精品解析:江苏省徐州市2025-2026学年八年级上学期第一次月考物理试题
2025-10-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 徐州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 16.43 MB |
| 发布时间 | 2025-10-21 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54474306.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
八年级物理试卷
班级:______姓名:______
一、选择题(每题2分,共26分)
1. 将一只生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中,如果逐渐向水里添加食盐并轻轻搅动,会观察到什么现象呢?小明认为鸡蛋会浮起来,小明向烧杯中加盐搅动后,发现鸡蛋浮了起来。“小明认为鸡蛋会浮起来”属于科学探究中的
A. 提出问题 B. 猜想与假设
C. 进行实验与收集证据 D. 交流与合作
【答案】B
【解析】
【详解】将一只生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中,逐渐向水里添加食盐并轻轻搅动,小明认为鸡蛋会浮起来,这属于科学探究的第二环节:猜想与假设。故选B。
2. 在探究了装满水的杯子里还能放多少回形针后,同学们提出放入回形针的数量可能与水的温度有关的猜想,为了验证这个猜想,课外兴趣小组的同学提出了下列四种方案,其中正确的是( )
A. 在形状不同的两个杯子中装相同的水,观察能放入的回形针的数量
B. 在材料不同的两个杯子中装相同的水,观察能放入的回形针的数量
C. 在两个相同的杯子中装温度不同其他都相同的水,观察能放入的回形针的数量
D. 只要水的温度不同,其他条件无所谓,观察能放入的回形针的数量
【答案】C
【解析】
【详解】由于放入回形针的数量多少可能与“杯子的材料,杯口的大小,杯内所盛液体多少和水的温度高低”有关,所以探究装满水的杯子里放回形针的多少与与水的温度的关系实验,应控制杯子的材料、杯口的大小,杯内能装同样多的液体,即在两个相同的杯子中装温度不同其他都相同的水,观察能放入的回形针的数量;由此分析可知:ABD错误,C正确。
故选C。
3. 关于声现象,下列说法错误的是( )
A. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,鸟叫声是通过空气传入人耳的
B. “柴门闻犬吠,风雪夜归人”,这说明声音可以传递信息
C. “不敢高声语,恐惊天上人”,诗句中的“高”是指声音的音调高
D. “蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A.声音的传播需要介质,鸟叫声是通过空气传入人耳的,故A正确,不符合题意;
B.听到狗的叫声,知道人回来了,这说明声音能传递信息,故B正确,不符合题意;
C.“不敢高声语,恐惊天上人”这里的“高”指的是声音的响度大,故C错误,符合题意;
D.音色是区别声音的重要标志,“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的,故D正确,不符合题意。
故选C。
4. 蝴蝶飞行时翅膀每秒振动次,蚊子飞行时翅膀每秒振动次。当蝴蝶和蚊子从我们耳边飞过时,我们能听到蚊子的嗡嗡声,但却听不到蝴蝶的声音.其原因是蝴蝶飞行时( )
A. 不会发声 B. 发声的响度很小
C. 发声的频率很低 D. 发声的频率很高
【答案】C
【解析】
【详解】A.振动产生声,蝴蝶的翅膀在振动,故产生了声,故A不符合题意;
B.响度与振动的幅度有关,与振动的频率无关,故B不符合题意;
C D.发声的频率很低,低于20Hz,为次声波,人耳听不到,故C符合题意;D不符合题意。
故选C。
5. 如图所示是一款变频超声波驱蚊器,该驱蚊器通过发出不同的声音,干扰蚊蝇的感觉和行为,从而达到驱蚊的效果,对于该驱蚊器的使用分析正确的是( )
