专题练习3 测量小灯泡的电功率-【学海风暴】2025-2026学年新教材九年级下册物理同步备课（人教版2024）安徽专版

P21.6W 灯泡山的额定电流1，-亡-V-0.4A 为2.5V时，电流表示数如图乙所示，电流表的分度值 为0.02A,示数为0.24A,小灯泡的额定功率为P= 当滑动变阻器接入电路的阻值为0时，电路中的电流 U1=2.5V×0.24A-0.6W。 U 6V I=E-i00-0.6A>0.4A 3.(1)小灯泡断路（或R。短路）(2)0.51(3)大于 【解析】(1)闭合开关，发现小灯泡不亮，两个电流表的 所以电路中的最大电流I=0.4A 示数相同，电流表A,测量R。所在支路的电流，电流 当滑动变阻器接入电路的电阻为50Ω时，电路的总电 表A2测量干路电流，说明小灯泡所在支路电流为零， U 阻最大，电路中的电流最小，为I= 则电路的故障可能是小灯泡断路或R。短路。(2)当 R 6 V 小灯泡两端电压为2.5V时，小灯泡正常发光；由图甲 502+100=0.1A 知小灯泡与电阻R。并联，它们两端的电压相等，由欧 所以电流表示数变化范围是0.1~0.4A。 U_2.5V 姆定律得，通过电阻R。的电流为1。=反。=50 、4.解：D小灯泡的电阻R二片-912 0.5A;故调节滑动变阻器的滑片，使电流表A示数 (2)当闭合开关S、S、S,滑片P移到最右端时，小灯 为0.5A时，小灯泡正常发光：图乙中，电流表选用的 泡和滑动变阻器R并联，而且小灯泡正常发光，则电 测量范围是03A,分度值为0.1A,示数为0.9A:根 源电压U=U=6V 据并联电路中电流规律可知，通过小灯泡的电流为I 当闭合开关S,断开开关S,、S时，小灯泡和电阻R =0.9A一0.5A=0.4A,此时小灯泡两端电压为额 串联，电压表测R,两端电压，电路中的电流 定电压2.5V,则小灯泡的额定功率为P=UI,= U U 2.5V×0.4A=1W。(3)由图乙可知，小灯泡电阻随 I=。R,十R18n+i2n0.2A 温度升高而增大；当小灯泡两端电压为额定电压的一 小灯泡的实际电功率P实=R,=(0.2A)2×12= 半时，通过小灯泡的电流大于其额定电流的一半，根 0.48W 据P=UI可知，此时小灯泡的实际功率大于其额定 (3)当闭合开关S、S、S2时，小灯泡与滑动变阻器R 功率的四分之一。 并联，此时电路中电阻最小，电路消耗的电功率最大， 4.(1)8(2)C、D断开开关(4)1.5 考虑到电流表的安全使用，电路中最大电流应为0.6 5.(1)如下图所示 (2)C (3)0.5(4)①R,2 A,整个电路的最大电功率P大=UI大=6VX0.6A U-UsXU ② =3.6W R 专题练习三测量小灯泡的电功率 1.(1)0.7(2)实际 【解析】(1)当小灯泡两端的电压为额定电压2.5V时， 由表格数据可知，电流为0.28A,因此额定功率为 P=U1=2.5V×0.28A=0.7W。(2)由实验数据及 【解析】(1)小灯泡的额定电压小于3V,故电压表选用 现象可知，实际功率越大时，小灯泡越亮，小灯泡发光 小的测量范围并联在小灯泡两端。(2)电路连接正确 的亮度取决于其实际功率。 后，闭合开关，发现电压表、电流表都有很小的示数， 2.(1)如下图所示(2)断路(3)0.240.6 说明电路是通路，且小灯泡没有短路，小灯泡不亮，说 明小灯泡的实际功率太小，因此接下来应进行的操作 是移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光。 (3)由图乙可知，当通过小灯泡的电流为0.2A时，小 灯泡的额定电压为2.5V,则小灯泡的额定功率为P =U1I1=2.5V×0.2A=0.5W。(4)实验步骤：①将 滑动变阻器R,调到最大阻值且保持不变，闭合开关 【解析】(1)原电路中，电压表测电源电压是错误的，电 S,将S拨向触点2，调节另一个滑动变阻器的阻值， 压表应测小灯泡两端的电压。(2)试触开关时，发现 使电压表的示数为U;②再将开关S,拨向另一触 电流表有示数，小灯泡发光，电路为通路，而电压表没 点，读出电压表示数为U。在步骤①中，L2、R,、R:串 有示数，则电压表发生了断路故障。(3)纠正错误后 联，电压表测量L2两端的电压，调节滑动变阻器R 继续进行实验，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数 的阻值，使电压表的示数为U,此时小灯泡I2正常 4 九年级物理RJAH版HN 发光。