学易金卷：五年级英语上学期期中素养测评·基础卷02（鲁科版五四学制）

学易金卷：五年级英语上学期期中素养测评·基础卷01 （鲁科版五四制） 参考答案 第一部分 听力部分（25分） 一、听录音，选出你所听到的单词。听一遍。（5分） A B A C A 二、听录音，补全对话。听两遍。（10分） sad excited worry talk afraid 三、听录音，选择最佳答案，把相对应的单词填到横线里。听两遍。（10分） birthday；had；made；cake；excited 第二部分 笔试部分（75分） 四、下列每组单词中划线部分的发音是(T)否(F)相同。（5分） 1．T 2．T 3．T 4．F 5．F 五、选择题（5分） 1．B 2．B 3．C 4．B 5．A 六、情景选择（10分） 1．A 2．B 3．B 4．B 5．A 七、填空题（5分） 1．His 2．tired 3．angry 4．song/ong 5．party/arty 八、判断题，判断句子与图片是(T)否(F)相符。（10分） 1．T 2．F 3．F 4．F 九、补全对话/短文（10分） 1．B 2．C 3．D 4．E 5．A 十、阅读理解，判断正(T)误(F)。（20分） A 1．T 2．F 3．T 4．F 5．T B 1．T 2．F 3．F 4．T 5．F 十一、书面表达（10分） 范文： My Feelings Today 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：五年级英语上学期期中素养测评·基础卷02 （鲁科版五四制） （考试分数：100分 考试时间：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力部分（25分） 一、听录音，选出你所听到的单词。听一遍。（5分） ( ) 1. A．September            B．October          C． November ( ) 2. A．kind                 B．strict            C． angry ( ) 3. A．pupil                B．teacher           C． friend ( ) 4. A．was                 B．is               C． were ( ) 5. A．card                 B．book            C． pencil 二、听录音，补全对话。听两遍。（10分） 1. —You look . What’s the matter? —I can’t find my pencil box. 2. My brother is because he gets a new bike. 3. Don’t . Your mum will come back soon. 4. We should to each other when we feel sad. 5. Lucy is of the dark, so she sleeps with a light on. 三、听录音，选择最佳答案，把相对应的单词填到横线里。听两遍。（10分） cake   excited   made    birthday    had Wang Hong was happy yesterday. It was her 1.. She 2. a birthday party. They sang the birthday song. Wang Hong 3. a wish. Then they ate a 4.. They sang and played games. Everyone is 5.. They had a good time. 第二部分 笔试部分（75分） 四、下列每组单词中划线部分的发音是(T)否(F)相同。（5分） ( )1．cats              gifts ( )2．boats             pants ( )3．seeds             cards ( )4．beds             seats ( )5．reads            cents 五、选择题（5分） ( )1．【跨学科・数学】September has 30 days. If Teachers’ Day is on the 10th, the day after it is ______. A．September 9th B．September 11th C．October 1st ( )2．—______ is Teachers’ Day? —It’s on September 10th. A．What B．When C．Who ( )3．You have nothing to do on Sunday. You may feel ____. A．happy B．excited C．bored ( )4．Your friend did well in the exam. You can say: A．You look sad. B．You must be excited. C．Don’t be afraid. ( )5．Here’s a card ______ my father. A．for B．to C．at 六、情景选择（10分） ( )1．【新题型·新情境】You want to give a card to your teacher. You can say: ______ A．Here’s a card for you. B．I have a card. C．This card is mine. ( )2．【新情境・生活运用】When you see your teacher on Teachers’ Day, you can say: ______ A．Happy New Year! B．Happy Teachers’ Day! C．Goodbye! ( )3．你想表达你当时和李明在一起，你可以说：_______ A．I play with Li Ming. B．I was with Li Ming then. C．I am with Li Ming. ( )4．当你想知道昨天对方是否踢过足球时，应该问： A．Do you play football? B．Did you play football yesterday? C．Did you play football? ( )5．当你妈妈口渴时，你应该对你的妈妈说： A． Mum, have some orange juice, please. B．Mum, can I have some water? C．Mum, eat some bread，please. 七、填空题（5分） 1．This is a boy doll. (he) eyes are big. 2．After running, we all feel (tired). 3．She is (angry) with her brother for breaking her cup. 4．They sang the birthday s . 5．They had a birthday p yesterday. 