专项04 匹配题（期中专项训练）二年级英语上学期（沪教版五四制·新教材）

专项09 匹配题 01 解题小技巧 02【题型一】 图文匹配题 解题小技巧 小学英语 “匹配题”含图文匹配核心考查信息对应能力、语境理解及常识储备，掌握以下技巧可快速破题： 一、图文匹配类：先提取题干关键信息，再匹配图片元素 · 第一步：圈题干关键词找出题干中的动作（如 “wash my hands”“put on shoes”）、物品（如 “toy car”“old books”）、场景（如 “in the box”“under the bed”），明确匹配方向。 · 第二步：找图片对应元素观察图片中的关键信息，如 “wash my hands” 对应 “洗手动作” 图片，“by bike” 对应 “自行车” 图片，确保图片与关键词直接关联。 · 第三步：代入验证把题干与图片结合读一遍，检查是否通顺，如 “put two pens in the box” 需对应 “盒子里有两支钢笔” 的图片，避免 “盒子外有钢笔” 的错误匹配。 【题型一】图文匹配题 （一） 看图选短语，将其字母编号写在括号里。 A．  B．  C．  D．  E. 1．wash my hands ( ) 2．wash my body ( ) 3．brush my teeth ( ) 4．wash my face ( ) 5．eat apples( ) （二） 看图选短语，将其字母编号写在括号里。 A. B．    C． D． E.     F. 1．put on my clothes ( ) 2．have my breakfast ( ) 3．brush my teeth ( ) 4．put on my shoes ( ) 5．wash my face ( ) 6．get up ( ) （三） 为下列句子选择相应的图片。 A．   B．   C．    D．   E. 1．We can put the old books in the box. ( ) 2．The woman can put the old bags in the bin(垃圾桶). ( ) 3．Let’s put the old school things on the shelf. ( ) 4．You can put the old toys under the bed, Jill. ( ) 5．The girl wants to put the old shirt in the box. ( ) （四） 读句子，选出与句子相符合的图片，将序号写在括号里。 A．  B．  C．    D．  E.   1．The toy car is so cool. ( ) 2．I put two pens in the box. ( ) 3．Put the map on the wall. ( ) 4．The bag is on the book. ( ) 5．I see a box under the bed. ( ) （五） by bus    on foot     by car     by bike 1． 2． 3． 4． （六） Read and choose. (旻旻在玩猜谜游戏。请你读句子，根据谜面选择正确的图片。 ) A．    B．    C．    D．    E. 1．I can play it with my hands. When I shoot the ball into a basket (投篮), I get points (得分) . What sport is it? 2．I need a bike to do this sport. What sport is it? 3．I do this sport in water. And I like to do it in summer. What sport is it? 4．I do this sport with my friend. We need two bats(球拍) , a small ball and a table. What sport is it?________ 5．I do this sport with my feet(双脚) . I can be fast. I can be slow. What sport is it? ________ （七） A． B． C． D． 1．I can see mountains. ( ) 2．I can see white clouds and the blue sky. ( ) 3．I can see a boat. ( ) 4．I can see stars. ( ) 参考答案及解析 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 【题型一】 （一） 1．B 2．D 3．C 4．E 5．A 【解析】1．wash my hands洗手，图片B是洗手，与短语匹配，故选B。 2．wash my body洗澡，图片D是洗澡，与短语匹配，故选D。 3．brush my teeth刷我的牙，图片C是刷牙，与短语匹配，故选C。 4．wash my face洗我的脸，图片E是洗脸，与短语匹配，故选E。 5．eat apples吃苹果，图片A是吃苹果，与短语匹配，故选A。 （二） 1．B 2．D 3．C 4．F 5．E 6．A 【解析】1．put on my clothes穿上我的衣服，动词短语，选项B符合题意，故选B。 2．have my breakfast吃我的早餐，动词短语，选项D符合题意，故选D。 3．brush my teeth刷我的牙，动词短语，选项C符合题意，故选C。 4．put on my shoes穿上我的鞋子，动词短语，选项F符合题意，故选F。 5．wash my face洗我的脸，动词短语，选项E符合题意，故选E。 6．get up起床，动词短语，选项A符合题意，故选A。 （三） 1．E 2．B 3．D 4．C 5．A 【解析】1．句意：我们可以把旧书放进箱子里。选项E是把旧书放进箱子里，与句子匹配，故选E。 2．句意：这位女士可以把旧袋子放进垃圾桶里。选项B是女士把旧袋子放进垃圾桶里，与句子匹配，故选B。 3．句意：让我们把那些旧的学校用品放到架子上吧。选项D是把旧物件放到架子上，与句子匹配，故选D。 4．句意：吉尔，你可以把那些旧玩具放在床底下。选项C是把旧玩具放在床底下，与句子匹配，故选C。 5．句意：这个女孩想把那件旧衬衫放进盒子里。选项A是女孩把旧衬衫放进盒子里，与句子匹配，故选A。 （四） 1．D 2．A 3．E 4．C 5．B 【解析】1．句意：这辆玩具车太酷了。选项D是玩具车，与句子匹配，故选D。 2．句意：我在盒子里放了两支钢笔。选项A是两支钢笔在盒子里，与句子匹配，故选A。 3．句意：把地图放在墙上。选项E是把地图放在墙上，与句子匹配，故选E。 4．句意：书包在书上。选项C是书包在书上，与句子匹配，故选C。 5．句意：我看到床下有一个盒子。选项B是床下有一个盒子，与句子匹配，故选B。 （五） 1．by bus 2．by car 3．by bike 4．on foot 【分析】1．图片是乘公交车，可知by bus与图片匹配，故答案为by bus。 2．图片是小汽车，可知by car与图片匹配，故答案为by car。 3．图片是骑自行车，可知by bike与图片匹配，故答案为by bike。 4．图片是步行，可知on foot与图片匹配，故答案为on foot。 （六） 1．B 2．C 3．A 4．E 30．D 【解析】1．句意：我可以用手玩它。当我把球投进篮筐时，我会得到分数。这是什么运动？根据描述可知是篮球运动，故选B。 2．句意：我需要一辆自行车来做这个运动。它是什么运动？根据描述可知是骑自行车运动，故选C。 3．句意：我在水里做这个运动。我喜欢在夏天做它。它是什么运动？根据描述可知是游泳运动，故选A。 4．句意：我和朋友一起做这个运动。我们需要两个球拍、一个小球和一张桌子。它是什么运动？根据描述可知是乒乓球运动，故选E。 5．句意：我用我的脚做这个运动。我能很快。我能很慢。它是什么运动。根据描述可知是足球运动，故选D。 （七） 1．B 2．C 3．A 4．D 【解析】1．句意：我能看到山。选项B是山，与句子匹配，故选B。 2．句意：我能看到白云和蓝天。选项C是白云和蓝天，与句子匹配，故选C。 3．句意：我能看到一艘船。选项A是一艘船，与句子匹配，故选A。 4．句意：我能看到星星。选项D是星星，与句子匹配，故选D。 $