第3章 广袤浩瀚的宇宙 （单元测试·基础卷）科学浙教版2024七年级上册

第3章 广袤浩瀚的宇宙 单元测试 姓名： 班级： 分数： （满分：100分 时间：120分钟） 基础训练 选择题部分 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分。共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．下列事实或现象中，能够说明地球是球体的是（   ） ①站在大海边，看由远处驶来的帆船，总是先见桅杆，后见船身 ②铅笔在篮球表面移动，看到铅笔长度“变短” ③人类环绕地球的航行 ④天空看上去像一个倒扣在大地上的巨大的锅 A．①④ B．①② C．①③ D．①②③ 2．下列现象中能初发推测出地球可能是个球体的是（　　） A．太阳总是东升西落 B．水总是从高处流向低处 C．站在海边看到船从远方驶来，总是先看到桅杆后看到船身 D．日全食 3．读如图所示的平面图，下列有关图示方向的表述，正确的是（　　） A．小河的流向是自西北向东南 B．村庄位于工厂的东北方向 C．图中公路先为南北走向，再变为西北—东南走向 D．图中地势特点是西高东低 4．模拟实验是一种常用的科学研究方法，在不能对研究对象直接研究时，可通过替代物的研究获取事实材料。来积极研究原型的性质，下列属于模拟实验的是（   ） A． B． C． D． 5．下列关于太阳的叙述，正确的是（   ） A．太阳的大气层从内到外依次为日冕、色球层和光球层 B．太阳黑子数量的多少往往作为太阳活动强弱的标志 C．太阳是一颗离我们最近的自身会发光的行星 D．日珥是太阳日冕层上喷射出的弧状大气 6．研究发现，不同星系的退行速度取决于其与地球的距离大小。结合图表信息，推测四个星系中退行速度最大的是（　　） 选项 星系 与地球的距离/10亿光年 A 大熊座星系 1 B 牧夫座星系 2.5 C 室女座星系 0.1 D 长蛇座星系 4 A．A B．B C．C D．D 7．下列关于黑洞的认识，正确的是（　　） A．一个黑色的空洞 B．密度小 C．具有巨大的吸引力 D．黑洞即黑子 8．2024年9月26日，天文学家宣布了一个令人惊叹的发现——一颗质量约为地球两倍的类地行星，正绕一颗白矮星运转，这预示着地球未来也可能在太阳的演变过程中幸免于难。下列有关太阳的演化过程，正确的是（　　） A．原始星云→主序星→红巨星→中子星 B．原始星云→主序星→红超巨星→黑洞 C．原始星云→主序星→红巨星→白矮星 D．原始星云→主序星→红超巨星→白矮星 9．今年5月进入太阳黑子活动高峰期，太阳释放出的高能粒子和射线对地球磁层造成显著冲击，进而引发磁暴，导致空间站快速下降。太阳黑子发生在太阳的（   ） A．日冕层 B．色球层 C．光球层 D．日核 10．银河系很大，但在整个宇宙中银河系又是微不足道的，银河系与河外星系构成了广阔无垠的宇宙。下列有关说法错误的是（　　） A．银河系中有像太阳这样的恒星有几千亿颗 B．银河系的直径约10万光年，太阳位于中心 C．目前人类可以观测到的星系有千亿个左右 D．目前人类可观测的最远天体距地球约130亿光年 11．在2023年《国家地理》杂志上收录了三项人类探索宇宙的重大突破，分别是“探测到巨大的时空涟漪”、“发现第六颗太阳系以外的行星”和“在土星的第六大卫星上发现磷元素”，人类对宇宙的探索一直在继续，下列对宇宙的认识正确的是（　　） A．微波背景辐射为宇宙起源于热大爆炸提供了证据 B．我们生活在太阳系内，太阳是距离我们最近的大行星 C．宇宙涟漪可能是黑洞相互作用、融合而传来的遥远回响，黑洞是大质量恒星的起源 D．磷元素是第六种维系生命的重要元素，这预示着我们已经可以通过星际航行移民到该卫星上生活 12．《流浪地球》系列电影的热映加深了人们对宇宙的认识，下列对宇宙的有关认识正确的（　　） A．光年作为时间单位，可以衡量银河系的直径 B．月球表面有山、有空气，但没有水 C．太阳是一颗能自行发光发热的气体星球 D．宇宙的结构层次由大到小为：宇宙太阳系银河系 13．读经纬网图判断，下列说法正确的是（　　） A．B点的纬度为30°S B．纬线上AB的长度是经线上BC长度的两倍 C．B点位于东半球 D．C点在A点的东北方向 14．科学家发现，目前太阳活动进入极大期、极大期将持续一年左右，之后逐渐回归到极小期。下列关于太阳的相关认识正确的是（   ） A．太阳活动强弱的标志是太阳黑子的多少和大小 B．太阳的大气层从外到内依次为日冕层、光球层和色球层 C．太阳活动对地球影响最大的是太阳风 D．太阳是离地球最近的行星 15．下列四幅图中的P点，既位于南半球，又位于东半球的一幅是（　　） A． B． C． D． 非选择题部分 二、填空题（本大题5小题13空，每空2分，共26分） 16．如图是小科在海边观察远处驶来的轮船时所看到的画面。 （1）小科观察到的画面先后顺序是 （填序号）。 （2）这种现象反映的地理事实是 。 17．读木星和哈雷彗星运行模式图，回答下列问题。 (1)当哈雷彗星绕太阳运动时，彗星中的冰物质受到阳光照射变成气态物质，气态物质被 “吹拂”，形成慧尾。图中A、B、C三点中的 点时，彗尾最长； (2)木星绕太阳运行轨道是 （选填“圆形”或“椭圆形”），木星轨道以内还有 颗行星。 18．读“地球在太阳系中的位置”示意图，回答下列问题。   （1）图中所示宇宙空间范围内包括两级天体系统，其中较高一级天体系统的中心天体是 。     （2）图中字母表示地球的是 。     （3）地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，其中不属于地球存在生命的有利条件的是 。             A．地球表面常有陨石撞击 B．大小行星各行其道，互不干扰 C．日地距离适中，接受到的光热适量 D．地球表面有空气和水 19．宇宙大爆炸理论已成为被人们广为接受的一种宇宙起源说。 (1)宇宙大爆炸理论是 （选填“科学结论”或“理论假说”）。 (2)如图所示为大爆炸宇宙模型中半径、温度与时间之间的关系。由图可以得到的结论是：随着宇宙半径的增大，宇宙温度 。 20．