专项03 词汇检测题（期中专项训练）三年级英语上学期（沪教版·新教材）

专项03 词汇检测题 01 解题小技巧 02【题型一】选词填空题 03【题型二】根据图片内容填写单词 解题小技巧 小学英语词汇运用题（含词汇选择、适当形式填空、选词填空）核心考查单词拼写、专有名词规范及基础语法（be 动词、代词），掌握以下技巧可快速精准答题： 一、场景联想与词性区分法 · 联想 “家庭成员”“身体部位”“学校活动”“公园玩耍” 等熟悉场景（如看到 “mother”“father” 就想到家庭，看到 “nose”“ear” 就想到身体部位），匹配题目中的关键词，快速理解语境。比如题目出现 “birthday”，可关联 “gift”“cake”“happy” 等相关词；出现 “park”，可关联 “run”“play”“ball” 等场景词。 · 简单词性判断：先分清单词是 “名字类”（如 apple、dog，指事物名称）、“动作类”（如 run、eat，表示做什么）还是 “样子类”（如 happy、red，描述事物特征）。再结合题目要求排除错误选项，例如 “选词填空” 中，若空格前是 “can”，后面要接 “动作类” 单词（如 run、jump）。 二、填空题技巧 · 动词形式：看到主语是 “复数”（如 Owls、Honeybees、they），后面的 “动作类” 单词用原形（如 come、have、run）；主语是 “单数”（如 Alice、he、she），后面的 “动作类” 单词要注意变化（如 is、has）。 · 名词复数：表示 “多个” 时，大部分 “名字类” 单词加 “s”（如 duck→ducks、pear→pears）；特殊的 “小例外” 单独记（如 mouse→mice，记住 “老鼠的复数是 mice” 即可）。 · 【题型一】选词填空题 （一） 选择与情景相符的词(填选项)。 A．sad B．happy C． tired D．hungry E. angry 1．Emma演讲比赛拿了第一名，她非常 . 2．Mike把别人家的窗户砸破了，他的妈妈非常 . 3．Toby的小狗死了，此时他非常 . 4．Miss White 熬夜备课，她十分 . 5．Taotao贪玩忘了吃晚饭，此时他感到 . （二） 根据提示，选择恰当的单词补全句子。 grandfather    family    grandmother    father    mother 1．Look! This is my . 2．He is my . 3．She is my . 4．She is my . 5．He is my . （三） Tina 画了自己家的家庭树。根据图意，选择恰当的单词补全句子。 A．twins    B．grandmother    C． father    D．grandfather    E. mother 1．Bob is Tina’s . 2．Frank is Tina’s . 3．Lisa is Tina’s . 4．Tina and Nina are . 5．Lisa is Frank’s . （四） 选择恰当的内容补全句子或对话。 A．long nose    B．short    C． sit on    D．but    E. haircut 1．My hair is . You can see my eyes now. 2．Mum, I’m tired. Let’s the chair. 3．Look at the elephant! It has a and two big ears. 4．—You look great. I like your new . —Thanks. 5．My hair is too long, I like it. （五） 读一读，选出合适的单词并抄写到四线三格里，每词限用一次。 ears  nose  mouth  eyes  face Hi! I am Melody(美乐蒂). 1．I can see with my . 2．I can smell with my . 3．I can hear with my . 4．I can talk with my . 5．Look at my I am happy! （六） 选择恰当的内容补全句子或对话。 A．skip    B．jump    C． fly a kite    D．bring    E. park    F. help 1．Children like to play in the . 2．I want to . I can take the skipping rope. 3．—What can the kangaroo do? —It can fast. 4．