1.2 原始农业与史前社会 导学案 2025-2026学年统编版七年级历史上册

该初中历史导学案聚焦“原始农业与史前社会”，引导学生掌握原始农业的起源标志及意义，比较河姆渡与半坡居民的农耕生活，理解仰韶与大汶口文化的贫富分化。通过自主学习的知识点填空与对比表格，搭建从农业起源到定居生活再到文化差异的学习支架，梳理史前社会发展脉络。 以对比表格强化时空观念（河姆渡与半坡的时空差异），融入中考真题与材料题培养史料实证能力，合作探究问题（如房屋样式与气候的关联）引导历史解释。背诵清单与当堂达标结合，助力学生系统掌握知识，渗透家国情怀（凸显中国是世界农业起源地之一），提升自主学习效率。

学习内容 原始农业与史前社会 主 备 审 核 七年级历史组 课 型 新授课 学习目标 1.河姆渡、半坡等新石器时代文化遗存,掌握原始农业产生的重要标志及意义 2.比较半坡居民和河姆渡居民的生产、生活状况。 3.比较仰韶文化时期墓葬与大汶口文化晚期墓葬的不同,理解贫富分化的出现及其意义。 学习重点 学习难点 重点 半坡居民、河姆渡居民的农耕生活 难点 原始农业的兴起和发展，私有制和阶级的产生 学法导航 自主学习、合作交流、探究展示 【自主学习】 知识点一农业的起源与定居生活 1.证明:我国是世界上 起源地之一，世界上最早的栽培 均发现于我国。 2.标志： 磨制石器、制作陶器、饲养家畜。 3.意义:原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。 知识点二 （1）河姆渡人和半坡人的生活 项目 河姆渡人 半坡人 距今年代 生活地点 房屋样式 生产工具 粮食作物 家畜饲养 猪、狗、水牛 猪、狗 原始手工业 （2）仰韶文化和大汶口文化 项目 仰韶文化 大汶口文化 时期 距今约7000—5000年 距今约6300—4500年 区域 主要分布在 地区 主要分布在黄河下游和淮河中下游地区 代表 半坡人 大汶口人 社会 特征 氏族成员之间地位平等，没有明显的阶级分化，仰韶文化晚期出现了明显差别。 已经出现了 ，加快 了迈向文明社会的步伐 【合作探究】 为什么半坡人种植水稻，住半地穴式房屋？ 【教学反思】 背诵清单 一：原始农业的发展（使用磨制石器的时期叫新石器时期） 1.世界上最早栽培稻、粟、黍均发现于中国。 2.原始农业起源和发展的重要标志：农作物的种植、定居生活、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展。 3.原始农业的意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 4.河姆渡和半坡居民不同建筑的原因：地理环境和气候条件不同。 5.稻作农业的范围：长江中下游和淮河流域 代表遗址：河姆渡遗址 河姆渡遗址距今年代：约7000年 半坡居民约6000年 生活地区：浙江余姚河姆渡 陕西西安半坡村 房屋：住干栏式房屋 半地穴式房屋 生产工具：磨制石器，骨耜磨制石器 农作物：水稻 粟 饲养家畜：猪、狗、水牛猪、狗 手工业：陶器、玉器和简单乐器骨哨，象牙雕刻，天然漆 陶器、装饰品、陶埙、骨针、骨锥、纺轮，会纺织、制衣 当堂达标 （要求独立思考、认真书写、在规定时间内完成。） 一、选择题 1．（2025·江苏淮安·中考真题）2024年度“全国十大考古新发现”之一的浙江仙居下汤新石器时代遗址，全景式呈现了早期农业社会的聚落形态和结构，为研究南方地区早期稻作农业社会提供了一个重要的标本。下列遗址与下汤遗址处于同时代的是（    ） A．北京人遗址 B．河姆渡遗址 C．二里头遗址 D．安阳殷墟 2．（2025·江苏徐州·中考真题）某遗址出土如下文物，据此可以推断当时出现（   ） A．贫富分化 B．原始农业 C．早期国家 D．民族交融 3．（2025·江苏镇江·中考真题）某历史兴趣小组的视频号选取了以下素材：干栏式建筑复原图、碳化稻谷遗迹视频、象牙雕刻装饰品的照片等。他们拍摄的历史微视频的片名可能是（   ） A．《探秘山顶洞人》 B．《走近河姆渡文化》 C．《半坡遗址之谜》 D．《大汶口文化密码》 4．（2025·山东临沂·中考真题）根据下图(来源：2022年版义务教育教科书《中国历史》七年级上册第12页)及所学可知（   ） 半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆 A．陶盆是当时人们唯一的生活用具B．所有彩陶器的纹饰都是人面鱼纹 C．当时半坡最具特色的陶器是彩陶D．该遗址位于远古时期的长江流域 5．（2025·贵州贵阳·中考真题）考古发掘的成果是研究和了解古代社会的重要依据。下列考古发现可用于了解我国原始农业发展的是（   ） A．北京人遗址出土的各类石器 B．山顶洞人使用的骨针和装饰品 C．河姆渡遗址出土的炭化稻谷 D．三星堆遗址出土的青铜面具 二、材料题 6．（24-25七年级上·黑龙江牡丹江·阶段练习）我们的祖国地域辽阔，肥沃的土地是我们的衣食之源，早在远古时期，中华民族的祖先就劳动、生息、繁衍在这片富饶、美丽的土地上。阅读材料，回答问题。 材料一：原始人类起初靠采集和渔猎获取食物、随着适应、利用和改造自然的能力的提高，原始人类学会了种植庄稼、饲养牲畜、制作陶器、建造房屋，开始了原始农耕生活。 (1)根据材料一并结合所学知识，写出中国黄河、长江流域有代表性的原始农耕文化遗址的名称。（各写一个即可） 材料二：上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。 ——《周易》 (2)材料二说明人类的居住环境发生了怎样的变化？ 材料三： (3)材料三中的图1、图2分别是什么结构的房子，分别属于哪一居民？ (4)结合所学的地理知识，试从气候的角度分析南北方房屋的样式为什么不同？ 答案：知识点：水稻、粟、黍、农作物的出现、约7000年、约6000年、浙江余姚河姆渡、陕西西安半坡村、干栏式房屋、半地穴式房屋、磨制石器，骨耜、磨制石器、水稻、 粟、陶器、玉器和简单乐器骨哨，象牙雕刻，天然漆、制作陶器、装饰品、陶埙、骨针、骨锥、纺轮，会纺织、制衣、黄河中游、贫富分化 合作探究：自然条件，地理环境不同。 当堂达标： 1．B 2．B 3．B 4．C 5．C 6．(1)黄河流域：半坡遗址；长江流域：河姆渡遗址。 (2)从穴居、野处到建造宫室居住。 (3)图1是干栏式房屋，属于河姆渡居民；图2是半地穴式圆形房屋，属于半坡居民。 (4)南方气候潮湿、炎热，干栏式房屋通风防潮；北方气候干燥、寒冷，半地穴式房屋保暖防风沙。 教（学）手记 学科网（北京）股份有限公司 $