在步骤②中，将S拨向触点1，L2、R:、R:依旧 串联，此时电压表测量L、R,两端的总电压U,则电 U_220VD2=880w:若P:=3P 的电功率P,一R=550 心_一U,小灯泡L的实际功率P 路中电流I=R=R 则P,=3 _880W-880w,由P=3可知，RR 3 3 U-U题XU。 U2(220V)2 -UsI= 串联时电路中的总电阻R一可一80W =1650, 3 第3节跨学科实践：为家庭节约用电提建议 根据串联电路的电阻特点可知，R,的阻值R,=R一 少实践专项训练 R,=1650-550=1100。 1.220待机2.1电费（或电能消耗） 8.电阻时间③250【解析】分析表格中①②两组 3.26204.7545 数据，通过导体的电流和导体的电阻相等，通电时间 5.D6.B7.B8.C 不同，煤油升高的温度不同，可知导体产生的热量与 9.D【解析】自来水的质量m=pV=1.0×103kg/m3× 通电时间有关；分析表格中②③两组数据，电阻和通 2×10-3m3=2kg,假设夏天自来水的初始温度为t, 电时间相同，通过导体的电流不同，煤油升高的温度 则冬天自来水的初始温度为t一15℃。烧水需要分两 不同，即电阻产生的热量不同，可知导体产生的热量 个阶段，夏季，从1到80℃，效率为90%：从80℃到 与电流大小有关；电阻R:产生的热量Q=R:t时= 100℃，效率为84%。冬季，从t-15℃到80℃，效率 (0.5A)×52×200s=250J。 ②核心素养专练 为90%：从80℃到100℃，效率为84%。则由刀= Q袋 9.解：(1)当S在位置“1”时，只有加热电阻R接人 可知，夏天消耗的电能W。=m(80C-2 电路。 90% cm(100℃-80℃) 由欧每定律1一景可得，风-名-0X-4n 84% 冬天消耗的电能W幸= (2)当S在位置“2”时，只有限流电阻R,接人电路，挂 cm[80℃-(1-15℃)] cm(100℃-80℃) 烫机处于待机状态。 90% 84% 由P=U1可得，P特=U1,=220V×0.02A=4.4W cm(95℃-t)+cm×20℃ (3)挂烫机处于加热状态时的功率P如=U11=220V 90% 84% ,冬天与夏天消耗的电能 ×5.0A=1100W 差△W=w-W.=m(95℃-D +cmX20℃ 90% 84% 挂烫机消耗的电能W=P如热‘如些十P传，t特，=1100W cm(80℃-t) cmX20℃ cmX15℃ ×(30s十70s)+4.4W×(20s+30s)=110220J 90% 84% 90% 实验突破一探究电流通过导体产生的 4.2×103J/(kg·℃)×2kg×15℃ 热量跟什么因素有关 90% =1.4×103J= 140kJ。故A,B、C不符合题意，D符合题意。 ②实验针对训练 1.(1)串(2)电阻(3)转换法(4)大 第4节焦耳定律 2.(1)甲、乙(2)电流(3)断头连接处电阻变大，根据 课内基础闯关 Q=I产R!可知，在电流和通电时间相同时，连接处产 1.电流热量多2.C3.27 生的热量多 4.C5.大热6.B 专题练习四电功与电热的综合计算 ©课外拓展提高 7.小火880110【解析】由图可知，当开关S,接a、 1.解：由图可知，两个电阻并联，电流表A1与R,串联， S闭合时，R1、R2并联，根据并联电路的电阻特点可 故A测量R,所在支路的电流，电流表A测量干 路电流。 知，此时电路中的总电阻最小，由P二了可知，电路的 (1)并联电路中干路电流等于各支路电流之和，通过 总功率最大，电烤炉处于大火挡；当开关S接b、S断 R:的电流 开时，R1、R,串联，根据串联电路的电阻特点可知，此 12=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A 时电路中的总电阻最大，总功率最小，电烤炉处于小 (2)电源电压等于R,两端的电压，根据欧姆定律可 火挡：当开关S接b、S闭合时，只有R,工作，电烤炉 得，电源电压 处于中火挡。当开关S闭合、S拨到b时，电路消耗 U=U1=IR1=0.3A×20Q=6V HN下册参考答案●>> 专题练习三 测量小灯泡的电功率 类型1伏安法 (1)图甲所示的电路中，有一根导线连接错 1.(2025湖南师大附中期未)某实验小组在“测 误。请在错误的导线上打“×”，并用笔画线 量小灯泡的电功率”的实验中，设计了下图所 代替导线将电路连接正确。 示的电路，并进行实验。（已知小灯泡的额定 (2)试触开关时，发现电压表无示数，电流表 电压为2.5V) 有示数，小灯泡发光，则电压表发生了 故障。 (3)纠正错误后继续进行实验，移动滑动变 阻器的滑片，电压表示数为2.5V时，电流 表示数如图乙所示，示数为 A. 小灯泡的额定功率为 Wo (1)连好电路后，调节滑动变阻器的滑片，改 类型2安阻法 变小灯泡两端的电压进行了4次测量，并将 有关数据及现象记录在下表中。 3.由于没有电压表，聪明的小强同学利用电流 表A,和已知阻值的定值电阻R。串联起来 实验 电压 电流 电功率 小灯泡 序号 U/V I/A P/W 的亮度 等效成一个电压表，并利用电流表A2等其 1 0.5 0.16 0.08 不亮 他器材设计了图甲所示的电路测量小灯泡 2 1.7 0.24 0.41 较暗 的电功率（其中R。的阻值为52，小灯泡的 2.5 0.28 正常 额定电压为2.5V)。 4 3.0 0.30 0.90 很亮 20.4%3 经过分析与计算，小灯泡的额定功率为 A2 0.6 w。 -0.63 UN (2)根据表格中记录的实验数据及现象，该实 验小组得出结论：小灯泡发光的亮度取决于其 (1)小强连接好电路后，闭合开关S,发现小 (选填“实际”或“额定”)功率。 灯泡不亮，两个电流表的示数却相同。则该 2.(2025宣城模拟)在“测量小灯泡额定功率”的 电路的故障可能是 实验中，小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压 为4.5V,滑动变阻器标有“2021A”字样。 (2)排除电路故障后，闭合开关S,调节滑动 变阻器的滑片，使电流表A1的示数为 A时，小灯泡恰能正常发光；此时电 流表A2的示数如图乙所示。则小灯泡的额 0.6 063 定功率为 W。 (3)小灯泡的I-U图像如图丙所示。由图 10 九年级物理RJAH版 丙可知：缓慢调节滑动变阻器的滑片，使小 0. 灯泡两端的电压为1.25V,此时小灯泡的实 0.3 际功率 (选填“大于”“小于”或 0. 0. “等于”)其额定功率的四分之一。 4 UN 4.在实验室，某位同学设计了@W R2 乙 丙 右图所示的电路图，用来测 (1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物 量标有“0.3A”字样的小灯 电路连接完整。 泡的额定功率。电流表的两端M、N可以 (2)电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡 接在电路的A、B、C、D四点上，其中滑动变 不亮，但电压表、电流表都有很小的示数，接 阻器的规格为“4022A”,电源电压未知。 下来应进行的操作是 (填字母)。 请补全实验内容： A.更换小灯泡 (1)将滑片调到阻值最大处，电流表两端M、 B.检查电路是否断路 N分别接在A、B两点上，试触安全后闭合 C.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光 开关S,读出电流表的示数为0.2A,电源电 (3)移动滑片，记录多组数据，绘制成I-U图 压为 V。 像（如图乙）。根据图乙所给信息，计算出小 (2)保持滑片位置不动，将电流表两端M、N 灯泡的额定功率是 W。 分别接在 两点上 (4)另一小组分到的小灯泡L2只能看清标注 ,调节滑动变阻器的滑片，使电流表 的电压值（设额定电压为U额），而电流表又坏 的示数为0.3A。 了，小明认为不用电流表，同样能测量出小灯 (3)保持滑片位置不动，将电流表两端M、N 泡的额定功率，他设计了图丙所示的电路测 分别接在A、B两点上，闭合开关S,读出电 小灯泡L2的额定功率。(R1、R2两个滑动变 流表的示数为0.8A。 阻器的最大阻值分别为R1、R2,且最大阻值 (4)小灯泡的额定功率P颜= W。 及电源电压均符合实验要求)请你帮他补全 类型3伏阻法 实验步骤。 ①将滑动变阻器 调到最大阻值 5.某物理兴趣小组的同学们用图甲电路测量 且保持不变，闭合开关S,将S1拨向触点 小灯泡的电功率，电源电压恒为3V,小灯泡 ,调节另一个滑动变阻器的阻值，使 上标有“0.2A”字样，老师告诉同学们该小 电压表的示数为U颜； 灯泡的额定电压小于3V。 ②再将开关S1拨向另一触点，读出电压表 的示数为U,则小灯泡L2的额定功率的表 达式为P额= 下册第十八章 11