内容正文:
·物理·
参考答案及解析
可得aB=4m/s2
根据(mA十mB)gsin30°-41(mA十mB)gcos30°=
对于A有
(mA十mB)a2
(1分)
mAg sin30°-μ2mAgc0s30°=mAaA
(1分)
可得a2=4m/s2
(1分)
可得aA=3m/s2,aA<aB,所以A相对于B不
因为mAg sin30>maa2
(1分)
会下滑。
所以A受到摩擦力方向沿传送带向上且为静摩
第二种情况:如果B相对于A下滑
擦力,对于A有
对于B有mag sin30°-μ2 nAg cos30°-
mAg sin30°-f=mAa2
(1分)
h1(mA十mB)gcos30°=mBaB
(1分)
f=2N
(1分)
可得aB=一2m/s
方向沿传送带向上
与事实不符,所以A相对于B静止,A不会从B
根据v子-v2=2a2x
(1分)
上滑下
(1分)
可得v1=9m/s。
(1分)
设A、B整体加速度为a2
2025一2026学年度学科素养周测评(六)
物理·牛顿运动定律(三)
一、单项选择题
板相对静止一起加速运动,有F一μ2(m十M)g=
1.D【解析】由题图像可知,在t。~t1时间内,“水火
F
箭”竖直向上加速,故处于超重状态,A错误;在
(m+M)a,即a=m+Mk:g,结合图像的载距
t1~t2时间内“水火箭”的加速度减小,根据F
mg=ma,可知,水对“水火箭”的作用力逐渐减
有-a,=一g,联立可解得42=,1
g'm+M
小,B错误;在t。~t4时间内,“水火箭”的速度始
终为正,故一直竖直向上运动,C错误;题图像中
,点F>F,时,小物块相对长太板滑动,对小
的D点为曲线和直线的转折,点,则t3时刻之后
“水火箭”只受重力,D正确。
物块有F一kmg=ma,整理得a=
m一41g,结
2.B【解析】解除锁定后,沿斜面方向上对A、B和轻
绳组成的系统由牛顿第二定律有Mgsin0-mg=
合图像有
m=F。F:,则小物块的质量m
M十ma,对A由运功学规球有=号a,站合
F3-F
,对长木板根据牛顿第二定律有41mg
a1
图线斜率友=20,即a=2张,联立解得M_十5
1
m3-k’
:(M+m)g=Ma1,联立解得M=F
ao
B正确。
F3-F2
3.D【解析】传送带启动后做匀加速运动,包襄在摩
由题中aF国像知n,R,一兴,可解
擦力作用下也做加速运动,则包裹的加速度一定
小于传送带的加速度,则由题图像可知,图线I反
得M=F-E
=(F,F2)gC正确.
映的是传送带的运动,图线Ⅱ反应的是包襄的运动,
二、多项选择题
A能误;包裹的加选定a-号/S-1m/,旅据
5.AD【解析】物块P先向下做匀减速运动,t1时刻
加速度发生变化,说明摩擦力方向发生了变化,
a=μg可知,包裹和传送带间的动摩擦因数为0.1,
即t1时刻物块P与传送带共速,t1时刻之前物块
1
B错误;传送带的长度等于包裹的位移L=2×5×
的速度大于传送带的速度,则一定有v0>口,A正
确;在t1时刻之前,对P、Q的整体mg cos0十
5m=12.5m,C错误;包裹相对传送带滑动的距离
Mg-ng sin0=(M+m)a1,在t1时刻之后,对
1
△x=2×5×8m-12.5m=7.5m,D正确。
P、Q的整体Mg-mg sin0-mg cos0=(M+
m)a2,因a1和a2可以从yt图像斜率中得到,则
4.C【解析】由题中a-F图像知,当F=F,时,小物
由两方程联立可求出P与传送带间的动摩擦因
块与长木板均恰好开始相对地面滑动,则有F1=
数:以及传送带倾角日,但不能确定M和m的大
2(m+M)g,当F1<F≤Fg时,小物块与长木
小关系,D正确,B错误;由图像可知,在t2时刻
·13·
2
真题密卷
学科素养周测评
物块P到达最低,点,然后反向沿斜面向上运动,
(2)①远小于(2分)②过原点的一条倾斜直线,