（1）科学家在通信卫星信号的天线上接收到了来自宇宙的微波段电磁辐射，这一辐射相当于热力学温度3K的热辐射，微波背景辐射为宇宙起源于 提供了证据； （2）如图是“气球充气”活动，若将小圆点表示星系，该活动可以模拟 （填序号）。 ①所有的星系都在远离我们而去 ②星系间的距离在不断地扩大 ③星系离我们越远，它的退行速度越快 三、探究题（本大题有3小题11空，每空2分，共20分） 21．小新和小敏学完地球仪知识后，根据以下步骤制作地球仪。 步骤一：用乒乓球的黏合线作为赤道，离黏合线等距顶端处各钻一个孔，确定为南北极点。 步骤二：在乒乓球上等距离画出若干条经线，如图Ⅰ所示。再在乒乓球上等距离画出赤道、A、B、C、D等纬线如图2所示。 步骤三：利用两根粗铁丝制作地轴。 步骤四：组合固定。将直铁丝穿透南、北极点，取另一根铁丝弯成半圆形并接在乒乓球两端的地轴上。完成制作。 回答下列问题： (1)图1中，A点位于 （选填“东”或“西”）半球。 (2)小新想要在图2中画出北回归线（北纬23.5°），他应该画在 （选填“AB”、“B与赤道”或“C和赤道”）之间。 (3)下列地球仪中，组装正确的是 。 22．地理老师为了让课堂更加生动直观，组织同学一起演示了如下探究活动： (1)第一组：甲同学拿帆船模型由远到近向桌子一侧移动，让乙同学观察帆船的长度看上去变化 （填“明显”或“不明显”）。第二组：丙同学手拿帆船模型，由雨伞一侧向位于雨伞另一侧移动，让丁同学观察帆船的长度看上去变化 （填“明显”或“不明显”）； (2)上述实验和现象能否证明地球是个球体? ； (3)海边的人们发现远去船只的桅杆与船身哪个先消失? 。 23．科学探究：1682年，哈雷正在圣赫勒纳岛进行南天观测，天空中突然出 南极现了一个奇特的怪物：它披头散发，拖着一条摇曳不定、变化多端的尾巴，放射着时而血红、时而金黄、时而灰白色的光芒。这个怪物突然出现在神秘的天空，又神秘地消逝在茫茫的宇宙深处。这怪物就是中国民间所说的“扫帚星”，天文学学名叫“彗星”。这个怪物究竟是怎么回事呢？ 当人们都用惊恐的目光看着这个昙花一现的怪物，心中充满着无尽的恐惧时，哈雷却连夜对这个一生差不多只能见到一次的怪物进行观察，以期获得更详细的观察资料。 后来，哈雷受聘于牛津大学，致力于彗星的研究。他大量收集了历史上关于彗星的观测资料，并且对1337年至1698年期间观测到的24颗彗星的运行轨道进行了计算，结果发现：1682年出现的那颗彗星，与1531年、1607年出现的彗星的运行轨道十分相似。哈雷又敏锐地注意到：1607-1531=76；1682-1607=75。这表明这3颗彗星出现的时间间隔十分接近。于是，哈雷猜测这3颗彗星也许并不是大家以为的3颗不同的彗星，而是同一颗彗星3次经过那里。 为了证实自己的猜测，哈雷又开始分析更早的彗星历史资料，果然又发现每隔75或76年就有一颗明亮的大彗星出现。接着，哈雷又对这颗彗星的运行轨道作了长达几个月的计算，这次更为精确的计算取得了振奋人心的结果：这颗彗星在运行轨道上环绕太阳运行的周期与历史上的记录完全相符合。1720年，哈雷就任英国格林威治天文台台长，这时，他正式公开宣布自己的发现：人们于1682年观测到的那颗大彗星，实际上就是1607年出现的彗星的又一次回归。最后，他还预言：这颗彗星将于 1758年底或1759年初重新出现在人们眼前。 12月25日，圣诞之夜，当人们在烛光装点的圣诞树下欢度节日之际，壮观的大彗星出现在天空！它就像一列准点到站的火车，拖着一条长长的扫帚般的尾巴，沿着天文学家们测算出的轨道，从宇宙的深处穿越一个个星座光临我们地球附近，又在人们的目光中，不知疲倦地向宇宙深处疾驶而去…… 根据短文回答： (1)文中哈雷对什么问题进行了科学探究？ 。 (2)对此哈雷提出了什么猜测？ 。 (3)为证实自己的猜测，哈雷收集了哪些证据。（在文中划线表示） (4)研究后哈雷得出的结论是 。 四、解答题（本大题有5小题13空，每空2分，共24分） 24．读图，并回答问题。 (1)甲图中②点位于东西半球中的 半球。 (2)下列关于乙图中B地地理位置的描述，正确的是__________。 A．西半球、南半球 B．西半球、北半球 C．东半球、南半球 D．东半球、北半球 (3)丙图中，河流中水流的方向是 。 25．读图，根据太阳系的知识完成下列问题。 (1)太阳系的中心天体是 。 (2)图甲是一幅在地球上拍摄的太阳系某行星凌日天文奇观照片，此图不可能是下列选项中的______。 A．水星凌日 B．金星凌日 C．火星凌日 (3)火星是太阳系的大行星，从地球上望去，火星犹如一个巨大的火球，火星探险比起其他星球更具挑战性，近年探测火星形成一个热潮，相继有“火星快车”、“勇气号”和“机遇号”探测器飞向火星，图乙为太阳系局部示意图，这些探测器都飞向了图中的 （填字母）。 26．宇宙大爆炸理论认为，宇宙处于不断地膨胀中。 (1)在地球上发现大多数星系都在远离地球而去，这 （选填“能”或“不能”）说明地球是宇宙大爆炸的中心。 (2)图是不同星系退行速度与其离地球距离的关系图，我们可以得出的结论是 。 27．如图是地球正视图，图中有7条经线将半个地球平分成6等份，读图后回答： (1)写出D点的经纬度： 。 A点在C点的 方向；A点在E点的 方向。 (2)B点既在南半球，又在 半球。 (3)不考虑其他因素影响的情况西，某人从C点以北60km处出发，依次向正南、正东、正北、正西方向各走100km，则他最后所处位置在 （填“C点”、“C点以西”或“C点以东”） 试卷第1页，共3页 1 / 17 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必纠究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 第3章 广袤浩瀚的宇宙 单元测试 姓名： 班级： 分数： （满分：100分 时间：120分钟） 基础训练 选择题部分 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分。共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．