4.2力的分解 同步课时作业 -2025-2026学年高一上学期物理鲁科版必修第一册

2025-10-21
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版必修 第一册
年级 高一
章节 第2节 力的分解
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 653 KB
发布时间 2025-10-21
更新时间 2025-10-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-21
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.2力的分解 1.在建筑工地上有时需要将一些建筑材料由高处送到低处,为此工人们设计了一种如图所示的简易滑轨:两根圆柱形木杆AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上,把一摞瓦放在两木杆构成的滑轨上,瓦将沿滑轨滑到低处。在实际操作中发现瓦滑到底端时速度较大,有可能摔破,为了防止瓦被损坏,下列措施中可行的是( ) A.减少每次运送瓦的块数 B.增多每次运送瓦的块数 C.减小两杆之间的距离 D.增大两杆之间的距离 2.如图所示,物体在水平力F作用下静止在斜面上.若稍许增大水平力F,物体仍静止在斜面上时,斜面对物体的静摩擦力、支持力以及与的合力变化情况是( ) A.一定增大,一定增大,与的合力不变 B.、不一定增大,与的合力一定增大 C.不一定增大,一定增大,与的合力一定增大 D.、及与的合力均增大 3.把一个力分解为两个力时( ) A.一个分力变大,另一个分力一定会变小 B.两个分力不能同时变大 C.无论如何分解,两个分力的大小不能同时等于这个力 D.无论如何分解,两个分力的大小不能同时小于这个力的一半 4.如图所示为一次高校物理公开课的演示实验情境:一个锥形物件被双手拿起静止在空中。锥体表面粗糙,其中一只手对锥体的作用力示意图已画出,则双手对锥体( ) A.摩擦力的合力等于它们对锥体压力的合力 B.摩擦力的合力小于它们对锥体压力的合力 C.作用力的合力大小等于锥体的重力大小 D.作用力的合力大小大于锥体的重力大小 5.如图所示为一次高校物理公开课的演示实验情境:一个锥形物件被双手拿起静止在空中。锥体表面粗糙,其中一只手对锥体的作用力示意图已画出,则双手对锥体( ) A.摩擦力的合力等于它们对锥体压力的合力 B.摩擦力的合力小于它们对锥体压力的合力 C.作用力的合力大小等于锥体的重力大小 D.作用力的合力大小大于锥体的重力大小 6.如图,xOy为倾角为37°的固定斜面内的直角坐标系,其中x轴和斜面底边平行。一个可以视为质点的滑块在平行于斜面的外力F作用下,在斜面上沿着某一直线匀速运动。已知滑块和斜面间的动摩擦因数为0.6,。关于F的方向,下列说法正确的是( ) A.F可以沿任意方向 B.F可能沿+x方向 C.F可能和+x方向成30°角指向第四象限 D.F可能和-x方向成37°角指向第二象限 7.如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动.若保持F的大小不变,而方向与水平面成角,物块也恰好做匀速直线运动.物块与桌面间的动摩擦因数为( ) A. B. C. D. 8.如图所示为一次高校物理公开课的演示实验情境:一个锥形物件被双手拿起静止在空中。锥体表面粗糙,其中一只手对锥体的作用力示意图已画出,则双手对锥体( ) A.摩擦力的合力等于它们对锥体压力的合力 B.摩擦力的合力小于它们对锥体压力的合力 C.作用力的合力大小等于锥体的重力大小 D.作用力的合力大小大于锥体的重力大小 9.刀、斧、凿等切割工具的刃部叫劈.如图是斧头劈木柴的示意图,劈的纵截面ABC是一个等腰三角形,使用劈时沿BC中垂面施加一个竖直向下的力F,这个力产生两个作用效果,使劈的两个侧面推压木柴,把木柴劈开.