加速度一直为a2,因a2<a1,结合图像的面积等
斜率为1(意思相近即可,2分)
于位移,可知物块P返回传送带顶端的时刻大于
【解析】(1)①影响加速度大小的因素有木块和砝
2t2,C错误。
码的总质量、木块和砝码所受的合外力,探究加速
度与力、质量的关系,先控制其中一个物理量不
变,探究加速度与另一个物理量的关系,本实验主
要应用的方法是控制变量法,C正确。②实验时,
应先接通打,点计时器的电源,再释放小车,A正
确;平衡摩擦力只需要平衡一次即可,每次增加重
6.BCD【解析】若系统由静止释放,释放时A、B的
物改变小车的质量,都不需要重新平衡摩擦力,B
加速度相同,则mcg一T=mca,T=(mA十mB)a,
错误;该实验中需要把带滑轮的长木板右端垫高
来补偿阻力的影响,由于是利用木块重力沿木板
联立解得a二5m/S,木块A的最大加速度为
向下的分力来补偿阻力,所以木块不悬挂槽码,C
am-mA8=4m/s<a,说明A,B相对滑动,加
mA
正确。③根据逐差法可知加速度a-L,一二2L
9T2
速度不同,所以mcg-T'=mca',T'-umAg=
(2)①根据牛顿第二定律可得mg=(M十m)a,轻
m0,联立解得B的加速度。'-西m/,A特
M
绳拉力F一M十mmg,所以用小盘和盘中重物的
误,B正确;给A向右的初速度,同时由静止释放
总重力大小代替拉小车的轻绳拉力大小,其条件
B、C,若B、C加速度大小相等,则mcg-T”=
是小盘和盘中重物的总质量远小于小车和车中重
mca',T"十mag=ma”,联立解得a”-65
m/s2>
1
物的总质量。②根据运动学公式x=2at,根据
g,说明绳上没有拉力,C只受重力,加速度ac=
10m/s2,而B在水平方向只受水平向右的摩擦力,
牛领第二定律可得a
m,整理可得c=F.1
2m
则mg=mae,解得aB=
=3m/s,C,D正确。
三、非选择题
所以两车合外力相同,运动时间相同时,有
mi
7.2mg4分)
4分)
,该图像满足过原,点的一条倾斜直线,斜率为1
m2
【解析】由题意可知,撤去外力之前轻绳上的拉力
的特征即可说明“合力一定时,物体加速度与其质
为0,此时,对A、B整体受力分析得2mg=kxo,
量成反比”。
撤去外力的一瞬间,弹簧上弹力不变,A、B、C三
9.(1)3kmg(2)2.95kmg
个物体加速度大小相等,对C受力分析得2mg
【解析】(I)由题意知,A、B、C一起向左做匀速直
F=2ma,对A、B整体受力分析,由牛顿第二定律
线运动,对整个系统,由平衡条件有
得F十kx0一2mg=2ma,联立解得撤去外力的一
F=3kmg
(1分)
(2)当力F增大为匀速拉动时的1.5倍时,水平牵
瞬间,物体C的加速度大小a三)g,撤去外力的
引力F'=1.5F=4.5kmg
(2分)
瞬间,对物体B受力分析,由牛顿第二定律得F十
假设此时A、B、C一起向左做匀加速直线运动,加
FAB一mg=ma,代入数据得此时A对B的作用
速度大小为Q共,对系统,由牛顿第二定律有
1
F'-3kmg=3ma共
(2分)
力大小FAB=2mg,A、B分开时,FA=0,此时
解得a共=0.5kg>
Jpcm=0.4kg
(1分)
A、B、C加速度大小相等,设此时弹簧的形变量为
m
x1,对A、B、C系统受力分析解得2mg+kx1一
说明此时B与C之间发生了相对运动,假设不成
2mg=4ma,隔离A,受力分析由牛顿第二定律得
立。因此,取A、B为一个整体,由牛顿第二定律
4mg,故
F'-3kmg-0.4kmg=2maAB
(2分)
kx1一mg=m,联立解得弹簧形变量x1=3欢,
解得aAB=0.55kg
(1分)
当物块A、B刚好分离时,物块A上升的高度h=
设水平连接杆受到A的弹力大小为T,对A,由牛
2mg
顿第二定律有F'一kmg一T=maAB
(2分)
x0一x1=3k
解得T=2.95kmg。