下列事实或现象中，能够说明地球是球体的是（   ） ①站在大海边，看由远处驶来的帆船，总是先见桅杆，后见船身 ②铅笔在篮球表面移动，看到铅笔长度“变短” ③人类环绕地球的航行 ④天空看上去像一个倒扣在大地上的巨大的锅 A．①④ B．①② C．①③ D．①②③ 【答案】C 【详解】生活中有许多自然现象能够说明地球是球形，从远处驶来的帆船，先看到桅杆，再看到船身；月食现象发生时地球的影子；登高望远；人类环绕地球的航行等，①③正确；铅笔在篮球上移动，看到的长度不一定变短，还需要看移动的方向，②错误；天空看上去像一个倒扣在大地上的巨大的锅与地球球形证据无关，④错误；故选C。 2．下列现象中能初发推测出地球可能是个球体的是（　　） A．太阳总是东升西落 B．水总是从高处流向低处 C．站在海边看到船从远方驶来，总是先看到桅杆后看到船身 D．日全食 【答案】C 【详解】站在海边看到船从远方驶来，总是先看到桅杆后看到船身能证明地球是球体，故C正确。而日月星辰的东升西落和地球的自转有关，和地球的形状无关；水从高处流向低处是受地势的影响，日全食不能证明地球是球体，ABD错误，故选C。 3．读如图所示的平面图，下列有关图示方向的表述，正确的是（　　） A．小河的流向是自西北向东南 B．村庄位于工厂的东北方向 C．图中公路先为南北走向，再变为西北—东南走向 D．图中地势特点是西高东低 【答案】C 【详解】根据指向标箭头指向北确定方向，小河的流向是自东北向西南，村庄位于工厂的西南方向，图中地势特点是东北高西南低；图中公路先为南北走向，再变为西北—东南走向。故选C。 4．模拟实验是一种常用的科学研究方法，在不能对研究对象直接研究时，可通过替代物的研究获取事实材料。来积极研究原型的性质，下列属于模拟实验的是（   ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A．利用直尺可以直接测量出铁丝的直径，属于直接实验，不属于模拟实验，故A不符合题意； B．用温度计直接测量液体温度，属于直接实验，不属于模拟实验，故B不符合题意； C．手指上有指纹，可以直接观察手指的指纹，不属于模拟实验，故C不符合题意； D．以铅笔代表帆船的桅杆，以篮球代表地球，以铅笔在篮球表面移动的长度变短来研究远去的船只比桅杆先消失的原因，说明地球是球状的，采用的是模拟实验，故D符合题意。 故选D。 5．下列关于太阳的叙述，正确的是（   ） A．太阳的大气层从内到外依次为日冕、色球层和光球层 B．太阳黑子数量的多少往往作为太阳活动强弱的标志 C．太阳是一颗离我们最近的自身会发光的行星 D．日珥是太阳日冕层上喷射出的弧状大气 【答案】B 【详解】太阳的大气层从内到外依次为光球层、色球层和日冕层，A错误。太阳黑子是太阳表面温度较低的区域，其数量的多少可以作为太阳活动强弱的标志，B正确。太阳是一颗恒星，而不是行星，C错误。日珥是太阳色球层上喷射出的弧状大气，而不是日冕层，D错误。故选B。 6．研究发现，不同星系的退行速度取决于其与地球的距离大小。结合图表信息，推测四个星系中退行速度最大的是（　　） 选项 星系 与地球的距离/10亿光年 A 大熊座星系 1 B 牧夫座星系 2.5 C 室女座星系 0.1 D 长蛇座星系 4 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】研究发现，不同星系的退行速度取决于其与地球的距离大小。结合图表信息，推测四个星系中退行速度最大的是D长蛇座星系。故选D。 7．下列关于黑洞的认识，正确的是（　　） A．一个黑色的空洞 B．密度小 C．具有巨大的吸引力 D．黑洞即黑子 【答案】C 【详解】黑洞就是中心的一个密度无限大、时空曲率无限高、体积无限小的奇点和周围一部分空空如也的天区，这个天区范围之内不可见，且具有较大的吸引力。 A．黑洞是宇宙空间内存在的一种超高密度天体，并不是一个黑色空洞，故A错误； B．黑洞的密度非常大，故B错误； C．根据黑洞的定义，黑洞具有巨大的吸引力，故C正确； D．黑洞不是黑子，这个天区范围之内不可见，故D错误。 故选C。 8．2024年9月26日，天文学家宣布了一个令人惊叹的发现——一颗质量约为地球两倍的类地行星，正绕一颗白矮星运转，这预示着地球未来也可能在太阳的演变过程中幸免于难。下列有关太阳的演化过程，正确的是（　　） A．原始星云→主序星→红巨星→中子星 B．原始星云→主序星→红超巨星→黑洞 C．原始星云→主序星→红巨星→白矮星 D．原始星云→主序星→红超巨星→白矮星 【答案】C 【详解】恒星的演化过程主要取决于其初始质量。太阳是一颗中等质量的恒星，它的演化历程如下：最初由原始星云在自身引力作用下收缩凝聚形成主序星，在这个阶段太阳通过核聚变反应产生能量，处于相对稳定的状态。当太阳核心的氢燃料逐渐耗尽后，太阳会进入红巨星阶段。此时的太阳体积会急剧膨胀，表面温度降低，颜色变红。红巨星阶段结束后，太阳会抛掉外层物质，核心逐渐收缩，最终形成白矮星；而中子星和黑洞通常是大质量恒星演化末期的产物。综上太阳的演化过程是原始星云→主序星→红巨星→白矮星。故C正确，ABD错误。 故选C。 9．今年5月进入太阳黑子活动高峰期，太阳释放出的高能粒子和射线对地球磁层造成显著冲击，进而引发磁暴，导致空间站快速下降。太阳黑子发生在太阳的（   ） A．日冕层 B．色球层 C．光球层 D．日核 【答案】C 【详解】太阳黑子发生在太阳的光球层，耀斑发生在色球层，C正确，ABD错误；故选C。 10．银河系很大，但在整个宇宙中银河系又是微不足道的，银河系与河外星系构成了广阔无垠的宇宙。下列有关说法错误的是（　　） A．银河系中有像太阳这样的恒星有几千亿颗 B．银河系的直径约10万光年，太阳位于中心 C．目前人类可以观测到的星系有千亿个左右 D．目前人类可观测的最远天体距地球约130亿光年 【答案】B 【详解】银河系像太阳这样的恒星有2000多亿颗，A不符合题意；银河系的直径确实约为10万光年，但太阳并不位于银河系的中心，B符合题意；目前人类可以观测到的星系数量为一千二百五十亿个，C不符合题意；目前人类可观测到的最远天体距离地球约为130亿光年‌‌，D不符合题意；故选B。 11．