—What can you do? —I can fly a kite. My father can too. 5．—Can I you? —Yes. I’m thirsty. Please me some water. 【题型二】根据图片写单词 （一） 1．I can run fast, but I can’t s . 2．I can’t ride a b at all. 3．My father and I can j high. 4．My brother can s . 5．—What can you do? —I can j high. 6．I have a small m . 7．I like the elephant. It has a long n . 8．Look at me! I have a round f . 9．My father and I have long f and big h . 10．These are my e . I look like my mother. 11．This is a small m . But I have a big one. 12．My e are big. My n is big too. 13．Look! This is my h . It’s short now. 14．Look at my f photo. 15．I’m s . I can’t find my pen. 16．The little boy is very a . 17．Look! He is s . 18．—What do you look like? —I have two long e . 19．I can’t ride a bike, but I can f a kite. 参考答案及解析 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 【题型一】 （一）1．B 2．E 3．A 4．C 5．D 【解析】1．根据描述可知艾玛很高兴，happy高兴的，故选B。 2．根据描述可知迈克的妈妈非常生气，angry生气的，故选E。 3．根据描述可知托比非常伤心，sad伤心的，故选A。 4．根据描述可知怀特小姐十分累，tired累的，故选C。 5．根据描述可知涛涛感到饿，hungry饿的，故选D。 （二）1．family 2．grandfather 3．grandmother 4．mother 5．father 【解析】1．句意：看！这是我的_______。图中是家人，family家人，故答案为family。 2．句意：他是我的______。图中是爷爷，grandfather爷爷，故答案为grandfather。 3．句意：她是我的________。图中是奶奶，grandmother奶奶，故答案为grandmother。 4．句意：她是我的_______。图中是妈妈，mother妈妈，故答案为mother。 5．句意：他是我的_______。图中是爸爸，father爸爸，故答案为father。 （三）1．D 2．C 3．B 4．A 5．E 【解析】1．句意：鲍勃是蒂娜的______。根据图片可知鲍勃是蒂娜的爷爷grandfather，故选D。 2．句意：弗兰克是蒂娜的______。根据图片可知弗兰克是蒂娜的爸爸father，故选C。 3．句意：丽萨是蒂娜的_______。根据图片可知丽萨是蒂娜的奶奶grandmother，故选B。 4．句意：蒂娜和妮娜是______。根据图片可知蒂娜和妮娜是双胞胎twins，故选A。 5．句意：丽萨是弗兰克的______。根据图片可知丽萨是弗兰克的妈妈mother，故选E。 （四）1．B 2．C 3．A 4．E 5．D 【解析】1．句意：我的头发很短。你现在可以看到我眼睛。short短的，符合题意，故选B。 2．句意：妈妈，我累了。让我们坐在椅子上。sit on坐在……上，符合题意，故选C。 3．句意：看大象！它有一条长鼻子和两只大耳朵。long nose长鼻子，符合题意，故选A。 4．句意：—你看起来很棒。我喜欢你的新发型。—谢谢。haircut发型，符合题意，故选E。 5．句意：我的头发太长了，但我喜欢它。but但是，符合题意，故选D。 （五）1． 2． 3． 4． 5． 【解析】1．句意：我可以用我的_____看。eyes眼睛，符合句意，故答案为。 2．句意：我可以用我的_____闻。nose鼻子，符合句意，故答案为。 3．句意：我可以用我的_____听。ears耳朵，符合句意，故答案为。 4．句意：我可以用我的_____说话。mouth嘴，符合句意，故答案为。 