第二十章  第1节  磁现象磁场-2025-2026学年九年级物理下册练同步A本

2025-11-04
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0九物下练同步8本 第20章电与磁 第1节磁现象磁场 1.据史料记载,秦始皇命人在阿房宫北阙门前修建了磁石门”,以防行刺者入宫。下列物体 能被磁石门检查出的是( A.陶罐 B.木器 C.铁器 D. 青铜器 答案:C 2.实验室里,小梦不小心将一条形磁体从中间断开,断开的两端分别设为甲、乙,如图所示, 则下列判断正确的是( A.甲端是N极,乙端是S极 B.甲端是N极,乙端是N极 C. 甲端是S极,乙端是S极 D.甲端是S极,乙端是N极 N 甲 答秦:D 解析:将条形磁体从中间断开,它会变成两个磁体。每个磁体都有两个磁极,且总有一个N 极和一个S极,所以甲端是S极,乙端是N极。 3.如图所示,其中正确反映两根大头针被条形磁体吸起时的真实情况的是( A.图甲 B.图乙 C.图丙 D.图乙和图丙 N N N 甲 丙 答秦:C 解析:两根大头针被一个条形磁体磁化,两根大头针的上端为S极,下端为N极,同名磁极 41/93 0九物下练同步A本 相互排斥,所以两根大头针下端会相互远离。 4.关于磁场和磁感线,以下说法错误的是() A.磁体周围存在着磁感线 B.磁极之间的相互作用是通过磁场发生的 C.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极 D.磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向 答秦:A 5.物理学是美的,许多物理现象都具有对称美、平衡美和曲线美。下列优美的曲线中,用磁 感线正确描述磁体外部磁场的是( 答案:A 6.描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线分布情况如图所示。下列说法正确的是() A.由P到Q磁场越来越弱 B.a点与b点磁场方向不同 C.α点磁场强度比b点磁场强度强一些 D.α点与b点的磁场强度相同 答秦:B 解析:磁感线越密说明磁场越强,由P到Q磁场越来越强。磁感线上一点的切线方向即为这 点的磁场方向,所以α点与b点磁场方向不同。故选B。 42/93 )九物下练同步A本 7.我国宋代沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:方家,以磁石磨针锋,则能指南; 然常微偏东,不全南也。”地球周围地磁场的分布示意图如图所示。关于地磁场,下列说法正 确的是( ) A.地球本身是一个巨大的磁体,周围存在磁感线 B.地磁场的磁感线从S极出发,回到N极 C.北京地区的地磁场方向由南向北 D.位于地球表面的能在水平面内自由转动的小磁针静止时,其N极指向地磁北极 地轴 地球自转方向 答秦:C 8我国宋代学者沈括最早记述了地理的两极和地磁场的两极 (填重合或不重合”) 的现象。在研究地磁场方向时,如图所示,发现司南的长柄静止时总是指向南方,则长柄相当 于指南针的 极。 答秦:不重合,南 9.如图为家用窗帘的磁扣,绳子两端的珍珠球中各含有磁体。将两个珍珠球靠近便吸合在一起, 此时两磁体磁极的分布情况可能是( S NS N 珍珠球 43/93 0九物下练同步8本 答案:D 解析:磁极间的相互作用规律是同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 10.磁性鞋带扣让你跟系鞋带说再见。如图所示,把鞋带裁剪到合适的长度,然后将模块穿进 去,这之后两边一碰即可牢牢地把鞋带系紧。下列说法正确舶的是() A.两模块可能都是铜块 B.两模块可能都是铁块 C.两模块中,可能其中一块有磁性,另一块是铁块 D.两模块中,可能其中一块有磁性,另一块是铜块 答秦:C 解析:磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。若两模块中,其中一块是磁体,另一块模块可 能是铁块。 11.