第5单元 第1课时 7的乘法口诀(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材二年级数学上册同步备课(人教版2024)
2025-11-05
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14页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 7~9的乘法口诀 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 10.24 MB |
| 发布时间 | 2025-11-05 |
| 更新时间 | 2025-11-05 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·小学同步教学 |
| 审核时间 | 2025-10-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54478528.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦7的乘法口诀教学,以七巧板拼图游戏为情境导入,引导学生观察拼图个数与拼板块数的关系,通过表格呈现1至7个拼图对应的块数(7、14…49),发现每次加7的规律,搭建从已学乘法口诀到7的口诀的学习支架。
其亮点在于用七巧板情境让学生用数学眼光观察现实世界,发现数量关系,通过表格推导和算式编口诀培养数学思维(运算能力、推理意识),结合星期天数等实际问题用数学语言解决生活问题。含探究、游戏和练习,小结明确相邻口诀差7,能激发学生兴趣,培养观察与推理能力,也为教师提供清晰教学流程和实用素材。
内容正文:
第1课时 7的乘法口诀
义务教育人教版二年级上册
7~9的表内乘、除法
五
情境导入
小朋友们正在玩七巧板拼图的游戏,他们都拼出了哪些美丽的图案呢?
探究新知
1
观察这些图案,你有什么发现?
每个图案都由7块拼板拼成。
拼图个数 1 2 3 4 5 6 7
拼板块数 7
填一填。
14
21
28
35
42
49
+7
+7
+7
+7
+7
+7
你会列乘法算式计算吗?试着写一写并编出7的乘法口诀。
拼图个数 1 2 3 4 5 6 7
拼板块数 7
14
21
28
35
42
49
+7
+7
+7
+7
+7
+7
7×1=7
7×2=14
7×3=21
7×4=28
7×5=35
7×6=42
7×7=49
1×7=7
2×7=14
3×7=21
4×7=28
5×7=35
6×7=42
一七得七
二七十四
三七二十一
四七二十八
五七三十五
六七四十二
七七四十九
一七得七
二七十四
三七二十一
四七二十八
五七三十五
六七四十二
七七四十九
7的乘法口诀
读一读,你发现了什么?
7的乘法口诀有7句。
每相邻两句口诀的得数相差7。
巩固应用
1.
【教材P74 T1】
7×4= 5×7= 7×6=
4×7= 7×5= 6×7=
28
28
42
35
35
42
四七二十八
五七三十五
六七四十二
你用的是哪句口诀?
2.
【教材P74 T2】
×
=
×
=
2个星期有多少天?
3个星期呢?
7
2
14
7
3
21
3.连一连。
【教材P74 T3】
数
学
游
戏
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
课后作业
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
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声 明
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