八、判断题，判断句子与图片是(T)否(F)相符。（10分） ( )1．He is making a card for his friend. ( )2．The teacher is kind to the pupils. ( )3．She’s happy.    ( )4．They played games. 九、补全对话/短文（10分） John: What are you doing, Peter?A．Welcome to my birthday party. B．I’m looking at the pictures. C．Who’s this lovely boy? D．You had a birthday party! E．When is your birthday? Peter: 1 John: 2 Peter: It’s my little brother. Yesterday was his birthday. John: Wow! 3 Peter: Yes. We all had a good time. 4 John: It’s November 20. It’s coming. 5 Peter: Great! 十、阅读理解，判断正(T)误(F)。（20分） A. ( )1．Lucy’s teacher Miss Li is kind now. ( )2．Mr Wu’s hair was grey then. ( )3．Miss Zhang was short then. ( )4．Jack’s favourite teacher is Miss Li. ( )5．Amy’s teacher is tall now. B Hello, I’m Tom. I did many things last week (上周). On Monday, I had art and PE at school. They’re my favourite subjects. We made things in the art room. We played football on the playground. I was happy. On Wednesday, I lost my English book. I was worried. On Saturday it rained. I couldn’t go to the park with my friends. I was sad. On Sunday, I watched a basketball game. I was excited. ( )1．On Monday, I had art and PE. I was happy. ( )2．On Wednesday, I lost my Chinese book. I was angry. ( )3．On Saturday, it was rainy. I was worried. ( )4．On Sunday, I watched a basketball game. I was excited. ( )5．My name’s Peter. 十一、书面表达（10分） 以My Feelings Today为题，写一段话介绍你今天的心情。要求： 说明你今天的心情(如 happy, excited, sad等)； 写出产生这种心情的原因； 不少于5句话。 My Feelings Today 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 学易金卷：五年级英语上学期期中素养测评·基础卷02 （鲁科版五四制） （考试分数：100分 考试时间：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力部分（25分） 一、听录音，选出你所听到的单词。听一遍。（5分） ( ) 1. A．September            B．October          C． November ( ) 2. A．kind                 B．strict            C． angry ( ) 3. A．pupil                B．teacher           C． friend ( ) 4. A．was                 B．is               C． were ( ) 5. A．card                 B．book            C． pencil 二、听录音，补全对话。听两遍。（10分） 1. —You look . What’s the matter? —I can’t find my pencil box. 2. My brother is because he gets a new bike. 3. Don’t . Your mum will come back soon. 4. We should to each other when we feel sad. 5. Lucy is of the dark, so she sleeps with a light on. 三、听录音，选择最佳答案，把相对应的单词填到横线里。听两遍。（10分） cake   excited   made    birthday    had Wang Hong was happy yesterday. It was her 1.. She 2. a birthday party. They sang the birthday song. Wang Hong 3. a wish. Then they ate a 4.. They sang and played games. Everyone is 5.. They had a good time. 第二部分 笔试部分（75分） 四、下列每组单词中划线部分的发音是(T)否(F)相同。（5分） ( )1．cats              gifts ( )2．boats             pants ( )3．seeds             cards ( )4．beds             seats ( )5．reads            cents 五、选择题（5分） ( )1．【跨学科・数学】September has 30 days. If Teachers’ Day is on the 10th, the day after it is ______. A．September 9th B．September 11th C．October 1st ( )2．—______ is Teachers’ Day? —It’s on September 10th. A．What B．When C．Who ( )3．You have nothing to do on Sunday. You may feel ____. A．happy B．excited C．bored ( )4．Your friend did well in the exam. You can say: A．You look sad. B．You must be excited. C．