5．句意：看我的______。我和高兴！face脸，符合句意，故答案为。 （六）1．E 2．A 3．B 4．C 5．F D 【解析】1．句意：孩子们喜欢在公园里玩。in the park在公园里，符合句意，故选E。 2．句意：我想_____。我可以拿跳绳。skip跳绳，符合句意，故选A。 3．句意：—袋鼠能做什么？ —它可以跳的很快。jump跳，符合句意，故选B。 4．句意：—你会做什么？ —我会放风筝。我父亲也会放风筝。fly a kite放风筝，符合句意，故选C。 5．句意：—我能帮你吗？ —是的。我渴了。请给我拿点水来。问句是询问是否需要帮助，help帮助，符合句意；答语请对方拿些水来，bring取来，符合句意。故答案为F；D。 【题型二】 （一）1．skip 【详解】句意：我能跑得很快，但是我不能_____。本题考查动词的形式。根据图片和所给首字母可知考查单词skip跳绳，can’t后跟动词原形，故答案为skip。 2．bike 【详解】句意：我根本不会骑自行车。本题考查动词短语，根据图片和首字母，可知短语为ride a bike骑自行车，故答案为bike。 3．jump 【详解】句意：我爸爸和我能跳得高。本题考查动词的形式。根据图片和首字母，可知单词为jump跳，can后跟动词原形，故答案为jump。 4．skip 【详解】句意：我哥哥/弟弟会跳绳。本题考查动词的形式。根据图片和首字母，可知单词为skip跳绳，can后跟动词原形，故答案为skip。 5．jump 【详解】句意：—你能做什么？—我能跳得很高。本题考查动词辨析和动词的形式。根据图片和所给首字母可知考查单词jump跳，can后跟动词原形，故答案为jump。 6．mouth 【详解】句意：我有一张小嘴。本题考查可数名词及其单复数。根据图片和首字母，可知单词为mouth嘴，前面有a修饰，用单数，故答案为mouth。 7．nose 【详解】句意：我喜欢大象。它有一个长鼻子。本题考查可数名词及其单复数。根据图片和首字母提示可知考查单词nose鼻子，前面有不定冠词a修饰，要用可数名词的单数形式，故答案为nose。 8．face 【详解】句意：看看我！我有一张圆脸。本题考查可数名词及其单复数。根据图片和首字母提示可知考查单词face脸，前面有不定冠词a修饰，要用可数名词的单数形式，故答案为face。 9．faces heads 【详解】句意：我的爸爸和我有长脸和大头。本题考查可数名词及其单复数。根据句意，图片和首字母，可知单词为可数名词复数faces脸，heads头，故答案为faces，heads。 10．ears/ars 【详解】句意：这些是我的耳朵。我看起来像我的妈妈。本题考查可数名词及其单复数。根据图片和首字母，可知单词为ear耳朵，由主谓语可知ear用复数ears，故答案为ears。 11．mouth 【详解】句意：这是一张小嘴。但我有一张大的。本题考查可数名词及其单复数。根据图片和首字母，可知单词为mouth嘴，前面有a修饰，用单数，故答案为mouth。 12．eyes nose 【详解】句意：我的眼睛很大。我的鼻子也很大。本题考查可数名词及其单复数。根据首字母和图片，可知第一个单词为eye眼睛，由are可知用复数eyes；第二个单词为nose鼻子，由is可知用单数。故答案为eyes，nose。 13．hair 【详解】句意：看！这是我的头发。它现在很短。本题考查不可数名词。根据图片和首字母，可知单词为hair头发，不可数名词，故答案为hair。 14．family 【详解】句意：看我的全家福。本题考查名词词组。根据图片和首字母，可知词组为family photo全家福，故答案为family。 15．sad 【详解】句意：我很伤心。我找不到我的笔。本题考查形容词的用法，形容词在be动词后做表语，图片中男孩很伤心，根据首字母可知，伤心的sad，故答案为sad。 16．angry 【详解】句意：小男孩很生气。本题考查形容词的用法。根据图片和首字母，可知单词为angry生气的，形容词，做is的表语，故答案为angry。 17．sad 【详解】句意：看！他很伤心。本题考查形容词的用法。根据图片和首字母，可知单词为sad伤心的，形容词，做is的表语，故答案为sad。 18．ears 【详解】句意：—你长什么样？—我有两个长耳朵。本题考查可数名词复数。根据图片以及常识可知，兔子有长耳朵。耳朵ear，two大于1，后加可数名词复数，ear的复数是ears。故答案为ears。 19．fly 【详解】句意：我不会骑自行车，但是我会放风筝。本题考查动词的形式。图中女孩在放风筝，放风筝fly a kite；can是情态动词，后加动词原形，故答案为fly。 $