A. 该驱蚊器可以在真空环境使用
B. 该驱蚊器发出声音的频率在20Hz到20000Hz的范围内
C. 该驱蚊器调至频率最高挡时,声音的音调会变高
D. 该驱蚊器发声时,离开驱蚊器的距离越远,声音的传播速度越小
【答案】C
【解析】
【详解】A.声音不能在真空中传播,所以该驱蚊器不可以在真空环境使用,故A错误;
B.该驱蚊器发出的是超声波,人类听不到,所以它发出声音的频率不在20Hz到20000Hz的范围内,频率大于20000Hz,故B错误;
C.声音的音调与振动频率有关,振动频率越大,声音的音调越高,所以该驱蚊器调至频率最高挡时,声音的音调会变高,故C正确;
D.声音传播的速度与距离远近无关,所以离开驱蚊器的距离变大时,声音的传播速度不变,故D错误。
故选C。
6. 琴和瑟都是我国的传统乐器,琴亦称“七弦琴”、通称“古琴”。瑟,中国传统拨弦乐器,形状似琴,有25根弦,弦的粗细不同。通过弹拨琴和瑟的弦,使之发声。下列说法正确的是( )
A. 正在发声的琴弦,没有振动
B. 琴和瑟发出的声音,可以在真空中传播
C. 琴和瑟发出的声音响度相同时,它们的音调一定相同
D. 人们依据音色的不同,能区分出琴和瑟的声音
【答案】D
【解析】
【详解】A.声音是由物体振动产生的,振动停止,发声停止,正在发声的琴弦,正在振动,故A错误;
B.声音的传播需要介质,真空不能传声,琴和瑟发出的声音,不能在真空中传播,故B错误;
C.声音的响度由声源的振幅决定,声音的音调由声源振动的频率决定,琴和瑟发出的声音响度相同时,它们的音调可能不同,故C错误;
D.不同发声体发出的声音音色不同,人们依据音色的不同,能区分出琴和瑟的声音,故D正确。
故选D。
7. 小李同学将闹钟放在玻璃罩里,用抽气机抽去空气,声音由大变小;如果慢慢地通入空气,声音由小变大。于是他得出结论:声音不能在真空中传播。他这一结论的得出是( )
A. 通过日常生活得出的经验 B. 理论推导出来的
C. 由实验直接证实的 D. 建立在实验基础上的科学推理
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】用抽气机无法把空气全部抽完,不能使玻璃罩内部成为真空,得出的结论是建立在实验基础上的科学推理,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
8. 最近学校举行了科技节,国伟同学带来了自制的留声机,如图所示,当他一边大声说话一边摇动手柄,会引起纸杯底部的钢针振动,从而在锡纸上留下一条深浅不同的刻痕,再一次回转手柄就可以放出刚刚录制好的声音。关于这个过程中涉及到的物理知识以下说法不正确的是( )
A. 国伟发出的声音是由于声带振动产生的
B. 此留声机在月球上可以录音
C. 国伟说话时引起钢针振动,说明声音具有能量
D. 大声说话指的是声音的响度大
【答案】B
【解析】
【详解】A.声音是由物体的振动产生的,国伟发出的声音是由于声带振动产生的,故A正确,不符合题意;
B.真空不能传声,月球上为真空,此留声机在月球上可以录音,故B错误,符合题意;
C.声音能够传递信息和能量,国伟说话时引起钢针振动,说明声音具有能量,故C正确,不符合题意;
D.声音的响度与振幅有关,大声说话指的是声音的响度大,故D正确,不符合题意。
故选B。
9. 市场上有一种变声器,可以将男声变成女声,某段声音波形图变化如图所示,变声前是A段,变声后是B段,则变化后的声音( )
A. 音调高,响度大 B. 音调高,响度小
C. 音调低,响度大 D. 音调低,响度小
【答案】A
【解析】
【详解】由图可知,B段的振动频率大于A段,故B段的音调高;B段的振动幅度大于A段,故B段的响度大,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
10. 学习需要一个安静的环境。为此,学校采取了多种措施来控制噪声。下列说法正确的是( )
A. 中考期间学校周围禁鸣喇叭:在人耳处减弱噪声
B. 在学校周围种植树木:在传播过程中控制噪声
C. 在学校门口安装噪声监测仪:在声源处控制噪声
D. 同学在午休时戴上防噪声耳罩:在传播过程中控制噪声
