内容正文:
科目
历史
编写教师
年级班级
七
课时
1
作课时间
作课教师
课题
辽 宋 西夏 金并立
负责人
审核人
学
习
目
标
1、 识记辽、北宋建立的时间、建立者、都城及统治措施。
2、 识记西夏、金建立的时间、建立者、都城。
3、 知道北宋与辽、西夏以及南宋与金的和战过程。
4、 识记澶渊之盟、绍兴和议的时间、和议双方及影响。
5、 识记岳飞抗金的事迹,增强对岳飞等抗金将领的崇敬之情。
重
难
点
1、 北宋与辽、西夏、以及南宋与金的和战。
2、 正确认识澶渊之盟、绍兴和议。
自
学
导
读
(一)辽、北宋、西夏的建立
1.916年,契丹族首领 统一契丹各部,建立契丹国,定都 。
2.960年,后周大将 发动兵变,夺取后周政权,改国号为宋,定都 。
3. 史称 。 年,党项族首领 称帝,国号 ,定都 ,
(二)辽、西夏与北宋的战与和
1. 年,辽军大举伐宋,进抵 城下。在宰相 的劝说下,
率兵亲征,宋军打退辽军。 年,宋辽议和,史称“ ”。
2.西夏和北宋发生过多次战争, 年,达成和议。双方在边境交界地设置 ,互通有无,维持了长时期的和平关系。
(三)南宋和金的对峙
1. 年,女真族领袖 在会宁府建立 ,会宁称为 。
2.金建立后,大举攻辽, 年灭辽,接着攻北宋。 年,金军攻下北宋都城 。带走 、 皇帝以及王公大臣等,北宋灭亡。
3.1127年大臣们拥立 为帝,他就是 。他以 为都城,历史上称为 。
4.南宋军民为阻止金军的南侵和收复失地,进行了英勇的斗争,在众多的抗金雄师中, 所统率的 是最为突出的一支。 年底,南宋与金订立和约。此后,北方经济得以恢复,南方经济得到发展。
24字课堂教学模式导学案
1.北宋的都城是