设劈背BC的宽度为d,劈的侧面长为L,劈的侧面推压木柴的力为,不计劈自身重力,则( ) A.劈的侧面推压木柴的力 B.仅增大将增大 C.当时, D.仅减小将增大 10.已知力F为两个力的合力,如果和的夹角保持不变(两个力夹角),则当中的一个力增大时,合力F的大小( ) A.一定增大 B.一定减小 C.可能不变 D.α为钝角时一定减小 11.如图为一位练武者表演武功中的平衡术。将一根刚性杆斜立在水平地面上,他迅速将一只脚踩在杆上,用另一只脚的脚背在杆上部的某处勾住,整个身体能在杆上处于静止状态。不计杆的质量,以下说法正确的是( ) A.地面对杆的摩擦力方向水平向左 B.人的重心一定在杆下端的正上方 C.人的两脚对杆的摩擦力的合力方向沿杆向上 D.杆对人的两脚的作用力方向相同 12.关于合力与分力的关系,下列说法正确的是( ) A.若两个分力的大小一定,则其合力F的大小和方向一定 B.若合力F确定,一个分力方向确定,则变大,一定变小 C.若两个分力与的夹角θ不变且不变,适当增大,则其合力F一定增大 D.若合力F确定,分力大小已知,分力方向已知,则这两个分力可能有两组解 13.民间有“冬腊风腌,蓄以御冬”的习俗。大雪后气温急剧下降,天气变得干燥,是日光下晒腊肉的好时候。如图所示,室外固定一个用于晾腊肉的折杆MNP,其由水平直杆MN和倾斜直杆NP相连而成。一轻绳一端固定在M点,另一端Q与PN相连,轻绳上用光滑挂钩挂上腊肉,腊肉处于静止状态。现将轻绳的Q端从图示位置开始沿折杆缓慢移动到MN的中点,则此过程中轻绳中的张力将( ) A.一直增大 B.一直减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 14.如图所示,把光滑斜面上物体的重力mg分解为两个力,下列说法正确的是( ) A.是斜面作用在物体上使物体下滑的力,是物体对斜面的压力 B.物体受到四个力作用 C.和是作用力和反作用力 D.力三个力的作用效果和mg与两个力的作用效果相同 15.如图,用两根等长轻绳悬挂等高简易秋千.某次维修时更换了两条新绳,新绳比旧绳稍长,但两新绳仍保持等长且悬挂点不变(虚线所示)。木板静止时,表示木板所受绳子合力的大小,表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后( ) A.不变,变小 B.不变,变大 C.变小,变小 D.变大,变大 答案以及解析 1.答案:D 解析:要使瓦滑到底端的速度相对减小,应当增大瓦与杆之间的摩擦力,由于它们的粗糙程度一定,由故应增大,由图可知,只有增大两杆之间的距离,才能增大故选D。 2.答案:C 解析:对物体受力分析,物体受重力、支持力、水平力F及可能存在的摩擦力而处于平衡状态,将重力和水平力F正交分解如图所示,在y轴方向上有,增大水平力F,则支持力一定增大.若水平力沿斜面向上的分力大于重力沿斜面向下的分力,则摩擦力向下,沿斜面方向上有,水平力增大,则摩擦力增大;若水平力沿斜面向上的分力小于重力沿斜面向下的分力,则摩擦力向上,沿斜面方向有,水平力增大,则摩擦力减小;若水平力沿斜面向上的分力等于重力沿斜面向下的分力,则摩擦力为零,水平力增大,摩擦力沿斜面向下增大.物体处于静止状态,合力为零,和的合力与重力和F的合力等大反向,水平力F增大,则重力和F的合力增大,和的合力增大,故C正确. 3.答案:D 解析:根据力的平行四边形定则可知,把一个力分解为两个分力时,两个分力可以同时变大,故A、B错误;若两个分力的夹角为120°且大小相等,则两个分力的大小都等于这个力,故C错误;若两个分力的大小同时小于这个力的一半,则两分力的合力一定小于这个力,不符合平行四边形定则,故D正确. 4.答案:C 解析:根据受力的对称性可知,双手的摩擦力合力竖直向上,设为,双手的压力的合力竖直向下,设为,锥体的重力竖直向下,设为mg,由受力平衡可知,整理可得,因此摩擦力的合力大于双手对锥体压力的合力,并且作用力的合力大小等于锥体的重力大小,C正确。 