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A.中考期间学校周围禁鸣喇叭:是在声源处减弱噪音,故A错误;
B.在学校周围种植树木:是在传播过程中减弱噪声,故B正确;
C.噪声监测仪可以监测噪声的大小,它不能起到减弱噪声的作用,故C错误;
D.同学在午休时戴上防噪声耳罩:是在人耳处减弱噪声,故D错误。
故选B。
11. 人站在哈哈镜前,会由于哈哈镜的特殊形状而使人体不同部位的像或被拉长或被压短而变形,令人发笑。现有一个如图甲所示由两个水平方向的柱面镜连接而成的哈哈镜,竖直置于水平地面上。当一个与哈哈镜等高的人站在其正前方(如图乙所示),他看到的像的情况是( )
A. 上半身的像被拉长 B. 下半身的像被拉长
C. 全身的像都被拉长 D. 全身的像都被压短
【答案】B
【解析】
【详解】哈哈镜中凸起的部分就相当于一个凸面镜,成缩小的像,所以人像变短;凹下去的部分相当于一个凹面镜,成放大的像,所以人像变长。
故选B。
12. 某兴趣小组利用两块平面镜做了一个简易潜望镜,如图甲所示,通过该潜望镜观察教室内的挂钟,指针位置如图乙所示,则该挂钟的实际时间是( )
A. 8时15分 B. 9时15分 C. 3时45分 D. 2时45分
【答案】A
【解析】
【详解】平面镜成像中像与物关于平面镜对称,潜望镜的成像原理是2次平面镜成像,因此该挂钟的实际时间是此时挂钟显示的时间,是8时15分,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
13. 如图是工人高空作业的情景,玻璃幕墙相当于平面镜。下列说法正确的是( )
A. 阳光照射下的玻璃幕墙属于光源
B. 玻璃幕墙中工人的像是实像
C. 工人距玻璃幕墙0.5m时,他在镜中的像距玻璃幕墙0.5m
D. 大厦的玻璃幕墙反射太阳光造成光污染是由于光的漫反射造成的
【答案】C
【解析】
【详解】A.阳光照射下的玻璃幕墙由于反射阳光而显得比较亮,玻璃幕墙自身不可以发光,不是光源,故A错误;
B.玻璃幕墙相当于平面镜,平面镜所成的像是虚像,则玻璃幕墙中工人的像是虚像,故B错误;
C.工人距玻璃幕墙0.5m时,由于像距等于物距,因此他在镜中的像距玻璃幕墙0.5m,故C正确;
D.大厦的玻璃幕墙反射太阳光时由于发生镜面反射,所以看上去比较刺眼,会造成光污染,故D错误。
故选C。
二.填空题(每空1分,共30分)
14. 蝙蝠在飞行时会发出______(选填“超声波”或“次声波”),通过反射来判断目标方位和距离,超声波在空气中传播的速度约为______,某次蝙蝠发出该声波5s后收到其回声,则蝙蝠距离障碍物______m,超声波在生活中应用广泛,超声波清洗器具有很好的去污效果,说明声音具有______。
【答案】 ①. 超声波 ②. 340m/s ③. 850 ④. 能量
【解析】
【详解】[1]蝙蝠判断目标方位和距离的方式是在飞行时会发出超声波,通过反射来判断目标方位和距离。
[2]根据声速可知,超声波在空气中传播的速度约为340m/s。
[3]蝙蝠距离障碍物为
[4]因为声音具有能量,所以超声波清洗器,可以具有很好的去污效果。
15. 如图所示,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口吹气,使其发出声音。声音是由管内的______(选填“水”、“空气柱”或“水和空气柱”)振动产生,通过______传入人耳的。改变试管内的水量,会使声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)发生改变。
【答案】 ①. 空气柱 ②. 空气 ③. 音调
【解析】
【详解】[1]在试管内装入一定量的水,对着试管口吹气,空气柱振动产生声音。
[2]耳朵周围是空气,声音可以通过空气传入人耳。
[3]改变试管内的水量,会使空气柱振动的频率发生变化,即声音的音调发生改变。
16. 潜艇上要安装声呐来探测水中目标,它是利用_____波来工作的,但我国“嫦娥三号”月球探测器却不用声呐来探测周围目标,原因是_____.用录音机记录自己唱歌的声音,再播放出来听,播放出来的声音和你直接听到自己的声音不相同,引起这一不同的原因可能是_____.