美国《发现》网站于2023年10月报道:牛能感知地球磁场,吃草、休息时,其身体朝 向习惯与地磁场磁感线平行(如图所示),为求证真伪,同学们设计如下实验方案:在四周 无明显差异的草地上,多次观察牛吃草、休息时的身体朝向,若报道真实,则牛的身体朝向习 惯性呈现四个场景中的() A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和④ 44/93 0九物下练同步A本 磁感线 北 西 东 05 西( 南 南 1 答秦:A 解析:地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近;地球周围磁感线从地磁的北极出 发,回到地磁的南极,牛的身体朝向习惯性与地磁场磁感线平行,所以牛的身体朝向是南北方 向。 12.如图所示,用条形磁体使回形针竖直静止在空中,细线紧绷且质量不计。下列说法正确的 是() A.回形针上端被磁化成S极 B.回形针受到磁铁的吸引力与自身的重力是一对平衡力 C.回形针对磁铁没有吸引力 石头 一细线 桌面一 D.剪断细线,回形针将向上运动 答案:D 13.小科在实验室发现一枚钢针,为能快速利用小磁针判断:①钢针是否有磁性,②若有磁性则 磁极如何分布。小科画出思维导图,请补充完整。 (1) (2) (1)→钢针有磁性,a端为N极 b a端 靠近 小磁针 相互 →(2) N极 a端靠 相互 吸引 +近小磁 吸引 针S极 相互 钢针有 排斥 →磁性,a 端为S极 答案:相互排拆,钢针没有磁性 45/93 0九物下练同步A本 解析:将钢针α端靠近小磁针的N极,若相互排斥,则钢针一定有磁性,且α端为N极;若 相互吸引,则可能与N极是异名磁极也可能没有磁性,再用α端靠近小磁针的S极,若相互 吸引,则钢针没有磁性,若相互排斥,则钢针有磁性,且α端为S极。 14.如图所示,将A、B两块磁体套在光滑竖直杆上,放置于水平桌面上,磁体A在光滑竖直 杆上静止,磁体B在水平桌面上静止,请在图中画出磁体B的受力示意图。 S 答秦:如图所示。 G 15.小科捡到一块废弃的正方体磁体,为了探测其磁极,他将相聆邻附的三面分别用A、B、C标 记,然后放在透明的塑料袋里,用细线悬挂起来。第一次将磁体按图甲所示放置在塑料袋中, 确保C面向上,结果A、B面在任意方向均可静止。第二次将磁体按图乙所示放置在塑料袋 中,结果磁体静止时总是C面朝南。根据以上操作,请你帮助小科推断: (1)A、B、C三面中,面是磁极所在面。 (2)该面对应的磁极是 极。 (3)为了进一步探究其磁极的性质,把正方体磁体沿图乙中“虚线水平方向切割成两部分, 则它们上、下两部分之间将相互 (填吸引或排斥)。 B 46/93 0九物下练同步A本 答案:C,S,排拆 16在探究磁体磁性强弱的影响因素的实验中,同学们提出以下猜想:猜想一:磁性强弱可 能与外界温度有关;猜想二:磁性强弱可能与外界气压有关。为了验证上述猜想,同学们利用 如图所示的仪器进行实验探究,记录的数据如下表: 实验序号 4 外界温度℃ 15 30 45 30 30 外界气压kPa 101 101 101 101 90 80 吸引大头针数目个 19 15 9 12 15 15 耐高温 温度计 高压圾 加热管 璃罩 压强训 大头针 (1)实验中同学们通过观察 来推测磁体磁性的强弱。 答案:磁体吸引大头针数目的多少 解析:由题表中数据分析可知,实验中同学们应用了转换法,通过观察磁体吸引大头针数目的 多少来推测磁体磁性的强弱。 (2)小刚根据编号为1、2、3的三组实验数据得到结论:磁体的磁性强弱与 有关。 答案:外界温度 解析:由题表中数据可知,编号为1、2、3的三组实验数据测量时控制外界气压不变,改变了 外界温度,根据控制变量法的思想,可得到结论磁体的磁性强弱与外界温度有关。 (3)要验证猜想二,应选择编号为 的三组实验数据进行分析。 47/93 。九物下练同步A本 答秦:2、5、6 解析:要探究磁性强弱是否与外界气压有关,根据控制变量法的思想,应该控制外界温度不变, 改变外界气压,所以选编号为2、5、6的三组实验数据进行分析。 (4)某同学发现编号为4的空格处的数据漏记,他根据表中数据推断该数据可能为(填 字母)。 A.17 B.27 C.37 D.47 答案:C 解析:编号为4的磁体吸引了12个大头针,15>12>9,由题表中数据分析编号为4的外界温 度应该高于30℃低于45℃,故C正确。 17.磁控防盗装置内装有干簧管(图甲)。干簧管由两个软铁片和玻璃管组成,软铁片的触点 在弹力的作用下处于断开状态。当磁体靠近干簧管时,软铁片触点状态会发生变化。把同一条 形磁体分别放置在图乙中的红、Ⅱ、I三个位置时,触点的开合状态和软铁片的极性情况如表。 