内容正文:
人教B版数学必修第一册
课
学案10
充要条件
记
学习任务
1.理解充要条件的概念.(数学抽象)
2.能够判定条件的充分、必要、充要性.(逻辑推理)
3.会根据充分条件、必要条件、充要条件求参数的取值范围.(逻辑推理、数学运算)
4课堂活动
②p:A∩B=☑,q:A与B之一为空集;
③p:-1≤x≤5,q:x≥-1且x≤5;
活动一掌握充分不必要条件、必要不充分
④力:四边形的对角线相等,q:四边形是平行四
条件、充要条件的判断
边形
阄新知导学
问题1已知p:整数a是6的倍数,q:整数a是
2和3的倍数.请判断:p是q的充分条件吗?
p是q的必要条件吗?
后新知生成
「方法总结」要判断p是不是q的充要条件,需要
1.一般地,如果p→g且≯
,则称p是q
进行两次判断:一是看p能否推出q,二是看g能否推
的
出p.若p能推出q,q也能推出p,就可以说p是q
2.如果
且q→p,则称p是q的
的充要条件.否则,就不能说p是q的充要条件.
活动二利用充分不必要条件、必要不充分
3.如果
且
,则称p是q的充分
条件、充要条件求参数
必要条件(简称为
条件),记作
4.如果p≯g且q≯p,则称p是q的
阄新知导学
问题2如果把p研究的范围看成集合A,把q
今新知应用
研究的范围看成集合B,当力是q的充分不必
要条件时,两个集合满足什么关系?
指出下列各题中,力是q的什么条件(“充分不
必要条件”“必要不充分条件”“充要条件”“既不
充分也不必要条件”),
①p:四边形是正方形,q:四边形的对角线互相
垂直平分;
厅新知生成
记法
A=(xIp(x)),B=(xlg(x))
A车B且
关系
A手B
B手A
A=B
B车A
1126
充要条件
学案10
续表
2.“x≠一1”是“x2-1≠0”的
A.充分不必要条件
A B
课
图示
、B》
A(B)
B.必要不充分条件
AB
C.充要条件
记
p是q的
p是q的p,9互为
p是q的
D.既不充分也不必要条件
结论
3.设p:“四边形为菱形”,q:“四边形的对角线互
相垂直”,则p是g的
(
A.充分不必要条件
今新知应用
B.必要不充分条件
已知p:x∈[-2,10],q:x∈[1-m,1+m]
C.充要条件
(m>0),若p是g的必要不充分条件,求实数
D.既不充分也不必要条件
m的取值范围.
4.设集合M={1,2},N={a2},则“a=1”是
“N≤M”的
(
)
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
「方法总结」根据充分条件、必要条件、充要条
<<2”个充分不必要条件可以是
5.“1
件求参数的取值范围时,主要根据充分条件、必要
A.x>-1
B.-1<x<1
条件、充要条件与集合间的关系,将问题转化为相
应的两个集合之间的包含关系,然后建立关于参
C.-Ten
D.x<2
数的不等式(组)进行求解.
6.若“一1<x<3”是“x>2a一3”的充分不必要条
4课堂小结
件,则实数a的取值范围是
7.下列各题中,卫是g的什么条件(“充分不必要
充分不必要条件
条件”“必要不充分条件”“既不充分也不必要条
必要不充分条件
判断
件”“充要条件”)?
(1)p:x是无理数;q:x2是有理数;
充要条件
应用
(2)p:x-1>0;q:x2>1.
既不充分也不必要条件
课堂达标
1.设x∈R,则“1<x<2”是“1<x<3”的(
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
课后反思
2710所以“∠A十∠C<90°”是“△ABC是钝角三角形”的充分
(1-m≥-2,
即[1-m,1十m][-2,10],故有
或
条件.]
1+m<10,
4.A[由a>b,可得a十c>b+c成立;当c=0时,ac2>bc2不
1-m>-2,
解得m≤3.