【答案】 ①. 超声 ②. 月球表面没有空气 ③. 声音的传播介质不同
【解析】
【分析】超声波在传播时,方向性强,能量易于集中,所以超声波能在各种不同媒质中传播,且可传播足够远的距离.
声音的传播需要介质,在没有介质的地方是无法传播声音的.
【详解】超声波在传播时,方向性强,能量易于集中,因此潜艇上的声呐系统是利用超声波来工作的,月球上没有空气,是真空,声在真空中不能传播,所以超声波声呐不能用于太空测距.用录音机把自己朗读或唱歌的声音录下来后,再播放出来觉得不象自己的声音,主要是因为:平常听自己的声音,依靠的主要传播途径是肌体,听录音机声音依靠空气传播;故引起这一不同的原因可能是声音的传播介质不同..
17. 如图所示,城市高架路或高速公路的一些路段,两侧安装3-4m高的透明板墙,是在___________中减弱噪声;设置“禁鸣路段,自觉遵守”等禁鸣标志牌,在___________处控制噪声,还有一种控制噪声的途径是在___________处控制噪声。
【答案】 ①. 传播过程 ②. 声源 ③. 人耳
【解析】
【详解】[1]城市高架路或高速公路两侧安装3-4m高的透明板墙,是在传播过程中减弱噪声的。
[2][3] “禁鸣标志牌”不让过往车辆鸣笛,是在声源处控制噪声,除了以上两种减弱噪声的途径,还有一种控制噪声的途径是在人耳处控制噪声。
18. 编钟是我国出土的春秋战国时代的乐器,它发出的悦耳声是由于它的_________产生的,编钟越大,音调就越_____(选填“高”或“低”),它发出声音的与其它乐器是不同的_______(选填“响度”“音调”或“音色”)。
【答案】 ①. 振动 ②. 低 ③. 音色
【解析】
【详解】[1]声音是由物体振动产生的,编钟因振动发出声音。
[2]编钟的质量不同,体积不同,振动的难易不同,频率不同,音调不同,所以编钟越大,越难以振动,频率越低,音调越低。
[3]音色反映了声音的品质与特色,编钟和其它乐器是不同的物体,所以音色是不一样的。
19. 如图所示,用手蘸水后摩擦高脚杯的杯口,听到杯子发出声音是杯子和水 ___________产生的;当注入杯中的水量发生变化时候,声音特性中的 ___________(填“音调”、“响度”或“音色”)发生了变化;人们一听就能判断是玻璃杯发出的声音,是因为不同乐器发出的声音 ___________不同。
【答案】 ①. 振动 ②. 音调 ③. 音色
【解析】
【详解】[1]声音是由物体的振动产生的,用手蘸水后摩擦高脚杯的杯口,听到杯子发出声音是杯子和水振动产生的。
[2]当注入杯中的水量发生变化时候,振动频率不同,声音特性中的音调发生了变化。
[3]音色与发声体的材料和结构有关,不同乐器的音色不同,人们一听就能判断是玻璃杯发出的声音,是因为不同乐器发出的声音音色不同。
20. 如图所示,小明将一块平面镜斜插入装水的槽中,使太阳光照射向平面镜并反射到白墙上,墙上出现了彩色的条纹,这与雨后彩虹的形成原因是 _________(相同/不同)的,此时平面镜上方的水类似于一个 ___________(填光学元件名称),使太阳光发生了 _________现象。
【答案】 ①. 相同 ②. 三棱镜 ③. 色散
【解析】
【详解】[1][2][3]由题意可知,平面镜斜插入水槽中,使上方的水类似于三棱镜,太阳光照射到其上发生了色散现象,所以会形成一条彩色的光带,这是光的色散现象,与彩虹的形成原因是相同的。
21. 在水平板上竖直固定一根直杆,并将其放在太阳光下,每过30min在直杆影子的顶端做一个记号,如图甲所示,测量影长,并画出影子的顶端轨迹。若轨迹上有上午某时刻的A点和下午某时刻的B点,且OA=OB,如图乙所示,则A→B指向为___________(选填“东”“南”“西”或“北”),若C点离O点最近,则O→C指向为___________。(选填“东”“南”“西”或“北”)。
【答案】 ①. 东 ②. 北
【解析】
【详解】[1]因为太阳从东方升起,随着时间的推移向西移动,从西方落下,所以上午阳光从东方照射过来,物体的影子在物体的西面,下午物体的影子在物体的东面,所以可知A→B指向为东。
[2]若C点离O点最近,说明此时阳光与地面夹角最大,是正午,正午时太阳在正南方,所以此时物体的影子在物体的正北方,则可知O→C指向为北。