Don’t be afraid. ( )5．Here’s a card ______ my father. A．for B．to C．at 六、情景选择（10分） ( )1．【新题型·新情境】You want to give a card to your teacher. You can say: ______ A．Here’s a card for you. B．I have a card. C．This card is mine. ( )2．【新情境・生活运用】When you see your teacher on Teachers’ Day, you can say: ______ A．Happy New Year! B．Happy Teachers’ Day! C．Goodbye! ( )3．你想表达你当时和李明在一起，你可以说：_______ A．I play with Li Ming. B．I was with Li Ming then. C．I am with Li Ming. ( )4．当你想知道昨天对方是否踢过足球时，应该问： A．Do you play football? B．Did you play football yesterday? C．Did you play football? ( )5．当你妈妈口渴时，你应该对你的妈妈说： A． Mum, have some orange juice, please. B．Mum, can I have some water? C．Mum, eat some bread，please. 七、填空题（5分） 1．This is a boy doll. (he) eyes are big. 2．After running, we all feel (tired). 3．She is (angry) with her brother for breaking her cup. 4．They sang the birthday s . 5．They had a birthday p yesterday. 八、判断题，判断句子与图片是(T)否(F)相符。（10分） ( )1．He is making a card for his friend. ( )2．The teacher is kind to the pupils. ( )3．She’s happy.    ( )4．They played games. 九、补全对话/短文（10分） John: What are you doing, Peter? Peter: 1 John: 2 A．Welcome to my birthday party. B．I’m looking at the pictures. C．Who’s this lovely boy? D．You had a birthday party! E．When is your birthday? Peter: It’s my little brother. Yesterday was his birthday. John: Wow! 3 Peter: Yes. We all had a good time. 4 John: It’s November 20. It’s coming. 5 Peter: Great! 十、阅读理解，判断正(T)误(F)。（20分） A. ( )1．Lucy’s teacher Miss Li is kind now. ( )2．Mr Wu’s hair was grey then. ( )3．Miss Zhang was short then. ( )4．Jack’s favourite teacher is Miss Li. ( )5．Amy’s teacher is tall now. B Hello, I’m Tom. I did many things last week (上周). On Monday, I had art and PE at school. They’re my favourite subjects. We made things in the art room. We played football on the playground. I was happy. On Wednesday, I lost my English book. I was worried. On Saturday it rained. I couldn’t go to the park with my friends. I was sad. On Sunday, I watched a basketball game. I was excited. ( )1．On Monday, I had art and PE. I was happy. ( )2．On Wednesday, I lost my Chinese book. I was angry. ( )3．On Saturday, it was rainy. I was worried. ( )4．On Sunday, I watched a basketball game. I was excited. ( )5．My name’s Peter. 十一、书面表达（10分） 以My Feelings Today为题，写一段话介绍你今天的心情。要求： 说明你今天的心情(如 happy, excited, sad等)； 写出产生这种心情的原因； 不少于5句话。 My Feelings Today 试卷第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：五年级英语上学期期中素养测评·基础卷02 （鲁科版五四制） 参考解析 第一部分 听力部分（25分） 一、听录音，选出你所听到的单词。听一遍。（5分） A B A C A 【听力材料】1. Teachers’ Day is in September. 2. My father is strict with me. 3. Lily was a good pupil in her class. 4. They were happy at the party yesterday. 5. I made a beautiful card for my teacher. 二、听录音，补全对话。听两遍。（10分） sad excited worry talk afraid 【听力材料】1. —You look sad. What’s the matter? —I can’t find my pencil box. 2. My brother is excited because he gets a new bike on his birthday. 3. Don’t worry. Your mum will come back soon from the supermarket. 4. We should talk to each other when we feel sad. Sharing can make us better. 5. Lucy is afraid of the dark, so she sleeps with a light on every night. 