在2023年《国家地理》杂志上收录了三项人类探索宇宙的重大突破，分别是“探测到巨大的时空涟漪”、“发现第六颗太阳系以外的行星”和“在土星的第六大卫星上发现磷元素”，人类对宇宙的探索一直在继续，下列对宇宙的认识正确的是（　　） A．微波背景辐射为宇宙起源于热大爆炸提供了证据 B．我们生活在太阳系内，太阳是距离我们最近的大行星 C．宇宙涟漪可能是黑洞相互作用、融合而传来的遥远回响，黑洞是大质量恒星的起源 D．磷元素是第六种维系生命的重要元素，这预示着我们已经可以通过星际航行移民到该卫星上生活 【答案】A 【详解】A．科学家在通信卫星信号的天线上接收到了来自宇宙的微波段电磁辐射，微波背景辐射为宇宙起源于大爆炸理论提供了有力的证据，故A正确； B．我们生活在太阳系内，太阳本身能发光，是距离我们最近的恒星，故B错误； C．宇宙涟漪可能是黑洞相互作用、融合而传来的遥远回响，黑洞是大质量恒星的归宿，不是起源，故C错误； D．磷元素是第六种维系生命的重要元素，但土星的第六大卫星上没有氧气，这不能预示着我们已经可以通过星际航行移民到该卫星上生活，故D错误。 故选A。 12．《流浪地球》系列电影的热映加深了人们对宇宙的认识，下列对宇宙的有关认识正确的（　　） A．光年作为时间单位，可以衡量银河系的直径 B．月球表面有山、有空气，但没有水 C．太阳是一颗能自行发光发热的气体星球 D．宇宙的结构层次由大到小为：宇宙太阳系银河系 【答案】C 【详解】光年是一个距离单位，表示光在真空中一年时间所走的距离，约为9.46万亿公里。银河系的直径大约是10万光年，A错误；月球表面确实有山，但是没有空气，也没有液态水，B错误；太阳是一颗恒星，通过核聚变反应产生能量，发出光和热，C正确；宇宙的结构层次由大到小应该是：宇宙 → 银河系 → 太阳系。银河系是包含太阳系的一个更大的天体系统，D错误。故选C。 13．读经纬网图判断，下列说法正确的是（　　） A．B点的纬度为30°S B．纬线上AB的长度是经线上BC长度的两倍 C．B点位于东半球 D．C点在A点的东北方向 【答案】A 【详解】根据图中0°经线左边东经、右边是西经，地球自转方向为自西向东，在南半球俯视图上呈现顺时针方向，故此图是南半球，则B点的纬度是30°S，故A正确。地球上只有赤道的长度比每一条经线长两倍，其余的纬线从赤道向南北两极长度越来越短，故B错误。B点位于西经20度以西的西半球，故C错误。地球自转方向为自西向东，越靠近南极点位置越偏南，C点是位于A点的西南方向，故D错误。故选A。 14．科学家发现，目前太阳活动进入极大期、极大期将持续一年左右，之后逐渐回归到极小期。下列关于太阳的相关认识正确的是（   ） A．太阳活动强弱的标志是太阳黑子的多少和大小 B．太阳的大气层从外到内依次为日冕层、光球层和色球层 C．太阳活动对地球影响最大的是太阳风 D．太阳是离地球最近的行星 【答案】A 【详解】太阳黑子是太阳表面温度相对较低的区域，它们的数量和大小是衡量太阳活动强弱的重要指标。太阳活动极大期时，太阳黑子的数量和大小通常会增加，A正确；太阳的大气层从外到内依次为日冕层、色球层、光球层，B错误；太阳活动对地球的影响包括太阳风、太阳辐射和太阳耀斑等多种现象。太阳风是太阳大气层中的带电粒子流，它对地球的磁层和电离层有显著影响，但不能说是影响最大的，C错误；太阳不是行星，而是一颗恒星，离地球最近的行星是金星，D错误。故选A。 15．下列四幅图中的P点，既位于南半球，又位于东半球的一幅是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。据此读图分析可知，选项A中P点的经纬度是（30°W，20°S）；选项B中P点的经纬度是（0°，0°）；选项C中P点的经纬度是（30°E，20°N）；选项D中P点的经纬度是（10°W，10°S）。既位于南半球，又位于东半球的一幅是D，故选D。 非选择题部分 二、填空题（本大题5小题13空，每空2分，共26分） 16．如图是小科在海边观察远处驶来的轮船时所看到的画面。 （1）小科观察到的画面先后顺序是 （填序号）。 （2）这种现象反映的地理事实是 。 【答案】【小题1】①②③ 【小题2】地球是一个球体（或“地面是弧形的”等等，合理即可，回答“地球是圆的”不得分） 【详解】读图可得，远出驶来的轮船，先看到的是船的桅杆，最后看到的是船身，小科观察到的画面先后顺序是①②③；该现象证明了地球是一个球体。 17．读木星和哈雷彗星运行模式图，回答下列问题。 (1)当哈雷彗星绕太阳运动时，彗星中的冰物质受到阳光照射变成气态物质，气态物质被 “吹拂”，形成慧尾。图中A、B、C三点中的 点时，彗尾最长； (2)木星绕太阳运行轨道是 （选填“圆形”或“椭圆形”），木星轨道以内还有 颗行星。 【答案】(1) 太阳风 A (2) 椭圆形 4 【详解】（1）[1]当哈雷彗星绕太阳运动时，彗星中的冰物质受到阳光照射变成气态物质，气态物质被太阳风“吹拂”，形成彗尾。 [2]彗尾的长短与彗星离太阳的距离有关，离太阳越近，彗尾越长。在图中的A、B、C三点中，A点离太阳最近，所以彗尾最长。 （2）[1]木星绕太阳运行轨道是椭圆形。 [2]根据太阳系行星的排列顺序，从内到外依次是水星、金星、地球、火星、木星等，木星轨道以内有4颗行星。 18．读“地球在太阳系中的位置”示意图，回答下列问题。   （1）图中所示宇宙空间范围内包括两级天体系统，其中较高一级天体系统的中心天体是 。     （2）图中字母表示地球的是 。     （3）地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，其中不属于地球存在生命的有利条件的是 。             A．地球表面常有陨石撞击 B．大小行星各行其道，互不干扰 C．日地距离适中，接受到的光热适量 D．地球表面有空气和水 【答案】 太阳 C A 【分析】图中的八大行星分别为：A水星、B金星、C地球、D火星、E木星、F土星、G天王星、H海王星，它们都是围绕着太阳公转。 【详解】（1）图中所示宇宙空间范围内包括两级天体系统，这两级天体系统指的是太阳系和地月系，其中较高一级天体系统太阳系的中心天体是太阳。 （2）八大行星是太阳系的八个大行星，按照离太阳的距离从近到远，它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，因此图中字母表示地球的是C。 （3）A、地球表面常有陨石撞击，不属于地球存在生命的有利条件，A符合题意。 B、大小行星各行其道，互不干扰，该条件能保证地球生物不受行星的影响，B不符合题意。 C、若地球接收的热量过高，导致地球上的生命处于高温或炎热环境，将不利于生物的生存，C不符合题意。 D、生物需要呼吸作用，同时人体内的营养物质必须溶解在水中才能被运输，因此地球表面有空气和水属于地球生存生命的有利条件，D不符合题意。 故选A。 19．宇宙大爆炸理论已成为被人们广为接受的一种宇宙起源说。 (1)宇宙大爆炸理论是 （选填“科学结论”或“理论假说”）。 (2)如图所示为大爆炸宇宙模型中半径、温度与时间之间的关系。由图可以得到的结论是：随着宇宙半径的增大，宇宙温度 。 【答案】(1)理论假说 (2)降低 【详解】（1）关于宇宙的起源，人类提出了很多种理论假说，其中被人普遍接收的为宇宙大爆炸理论。 （2）根据上图大爆炸宇宙模型中半径、温度与时间之间的关系知：随着宇宙半径的增大，宇宙温度降低。 20．（1）科学家在通信卫星信号的天线上接收到了来自宇宙的微波段电磁辐射，这一辐射相当于热力学温度3K的热辐射，微波背景辐射为宇宙起源于 提供了证据； （2）如图是“气球充气”活动，若将小圆点表示星系，该活动可以模拟 （填序号）。 ①所有的星系都在远离我们而去 ②星系间的距离在不断地扩大 ③星系离我们越远，它的退行速度越快 【答案】 大爆炸 ①②③ 【详解】（1）[1]1929年，美国天文学家哈勃根据“所有星云都在彼此互相远离，而且离得越远，离去的速度越快”这样一个天文观测结果，得出结论认为：整个宇宙在不断膨胀，星系彼此之间的分离运动也是膨胀的一部分，而不是由于任何斥力的作用，为宇宙起源于大爆炸理论提供了有力的证据。 （2）[2]“气球充气”活动中，若将小圆点表示星系，小圆点之间的距离逐渐增大，表示星系之间的距离逐渐增大，说明星系间的距离在不断地扩大，所有的星系都在远离我们而去，星系离我们越远，它的退行速度越快，故①②③符合题意。 故选①②③。 三、探究题（本大题有3小题11空，每空2分，共20分） 21．小新和小敏学完地球仪知识后，根据以下步骤制作地球仪。 步骤一：用乒乓球的黏合线作为赤道，离黏合线等距顶端处各钻一个孔，确定为南北极点。 步骤二：在乒乓球上等距离画出若干条经线，如图Ⅰ所示。再在乒乓球上等距离画出赤道、A、B、C、D等纬线如图2所示。 步骤三：利用两根粗铁丝制作地轴。 步骤四：组合固定。将直铁丝穿透南、北极点，取另一根铁丝弯成半圆形并接在乒乓球两端的地轴上。完成制作。 回答下列问题： (1)图1中，A点位于 （选填“东”或“西”）半球。 (2)小新想要在图2中画出北回归线（北纬23.5°），他应该画在 （选填“AB”、“B与赤道”或“C和赤道”）之间。 (3)下列地球仪中，组装正确的是 。 【答案】 西 B与赤道 D 【分析】本题以地球仪制作为材料，设置三个小题，涉及东西半球的划分、地球仪的组装等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 【详解】（1）读图1，A点相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示，即A点的经度为30°W，位于20°W以西，属于西半球。 （2）读图2，已知赤道、A、B、C、D纬线等距离，南北级纬度共180°，可判断，每两线间隔是30°，即A线纬度是60°N，B线纬度是30°N，C线纬度是30°S，D线纬度是60°S。小新想要在图2中画出北回归线(北纬23.5°)，北纬23.5°位于赤道以北，即赤道和30°N之间，他应该画在B与赤道之间。 （3）地球仪中直铁丝代表地轴，地轴与地球仪表面的两个交点，最北端的是北极，最南端的是南极，地轴应穿透南、北极点，且地轴是倾斜的，与水平面成66.5°夹角，故组装正确的是D。 22．地理老师为了让课堂更加生动直观，组织同学一起演示了如下探究活动： (1)第一组：甲同学拿帆船模型由远到近向桌子一侧移动，让乙同学观察帆船的长度看上去变化 （填“明显”或“不明显”）。第二组：丙同学手拿帆船模型，由雨伞一侧向位于雨伞另一侧移动，让丁同学观察帆船的长度看上去变化 （填“明显”或“不明显”）； (2)上述实验和现象能否证明地球是个球体? ； (3)海边的人们发现远去船只的桅杆与船身哪个先消失? 。 【答案】(1) 不明显 明显 (2)能 (3)船身 【详解】（1）由于桌子是平面的，甲同学拿帆船模型由远到近向桌子一侧移动，乙同学一直能看到帆船模型，变化不明显；而伞面有弧度，丙同学手拿帆船模型，由雨伞一侧向位于雨伞另一侧移动，丁同学看到帆船模型慢慢从视野消失，变化明显。 （2）伞面带有弧度，实际地球表面实际并不平，可以证明地球是一个球体。 （3）由于地球是一个球体，远去的船只船身低，会先消失，桅杆高，会后消失。 23．科学探究：1682年，哈雷正在圣赫勒纳岛进行南天观测，天空中突然出 南极现了一个奇特的怪物：它披头散发，拖着一条摇曳不定、变化多端的尾巴，放射着时而血红、时而金黄、时而灰白色的光芒。这个怪物突然出现在神秘的天空，又神秘地消逝在茫茫的宇宙深处。这怪物就是中国民间所说的“扫帚星”，天文学学名叫“彗星”。这个怪物究竟是怎么回事呢？ 当人们都用惊恐的目光看着这个昙花一现的怪物，心中充满着无尽的恐惧时，哈雷却连夜对这个一生差不多只能见到一次的怪物进行观察，以期获得更详细的观察资料。 后来，哈雷受聘于牛津大学，致力于彗星的研究。他大量收集了历史上关于彗星的观测资料，并且对1337年至1698年期间观测到的24颗彗星的运行轨道进行了计算，结果发现：1682年出现的那颗彗星，与1531年、1607年出现的彗星的运行轨道十分相似。哈雷又敏锐地注意到：1607-1531=76；1682-1607=75。这表明这3颗彗星出现的时间间隔十分接近。于是，哈雷猜测这3颗彗星也许并不是大家以为的3颗不同的彗星，而是同一颗彗星3次经过那里。 