22. 某同学站在平面镜前1.5m处,当他向平面镜靠近0.5m时,他和像之间的距离改变了________m,平面镜中像的大小________(选填“变大”“变小”或“不变”);小红和小丽站在平面镜前,可以通过平面镜互相看到对方,说明在光的反射现象中光路是________的。
【答案】 ①. 1 ②. 不变 ③. 可逆
【解析】
【详解】[1]根据像和物到平面镜的距离相等可知,则他的像靠近平面镜0.5m,此过程中物距改变了0.5m,像距也改变为0.5m,则像和她的距离改变
0.5m+0.5m=1m
[2]若他向平面镜靠近了0.5m,根据物像大小相等可知,像的大小不变。
[3]由于光的反射现象中,光路是可逆的,所以小红和小丽站在平面镜前,可以通过平面镜互相看到对方。
23. 2020年6月21日,在日食发生时,小明看到树荫下的地面上有图甲所示的光斑,这些光斑是由光的______形成的,这些光斑是______的像(选“太阳”或“树叶缝隙”)。观看日食不能用眼睛直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,比较简易的做法是用一盆滴有墨水的水来观看(如图乙所示),太阳在水中的像与太阳大小相比______(选填“变小”“变大”“不变”)。
【答案】 ①. 直线传播 ②. 太阳 ③. 不变
【解析】
【详解】[1][2]茂密的树叶缝隙形成许多小孔,沿直线传播的太阳光经过小孔后在地面上形成太阳的实像,即我们看到的圆形光斑,是由光的直线传播形成的。
[3]太阳在水中的像,属于平面镜成像,据平面镜成像的规律可知,太阳在水中的像与太阳大小相比不变。
三、解答题(24、25题每空2分,共24分)
24. 探究声音的特征:
(1)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为能够完成探究目的的是______,通过探究可知:音调是由发声体振动的______决定的;
A.使纸板接触齿数不同的齿轮
B.将正在发生的音叉触及面颊有震感
C.改变薄塑料滑过梳子的速度
D.改变敲鼓时的力度
(2)在敲鼓时,用鼓锤敲击鼓面,在听到鼓声同时,还可看见鼓面上小纸屑在跳动,用力越大,纸屑跳得越______(填“高”或“快”),听到的鼓声越响,表明鼓面的______越大,鼓声的响度越大;
(3)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到______(选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的______(选填“音调”、“音色”或“响度”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变______(选填“高”或“低”)了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于______;
(4)如图所示,小华在相同的试管里倒入深度不同的水,当由A至D逐个向各个管口轻轻吹气时,发出的声音的音调越来越______,这些声音是靠______振动产生的。
【答案】(1) ①. AC ②. 频率
(2) ①. 高 ②. 振幅
(3) ①. 钢尺 ②. 响度 ③. 低 ④. 钢尺振动的频率太低,发出的是次声波,不在人耳的听觉频率范围内
(4) ①. 高 ②. 管内空气柱
【解析】
【小问1详解】
[1]A.硬纸板接触齿数不同的齿轮,振动的频率不同,发出的声音的音调不同;故可以探究音调与什么因素有关。故A符合题意;
B.将正在发声的音叉放在面颊上有震感,说明声音是由物体振动产生的;不可以探究音调与什么因素有关。故B不符合题意;
C.改变薄塑料滑过梳子的速度时,梳子齿振动的频率不同,发出的声音的音调不同,故可以探究音调与什么因素有关。故C符合题意;
D.改变敲鼓时的力度,振幅不同,响度不同,可以研究响度跟振幅的关系。故D不符合题意。
故选AC。
[2]通过以上分析可知,音调是由发声体振动的频率决定的,频率越大,音调越高。
【小问2详解】