(1分)
10.(1)0.8m/s2;1m/s2(2)2.5s;0.5m(3)见
8.(1)①C(2分)
②AC(2分)③上9T22(2分)
解析
2
·14·
·物理·
参考答案及解析
【解析】(1)由牛顿第二定律,对工件
v。<v1=√/10d=2m/s
(1分)
u2 ng cos37°-mg sin37°=ma
(1分)
则工件1滑出前,管道与传送带已经共速,此过
可得a=0.8m/s2
(1分)
对管道有
程用时-=
F+41(M+3m)gcos37°-423 ng cos37°-
Mg sin37°=Ma1
(1分)
此时工件1的速度v1=at1=0.80c
可得a1=1m/s2。
(1分)
此过程工件与管道相对滑动
(2)工件1滑出过
2a11
ati=d
(1分)
51-an-7u-0.1d
解得t1=√10d=2s
经分析,之后管道与传送带一起匀速,若工件1
与管道共速,则v。=0.8v。十at2
此时管道的速度
1
v1=ait1=2 m/s
(1分)
解得t2=40:
工件1滑出后,管道的加速度a2满足
工件与管道相对滑动
F+41(M+2m)gcos37°-u22 mg cos37°
s,-e-(a.84+7ag-0
Mg sin37°=Ma2
(1分)
即若要工件1滑出管道,则
解得a2=0
s1+s1>d
若第2个工件滑出
即ve>√/8d=√3.2m/s
(1分)
ws-(aia+2at)-d
(1分)
经分析,当√3.2m/s<v.<2m/s时,工件1滑
出后,管道仍与传送带匀速,若工件2能滑出管
可得0.4t径-√0.4dt2十d=0
道,则
无实数解,说明未滑出,二者共速。
s1+s2>d+d
(1分)
所以v共=a1t1=at1十at2
(1分)
所以v管>√16d=√6.4m/s,由于v管最大为
2m/s,所以不可能滑出,工件2、3与管道相对
解得:-子0-0.55
滑动
s1十52=0.125v3
(1分)
该过程相对滑动
综上:①若0。<√3.2m/s,三个工件均不能滑
5拍=u1t2-
(+)-dd
出管道,工件1、2、3与管道相对滑动0.125v。
(1分)
工件3相对管道滑动的时间
②若√3.2m/s<v<2m/s,只有工件1能滑出
5
t1+t2=10a=2.5s
(1分)
管道,工件1与管道相对滑动0.4m,工件2、3
与管道相对滑动0.125v2。
(1分)
工件3相对管道滑动的距离
③若v>2m/s,只有工件1能滑出管道,工件1
d+d-d-0.5m
与管道相对滑动0.4m,工件2、3与管道相对滑
(1分)
动0.5m。
(1分)
(3)若传送带速度
2025一2026学年度学科素养周测评(七)
物理·抛体运动
一、单项选择题
1.B【解析】打水漂过程中石块做平抛运动,第一次
关系有an26.5°-02,解得u2=2m/s,设此过
打水漂,h1=45cm,在竖直方向有v1=2gh1解
得v1=3m/s,根据速度夹角关系有tan37°=
2=0.2m=
程竖直方向的高度为h2,则有h:一2g
1,解得U0=4m/s,第二次打水漂,设石块刚落
20cm,故抛出点下移的距离△h=h1-h2=
00
25cm,B正确。
到水面时竖直方向的速度为?,2,根据速度夹角
2.B【解析】由斜抛运动特点可知,运动员在竖直方
·15·
2学习是灯,照亮前行之路
2025一2026学年度学科素养周测评(六)
3.在机场、车站常用传送带来传送旅客的包裹,在传送过程中同时对包裹进行安检。如图
班级
甲所示,将一个包裹(可视为质点)轻放在水平传送带的左端,同时启动传送带,传送带向
卺题
物理·牛顿运动定律(三)
右做初速度为0的匀加速直线运动。包裹和传送带的速度一时间图像如图乙所示,t=5s
时包裹运动到传送带的右端。下列说法正确的是
姓名
A.图线I反映的是包裹的运动
本试卷总分100分,考试时间40分钟。