为了证实自己的猜测，哈雷又开始分析更早的彗星历史资料，果然又发现每隔75或76年就有一颗明亮的大彗星出现。接着，哈雷又对这颗彗星的运行轨道作了长达几个月的计算，这次更为精确的计算取得了振奋人心的结果：这颗彗星在运行轨道上环绕太阳运行的周期与历史上的记录完全相符合。1720年，哈雷就任英国格林威治天文台台长，这时，他正式公开宣布自己的发现：人们于1682年观测到的那颗大彗星，实际上就是1607年出现的彗星的又一次回归。最后，他还预言：这颗彗星将于 1758年底或1759年初重新出现在人们眼前。 12月25日，圣诞之夜，当人们在烛光装点的圣诞树下欢度节日之际，壮观的大彗星出现在天空！它就像一列准点到站的火车，拖着一条长长的扫帚般的尾巴，沿着天文学家们测算出的轨道，从宇宙的深处穿越一个个星座光临我们地球附近，又在人们的目光中，不知疲倦地向宇宙深处疾驶而去…… 根据短文回答： (1)文中哈雷对什么问题进行了科学探究？ 。 (2)对此哈雷提出了什么猜测？ 。 (3)为证实自己的猜测，哈雷收集了哪些证据。（在文中划线表示） (4)研究后哈雷得出的结论是 。 【答案】 这三颗彗星是不是同一颗彗星三次经过这里？ 这三颗彗星可能是同一颗彗星三次经过这里 为了证实自己的猜测，哈雷又开始分析更早的彗星历史资料，果然又发现每隔75或76年就有一颗明亮的大彗星出现。接着，哈雷又对这颗彗星的运行轨道作了长达几个月的计算，这次更为精确的计算取得了振奋人心的结果：这颗彗星在运行轨道上环绕太阳运行的周期与历史上的记录完全相符合。 人们于1682年观测到的那颗大彗星，实际上就是1607年出现的彗星的又一次回归 【详解】（1）根据哈雷发现的现象提出问题，天空偶然出现的神秘怪物究竟是怎么回事呢？这三颗彗星是不是同一颗彗星三次经过这里？ （2）哈雷猜测这3颗彗星也许并不是大家以为的3颗不同的彗星，1531年、1607年、1682年出现的彗星可能是同一颗彗星。 （3）结合材料，文中“为了证实自己的猜测，哈雷又开始分析更早的彗星历史资料，果然又发现每隔75或76年就有一颗明亮的大彗星出现。接着，哈雷又对这颗彗星的运行轨道作了长达几个月的计算，这次更为精确的计算取得了振奋人心的结果：这颗彗星在运行轨道上环绕太阳运行的周期与历史上的记录完全相符合。”体现了哈雷为了证实自己的猜测搜集证据。 （4）根据材料知，1720年，哈雷就任英国格林威治天文台台长，这时，他正式公开宣布自己的发现：人们于1682年观测到的那颗大彗星，实际上就是1607年出现的彗星的又一次回归。最后，他还预言：这颗彗星将于 1758年底或1759年初重新出现在人们眼前。即哈雷证实了彗星周期性绕日运动。 四、解答题（本大题有5小题13空，每空2分，共24分） 24．读图，并回答问题。 (1)甲图中②点位于东西半球中的 半球。 (2)下列关于乙图中B地地理位置的描述，正确的是__________。 A．西半球、南半球 B．西半球、北半球 C．东半球、南半球 D．东半球、北半球 (3)丙图中，河流中水流的方向是 。 【答案】(1)西 (2)B (3)自西向东流 【分析】本题以经纬网地图、地形简图为材料设置试题，涉及半球划分、方向的判断等相关知识，考查学生对基础知识的掌握程度和读图分析能力。 【详解】（1）在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用E表示，向西增大，就是西经，用W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用N表示，向南增大，就是南纬，用S表示。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。②点的经度为110°W，位于西半球。 （2） 读乙图可知，B点的经纬度为（100°W，60°N） 。南北半球分界线是赤道，以北为北半球，以南为南半球；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。由此可以判定B点位于北半球、西半球，B正确；ACD错误。故选B。 （3）在有指向标的地图，利用指向标来定方向，指向标指向北方。由丙图可知，河流中水流的方向是自西向东流。 25．读图，根据太阳系的知识完成下列问题。 (1)太阳系的中心天体是 。 (2)图甲是一幅在地球上拍摄的太阳系某行星凌日天文奇观照片，此图不可能是下列选项中的______。 A．水星凌日 B．金星凌日 C．火星凌日 (3)火星是太阳系的大行星，从地球上望去，火星犹如一个巨大的火球，火星探险比起其他星球更具挑战性，近年探测火星形成一个热潮，相继有“火星快车”、“勇气号”和“机遇号”探测器飞向火星，图乙为太阳系局部示意图，这些探测器都飞向了图中的 （填字母）。 【答案】(1)太阳 (2)C (3)c 【详解】（1）太阳系的中心天体是太阳，太阳系中的行星都是绕太阳自西向东运转。 （2）行星凌日是光的直线传播形成的，当地球、太阳、该行星在同一直线上时，就会出现这样的奇异景观；水星、金星位于太阳与地球之间，会出现行星凌日现象，火星距离太阳的位置比较远，不会出现凌日现象，故C符合题意，AB不符合题意；故选C。 （3）太阳系中八大行星，按距日由近到远的顺序排列顺序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，在太阳系中，火星和木星之间存在一个小行星带，所以图乙中，c是火星，d是木星，从材料当中可知，“火星快车”，“勇气号”和“机遇号”探测器飞向火星，所以这些探测器飞向了图中的c。 26．宇宙大爆炸理论认为，宇宙处于不断地膨胀中。 (1)在地球上发现大多数星系都在远离地球而去，这 （选填“能”或“不能”）说明地球是宇宙大爆炸的中心。 (2)图是不同星系退行速度与其离地球距离的关系图，我们可以得出的结论是 。 【答案】(1)不能 (2)‌不同星系退行速度与其离地球距离成正比‌ 【详解】（1）在地球上观测到宇宙中的星系都在远离地球而去，这不能说明地球是宇宙大爆炸的中心。因为站在地球上看其他星系离我们远去，是以地球为参照物的，如果站在其他星球上观测，也会有这个现象。 （2）通过分析不同星系退行速度与其离地球距离的关系图，我们可以观察到一个明显的趋势：星系离地球越远，其退行速度也越快。