三、听录音，选择最佳答案，把相对应的单词填到横线里。听两遍。（10分） birthday；had；made；cake；excited 【听力材料】Wang Hong was happy yesterday. It was her birthday. She had a birthday party. They sang the birthday song. Wang Hong made a wish. Then they ate a cake. They sang and played games. Everyone is excited. They had a good time. 第二部分 笔试部分（75分） 四、下列每组单词中划线部分的发音是(T)否(F)相同。（5分） 1．T 2．T 3．T 4．F 5．F 【解析】1．划线部分的发音分别为：/ts/；/ts/，故答案为T。 2．划线部分的发音分别为：/ts/；/ts/，故答案为T。 3．划线部分的发音分别为：/dz/；/dz/，故答案为T。 4．划线部分的发音分别为：/dz/；/ts/，故答案为F。 5．划线部分的发音分别为：/dz/；/ts/，故答案为F。 五、选择题（5分） 1．B 【详解】句意：九月有30天。如果教师节是10号，那么它之后的日期是______。本题考查名词辨析和序数词。A9月9日，B9月11日，C10月1日。选项B符合题意，故选B。 2．B 【详解】句意：—教师节是_____？—它在九月十日。本题考查疑问副词。A什么，B什么时候，C谁，根据答语可知应问什么时候，故选B。 3．C 【详解】句意：你在周日没事做。你可能会感到____。本题考查形容词辨析。A开心的，B激动的，C无聊的。选项C符合句意，故选C。 4．B 【详解】句意：你的朋友在考试中表现出色。你可以说：_____本题考查陈述句。A你看起来难过。B你一定很兴奋。C别担心。根据句意可知应该是很兴奋。故选B。 5．A 【详解】句意：这是给我父亲的一张卡片。本题考查介词辨析，A给，B到，C在，根据句意可知此处是指给父亲，故用for，故选A。 六、情景选择（10分） 1．A 【详解】句意：你想给老师一张卡片。你可以说：_____。本题考查倒装句。A这是一张给你的卡片。B我有一张卡片。C这张卡片是我的。题干说你想给老师一张卡片。选项A符合题意，故选A。 2．B 【详解】句意：当你在教师节看到你的老师时，你可以说：______。本题考查省略句。A新年快乐！B教师节快乐！C再见！题干说你在教师节看到你的老师，选项B符合题意，故选B。 3．B 【详解】本题考查情景交际。A我和李明一起玩。B那时我和李明在一起。C我和李明在一起。想表达你当时和李明在一起，选项B符合语境，故选B。 4．B 【详解】A你踢足球吗？B你昨天踢足球了吗？C你踢足球了吗？题干想知道昨天对方是否踢足球了，故选B。 5．A 【详解】本题考查情景交际。A妈妈，请喝一些橙汁吧。B妈妈，我可以喝水吗？C 妈妈，请吃一些面包。根据题干可知选项A符合，故选A。 七、填空题（5分） 1．His 【详解】句意：这是一个男孩玩偶。他的眼睛很大。本题考查形容词性物主代词，空格后是名词eyes，需用形容词性物主代词修饰名词。he的形容词性物主代词是his，且句首首字母需大写，故答案为His。 2．tired 【详解】句意：跑步之后，我们都感觉很累。本题考查形容词的用法。tired累的，形容词，该空用形容词做feel的表语，故答案为tired。 3．angry 【详解】句意：她因为弟弟打破了她的杯子而生气。本题考查固定搭配。be angry with sb对某人生气，故答案为angry。 4．song/ong 【详解】句意：他/她们唱了生日歌。本题考查名词词组。生日歌为birthday song，故答案为song。 5．party/arty 【详解】句意：他们昨天举办了一个生日______。本题考查名词的用法，根据句意和首字母的提示，可知该空填聚会，英文为party，故答案为party。 八、判断题，判断句子与图片是(T)否(F)相符。（10分） 1．T 【详解】句意：他正在为他的朋友制作一张卡片。本题考查陈述句和动词短语。图片中一个男孩在制作卡片。句子与图片相符，故答案为T。 2．F 【详解】句意：老师对学生很和蔼。本题考查陈述句和形容词辨析。图片的老师是严肃的。句子与图片不符，故答案为F。 3．F 【详解】句意：她很高兴。本题考查形容词辨析。happy高兴的，形容词，图片中的人物表情不高兴，故句子与图片不符。故答案为F。 4．F 【详解】句意：他们玩游戏了。本题考查陈述句的肯定形式和动词短语，played games玩游戏，动词短语，图片中的人物在过生日，故句子与图片不符，故答案为F。 九、补全对话/短文（10分） 1．B 2．C 3．D 4．E 5．A 【导语】本文是皮特和约翰两人讨论生日相关的事情。 1．上句说：皮特，你正在做什么？可知这句要回答正在做什么，选项B “我正在看图片。”符合语境，故选B。 2．下句说：他是我的小弟弟。可知这句要问这个人是谁，选项C“这个可爱的男孩是谁？”符合语境，故选C。 3．上句说：昨天是他的生日。可知这句要说生日相关的话，选项D“你有一个生日派对”符合语境，故选D。 4．下句说：它是在11月20日。可知这句要问时间，选项E“你什么时候生日？”符合语境，故选E。 5．上句说：我的生日快到了。可知这句要邀请他人一起过生日，选项A“欢迎你来到我的生日派对。”符合语境，故选A。 十、阅读理解，判断正(T)误(F)。（20分） A 1．T 2．F 3．T 4．F 5．T 【导语】本文介绍学生对老师的描述。 1．句意：露西的老师李小姐现在很和蔼。根据“Now: kind”可知露西的老师现在很和蔼。句子与原文相符，故答案为T。 2．句意：那时，吴先生的头发已经变白了。根据“Then: black hair”可知那时吴先生的头发是黑色的。句子与原文不符，故答案为F。 3．句意：张小姐当时个子很矮。根据“Then: short”可知那时，张小姐是矮的。句子与原文相符，故答案为T。 4．句意：杰克最喜欢的老师是李老师。根据思维导图可知杰克的老师是吴先生。句子与原文不符，故答案为F。 5．句意：艾米的老师现在很高。根据“Now: tall”可知现在艾米的老师是高的。句子与原文相符，故答案为T。 B 1．T 2．F 3．F 4．T 5．F 【分析】本文主要介绍了汤姆的学校生活及周末活动。 1．句意：星期一，我上了美术课和体育课。我很高兴。根据On Monday, I had art and PE at school...I was happy.，可知星期一，汤姆上了美术课和体育课，他很高兴，故答案为T。 2．句意：星期三，我的语文书丢了。我很生气。根据On Wednesday, I lost my English book. I was worried.，可知星期三，汤姆的英语书丢了，汤姆很担心，故答案为F。 3．句意：星期六，下雨了。我很担心。根据On Saturday it rained. I couldn’t go to the park with my friends. I was sad.，可知星期六下雨了，汤姆很伤心，故答案为F。 4．句意：星期天，我看了一场篮球赛。我很兴奋。根据On Sunday, I watched a basketball game. I was excited.