磁体位置 触点状态 软铁片的极性情况 闭合 竖直放置并靠近 断开 Ⅲ 闭合 水平放置并靠近 V 48/93 0九物下练同步8本 玻璃管 N I S 软铁丹飞 致铁片 触 s 簧管 甲 (1)软铁片被磁化后,软铁片与条形磁体相邻两端的磁极极性关系是 答案:互为异名磁极 解析:由题图乙中L、Ⅱ、Ⅲ位置的磁化情况和表中内容可知,软铁片与条形磁体相邻两端的磁 极互为异名磁极。 (2)当条形磁体水平放置并靠近干簧管时(图乙V位置),干簧管触点状态为。 答秦:闭合 解析:当条形磁体水平放置并靠近干簧管时,条形磁体对软铁片磁化后的情况如图所示,在两 触点端形成异名磁极,因相互吸引而吸合,故干簧管触点闭合。 (3)如图丙所示,门上磁控防盗装置内有一个竖直放置的干簧管,其内部简化电路如图丁所 示,磁控防盗装置的工作原理是夜间关上门,闭合开关S,启动防盗报警器,此时报警电铃 不响;当盗贼打开门时,干簧管远离磁体,电铃响起。图丁虚线框中四种磁体摆放方式能满足 工作要求的有 (填图中的字母)。 门框 门 磁控防 磁体安 电 盗装置 装位置 铃 丙 答案:A、C、D 49/93 0九物下练同步8本 解析:由电路图可知,干簧管和电铃并联后与电阻串联,开关在干路上,夜间关上门,闭合开 关S,由于此时报警电铃不响,则干簧管触点处于闭合状态,电铃被短路。当盗贼打开门时, 干簧管远离磁体,软铁片失去磁性,触点在弹力作用下分开,干簧管触点处于断开状态,电流 通过电铃,电铃响起。由此可知,门处于关闭状态时,干簧管触点是处于闭合状态;由图丁和 上面的实验结果可知在干簧管和磁体靠近时,能使干簧管处于闭合状态的是磁体在A、C、D的 位置。 50/93九物下@练同步A本 第20章电与磁 第1节磁现象磁场 1.据史料记载,秦始皇命人在阿房宫北阙门前修建了“磁石门”,以防行刺者入宫。下列物体 能被“磁石门”检查出的是( ) A.陶罐 B.木器 C.铁器 D.青铜器 2.实验室里,小梦不小心将一条形磁体从中间断开,断开的两端分别设为甲、乙,如图所示, 则下列判断正确的是( A.甲端是N极,乙端是S极 B.甲端是N极,乙端是N极 C.甲端是S极,乙端是S极 D.甲端是S极,乙端是N极 N 甲 乙 S 3.如图所示, 其中正确反映两根大头针被条形磁体吸起时的真实情况的是( A.图甲 B.图乙 C.图丙 D.图乙和图丙 N N N 甲 丙 4.关于磁场和磁感线,以下说法错误的是( A.磁体周围存在着磁感线 B.磁极之间的相互作用是通过磁场发生的 C.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极 D.磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向 5.物理学是美的,许多物理现象都具有对称美、平衡美和曲线美。下列优美的曲线中,用磁 感线正确描述磁体外部磁场的是( 32/70 九物下@练同步A本 6.描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线分布情况如图所示。下列说法正确的是() A.由P到Q磁场越来越弱 B.α点与b点磁场方向不同 C.α点磁场强度比b点磁场强度强一些 b D.a点与b点的磁场强度相同 7.我国宋代沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“方家,以磁石磨针锋,则能指南: 然常微偏东,不全南也。”地球周围地磁场的分布示意图如图所示。关于地磁场,下列说法正 确的是() A.地球本身是一个巨大的磁体,周围存在磁感线 B.地磁场的磁感线从S极出发,回到N极 c.北京地区的地磁场方向由南向北 D.位于地球表面的能在水平面内自由转动的小磁针静止时,其N极指向地磁北极 地轴 ·地球自转方向 8.我国宋代学者沈括最早记述了地理的两极和地磁场的两极 (填“重合”或“不重合”) 的现象。在研究地磁场方向时,如图所示,发现司南的长柄静止时总是指向南方,则长柄相当 于指南针的 极。 9.如图为家用窗帘的磁扣,绳子两端的珍珠球中各含有磁体。将两个珍珠球靠近便吸合在一起, 此时两磁体磁极的分布情况可能是( 珍珠球 固日。周调画 33/70 九物下@练同步A本 10.磁性鞋带扣让你跟系鞋带说再见。如图所示,把鞋带裁剪到合适的长度,然后将模块穿进 去,这之后两边一碰即可牢牢地把鞋带系紧。下列说法正确的是() A.两模块可能都是铜块 B.两模块可能都是铁块 C.两模块中,可能其中一块有磁性,另一块是铁块 D.两模块中,可能其中一块有磁性,另一块是铜块 11.美国《发现》网站于2023年10月报道:“牛能感知地球磁场,吃草、休息时,其身体 朝向习惯与地磁场磁感线平行(如图所示),”为求证真伪,同学们设计如下实验方案:在四 周无明显差异的草地上,多次观察牛吃草、休息时的身体朝向,若报道真实,则牛的身体朝向 习惯性呈现四个场景中的( A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和④ 北 北 北 磁感线 西 东 西 东 东西( 南 南 南 南 ① ② ③ ④ 12.如图所示,用条形磁体使回形针竖直静止在空中,细线紧绷且质量不计。下列说法正确的 是( A.回形针上端被磁化成S极 B.回形针受到磁铁的吸引力与自身的重力是一对平衡力 C.回形针对磁铁没有吸引力 D.剪断细线,回形针将向上运动 石头 细线 桌面d 34/70 九物下@练同步A本 13.小科在实验室发现一枚钢针,为能快速利用小磁针判断:①钢针是否有磁性;②若有磁性则 磁极如何分布。小科画出思维导图,请补充完整。 (1) (2) 0 (1) 钢针有磁性,a端为N极 b a端 靠近 小磁针 相互 a端靠 →(2) N极 吸引 相互→近小磁 吸引 针S极 相互 钢针有 排斥 磁性,a 端为S极 14.如图所示,将A、B两块磁体套在光滑竖直杆上,放置于水平桌面上,磁体A在光滑竖直杆 上静止,磁体B在水平桌面上静止,请在图中画出磁体B的受力示意图。 B 刀 15.小科捡到一块废弃的正方体磁体,为了探测其磁极,他将相邻的三面分别用A、B、C标 记,然后放在透明的塑料袋里,用细线悬挂起来。第一次将磁体按图甲所示放置在塑料袋中, 确保C面向上,结果A、B面在任意方向均可静止。第二次将磁体按图乙所示放置在塑料袋中, 结果磁体静止时总是C面朝南。根据以上操作,请你帮助小科推断: (1)A、B、C三面中,面是磁极所在面。 (2)该面对应的磁极是 极。 (3)为了进一步探究其磁极的性质,把正方体磁体沿图乙中“虚线”水平方向切割成两部分, 则它们上、下两部分之间将相互(填“吸引”或“排斥”)。 B B 甲 35/70 九物下@练同步A本 16.在“探究磁体磁性强弱的影响因素”的实验中,同学们提出以下猜想:猜想一:磁性强弱可能 与外界温度有关;猜想二:磁性强弱可能与外界气压有关。为了验证上述猜想,同学们利用如 图所示的仪器进行实验探究,记录的数据如下表: 实验序号 外界温度/℃ 15 30 45 30 30 外界气压/kPa 101 101 101 101 90 80 吸引大头针数目/个 19 15 9 12 15 15 耐高温 温度计 高压玻 加热管 璃罩 压强计 Q (1)实验中同学们通过观察 来推测磁体磁性的强弱。 (2)小刚根据编号为1、2、3的三组实验数据得到结论:磁体的磁性强弱与 有关。 (3)要验证猜想二,应选择编号为 的三组实验数据进行分析。 (4)某同学发现编号为4的空格处的数据漏记,他根据表中数据推断该数据可能为(填 字母)。 A.17 B.27 C.37 D.47 36/70 九物下@练同步A本 17.磁控防盗装置内装有干簧管(图甲)。干簧管由两个软铁片和玻璃管组成,软铁片的触点 在弹力的作用下处于断开状态。当磁体靠近干簧管时,软铁片触点状态会发生变化。把同一条 形磁体分别放置在图乙中的I、Ⅱ、Ⅲ三个位置时,触点的开合状态和软铁片的极性情况如表。 磁体位置 触点状态 软铁片的极性情况 闭合 竖直放置并靠近 I 断开 Ⅲ 闭合 SEN 水平放置并靠近 I 玻璃管 N IVS 软铁片心 承铁片 触点 N S 干簧管 S s 甲 乙 (1)软铁片被磁化后,软铁片与条形磁体相邻两端的磁极极性关系是 (2)当条形磁体水平放置并靠近干簧管时(图乙Ⅳ位置),干簧管触点状态为 (3)如图丙所示,门上磁控防盗装置内有一个竖直放置的干簧管,其内部简化电路如图丁所 示,磁控防盗装置的工作原理是夜间关上门,闭合开关S,启动防盗报警器,此时报警电铃不 响:当盗贼打开门时,干簧管远离磁体,电铃响起。图丁虚线框中四种磁体摆放方式能满足工 作要求的有 (填图中的字母)。 门框 门 磁控防 磁体安 电 D1..B... 盗装置 装位置 铃 丙 37/70

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