即不同星系退行速度与其离地球距离成正比。‌ 27．如图是地球正视图，图中有7条经线将半个地球平分成6等份，读图后回答： (1)写出D点的经纬度： 。 A点在C点的 方向；A点在E点的 方向。 (2)B点既在南半球，又在 半球。 (3)不考虑其他因素影响的情况西，某人从C点以北60km处出发，依次向正南、正东、正北、正西方向各走100km，则他最后所处位置在 （填“C点”、“C点以西”或“C点以东”） 【答案】(1) （30°S，30°W） 东北 正南 (2)东 (3)C点以西 【详解】（1）读图可知，D点位于本初子午线以西30°，所以经度为30°W，D点位于赤道以南，为30°S，因此D点的经纬度为（30°S，30°W）；经线指示南北方向，纬线指示东西方向，所以A点在C点的东北方向；A点在E点的正南方向。 （2）读图可知，B点的经纬度为（120°E，30°S），所以B点既在赤道以南的南半球，又在20°W以东、160°E以西的东半球。 （3）从C点以北60km处向南走100km，抵达C点以南40km处，再向东走100km，然后向北走100km，回到纬度相同位置，最后向西走100km。由于地球上纬度越高，纬线越短，所有经线的长度相同，因此C点以北60km所在的纬线比C点以南40千米所在的纬线更短，因此，从C点以南40km向东走100km和最后向西走100km比较，最后向西走100km所跨的经度更大，最后位置相对于C点是偏西的。 试卷第1页，共3页 1 / 17 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必纠究！ 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 第3章 广袤浩瀚的宇宙 单元测试 姓名： 班级： 分数： （满分：100分 时间：120分钟） 基础训练 选择题部分 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分。共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．下列事实或现象中，能够说明地球是球体的是（   ） ①站在大海边，看由远处驶来的帆船，总是先见桅杆，后见船身 ②铅笔在篮球表面移动，看到铅笔长度“变短” ③人类环绕地球的航行 ④天空看上去像一个倒扣在大地上的巨大的锅 A．①④ B．①② C．①③ D．①②③ 2．下列现象中能初发推测出地球可能是个球体的是（　　） A．太阳总是东升西落 B．水总是从高处流向低处 C．站在海边看到船从远方驶来，总是先看到桅杆后看到船身 D．日全食 3．读如图所示的平面图，下列有关图示方向的表述，正确的是（　　） A．小河的流向是自西北向东南 B．村庄位于工厂的东北方向 C．图中公路先为南北走向，再变为西北—东南走向 D．图中地势特点是西高东低 4．模拟实验是一种常用的科学研究方法，在不能对研究对象直接研究时，可通过替代物的研究获取事实材料。来积极研究原型的性质，下列属于模拟实验的是（   ） A． B． C． D． 5．下列关于太阳的叙述，正确的是（   ） A．太阳的大气层从内到外依次为日冕、色球层和光球层 B．太阳黑子数量的多少往往作为太阳活动强弱的标志 C．太阳是一颗离我们最近的自身会发光的行星 D．日珥是太阳日冕层上喷射出的弧状大气 6．研究发现，不同星系的退行速度取决于其与地球的距离大小。结合图表信息，推测四个星系中退行速度最大的是（　　） 选项 星系 与地球的距离/10亿光年 A 大熊座星系 1 B 牧夫座星系 2.5 C 室女座星系 0.1 D 长蛇座星系 4 A．A B．B C．C D．D 7．下列关于黑洞的认识，正确的是（　　） A．一个黑色的空洞 B．密度小 C．具有巨大的吸引力 D．黑洞即黑子 8．2024年9月26日，天文学家宣布了一个令人惊叹的发现——一颗质量约为地球两倍的类地行星，正绕一颗白矮星运转，这预示着地球未来也可能在太阳的演变过程中幸免于难。下列有关太阳的演化过程，正确的是（　　） A．原始星云→主序星→红巨星→中子星 B．原始星云→主序星→红超巨星→黑洞 C．原始星云→主序星→红巨星→白矮星 D．原始星云→主序星→红超巨星→白矮星 9．今年5月进入太阳黑子活动高峰期，太阳释放出的高能粒子和射线对地球磁层造成显著冲击，进而引发磁暴，导致空间站快速下降。太阳黑子发生在太阳的（   ） A．日冕层 B．色球层 C．光球层 D．日核 10．银河系很大，但在整个宇宙中银河系又是微不足道的，银河系与河外星系构成了广阔无垠的宇宙。下列有关说法错误的是（　　） A．银河系中有像太阳这样的恒星有几千亿颗 B．银河系的直径约10万光年，太阳位于中心 C．目前人类可以观测到的星系有千亿个左右 D．目前人类可观测的最远天体距地球约130亿光年 11．在2023年《国家地理》杂志上收录了三项人类探索宇宙的重大突破，分别是“探测到巨大的时空涟漪”、“发现第六颗太阳系以外的行星”和“在土星的第六大卫星上发现磷元素”，人类对宇宙的探索一直在继续，下列对宇宙的认识正确的是（　　） A．微波背景辐射为宇宙起源于热大爆炸提供了证据 B．我们生活在太阳系内，太阳是距离我们最近的大行星 C．宇宙涟漪可能是黑洞相互作用、融合而传来的遥远回响，黑洞是大质量恒星的起源 D．磷元素是第六种维系生命的重要元素，这预示着我们已经可以通过星际航行移民到该卫星上生活 12．《流浪地球》系列电影的热映加深了人们对宇宙的认识，下列对宇宙的有关认识正确的（　　） A．光年作为时间单位，可以衡量银河系的直径 B．月球表面有山、有空气，但没有水 C．太阳是一颗能自行发光发热的气体星球 D．宇宙的结构层次由大到小为：宇宙太阳系银河系 13．读经纬网图判断，下列说法正确的是（　　） A．B点的纬度为30°S B．纬线上AB的长度是经线上BC长度的两倍 C．B点位于东半球 D．C点在A点的东北方向 14．科学家发现，目前太阳活动进入极大期、极大期将持续一年左右，之后逐渐回归到极小期。下列关于太阳的相关认识正确的是（   ） A．太阳活动强弱的标志是太阳黑子的多少和大小 B．