成立;取a=1,6=-2,a>b和号>1不成立,所以“a十c
1+m≤10,
所以实数m的取值范围为(0,3].
>b+c”是“a>b”的一个必要条件.故选A.]
课堂达标
5.D[因为集合A={x|0≤x<3},B={x|1≤x≤3},则由
1.B[“1<x<2”→“1<x<3”,反之不成立.所以“1<x<2”
“m∈A”得不到“m∈B”,反之由“m∈B”也得不到“m∈A”.
是“1<x<3”的充分不必要条件.故选B.]
故选D.]
2.B[由x2一1≠0,得x≠1且x≠一1,因为“x≠卡一1”是“x≠1且
6.B[由5x-1>a,得x>a+
,要使q是p的必要条件,需
x≠一1”的必要不充分条件,所以“x≠一1”是“x2-1≠0”的必要
5
不充分条件.故选B.]
有Q1
≥1,解得a≥4,即实数a的取值范国是[4,十∞).故
3.A[若四边形为菱形,则四边形的对角线互相垂直.即p→q;
选B.]
反之,当四边形的对角线互相垂直时,该四边形不一定是菱形,
7.(-∞,1][记A={xlx>2或x<1},B={x|x<m.由题意
故q中p,所以力是q的充分不必要条件.]
可得B二A,即{xlx<m二{x|x>2或x<1},所以m≤l.]
4.A[当a=1时,N={1},此时“N二M”,满足充分性;当
N二M时,a=士1或a=土√2,不满足必要性,所以“a=1”是
学案10充要条件
“N二M”的充分不必要条件.故选A.]
课堂活动
5.C【“一合<红<2”的一个充分不必要条件对应的集合是
活动一
新知导学
{日<<2的真子枭,则-<x<号满足条.故
问题1提示:p→q,故力是q的充分条件,又q→p,故p是q
选C.]
的必要条件
6.(-o∞,1][因为“-1<x<3”是“x>2a-3”的充分不必要
新知生成
条件,所以{x|一1<x<3}是{x|x>2a一3}的真子集,则
1.9力充分不必要条件
2a-3≤-1,解得a≤1.]
2.pq必要不充分条件
7.解:(1)当x=1十√2时,x为无理数,但x2=3十2瓦为无理
3.p→g9→力充要台q
数,所以充分性不成立;
4.既不充分也不必要条件
当x2=4时,x=士2为有理数,所以必要性也不成立
新知应用
所以p是q的既不充分也不必要条件
解:①,正方形的对角线互相垂直平分,但是对角线互相垂
(2)当x一1>0,即x>1时,有x2>1,所以充分性成立;
直平分的四边形不一定是正方形,
当x=一2时,x2=4>1,而x1=一2-1<0,所以必要性
p是q的充分不必要条件.
不成立.
②A∩B=☑,集合A,B不一定是空集,所以p是q的必要
所以力是g的充分不必要条件。
不充分条件,
③,-1≤x≤5台x≥-1且x≤5,
学案11章末总结
.p是g的充要条件,
【例题1】C[在数轴上标出A,B两集合如图所示,
④因为四边形的对角线相等≯四边形是平行四边形,四边形
是平行四边形力四边形的对角线相等,所以p是q的既不充
B
A
0
4a x
分也不必要条件
活动二
结合数轴知,若A二B,则a≥4.]
新知导学
跟踪训练1(-∞,4][当B=⑦时,有m+1≥2m-1,则m≤2.
问题2提示:p→q且q中p,所以A军B.
当B≠⑦时,若B二A,如图.
新知生成
充分不必要条件必要不充分条件充要条件既不充分也
-2m+1
2m-17x
不必要条件
m+1≥-2,
新知应用
则2m一17,
解得2<m4.
解:p:x∈[-2,10],q:x∈[1-m,1+m].
m+1<2m-1,
因为p是g的必要不充分条件,所以q是p的充分不必要条件,
综上,实数m的取值范围为(一∞,4].]
18