B.包裹和传送带间的动摩擦因数为0.16
一、单项选择题:本题共4小题,每小题8分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有
C.传送带的长度为20m
得分
一项是符合题目要求的。
D.包裹相对传送带滑动的距离为7.5m
4.如图甲所示,水平地面上有一长木板,将一小物块放在长木板上,给小物块施加一水平
题号
4
外力F,通过传感器分别测出外力大小F和长木板及小物块的加速度α的数值如图乙
答案
所示。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,下列说法正确的是()
1.“水火箭”是一项深受学生喜欢的科技活动,某学习小组利用饮料瓶制作的“水火箭”如
A小物块与长木板间的动摩擦因数41=
图甲所示,其发射原理是通过打气使瓶内空气压力增大,当瓶口与橡皮塞脱离时,瓶内
B.长木板与地面间的动摩擦因数:
1
水向下喷出,“水火箭”获得推力向上射出。图乙是某次竖直发射时测绘的“水火箭”速
度与时间t的图像,取竖直向上为正方向,其中t。时刻为“水火箭”起飞时刻,图像DE
F,-F2
C.小物块的质量m=
段为倾斜直线,斜率绝对值与重力加速度g大小相等,图像其余段均为曲线。下列说法
正确的是
()
D.长木板的质量M-F,十F,十E
二、多项选择题:本题共2小题,每小题10分,共20分。每小题有多个选项符合题目要求,
全部选对的得10分,选对但不全的得5分,有选错的得0分。
题号
5
6
答案
甲
5.如图甲所示,一倾斜传送带以恒定速度?顺时针转动,质量分别为m、M的两物块P、Q
A.在t。一t1时间内,“水火箭”处于失重状态
用绕过定滑轮的轻绳相连,某时刻P以速度a滑上传送带顶端,同时Q也以速度v。竖
B.在1~2时间内,水对“水火箭”的作用力逐渐增大
直向上运动,此后P运动的t图像如图乙所示,o、o、M、m、t1、t:已知。已知P与滑
轮之间的轻绳始终与传送带平行,传送带足够长,Q始终没有与滑轮相碰,重力加速度
C.在t时刻,“水火箭”刚好上升到最高点
为g,下列说法正确的是
()
D.在t3时刻,“水火箭”内的水刚好用完
2.城市高层建筑建设施工,往往采用配重的方式把装修材料运送到高处,精简模型如图甲
所示,固定于水平面上倾角为37°的斜面,绕过顶端定滑轮的轻绳连接两小球A、B(可视
作质点),质量分别为M、m,B小球被固定于地面上的锁定装置锁定,某时刻解除锁定,
安装在斜而底端的位移采集传感器采集到A在斜面上下滑的位移x与时间:的二次方
关系如图乙所示,若该图像的斜率为k,不考虑一切摩擦,g取10m/g,sin37°=0.6,则
A与B的质量之比为
()
A.一定有0>
B.一定有M>m
C.物块P返回传送带顶端的时刻为2t2
D,根据图像可求出P与传送带间的动摩擦因数:以及传送带倾角日
6.如图,光滑水平桌面上有一长木板B,右侧通过轻绳及光滑轻质定滑轮与一重物C相连,木
块A放在B上,B的上表面水平,且与A之间的动摩擦因数以=0.4。A,B,C的质量分别
A+3
k+5
k+2
C
k+3
为10kg、3kg、9kg,最初用手拉住B使系统静止。已知释放B后A不会从B上掉下,B不
5-k
B
3-
3一是
D.2-k
会到达定滑轮处,B与滑轮间的轻绳保持水平,g取10m/s2。下列说法正确的是()
学科素养周测评(六)物理第1页(共4页)
真题密卷
学科素养周测评(六)物理第2页(共4页)
(2)如图丙所示,两小车放在水平桌面上,把木板一端适当垫高平衡阻力。两小车前端
各自通过小盘及重物牵引,后端各系一条细线,用板擦把两条细线按在木板上,使小
车静止。拾起板擦,小车同时运动,一段时间后按下板擦,小车同时停下。
板维小
A.若系统由静止释放,释放时A,B的加速度相同
小车2
运动方向一
R若系统由静止释放,释放时B的加速度大小为行/?
解混图
侧悦图
C.若给A向右的初速度,同时由静止释放B、C,释放时C的加速度大小为10m/s
①用小盘和盘中重物的总重力大小代替拉小车的轻绳拉力大小,其条件是小盘和盘中
D,若给A向右的初速度,同时由静止释放B,C,释放时B的加速度大小为0。
/s
重物的总质量
(填“远大于”,“远小于”或“等于”)小车和车中重物的总质量。
②在盘中重物相同且保持不变的情况下,通过增减小车中的重物改变小车的质量,
三、非选择题:共48分,其中7为填空题,8为实验题,9、10为计算题。
7.(8分)如图所示,轻弹簧竖直立在地面上,物块A放在轻弹簧上,物块B叠放在物块A
多次进行实验,测得多组数据。把两小车质量(包括车上重物质量)之比m作为横
上,用绕过两定滑轮的轻绳将物块B、C连接,用外力托着物块C,使滑轮两边的轻绳刚
好沿竖直方向伸直。已知物块A、B、C的质量分别为m、m、2m,弹簧的劲度系数为k,
轴,对应的两小车位移大小之比作为纵轴,作出严图像。该图像满足什么特
T1 m2
重力加速度为g,不计空气阻力,弹簧始终在弹性限度内。开始时物块B到滑轮的距离
征即可说明“合力一定时,物体加速度与其质量成反比”
足够远,则撤去外力的一瞬间,A对B的作用力大小为
;当物块A、B刚好分离
9.(12分)如图所示,货车车头A通过水平刚性连接杆拖动车厢B,车厢内放置货物C,在
时,物块A上升的高度为
(均用题中已知物理量表示)。
发动机水平牵引力F的作用下一起向左做匀速直线运动。车头A、车厢B和货物C的
质量均为m,车头A和整个车厢(含货物)在水平面上运动时受到的阻力大小始终为其
重量的k倍,货物C与车厢B间的动摩擦因数为0,4,重力加速度为g,最大静摩擦力
等于滑动摩擦力。
(1)求水平牵引力F的大小。
(2)若仅将水平牵引力F增大为匀速拉动时的1.5倍,求力F增大后水平连接杆受到A
0
的弹力大小。
8.(10分)(1)如图甲所示为“探究小车加速度a与受力F、质量M的关系”实验装置图。
纸带
打点计时器
小有
O
c
10.(18分)如图所示,质量M=10kg的管道(两端开口)内放有三个完全相同的工件1,2、
3(可视为质点),它们的质量均为m=2.5kg,彼此间距离均为d=0.4m,工件1距管
道左侧管口距离也为d。t=0时刻把该管道连同里面的工件轻放在倾角0=37°的传
送带上,同时施加大小为51N、平行于传送带向上的力F,传送带足够长且顺时针匀速
运行。其中管道与传送带间的动摩擦因数:1=0.5,工件与管道间的动摩擦因数4:一
0.85。运动中若有一个工件从管道内滑出,则力F大小立即变为34N,方向不变:若
①实验中主要采用的研究方法是
有两个工件从管道内滑出,则力F大小立即变为17N,方向不变,sin37°=0.6,g取
A.理想模型法
B.微元法
C.控制变量法
10m/s2.
②关于本实验,下列说法正确的是
(1)求t=0时刻工件1及管道的加速度
A.实验时,应先接通打点计时器的电源,再释放小车
(2)若传送带运行速度足够大,求工件3相对管道滑行的时间及距离。
B.每次增加重物改变小车的质量,都需要重新平衡摩擦力
(3)若传送带顺时针匀速运行的速度大小取不同数值,,试讨论三个工件滑出管道的
C.平衡小车受到的摩擦力和其他阻力时,应不挂槽码
可能性及与之对应的情况下三个工件分别相对管道滑动的距离。
③经正确操作后获得一条如图乙所示的纸带,选取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,建
管道
立以计数点0为坐标原点的x轴,选取的相邻计数点间的时间间隔为T,计数点0,3、
010203
6的位置坐标分别为0、L1L:。小车加速度的表达式是
(用所给字母表示)。
4
mpi定e0e
学科素养周测评(六)物理第3页(共4页)
真题密卷
学科素养周测评(六)物理第4页(共4页】