第30课(意志形)もう11時だから寝よう 练习题课件-2025-2026学年高中新版标准日本语初级下册
2025-10-21
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28页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | 新版标准日本语(初级下册) |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第30课 もう11時だから寝よう |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 968 KB |
| 发布时间 | 2025-10-21 |
| 更新时间 | 2026-03-26 |
| 作者 | xiaoxionghendai(小红书同名) |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54477895.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中日语单元复习课件系统梳理了动词意志形的核心知识,先明确一类动词(五段)“う段→お段+う”、二类动词(一段)“去う+よう”及特殊动词(する→しよう、来る→来よう)的变形规则,再通过基础变形练习巩固,最后融入“感冒请假”情境对话,构建“规则讲解-基础练习-情境应用”的知识网络。
其亮点在于采用情境化复习策略,以“感冒请假”真实场景串联意志形辨析(如“寝よう”vs错误变形“寝もう”)、助词用法(“患者でいっぱい”)等语法点,培养学生的语言内化运用能力和分析判断思维。分层设计让学生从基础变形到情境应用逐步提升,教师可借情境把握学情,提高复习针对性。
内容正文:
意志形
う段ーお段+う
行く―行こう
飲む―飲もう
話す―話そう
言う―言おう
意志形
う段ー去掉る+よう
食べるー食べよう
起きる―起きよう
見る―見よう
するーしよう サ変・三類
来るー来(こ)よう ヵ変・三類
五段動詞・一類動詞
一段動詞・二類動詞
動詞の意志形に変えてください
書く
読む
寝る
買う
勉強する
旅行する
掃除する
動詞の意志形に変えてください
書こう
読もう
寝よう
買おう
勉強しよう
旅行しよう
掃除しよう
私は風邪を引きました
母:もう11時だから、早く__
寝もう
寝よう
母:もう11時だから、早く__
寝もう
寝よう
母:水をもっと__
飲もう
飲まう
母:水をもっと__
飲もう
飲まう
母:明日、学校は__
休もう
休めう
母:明日、学校は__
休もう
休めう
私:明日、期末試験があるから、学校に__と思う
行け
行こう
私:明日、期末試験があるから、学校に__と思う
行け
行こう
私:試験を__と思う
受けよう
受けろ
私:試験を__と思う
受けよう
受けろ
でも、私は熱が__ので、結局、学校に行けなくなりました。
出よう
出た
でも、私は熱が__ので、結局、学校に行けなくなりました。
出よう
出た
__登校の時間です。私は先生に電話しました。
そろそろ
ぞろぞろ
__登校の時間です。私は先生に電話しました。
そろそろ
ぞろぞろ
私:先生、すみません。
今日は熱が__ので、学校に行けないです。
あります
ある
私:先生、すみません。
今日は熱が__ので、学校に行けないです。
あります
ある
ので前敬体和
简体都可以接
先生:__、家で休んだほうがいいですね。
無理に学校に来なくてもいいですよ。
それじゃ
それ
先生:__、家で休んだほうがいいですね。
無理に学校に来なくてもいいですよ。
それじゃ
それ
一日休んだ__、効果がないです。
ので
が
一日休んだ__、効果がないです。
ので
が
私は病院に__と思っています
行こう
行かう
私は病院に__と思っています
行こう
行かう
病院の待合室は患者_いっぱいです。
に
で
病院の待合室は患者_いっぱいです。
に
で
名词でいっぱい
已经达到饱和状态
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