，可知星期天，汤姆看了一场篮球赛，汤姆很兴奋，故答案为T。 5．句意：我叫彼得。根据Hello, I’m Tom.，可知我叫汤姆，故答案为F。 十一、书面表达（10分） 范文： My Feelings Today 【详解】1. 题干解读：该题目要求以“My Feelings Today”为题用第一人称介绍今天的心情。阐述心情如何及产生这种心情的原因。注意文章为一般将来时并要符合句子数量要求。 2. 参考词汇与句型： 参考词汇：excited激动的，pandas熊猫，take photos拍照，wonderful精彩的 参考句型：Today I feel…；Because…；I plan to… 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $学艺精选。五年级英语上学期期中素养测评。基础卷2。鲁科版54制，下面是试音时间。请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始。一听录音，选出你所听到的单词。每小题听一遍。one. Teacher's day is in september. two. My father is strict with me. three. Lily was a good people in her class. power. They were happy at the party yesterday. five. I made a beautiful card for my teacher. 2、听录音，补全对话。每小题听两遍。one. You look sad. What's the america? I can't find my pencil box. one. You look sad. What's the maka? I can find my pencil box. two. My brother is excited because he gets a new bike on his birthday. to. My brother is excited because he gets a new bike on his birthday. three. Don't worry, your mom will come back soon from the supermarket. three. Don't worry, your mom will come back soon from the supermarket. four. We should talk to each other when we feel sad. Sharing can make us Better. four. We should talk to each other when we feel sad. Sharing can make us Better. five. Lucy is afraid of the dark, so SHE slips with the light on every night. five. Lucy is afraid of the dark, so SHE slips with the light on every night. 3、听录音，选择最佳答案，把相对应的单词填到横线里。每小题听两遍。请听第一遍。one home . was happy. Yesterday, IT was her birthday. SHE had a birthday party, they saying a birthday song. One home made a wish, then they ate a cake. They sang and played games. Everyone is excited. They had a good time. 请听第二遍。One home was happy. Yesterday I was her birthday. SHE had a birthday party. They sing a birthday song, one homemade a wish, then they ate a cake. They sang and played games. Everyone is excited. They had a good time. 听力部分到此结束，请继续完成笔试部分。 学易金卷：五年级英语上学期期中素养测评·基础卷02 （鲁科版五四制） 答题卡姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第一部分 听力部分（25分） 一、听录音，选出你所听到的单词。听一遍。（5分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 二、听录音，补全对话。听两遍。（10分） 1. 2. 3. 4. 5. 三、听录音，选择最佳答案，把相对应的单词填到横线里。听两遍。（10分） 1. 2. 3. 4. 5. 第二部分 笔试部分（75分） 四、下列每组单词中划线部分的发音是(T)否(F)相同。（5分） 1.[ T ] [ F] 2.[ T ] [ F] 3.[ T ] [ F] 4.[ T ] [ F] 5.[ T ] [ F] 五、选择题。（5分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 六、情景选择（10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 七、填空题（5分） 1. _______ 2. _______ 3. _______ 4. _______ 5. 八、判断题，判断句子与图片是(T)否(F)相符。（10分） 1.[ T ] [ F] 2.[ T ] [ F] 3.[ T ] [ F] 4.[ T ] [ F] 九、补全对话/短文（10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 2.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 3.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 4.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 5.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 十、阅读理解，判断正(T)误(F)。（20分） A. 1.[ T ] [ F] 2.[ T ] [ F] 3.[ T ] [ F] 4.[ T ] [ F] 5.[ T ] [ F] B. 1.[ T ] [ F] 2.[ T ] [ F] 3.[ T ] [ F] 4.[ T ] [ F] 5.[ T ] [ F] 十一、书面表达（10分） 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $