第一单元 第2课 课时2 尊重知识产权-【金版教程】2025-2026学年高中思想政治选择性必修2法律与生活创新导学案课件PPT（统编版）

该高中思想政治课件聚焦“尊重知识产权”，系统阐述著作权、专利权、商标权的含义、内容、保护期及侵权认定，通过“议一议”“想一想”等问题链衔接财产权前序知识，以生活案例（如亚运会会徽、青花椒商标案）搭建学习支架，引导学生构建知识产权保护认知框架。 其亮点在于以真实情境（如AI绘画侵权案、蓝牙音箱专利纠纷）开展议题探究，结合自查自纠、典例通关强化易错点辨析，培养学生法治观念（如权利义务统一）与责任意识（如尊重智力成果）。教师可依托体系构建与随堂演练提升教学效率，学生通过案例分析增强实践应用能力，深化对知识产权保护重要性的理解。

第一单元　民事权利与义务 第二课　依法有效保护财产权 课时2　尊重知识产权 1.了解知识产权的含义、类型以及知识产权对科技创新的意义。2.明确著作权、专利权、商标权的含义、内容、保护期等。 目录 CONTENTS 02 议题探究　提升素养 05 课时作业 03 体系构建　整体感知 01 自主学习　获取新知 04 随堂演练　巩固新知 01 自主学习　获取新知 含义 知识产权是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利 内容 知识产权包括________、__________、__________等 知识点一　保护创作——著作权 1．知识产权概述 著作权 专利权 商标权 自主学习　获取新知 含义 著作权是指权利人针对特定作品依法享有的_____和获取利益的权利 内容 著作人身权 具体包括_______、______、______和__________________ 著作财产权 具体包括________、_______、_______、_______、________、________________等 法律规定 著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未经著作权人_____使用著作权人的作品，就可能构成_____ 作品发表权和著作财产权是有_________的。著作权保护期届满，该作品就进入公共领域，任何人都可以免费使用，但作者的署名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护 著作权属于______的，保护期是作者有生之年加去世后___年。著作权属于______或者___________的，发表权的保护期是作品创作完成后50年；著作财产权的保护期是作品发表后50年，但作品自创作完成后50年内未发表的，法律不再保护 2.著作权 支配 发表权 署名权 修改权 保护作品完整权 复制权 发行权 改编权 翻译权 表演权 信息网络传播权 许可 侵权 保护期限 自然人 法人 非法人组织 50 自主学习　获取新知 提示：并不是著作权中的各项权利都有保护期限。作品发表权和著作财产权是有保护期限的，著作权中的署名权、修改权和保护作品完整权没有保护期限，但仍受法律保护。 著作权的各项权利都有保护期限吗？ 自主学习　获取新知 含义 是权利人就特定的__________依法在规定期限内享有的专有权 获取 发明人或者设计人完成发明创造后，可以向国家知识产权局申请专利。国家知识产权局经过审查，认为该申请符合条件的，则颁发专利证书，授予________ 内容 专利有三种：______、__________和________。前两种专利是针对技术创新的 法律保护 他人未经专利权人同意，不得实施__________享有专利的发明创造。其他人即使_______________________，也不得实施该发明 发明人如果选择以________方式来保护其发明，只要该发明保密得当，就可以______受到保护。但是，一旦他人________作出相同的发明或者以______方式获得该技术信息，则他人可以实施该发明，不构成侵权 专利权的保护期限：发明专利的保护期为____年，实用新型专利的保护期为___年，外观设计专利的保护期为15年，保护期均自________起计算。保护期满以后，这些发明创造就进入公共领域，任何人都可以___________ 知识点二　激励创新——专利权 发明创造 专利权 发明 实用新型 外观设计 专利权人 独立作出了相同的发明 商业秘密 一直 独立 正当 20 10 申请日 免费使用 自主学习　获取新知 提示：发明专利的保护期是20年，在保护期内即使他人独立作出了相同的发明，也不得实施该发明，但是保护期满以后，这些发明创造就进入公共领域，任何人都可以免费使用，所以一概而论“未经专利权人许可，即使该发明是由他人自行研制的，也不得实施”这种说法是片面的。 未经专利权人许可，即使该发明是由他人自行研制的，也不得实施吗？ 自主学习　获取新知 商标 经营者用来将自己的商品或者服务与__________的商品或者服务相区别的标志 注册商标 经营者向国家知识产权局商标局提出申请并___________的商标为注册商标 商标法的规定 允许注册情形：任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与______的商品区别开的标志，包括文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音等，以及上述要素的组合，均可以作为商标申请注册 禁止注册的情形：与我国的国家名称、国旗、国徽、国歌、军旗、军徽、军歌、勋章等相同或者近似的标志，有害于______________风尚或者有其他不良影响的标志，不得作为商标；___________行政区划的地名或者公众知晓的外国地名，一般也不得作为商标 知识点三　点石成金——商标权 其他经营者 获得注册 他人 社会主义道德 县级以上 自主学习　获取新知 商标权及保护 ①商标注册人享有注册商标专用权 ②未经权利人许可，他人在同一种商品上使用与___________相同的商标的，构成侵权；在同一种商品上使用与注册商标近似的商标，或者在类似商品上使用与注册商标_______或者近似的商标，容易导致混淆的，也构成侵权 注册商标的有效期为____年，注册人可以申请_______。续展注册的有效期也是____年，续展次数不受限制 注册商标 相同 10 10 续展 自主学习　获取新知 提示：会徽“潮涌”作为注册商标受法律保护，在保护期内，推销企业使用该标志将构成侵权。 2023年9月杭州举办了第19届亚运会，其会徽“潮涌”作为注册商标的有效期延至2026年8月29日。出于对体育盛会的期待，推销企业使用该标志则不构成侵权。怎么看这种说法？ 自主学习　获取新知 1．著作权的保护期限是50年。(　　) 提示： ×　作品发表权和著作财产权是有保护期限的。著作权属于自然人的，保护期是作者的有生之年加去世后50年。著作权属于法人或者非法人组织的，保护期是作品发表后50年，但作品自创作完成后50年内未发表的，不再保护。著作权保护期届满，该作品就进入公共领域，任何人都可以免费使用，但作者的署名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护。 自主学习　获取新知 2．著作权保护期届满，该作品就进入公共领域，作品不再受法律保护，任何人都可以免费使用。(　　) 提示： ×　　作品发表权和著作财产权是有保护期限的，著作权保护期届满，该作品就进入公共领域，任何人都可以免费使用，但作者的署名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护。 3．著作人身权包括复制权、发行权、改编权、翻译权等。(　　) 提示： ×　著作人身权主要包括：发表权、署名权、修改权、保护作品完整权。著作财产权包括复制权、发行权、改编权、翻译权等。 自主学习　获取新知 4．保护吉祥物的知识产权，应当申请发明专利。(　　) 提示：×　保护吉祥物的知识产权，应当申请外观设计专利，不是发明专利。 5．只有通过申请专利取得专利权才能保护发明创造。(　　) 6．发明专利、实用新型和外观设计专利的保护期为20年，均自申请日起算。(　　) 提示： × 　发明人或者设计人完成发明创造后，可以申请专利保护自己的发明创造，也可以选择以商业秘密方式来保护其发明。 提示： × 　发明专利的保护期为20年，实用新型和外观设计专利的保护期为10年，均自申请日起算。 自主学习　获取新知 7．一切具有创意的文字、图形等标志都可以用作商标。(　　) 提示： × 　商标法规定了诸如国旗、国徽、军旗、县级以上行政区划的地名、对社会有不良影响的标志等不能作为商标。 8．商标与注册商标是一回事。(　　) 9．注册商标的有效期为10年，注册人可以申请续展。续展注册的有效期也是10年，续展次数不超过3次。(　　) 提示： × 　被国家知识产权局商标局注册的商标是注册商标，注册商标是商标的一种。 提示： × 　注册商标的有效期为10年，注册人可以申请续展。续展注册的有效期也是10年，续展次数不受限制。 自主学习　获取新知 02 议题探究　提升素养 议题一　保护创作——著作权 2025年4月26日，是第25个世界知识产权日。在推动经济高质量发展的今天，保护知识产权越来越受到国家和社会的重视，有关知识产权的法律诉讼也日益增多。 在未经许可的情况下，某服装公司擅自将某动画片中的一知名卡通形象用于生产的产品上。产权人某文化传播有限公司的委托代理人朱先生来到该市服装市场，以普通消费者的身份购买了3件印有该卡通形象的服装，并向该市公证处申请保全证据公证，然后将该服装公司诉至法院。人民法院作出一审判决：该服装公司立即停止销售该款侵权服装，赔偿该文化传播有限公司经济损失8万元。 议题探究　提升素养 [问题探究] (1)该文化传播有限公司对该卡通形象作品享有哪些权利？ (2)结合情景分析法院一审判决的依据。 参考答案：该文化传播有限公司对该卡通形象作品享有著作权，包括对该作品的发表、修改、复制、发行、信息网络传播等权利。 参考答案：著作权法规定，著作权人对其作品享有支配和获取利益的权利，未经著作权人许可擅自使用其作品将构成侵权。该服装公司未经某文化传播有限公司许可，擅自销售非该文化传播有限公司授权复制的卡通形象服装，而该公司提供了充分的证据，故该服装公司的行为已构成侵权，应承担民事责任。 议题探究　提升素养 著作权的内容 权利 内容 发表权 决定作品是否公之于众的权利。发表权是一次性权利，作品一旦发表，发表权即行消灭 署名权 表明作者身份，在作品上署名的权利。作者有署名和不署名的权利，有署真名和假名(笔名)的权利，有同意或者禁止他人在自己的作品上署名的权利 修改权、改编权、汇编权 ①修改权，即修改或者授权他人修改作品的权利 ②改编权，即改变作品，创作出具有独创性的新作品的权利 ③汇编权，即将作品或者作品的片段通过选择或者编排，汇集成新作品的权利 议题探究　提升素养 保护作品完整权 保护作品不受歪曲、篡改的权利 复制权 以印刷、复印、拓印、录音、录像、翻录、数字化等方式将作品制作一份或者多份的权利 发行权 以出售或者赠与方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利 表演权 公开表演作品，以及用各种手段公开播送作品的表演的权利 翻译权 将作品从一种语言文字转换成另一种语言文字的权利 信息网络传播权 以有线或者无线方式向公众提供，使公众可以在其选定的时间和地点获得作品的权利 议题探究　提升素养 (1)下列情况不属于侵权 ①为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品。 ②免费表演已经发表的作品，该表演未向公众收取费用，也未向表演者支付报酬。 ③允许他人自由使用作品。 (2)修改权≠改编权，发表权≠发行权 修改权属于人身权，不得转让；改编权属于财产权，可以转让。修改权的行使并不产生新作品，对原作品修改后还是原作品；改编权的行使产生了新的具有独创性的作品。 发表权决定作品是否公布公之于众，一旦发表，发表权即行消灭。发行权以出售或赠与方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利。 议题探究　提升素养 1．小说家甲创作的小说《人生》于1960年发表。1969年甲去世，2022年其唯一继承人乙发现某电影公司未经他同意将甲的小说改编成电影并且没有署名。本案中(　　) ①电影公司没侵犯甲的著作财产权　②电影公司侵犯了甲的署名权　③电影公司侵犯了乙的著作财产权　④电影公司侵犯了乙的改编权 A．①② B．①④ C．①③ D．③④ 议题探究　提升素养 解析：著作权属于自然人的，著作财产权的保护期是作者有生之年加去世后50年，著作权保护期届满，该作品就进入公共领域，任何人都可以免费使用，2022年该小说已经进入公共领域，电影公司使用该小说没侵犯甲的著作财产权，也不可能侵犯乙的著作财产权，而改编权即属于著作财产权，也就不可能侵犯乙的改编权，①正确，③④错误。著作权保护期届满，作者的署名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护，该电影公司使用该小说但未署名侵犯了甲的署名权，②正确。 议题探究　提升素养 2．最新修订的《中华人民共和国著作权法》增加了惩罚性赔偿制度，引入视听作品概念，对广播权进行合理扩张，修改作品定义……与民法典和国际著作权条约做好呼应与衔接。这表明(　　) ①国家尊重知识产权，保护智力成果　②作品发表权和著作财产权将得到终身保护　③权利人可以选择合适的法律手段进行维权　④提高侵权违法成本能杜绝著作权侵权行为 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 议题探究　提升素养 解析：作品发表权和著作财产权是有保护期限的，著作权属于自然人的，保护期是作者有生之年加去世后50年；著作权属于法人或者非法人组织的，发表权的保护期是作品创作完成后50年，著作财产权的保护期是作品发表后50年，②错误。提高侵权违法成本有利于减少著作权侵权行为，“能杜绝著作权侵权行为”夸大了著作权法修订的作用，排除④。 议题探究　提升素养 议题二　激励创新——专利权 情景一　大疆创新科技公司是中国科技公司的典型代表，其生产的无人机在航拍、农业生产、电力巡线、森林防火等领域广泛应用，占领全球近百分之八十的无人机市场，掌握近五千项专利，三千多项国家认可专利，且发明专利占比高(发明2018项，实用新型496项，外观设计257项)，构筑起无人机领域无法逾越的技术壁垒。 情景二　深圳市某数码科技有限公司在2025年推出了两款蓝牙音箱新产品，并先后获得专利权。由于市场销售势头很好，不久竟有近百家企业对两款产品进行仿冒，该公司估计由此造成的经济损失在500万元以上。 议题探究　提升素养 [问题探究] (1)大疆创新科技公司为什么要申请专利保护？ (2)大疆创新科技公司可以采取哪些方式保护自己的智力创新成果？ 参考答案：保护专利权是维护发明人或者设计人的利益、激励科技创新的重要手段，申请专利保护有利于依法保护大疆创新科技公司的创新成果。因此大疆创新科技公司要申请专利保护。 参考答案：大疆创新科技公司可以向国家知识产权局申请专利，取得专利权。也可以不申请专利，去选择以商业秘密方式来保护其创新成果。 议题探究　提升素养 (3)我国专利法规定的专利有几种？你认为蓝牙音箱应该属于哪种？ (4)深圳市某数码科技有限公司应该怎样维护自己的专利权。 参考答案：我国专利法规定的专利有三种：发明、实用新型和外观设计。 蓝牙音箱的专利属于实用新型和外观设计专利。 参考答案：为保护自己的专利权，深圳市某数码科技有限公司应该通过调查取证，首先锁定侵权的生产者、代理商和销售商，然后向人民法院提起专利侵权诉讼，依法维护自己的专利权。 议题探究　提升素养 1．专利的种类 若产品的形态并不能带来产品性能上的变化，也就是说这种形态并非是技术上的，只是一种外观美感，那就不是实用新型，而是外观设计。 发明 对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案，包括产品的发明和方法的发明 实用新型 对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案 外观设计 对产品的整体或者局部的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业应用的新设计 议题探究　提升素养 2．专利侵权行为 含义 专利侵权行为是指未经专利权人允许实施相同的发明 专利侵权构成 ①未经允许有实施专利产品行为 ②以生产经营为目的 保护期限 ①自申请日起算，而不是自发明日或授权日算 ②从申请到授权之间的日子，可要求期间实施专利产品主体予以相应补偿 议题探究　提升素养 3．小李帮朋友的电动车充电时发现，充电位置紧张时，好几个电动车会共用一个插座，存在安全隐患。于是他就研制了一款“多功能精准安全数字电表”。一家企业准备和小李合作，把这项发明转化为产品。对此，下列说法正确的是(　　) ①小李可以向国家知识产权局申请发明专利，取得专利权　②他人不能实施该发明，否则构成侵权　③企业和小李可以商定以商业秘密的方式来保护该发明　④上述发明专利的保护期为10年 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 议题探究　提升素养 解析：发明人如果选择以商业秘密方式来保护其发明，则只要该发明保密得当，就可以一直受到保护。但是，一旦他人独立作出相同的发明或者以正当方式获得该技术信息，则他人可以实施该发明，不构成侵权，②排除。发明专利的保护期为20年，④不选。 议题探究　提升素养 (1)本外观设计产品的名称：单椅(A9625)。 (2)本外观设计产品的用途：用于家具。 (3)本外观设计产品的设计要点：在于形状。 (4)最能表明设计要点的图片或照片：立体图。 (5)本外观设计产品的底面为使用时不容易看到或看不到的部位，省略仰视图。 4．下面内容是某公司申请的专利摘要： 据此，下列说法正确的是(　　) ①该专利的保护期为10年　②该专利的保护期为15年　③该专利的取得以公开发明内容为条件　④该专利针对技术创新，涉及产品设计的美观效果 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 议题探究　提升素养 解析：实用新型专利的保护期为10年，外观设计专利的保护期为15年，②符合题意，①排除。发明人取得专利，是以公开其发明内容为条件，换取国家在限定时间内给予强有力的法律保护，③符合题意。外观设计专利与实用技术无关，仅涉及产品设计的美观效果，④错误。 议题探究　提升素养 议题三　点石成金——商标权 一颗“青花椒”搅动了全国餐饮界的神经。全国多地数十家餐馆被上海某餐饮管理有限公司(下称“甲”)起诉侵权，理由是其在店名、菜名中使用了“青花椒”字样。 甲是“青花椒”商标持有者，在饭店、餐厅等类别上申请注册了“青花椒”文字商标和文字与图形组合商标。该公司认为，在未经授权的情况下，四川省某地“青花椒鱼火锅店”(下称“乙”)擅自在其经营店铺的牌匾上使用，店招标识完整包含了“青花椒”三字，易使相关公众误以为与涉案商标权利人具有一定的联系，从而产生混淆误认，遂以乙侵害其注册商标专用权为由，向当地人民法院提起诉讼，请求判令乙停止商标侵权并赔偿甲公司经济损失及合理开支共计5万元。乙则认为，青花椒系一种植物果实以及由此制成的调味料的名称，在川渝地区种植历史悠久，以其作为川菜的调味料已广为人知，本店招牌上“青花椒”三字是对鱼火锅所用调味品的描述性使用，而且招牌上有明显的“邹鱼匠”标识，用它做招牌不能算侵权。 议题探究　提升素养 [问题探究] (1)什么是商标？商标只有注册才可以使用吗？ 参考答案：商标是经营者用来将自己的商品或者服务与其他经营者的商品或服务相区别的标志。 商标未注册也可以使用，商标获得注册以后，商标注册人才可以依法享有注册商标专用权。 议题探究　提升素养 (2)结合情景，对该案中乙是否侵权进行评判。 参考答案：①未经权利人许可，他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的，构成侵权；在同一种商品上使用与注册商标近似的商标，或者在类似商品上使用与注册商标相同或者近似的商标，容易导致混淆的，也构成侵权。②乙招牌上虽然有“青花椒”字样，但使用在“鱼火锅店”之前，是对其特色菜含有调料的描述，并非是商标性使用，不具有识别商品服务来源的作用，并且招牌上有明显的“邹鱼匠”标识，不易与甲造成混淆，所以乙并未侵犯甲的商标权。 议题探究　提升素养 1．商标注册 下列不得作为商标申请： (1)同中华人民共和国的国家名称、国旗、国徽、国歌、军旗、军徽、军歌、勋章等相同或者近似的，以及同中央国家机关的名称、标志、所在地特定地点的名称或者标志性建筑物的名称、图形相同的。 (2)同外国的国家名称、国旗、国徽、军旗等相同或者近似的，但经该国政府同意的除外。 (3)同政府间国际组织的名称、旗帜、徽记等相同或者近似的，但经该组织同意或者不易误导公众的除外。 议题探究　提升素养 (4)与表明实施控制、予以保证的官方标志、检验印记相同或者近似的，但经授权的除外。 (5)同“红十字”“红新月”的名称、标志相同或者近似的。 (6)带有民族歧视性的。 (7)带有欺骗性，容易使公众对商品的质量等特点或者产地产生误认的。 (8)县级以上(包括县级)行政区划的地名或者公众知晓的外国地名，不得作为商标。但是，地名具有其他含义或者作为集体商标、证明商标组成部分的除外；已经注册的使用地名的商标继续有效。 (9)本商品的通用名称、图形、型号的。 议题探究　提升素养 2．商标侵权 有下列行为之一的，均属侵犯注册商标专用权： (1)未经商标注册人的许可，在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的。 (2)未经商标注册人的许可，在同一种商品上使用与注册商标近似的商标，或者在类似商品上使用与注册商标相同或者近似的商标，容易导致混淆的。 (3)销售侵犯注册商标专用权的商品的。 (4)伪造、擅自制造他人注册商标标识或者销售伪造、擅自制造的注册商标标识的。 议题探究　提升素养 (5)未经商标注册人同意，更换其注册商标并将该更换商标的商品又投入市场的。 (6)故意为侵犯他人商标专用权行为提供便利条件，帮助他人实施侵犯商标专用权行为的。 (7)给他人的注册商标专用权造成其他损害的。典型的有：将与他人注册商标相同或者相近似的文字作为企业的字号在相同或者类似商品上突出使用，容易使相关公众产生误认的；将与他人注册商标相同或者相近似的文字注册为域名，并且通过该域名进行相关商品交易的电子商务，容易使相关公众产生误认的。 议题探究　提升素养 5．某申请人申请“M及图”商标(简称“蒙”商标)注册在第11类“盥洗室(抽水马桶)、坐便器”等商品上。在此之前，他人申请注册的“蒙M”商标已被核准注册在第11类“浴室装置”等商品上。国家商标局裁定“蒙”商标在“盥洗室(抽水马桶)、坐便器”类商品上与“蒙M”构成使用在类似商品上的近似商标，不予注册。下列认识正确的是(　　) ①将自身商品与他人商品区别开的标志才能成为注册商标　②商标权是指权利人针对特定作品依法享有的支配权利　③在同一种商品上使用与注册商标近似的标志会构成侵权　④国家商标局作出的裁定有利于推进我国知识产权保护 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 议题探究　提升素养 解析：商标是经营者用来将自身商品或者服务与他人商品或者服务区别开的标志，经营者向国家知识产权局商标局提出申请并获得注册的商标是注册商标，①错误。著作权是指权利人针对特定作品依法享有的支配权利，②错误。 议题探究　提升素养 6．“五粮液”是我国知名酒类品牌，五粮液集团系“五粮液”文字及图形注册商标权利人。X集团在其酒类产品上使用的标识“九粮液”与五粮液集团的“五粮液”相比，仅一字之差。下列说法正确的是(　　) ①五粮液集团可以告X集团侵犯商标权，X集团应停止使用“九粮液”标识　②“五粮液”的商标是五粮液集团向国家版权局申请并获得注册的　③X集团因在相同或类似商品上使用与“五粮液”近似的商标而侵权　④“五粮液”的注册商标有效期为20年，届满时可以申请续展 A．①② 　　　　　B．①③　　　　C．②④　　　　D．③④ 解析：注册商标应当向国家知识产权局商标局申请注册，②错误。注册商标的有效期为10年，④错误。 议题探究　提升素养 03 体系构建　整体感知 体系构建　整体感知 48 04 随堂演练　巩固新知 1．互联网、人工智能、大数据等高新技术的出现，为作品传播带来极大便利的同时也带来了很多法律空白，对著作权保护提出了诸多新课题、新挑战。关于著作权的保护，下列叙述正确的是(　　) A．著作权保护均无期限限制，什么时候都受法律保护 B．作品发表权和著作财产权均有保护期限 C．未经著作权人许可使用著作权人的作品都构成侵权 D．著作权的保护期为作品发表后50年 随堂演练　巩固新知 1 2 3 4 50 解析：作品发表权和著作财产权均有保护期限，A错误。未经著作权人许可使用著作权人的作品，可能构成侵权，如果是保护期届满或者是不用于谋取利益，可能不构成侵权，C错误。著作权属于自然人的，保护期是作者有生之年加去世后50年，著作权属于法人或者非法人组织的，发表权的保护期是作品创作完成后50年；著作财产权的保护期是作品发表后50年，但作品自创作完成后50年内未发表的，法律不再保护，D错误。 随堂演练　巩固新知 1 2 3 4 51 2．某大学医学系教授朱某经过多年研究，发明了生产某种药物的特殊方法。为保护这一生产方法，他可以选择的途径是(　　) ①使用这种方法自行生产药物，并在药物商品包装上注明本人姓名　②将这种生产方法作为商业秘密加以保护　③在医学杂志上发表论证这种生产方法的论文　④申请取得对这种生产方法的专利保护 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析： “自行生产药物”是违法的，而且在包装上注明本人姓名也不能达到保护这一生产方法的目的，①错误。在医学杂志上发表论证这种生产方法的论文进行公开，没有达到保护的目的，③错误。　 随堂演练　巩固新知 1 2 3 4 52 3．王某依靠家传配方生产酱菜，产品味道极佳，销量很大。最近，该厂附近的李家新开了一家酱菜厂，酱菜配方、味道和王家极为相似。王家要求李家改变配方，李家不同意，两家发生纠纷。对此，下列说法正确的是(　　) A．王家选择以商业秘密方式来保护其发明，李家独立作出相同发明，也构成侵权 B．李家如以不正当手段获得了生产配方，王家可要求停止侵权行为，但不能要求赔偿 C．王家家传配方如已申请专利，李家在任何情况下，都不得实施该发明 D．王家选择以商业秘密方式来保护其发明，如李家独立作出相同发明，则不构成侵权 随堂演练　巩固新知 1 2 3 4 53 解析：王家选择以商业秘密方式来保护其发明，即使李家酱菜厂酱菜配方、味道和王家极为相似，只要李家没有盗取其作为商业机密的酱菜配方，独立作出相同的发明，则不构成侵权，D正确，A错误。对于造成损失的专利侵权行为，行为人除了承担停止侵害的侵权责任外，一般还应当承担赔偿损失的责任，李家如以不正当手段获得了生产配方，王家可要求停止侵权行为，还可以要求赔偿，B错误。王家家传配方如已申请专利，即使李家独立作出了相同的发明，也不可实施该发明，但若获得了专利许可，则可以实施该发明，C错误。 随堂演练　巩固新知 1 2 3 4 54 4．H市的甲公司生产啤酒，申请注册的“向阳花”文字商标被国家有关部门认定为驰名商标。下列行为不属于侵权行为的是(　　) A．乙公司在自己生产的葡萄酒上使用“葵花”商标 B．设在G市的丙公司将“向阳花”作为自己的商号登记使用 C．丁公司将“向阳花”注册为域名，用于网上宣传、销售书籍等文化用品 D．戊公司自己生产的农药产品上使用“向阳花”商标 解析：作为文字商标，“葵花”与“向阳花”没有近似性，A应选。根据材料中已经把“向阳花”文字商标认定为驰名商标，因而对其保护就更严格，因此B、C、D均被认定为侵权行为，排除。 随堂演练　巩固新知 1 2 3 4 55 05 课时作业 知识点一　保护创作——著作权 1．2025年5月，某微信公众号未经林某许可，擅自发布林某上传在微博相册的原创摄影作品《冬》，并添加署名。据此可知，该公众号侵犯了林某的(　　) ①署名权　②复制权　③修改权　④发表权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：题干未涉及对作品的修改，③排除。题干中，发表权已经由林某自己行使，该公众号未侵犯林某的发表权，④错误。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 57 2．某校高二学生李同学酷爱动画制作。他在课余时间，用电脑制作了一组卡通表情包并发布于某网络平台。某网络平台公司未经他许可擅自将其制作的卡通表情包应用到商业活动中。对此，下列评论正确的是(　　) ①李同学自愿发布于该网络平台，不具有该作品的知识产权　②网络平台公司侵犯了李同学依法对该卡通作品享有的著作权　③李同学应该向国家知识产权局申请才能获得该作品的著作权　④该卡通作品著作权的保护期届满后，任何人都可以免费使用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 58 解析：李同学发布于该网络平台，具有该作品的知识产权，①排除。李同学在课余时间，用电脑制作了一组卡通表情包并发布于某网络平台，本身拥有作品的著作权，③错误。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 59 3．陈某网络实名发文，指控黄某侵占自己的雕塑作品，冒名参展，并将此作品作为代表作进行网络宣传。面对指控，黄某辩称该作品是在其指导下完成，署名权确实属于陈某，但自己在原作基础上进行了二次创作，跟陈某的不是同一件。案件中的争议焦点在于被告黄某的辩解：“动一刀也是新作品”。对此下列理解正确的是(　　) A．动一刀属于二次创作，故黄某未侵犯陈某的著作权 B．动一刀属于对陈某作品的改编，侵犯其著作人身权 C．动一刀属于对陈某作品的修改，侵犯其著作财产权 D．黄某不享有修改作品的权利，因此是一种抄袭行为 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 60 解析：原创作品是指作者自己原创的作品。本案中，陈某对其雕塑作品享有著作权，黄某侵犯了陈某的著作权，A错误。改编权属于著作财产权，B排除。修改权属于著作人身权，C排除。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 61 知识点二　激励创新——专利权 4．甲单位接受乙单位委托，完成了一项发明创造任务。在双方事前无协议约定的情况下，该成果的专利申请权(　　) A．应属于甲单位 B．应属于乙单位 C．应由甲、乙两单位共同拥有 D．应归两单位中先提出专利申请者所有 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 62 解析：除另有协议的以外，接受其他单位委托完成发明创造的专利申请权属于完成的单位或个人，而不是看谁先提出专利申请，专利申请权应属于甲单位，乙单位无专利申请权，B、D错误。材料中的发明创造不是甲乙两单位共同完成的，而是甲单位接受乙单位的委托而单独完成的，C错误。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 63 5．小奇从小热爱发明创造，初三的时候，她就参加了日内瓦国际发明展并荣获大奖；上高中后，他又完成了一项关于智能插座的发明，准备和一家企业合作，把这项发明转化为产品。对于该发明的保护，可行的做法是(　　) ①赶紧申请专利，可以获得长达15年的保护期限　②作为商业秘密保护，可以避免发明内容向社会公开　③优先选择商业秘密保护，防止他人独立作出相同的发明　④赶紧申请专利，获得国家在限定时间内强有力的法律保护 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 64 解析：小奇若申请专利，则该发明专利的保护期为20年，①错误。若选择以商业秘密的方式来保护，一旦他人独立作出相同的发明或者以正当方式获得技术信息，则他人可以实施该发明，不构成侵权，故无法防止他人独立作出相同的发明，③错误。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 65 6．甲公司于2024年12月20日为自己新开发的产品成功申请了发明专利。2025年1月，甲公司在批量生产之前，进行了广泛的市场调研。在市场调研期间，乙公司利用甲公司的发明专利大批量生产了该新产品，并取得了不俗的业绩。根据材料，下列说法正确的是(　　) ①甲公司在专利有效期届满时，可以依法申请续展　②甲公司的发明专利到期后，任何人都可免费使用　③乙是在甲专利上组合改装，可申请实用新型保护　④乙公司未经专利权人同意实施该发明，构成侵权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 66 解析：注册商标可以依法续展，专利有效期届满后，不可以申请续展，①不选；材料中，乙公司是利用甲公司的发明专利大批量生产该新产品，不是在甲的专利上进行组合改装，根据专利权的排他性，乙公司不得实施该发明专利，也不能申请实用新型保护，③不选。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 67 知识点三　点石成金——商标权 7．格风公司是驰名女装品牌“歌莉娅”商标的权利人。娅品公司在网上开设“歌莉娅”旗舰店，销售具有“歌莉娅”标识的女鞋，该女鞋由A公司生产。于是，格风公司将娅品公司和A公司诉至法院。依据我国商标法，下列说法正确的是(　　) A．因不属于同一商品，故娅品公司和A公司未侵权 B．因商标相同、产品类似，故娅品公司和A公司构成侵权 C．A公司生产“歌莉娅”女鞋侵权，娅品公司销售不侵权 D．若A公司使用“歌丽娅”标识则不会构成侵权 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 68 解析：女装和女鞋是类似商品，使用相同商标，容易导致混淆，故娅品公司和A公司构成侵权，A错误。娅品公司在网上开设“歌莉娅”旗舰店，销售具有“歌莉娅”标识的女鞋，构成侵权，C错误。未经权利人许可，在类似商品上使用与注册商标相似的商标，容易导致混淆的，也构成侵权，若A公司使用“歌丽娅”标识，也会构成侵权，D错误。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 69 8．张先生是“合义斋”的注册商标专用权人。某日，张先生发现一家名为“华天合义斋”的饭店在菜单、餐具、店堂告示中突出使用“合义斋”3个字。张先生认为该饭店未经自己许可，擅自使用“合义斋”商标的行为，侵犯了其注册商标专用权。而“华天合义斋”饭店认为，其使用的是注册商标“华天合义斋”，店内设施只是用了简称而已。据此判断，“华天合义斋”饭店(　　) ①在牌匾上使用自己注册的“华天合义斋”不构成侵权，不承担民事赔偿责任　②在菜单、餐具、店堂告示中突出使用“合义斋”3个字，侵犯了张先生的商标专用权　③注册了商标“华天合义斋”，可以自由使用简称，不构成侵权　④在牌匾上使用自己注册的“华天合义斋”应承担民事责任，向张先生赔礼道歉，赔偿损失 A．①②　　　　B．①④　　　　C．②③　　　　D．③④ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 70 解析：“华天合义斋”是该饭店注册商标，在牌匾上使用自己注册的“华天合义斋”不构成侵权，不承担民事赔偿责任，①正确，④错误。“华天合义斋”饭店店内设施擅自使用“合义斋”3个字，侵犯了张先生的商标专用权，②正确，③错误。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 71 9．某公司生产销售当地土特产的产品包装图案与老洪的作品《和谐共生十二》，在花鸟图形的结构造型、线条排列等方面高度一致，只在图案的底色和线条的颜色方面存在差别。老洪把公司诉至法院，关于本案，下列说法正确的是(　　) ①公司侵犯了老洪的著作财产权，应赔偿经济损失　②在判决生效后公司应立即停止使用涉案作品　③公司应就侵犯老洪著作人身权刊登声明赔礼道歉　④图案的底色和线条颜色存在差别，则不构成侵权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 72 解析：著作人身权，又称著作精神权利，指作者对其作品所享有的各种与人身相联系或者密不可分而又无直接财产内容的权利，是作者通过创作表现个人风格的作品而依法享有获得名誉、声望和维护作品完整性的权利。某公司没有侵犯老洪著作人身权，③错误。老洪的作品属于原创，符合著作权法保护作品的特征，受著作权法保护，该公司的行为侵犯了老洪画作的复制权，④错误。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 73 10．小成的父母经营一家白酒厂。一天，父亲向小成咨询了几个有关知识产权的问题。下列说法中正确的有(　　) ①酒厂的商标必须经过注册才能使用　②酒瓶设计获得的外观设计专利的保护期为15年　③生产白酒的新技术方案可以申请实用新型专利保护　④为增强宣传效果，可以将“中国白酒”作为自家酒厂的商标 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：没有注册的商标也能使用，但法律规定必须办理注册的除外，①排除。我国的国家名称，一般不得作为商标，④不选。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 74 11．阅读材料，完成要求。 王某系人工智能生成内容创作者。2025年1月17日，王某在小红书平台发布使用“某AI”软件创作出的图片作品笔记。一个多月后，他发现武汉某科技有限公司通过抖音账号发布AI绘画训练营广告，用于绘画售课，该广告中引用图片与自己用AI创作的图片一致。 王某认为：案涉图片虽是使用“某AI”软件创作，但在创作过程中，需要使用者提前在脑海中构思画面感，通过关键词的撰写、输入，控制出图图案。他已于2025年1月26日注册了该作品的版权登记，该公司已侵犯了自己拥有的案涉图片著作权，遂诉至法院。 经审判，法院认定该公司侵犯了王某的著作权，酌情确定其赔偿王某经济损失及合理开支4000元。一审判决作出后双方均未提出上诉，判决已发生法律效力。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 75 结合材料，运用“尊重知识产权”的相关知识，说明法院支持王某诉求的理由。 答案：①著作权是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。②作品，是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果。③判断该图片创作者是否享有著作权的前提，是看该图片是否具备“作品”的要件，即是否与“作品”的定义相一致。④该图片虽使用AI软件创作，但鲜明地反映了王某的构思、创作技法、审美选择，体现了田某的个性化表达，凝结了王某的智力劳动成果，因此该图片可以定性为作品，王某对其拥有著作权且在保护期内。被告公司未经授权使用王某的作品，侵犯了王某的著作权，故王某的诉求得到了法院的支持。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 76 解析：本题可从著作权的含义、著作权的保护角度分析作答。审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：在创作过程中，需要使用者提前在脑海中构思画面感，通过关键词的撰写、输入，控制出图图案→可从著作权的含义角度阐述判断该图片创作者是否享有著作权的前提，是看该图片是否具备“作品”的要件，即是否与“作品”的定义相一致。关键词②：他发现武汉某科技有限公司通过抖音账号发布AI绘画训练营广告，用于绘画售课，该广告中引用图片与自己用AI创作的图片一致→可从著作权的保护角度阐述该图片可以定性为作品，王某对其拥有著作权且在保护期内。被告公司未经授权使用王某的作品，侵犯了王某的著作权，故王某的诉求得到了法院的支持。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 77 12．阅读材料，完成要求。 2023年12月起，某果蔬专业合作社负责人邓某甲、某贸易有限公司负责人邓某乙等人，在未取得权利人授权许可的情况下，擅自委托他人制作绿色食品标志、农产品地理标志，并贴附在“青浦白鹤蓑红草莓”包装上，后销售给他人。经查，销售金额逾人民币22万余元。 2025年3月14日，上述两家涉案单位企业合规考察经第三方组织验收通过。鉴于邓某甲等人犯罪情节轻微，具有自首、认罪认罚情节，依法可以免除处罚，经公开听证，同月28日，徐汇区检察院依法对邓某甲等3人作出不起诉决定。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 78 运用“尊重知识产权”的知识，分析上述案例给我们的启示。 答案：商标是经营者用来将自己的商品或者服务与其他经营者的商品或者服务相区别的标志，经营者申请注册的商标受法律保护。商标注册人享有注册商标专用权，未经权利人许可，他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的，构成侵权。本案告诫我们在生产经营活动中要恪守法律法规，强化知识产权合规意识，切实履行诚信经营义务。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 79 解析：本题需要结合材料，运用“尊重知识产权”的知识，阐述该案给我们的启示。审材料，关键词①：在未取得权利人授权许可的情况下，擅自委托他人制作绿色食品标志、农产品地理标志，并贴附在“青浦白鹤蓑红草莓”包装上，后销售给他人→可联系申请注册的商标受法律保护，未经权利人允许，不得随意使用该商标，否则侵犯注册商标权；关键词②：上述两家涉案单位企业合规考察经第三方组织验收通过，徐汇区检察院依法作出不起诉决定→可联系生产经营活动中要恪守法律法规，强化知识产权合规意识，切实履行诚信经营义务。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 80 R $