描述完整，注意顺序 齐，语言流畅，富有文采，不超过80个字。(5分) 寓意题：先分说各构成要素的寓意 再说整体寓意 赏析题：构微巧妙，寓查表达深刻 学科素养周测评（三十）语文第3页（共4页） 真题密卷 学科素养周测评（三十）语文第4页（共4页）·语文· 参考答案及解析 活中一个深刻的道理：个人的独立性与自我保护 雨，还能培养出应对困难的能力。同时，这幅 意识的重要性。无论是生活还是工作中，依赖他 作品也暗示人们要培养自立的习惯，积累足够 人的庇护，虽能一时解决问题，但终究不是长久 的知识与经验，使自己在面对挑战时游刃有 之计。遇到风雨时，与其把希望寄托于外界的 余。总之，这则漫画呼唤我们摒弃对他人过分 “屋檐”，不如准备一把属于自己的“伞”，以便随 地依赖，勇敢面对自我的成长，准备好自己的 时应对突如其来的变化。 “伞”，在风雨中成就一个无畏的自己。通过自 漫画通过简单的情境传递出自我成长与 我精进，不仅可以遮风挡雨，还能为未来的发 自立的重要。人生如同一场漫长的旅程，风雨 展打开更广阔的天地。 难免会袭来。若总是依赖外界，可能会在关键 参考立意： 时刻陷入困境。而当我们学会依靠自己，拥有 ①自立自强，无畏风雨；②独立是人生的必 属于自己的“伞”，不仅能有效抵御生活的风 修课；③自立自强，方能行稳致远。 2025一2026学年度学科素养周测评（三十） 语文·语言文字运用、名篇名句默写、漫画作文、备考点睛 1.示例：甲：一座座古老的水碾房乙：但遗忘并不 “蕾”“贴”应改为“帖”（一处1分，改对三处 意味着消失丙：正是对我们的一种警醒（每处 即可) 1分) 8.示例：既有“夜深知雪重，时闻折竹声”的孤寂难 2.A盛极一时/热闹非凡B日新月异（每处1分） 眠，也有“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的春 3.语句②，修改为：而且是自然与人类智慧的结晶/ 意盎然。(4分) 更是（还是）自然与人类智慧的结晶；语句④，修改 9.①“咸货”是指经过腌制或熏制的食品。(1分) 为：实现了对粮食的加工/使粮食的加工得以实现 ②“咸货”使用引号，表示特定称谓，说明年关将 (每处1分) 近，家家户户晾晒咸肉香肠，形成后文所说的“未 4.①第一段用“那片”是从宏观、远距离视角引入湘 曾过年，先肥屋檐”的风景线。(3分) 西大地，再加上有神话传说的笼罩，更给人一种陌 10.语句①，修改为：这趟“慢火车”不仅是沿线群众 生的距离感。②第二段用“这片”能带领读者走近 不可或缺的交通工具，还是拉动当地经济发展的 湘西土地，使读者产生身临其境之感，更能引发对 重要纽带。语句③，修改为：路上每隔大约10公 这片土地上的事物的情感共鸣与认同。（一点1 里就有一个车站（路上每隔10公里左右就有一 分，两点3分，意思对即可) 个车站)（每处1分） 5.示例一：湘西水碾房欢迎您，它是历史的诉说者、 11.示例：甲：但操纵一定要细致入微/但驾驶难度 自然的守护者、心灵的栖息地。 大/但驾驶时一定慎之又慎乙：这种严谨的态 示例二：湘西水碾房，如诗如画，似梦似幻，等你来 度（每处1分） 邂逅。 12.示例：慢是火车走停的“哐当”，是温度与欢乐的 示例三：来湘西水碾房，听岁月低吟，看自然起舞， 交融，是对社会底线的牢固坚守。(4分) 感历史心跳。 13.示例：他精益求精，多少回和自己较劲，练就高超 (2分) 本领；他态度严谨，多少年没有半点马虎，服务沿 6.C【解析】C项和文中加点的“明朗”的意思都是 线百姓；他忠于职守，多少次放弃更好机会，一心 “乐观、开朗”。A项，表示光线充足、明亮。B项， 扑在开好“慢火车”上。(5分) 表示清晰、明显。D项，表示事情变得清楚、明确。 14.(1)爪其肤以验其生枯摇其本以观其疏密 7.“暄”应改为“喧”“扶”应改为“抚”“蕊”应改为 (2)仁义不施而攻守之势异也弊在赂秦 ·29· B 真题密卷 学科素养周测评 (3)示例一：丞相祠堂何处寻锦官城外柏森森 敢再骑马，转而选择步行牵马。 示例二：何以解忧唯有杜康 就材料而言，文章可以从“马失前蹄”的经历 示例三：采之欲遗谁所思在远道 出发，探讨如何正确面对失败，走出心理阴影，最 示例四：座中泣下谁最多江州司马青衫湿 终实现目标：也可以从漫画人物的行为入手，分 15.【写作指导】 析其行为的消极影响，并指出积极进取的重要 漫画分为两部分。第一部分描绘了骑马人 性；还可以分析“马失前蹄”带来的教训和经验。 骑马飞奔，却不幸“马失前蹄”，人被摔了下来。 既要肯定谨慎小心的重要性，也要强调不能因噎 第二部分展现了同一个人牵着马小心谨慎地行 废食，要勇于挑战自我。 走，脸上带着一丝胆怯。漫画中信件上“急”字暗 参考立意： 示了骑马是为了传递信息，完成任务。对比两幅 ①面对挫折要勇于克服心理阴影；②不畏失 图，可以看出骑马人在经历了“马失前蹄”后，不 败，勇于挑战；③自我成长需要不断试错。 B ·30·