[1][2]看见鼓面上小纸屑在跳动,说明鼓声是由于鼓面的振动产生的;用力越大,听到的鼓声越响,纸屑跳得越高,表明鼓面的振幅越大,则发出鼓声的响度越大。
【小问3详解】
[1]声音是由物体的振动产生的,将一把钢尺紧紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音。
[2]若改用更大的力拨动钢尺,钢尺的振幅变大,听到声音的响度变大。
[3]改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端,这样会导致钢尺振动的快慢不同,即发出声音的音调不同,增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动的部分越大,钢尺振动的频率越慢,发出的声音的音调越低。
[4]钢尺伸出桌面超过一定长度,振动得很慢,钢尺振动的频率太低,发出的是次声波,不在人耳的听觉频率范围内,所以人耳听不到。
【小问4详解】
[1][2]轻轻吹气时,是管内空气柱发声,里面装的水越多,空气柱越短,频率就越高,音调也就越高,因此当由A至D逐个向个管口轻轻吹气时,发出的声音音调越来越高,这些声音是靠管内空气柱振动而产生的。
25. 在“探究平面镜成像特点”的活动中,实验桌面摆放了如下器材:直尺、光屏、两支相同的蜡烛、火柴、茶色玻璃板。
(1)为了证明平面镜所成的像是虚像,应进行的操作是______;
(2)如图所示,在平静的湖面能看到岸上景物美丽的倒影。用AB代表湖岸边的一棵树,如图所示,请你画出树AB在水中的倒影(可把水面看成一块平面镜)。
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【小问1详解】
虚像不能用光屏承接,当玻璃板后面的蜡烛与像重合时,去掉玻璃板后面的蜡烛,把光屏放在那里,直接观察光屏,在光屏上看不到像,说明像是虚像。
【小问2详解】
分别作出物体AB端点A、B关于水面(平面镜)的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像。如图所示:
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八年级物理试卷
班级:______姓名:______
一、选择题(每题2分,共26分)
1. 将一只生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中,如果逐渐向水里添加食盐并轻轻搅动,会观察到什么现象呢?小明认为鸡蛋会浮起来,小明向烧杯中加盐搅动后,发现鸡蛋浮了起来。“小明认为鸡蛋会浮起来”属于科学探究中的
A. 提出问题 B. 猜想与假设
C. 进行实验与收集证据 D. 交流与合作
2. 在探究了装满水的杯子里还能放多少回形针后,同学们提出放入回形针的数量可能与水的温度有关的猜想,为了验证这个猜想,课外兴趣小组的同学提出了下列四种方案,其中正确的是( )
A. 在形状不同的两个杯子中装相同的水,观察能放入的回形针的数量
B. 在材料不同的两个杯子中装相同的水,观察能放入的回形针的数量
C. 在两个相同的杯子中装温度不同其他都相同的水,观察能放入的回形针的数量
D. 只要水的温度不同,其他条件无所谓,观察能放入的回形针的数量
3. 关于声现象,下列说法错误的是( )
A. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,鸟叫声是通过空气传入人耳的
B. “柴门闻犬吠,风雪夜归人”,这说明声音可以传递信息
C. “不敢高声语,恐惊天上人”,诗句中的“高”是指声音的音调高
D. “蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的
4. 蝴蝶飞行时翅膀每秒振动次,蚊子飞行时翅膀每秒振动次。当蝴蝶和蚊子从我们耳边飞过时,我们能听到蚊子的嗡嗡声,但却听不到蝴蝶的声音.其原因是蝴蝶飞行时( )
A. 不会发声 B. 发声的响度很小
C. 发声的频率很低 D. 发声的频率很高
5. 如图所示是一款变频超声波驱蚊器,该驱蚊器通过发出不同的声音,干扰蚊蝇的感觉和行为,从而达到驱蚊的效果,对于该驱蚊器的使用分析正确的是( )