5.答案:C 解析:根据受力的对称性可知,双手的摩擦力合力竖直向上,设为,双手的压力的合力竖直向下,设为,锥体的重力竖直向下,设为mg,由受力平衡可知,整理可得,因此摩擦力的合力大于双手对锥体压力的合力,并且作用力的合力大小等于锥体的重力大小,C正确。 6.答案:D 解析:滑块运动过程中在斜面内受重力沿斜面的分力、摩擦力和外力F处于平衡状态,,施加外力F前,滑块所受合力沿斜面向下,则F需要有沿斜面向上的分力,才能使滑块受力平衡,只有D可能,故D正确。 7.答案:C 解析:当拉力水平时,物体匀速运动,则拉力等于摩擦力,即:,当拉力倾斜时,物体受力分析如图 由平衡条件得:,,又,得摩擦力为:,联立解得:,故选C. 8.答案:C 解析:根据受力的对称性可知,双手的摩擦力合力竖直向上,设为,双手的压力的合力竖直向下,设为,锥体的重力竖直向下,设为mg,由受力平衡可知,整理可得,因此摩擦力的合力大于双手对锥体压力的合力,并且作用力的合力大小等于锥体的重力大小,C正确。 9.答案:C 解析:设劈的纵截面的三角形顶角为θ,根据几何关系可得,将力F按垂直侧面方向进行分解,如图所示,可得,则劈的侧面推压木柴的力大小为,可知仅增大将减小;仅减小将减小;当时,.C正确. 10.答案:C 解析:若与之间的夹角为锐角, 则根据平行四边形定则作图,如图: 从图中可以得到合力一定增大; 若与之间的夹角为钝角, 则根据平行四边形定则作图,如图: 从图中可以得到合力先减小后增加, 存在相等的可能性. A.一定增大与分析结果不符; B.一定减小与分析结果不符; C.可能不变与分析结果符合; D.α为钝角时一定减小与分析结果不符; 11.答案:B 解析:将杆与人视为整体,根据平衡条件可知,整体只受到重力与水平地面提供的竖直向上的支持力作用,地面对杆的摩擦力为零,A错误;因不计杆的质量,且水平地面提供的支持力的作用点在杆的下端,故人的重心一定在杆下端的正上方,B正确;人整体相对杆有向下滑的趋势,故人的两脚受到的摩擦力的合力方向沿杆向上,根据牛顿第三定律可知人的两脚对杆的摩擦力的合力方向沿杆向下,C错误;人受到竖直向下的重力、杆对人两脚的作用力,根据平衡的三力汇交原理可知,杆对人的两脚的作用力方向不同,D错误。 12.答案:D 解析:A.若两个分力的大小一定,但方向不确定,则其合力F的大小和方向也无法确定,A错误;B.若合力F确定,一个分力方向确定,则变大,此时可能变大,也可能先减小后增大,B错误;C.若两个分力与的夹角θ不变且大小不变,只增大,则其合力F不一定增大,如当夹角为180°时,较小的分力增加,合力减小,C错误;D.若合力确定,一个分力大小已知,另一个分力方向已知,根据平行四边形定则,如图可能有两组解,D正确。故选D。 13.答案:B 解析:轻绳上的张力大小F处处相等,设轻绳的总长度为L,Q与M点的水平距离为d,对结点受力分析如图所示,根据何关系有,竖直方向受力平衡,有,Q端从图示位置开始沿折杆缓慢移动到MN的中点的过程中,d逐渐减小,减小,增大,则力F逐渐减小,B正确。 14.答案:D 解析:两个力是重力的分力,不是物体实际受到的力,的作用点在物体上不在斜面上,所以不是物体对斜面的压力,故A错误;物体受到两个力的作用,、两个力是重力的分力,不能与重力同时作用在物体上,故B错误;和大小相等、方向相反,都作用在物体上,是一对平衡力,不是作用力和反作用力,故C错误;由于、共同作用的效果与重力作用的效果相同,所以三个力的作用效果和两个力的作用效果相同,故D正确. 15.答案:A 解析:木板静止时两轻绳的拉力的合力大小等于木板的重力,有,故大小不变;根据共点力的平衡条件可知,更换新绳后,轻绳与竖直方向夹角θ变小,故变大,变小. 学科网(北京)股份有限公司 $

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