A. 该驱蚊器可以在真空环境使用
B. 该驱蚊器发出声音的频率在20Hz到20000Hz的范围内
C. 该驱蚊器调至频率最高挡时,声音的音调会变高
D. 该驱蚊器发声时,离开驱蚊器的距离越远,声音的传播速度越小
6. 琴和瑟都是我国的传统乐器,琴亦称“七弦琴”、通称“古琴”。瑟,中国传统拨弦乐器,形状似琴,有25根弦,弦的粗细不同。通过弹拨琴和瑟的弦,使之发声。下列说法正确的是( )
A. 正在发声的琴弦,没有振动
B. 琴和瑟发出的声音,可以在真空中传播
C. 琴和瑟发出的声音响度相同时,它们的音调一定相同
D. 人们依据音色的不同,能区分出琴和瑟的声音
7. 小李同学将闹钟放在玻璃罩里,用抽气机抽去空气,声音由大变小;如果慢慢地通入空气,声音由小变大。于是他得出结论:声音不能在真空中传播。他这一结论的得出是( )
A. 通过日常生活得出的经验 B. 理论推导出来的
C. 由实验直接证实的 D. 建立在实验基础上的科学推理
8. 最近学校举行了科技节,国伟同学带来了自制的留声机,如图所示,当他一边大声说话一边摇动手柄,会引起纸杯底部的钢针振动,从而在锡纸上留下一条深浅不同的刻痕,再一次回转手柄就可以放出刚刚录制好的声音。关于这个过程中涉及到的物理知识以下说法不正确的是( )
A. 国伟发出的声音是由于声带振动产生的
B. 此留声机在月球上可以录音
C. 国伟说话时引起钢针振动,说明声音具有能量
D. 大声说话指的是声音的响度大
9. 市场上有一种变声器,可以将男声变成女声,某段声音波形图变化如图所示,变声前是A段,变声后是B段,则变化后的声音( )
A. 音调高,响度大 B. 音调高,响度小
C. 音调低,响度大 D. 音调低,响度小
10. 学习需要一个安静的环境。为此,学校采取了多种措施来控制噪声。下列说法正确的是( )
A. 中考期间学校周围禁鸣喇叭:在人耳处减弱噪声
B. 在学校周围种植树木:在传播过程中控制噪声
C. 在学校门口安装噪声监测仪:在声源处控制噪声
D. 同学在午休时戴上防噪声耳罩:在传播过程中控制噪声
11. 人站在哈哈镜前,会由于哈哈镜的特殊形状而使人体不同部位的像或被拉长或被压短而变形,令人发笑。现有一个如图甲所示由两个水平方向的柱面镜连接而成的哈哈镜,竖直置于水平地面上。当一个与哈哈镜等高的人站在其正前方(如图乙所示),他看到的像的情况是( )
A. 上半身的像被拉长 B. 下半身的像被拉长
C. 全身的像都被拉长 D. 全身的像都被压短
12. 某兴趣小组利用两块平面镜做了一个简易潜望镜,如图甲所示,通过该潜望镜观察教室内的挂钟,指针位置如图乙所示,则该挂钟的实际时间是( )
A. 8时15分 B. 9时15分 C. 3时45分 D. 2时45分
13. 如图是工人高空作业的情景,玻璃幕墙相当于平面镜。下列说法正确的是( )
A. 阳光照射下的玻璃幕墙属于光源
B. 玻璃幕墙中工人的像是实像
C. 工人距玻璃幕墙0.5m时,他在镜中的像距玻璃幕墙0.5m
D. 大厦的玻璃幕墙反射太阳光造成光污染是由于光的漫反射造成的
二.填空题(每空1分,共30分)
14. 蝙蝠在飞行时会发出______(选填“超声波”或“次声波”),通过反射来判断目标方位和距离,超声波在空气中传播的速度约为______,某次蝙蝠发出该声波5s后收到其回声,则蝙蝠距离障碍物______m,超声波在生活中应用广泛,超声波清洗器具有很好的去污效果,说明声音具有______。
15. 如图所示,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口吹气,使其发出声音。声音是由管内的______(选填“水”、“空气柱”或“水和空气柱”)振动产生,通过______传入人耳的。改变试管内的水量,会使声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)发生改变。
16. 潜艇上要安装声呐来探测水中目标,它是利用_____波来工作的,但我国“嫦娥三号”月球探测器却不用声呐来探测周围目标,原因是_____.用录音机记录自己唱歌的声音,再播放出来听,播放出来的声音和你直接听到自己的声音不相同,引起这一不同的原因可能是_____.
17. 如图所示,城市高架路或高速公路的一些路段,两侧安装3-4m高的透明板墙,是在___________中减弱噪声;设置“禁鸣路段,自觉遵守”等禁鸣标志牌,在___________处控制噪声,还有一种控制噪声的途径是在___________处控制噪声。
18. 编钟是我国出土的春秋战国时代的乐器,它发出的悦耳声是由于它的_________产生的,编钟越大,音调就越_____(选填“高”或“低”),它发出声音的与其它乐器是不同的_______(选填“响度”“音调”或“音色”)。
19. 如图所示,用手蘸水后摩擦高脚杯的杯口,听到杯子发出声音是杯子和水 ___________产生的;当注入杯中的水量发生变化时候,声音特性中的 ___________(填“音调”、“响度”或“音色”)发生了变化;人们一听就能判断是玻璃杯发出的声音,是因为不同乐器发出的声音 ___________不同。
20. 如图所示,小明将一块平面镜斜插入装水的槽中,使太阳光照射向平面镜并反射到白墙上,墙上出现了彩色的条纹,这与雨后彩虹的形成原因是 _________(相同/不同)的,此时平面镜上方的水类似于一个 ___________(填光学元件名称),使太阳光发生了 _________现象。
21. 在水平板上竖直固定一根直杆,并将其放在太阳光下,每过30min在直杆影子的顶端做一个记号,如图甲所示,测量影长,并画出影子的顶端轨迹。若轨迹上有上午某时刻的A点和下午某时刻的B点,且OA=OB,如图乙所示,则A→B指向为___________(选填“东”“南”“西”或“北”),若C点离O点最近,则O→C指向为___________。(选填“东”“南”“西”或“北”)。
22. 某同学站在平面镜前1.5m处,当他向平面镜靠近0.5m时,他和像之间的距离改变了________m,平面镜中像的大小________(选填“变大”“变小”或“不变”);小红和小丽站在平面镜前,可以通过平面镜互相看到对方,说明在光的反射现象中光路是________的。
23. 2020年6月21日,在日食发生时,小明看到树荫下的地面上有图甲所示的光斑,这些光斑是由光的______形成的,这些光斑是______的像(选“太阳”或“树叶缝隙”)。观看日食不能用眼睛直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,比较简易的做法是用一盆滴有墨水的水来观看(如图乙所示),太阳在水中的像与太阳大小相比______(选填“变小”“变大”“不变”)。
三、解答题(24、25题每空2分,共24分)
24. 探究声音的特征:
(1)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为能够完成探究目的的是______,通过探究可知:音调是由发声体振动的______决定的;
A.使纸板接触齿数不同的齿轮
B.将正在发生的音叉触及面颊有震感
C.改变薄塑料滑过梳子的速度
D.改变敲鼓时的力度
(2)在敲鼓时,用鼓锤敲击鼓面,在听到鼓声同时,还可看见鼓面上小纸屑在跳动,用力越大,纸屑跳得越______(填“高”或“快”),听到的鼓声越响,表明鼓面的______越大,鼓声的响度越大;
(3)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到______(选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的______(选填“音调”、“音色”或“响度”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变______(选填“高”或“低”)了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于______;
(4)如图所示,小华在相同的试管里倒入深度不同的水,当由A至D逐个向各个管口轻轻吹气时,发出的声音的音调越来越______,这些声音是靠______振动产生的。
25. 在“探究平面镜成像特点”的活动中,实验桌面摆放了如下器材:直尺、光屏、两支相同的蜡烛、火柴、茶色玻璃板。
(1)为了证明平面镜所成的像是虚像,应进行的操作是______;
(2)如图所示,在平静的湖面能看到岸上景物美丽的倒影。用AB代表湖岸边的一棵树,如图所示,请你画出树AB在水中的倒影(可把水面看成一块平面镜)。
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