太阳的大气层从外到内依次为日冕层、光球层和色球层 C．太阳活动对地球影响最大的是太阳风 D．太阳是离地球最近的行星 15．下列四幅图中的P点，既位于南半球，又位于东半球的一幅是（　　） A． B． C． D． 非选择题部分 二、填空题（本大题5小题13空，每空2分，共26分） 16．如图是小科在海边观察远处驶来的轮船时所看到的画面。 （1）小科观察到的画面先后顺序是 （填序号）。 （2）这种现象反映的地理事实是 。 17．读木星和哈雷彗星运行模式图，回答下列问题。 (1)当哈雷彗星绕太阳运动时，彗星中的冰物质受到阳光照射变成气态物质，气态物质被 “吹拂”，形成慧尾。图中A、B、C三点中的 点时，彗尾最长； (2)木星绕太阳运行轨道是 （选填“圆形”或“椭圆形”），木星轨道以内还有 颗行星。 18．读“地球在太阳系中的位置”示意图，回答下列问题。   （1）图中所示宇宙空间范围内包括两级天体系统，其中较高一级天体系统的中心天体是 。     （2）图中字母表示地球的是 。     （3）地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，其中不属于地球存在生命的有利条件的是 。             A．地球表面常有陨石撞击 B．大小行星各行其道，互不干扰 C．日地距离适中，接受到的光热适量 D．地球表面有空气和水 19．宇宙大爆炸理论已成为被人们广为接受的一种宇宙起源说。 (1)宇宙大爆炸理论是 （选填“科学结论”或“理论假说”）。 (2)如图所示为大爆炸宇宙模型中半径、温度与时间之间的关系。由图可以得到的结论是：随着宇宙半径的增大，宇宙温度 。 20．（1）科学家在通信卫星信号的天线上接收到了来自宇宙的微波段电磁辐射，这一辐射相当于热力学温度3K的热辐射，微波背景辐射为宇宙起源于 提供了证据； （2）如图是“气球充气”活动，若将小圆点表示星系，该活动可以模拟 （填序号）。 ①所有的星系都在远离我们而去 ②星系间的距离在不断地扩大 ③星系离我们越远，它的退行速度越快 三、探究题（本大题有3小题11空，每空2分，共20分） 21．小新和小敏学完地球仪知识后，根据以下步骤制作地球仪。 步骤一：用乒乓球的黏合线作为赤道，离黏合线等距顶端处各钻一个孔，确定为南北极点。 步骤二：在乒乓球上等距离画出若干条经线，如图Ⅰ所示。再在乒乓球上等距离画出赤道、A、B、C、D等纬线如图2所示。 步骤三：利用两根粗铁丝制作地轴。 步骤四：组合固定。将直铁丝穿透南、北极点，取另一根铁丝弯成半圆形并接在乒乓球两端的地轴上。完成制作。 回答下列问题： (1)图1中，A点位于 （选填“东”或“西”）半球。 (2)小新想要在图2中画出北回归线（北纬23.5°），他应该画在 （选填“AB”、“B与赤道”或“C和赤道”）之间。 (3)下列地球仪中，组装正确的是 。 22．地理老师为了让课堂更加生动直观，组织同学一起演示了如下探究活动： (1)第一组：甲同学拿帆船模型由远到近向桌子一侧移动，让乙同学观察帆船的长度看上去变化 （填“明显”或“不明显”）。第二组：丙同学手拿帆船模型，由雨伞一侧向位于雨伞另一侧移动，让丁同学观察帆船的长度看上去变化 （填“明显”或“不明显”）； (2)上述实验和现象能否证明地球是个球体? ； (3)海边的人们发现远去船只的桅杆与船身哪个先消失? 。 23．科学探究：1682年，哈雷正在圣赫勒纳岛进行南天观测，天空中突然出 南极现了一个奇特的怪物：它披头散发，拖着一条摇曳不定、变化多端的尾巴，放射着时而血红、时而金黄、时而灰白色的光芒。这个怪物突然出现在神秘的天空，又神秘地消逝在茫茫的宇宙深处。这怪物就是中国民间所说的“扫帚星”，天文学学名叫“彗星”。这个怪物究竟是怎么回事呢？ 当人们都用惊恐的目光看着这个昙花一现的怪物，心中充满着无尽的恐惧时，哈雷却连夜对这个一生差不多只能见到一次的怪物进行观察，以期获得更详细的观察资料。 后来，哈雷受聘于牛津大学，致力于彗星的研究。他大量收集了历史上关于彗星的观测资料，并且对1337年至1698年期间观测到的24颗彗星的运行轨道进行了计算，结果发现：1682年出现的那颗彗星，与1531年、1607年出现的彗星的运行轨道十分相似。哈雷又敏锐地注意到：1607-1531=76；1682-1607=75。这表明这3颗彗星出现的时间间隔十分接近。于是，哈雷猜测这3颗彗星也许并不是大家以为的3颗不同的彗星，而是同一颗彗星3次经过那里。 为了证实自己的猜测，哈雷又开始分析更早的彗星历史资料，果然又发现每隔75或76年就有一颗明亮的大彗星出现。接着，哈雷又对这颗彗星的运行轨道作了长达几个月的计算，这次更为精确的计算取得了振奋人心的结果：这颗彗星在运行轨道上环绕太阳运行的周期与历史上的记录完全相符合。1720年，哈雷就任英国格林威治天文台台长，这时，他正式公开宣布自己的发现：人们于1682年观测到的那颗大彗星，实际上就是1607年出现的彗星的又一次回归。最后，他还预言：这颗彗星将于 1758年底或1759年初重新出现在人们眼前。 12月25日，圣诞之夜，当人们在烛光装点的圣诞树下欢度节日之际，壮观的大彗星出现在天空！它就像一列准点到站的火车，拖着一条长长的扫帚般的尾巴，沿着天文学家们测算出的轨道，从宇宙的深处穿越一个个星座光临我们地球附近，又在人们的目光中，不知疲倦地向宇宙深处疾驶而去…… 根据短文回答： (1)文中哈雷对什么问题进行了科学探究？ 。 (2)对此哈雷提出了什么猜测？ 。 (3)为证实自己的猜测，哈雷收集了哪些证据。（在文中划线表示） (4)研究后哈雷得出的结论是 。 四、解答题（本大题有5小题13空，每空2分，共24分） 24．读图，并回答问题。 (1)甲图中②点位于东西半球中的 半球。 (2)下列关于乙图中B地地理位置的描述，正确的是__________。 A．西半球、南半球 B．西半球、北半球 C．东半球、南半球 D．东半球、北半球 (3)丙图中，河流中水流的方向是 。 25．读图，根据太阳系的知识完成下列问题。 (1)太阳系的中心天体是 。 (2)图甲是一幅在地球上拍摄的太阳系某行星凌日天文奇观照片，此图不可能是下列选项中的______。 A．水星凌日 B．金星凌日 C．火星凌日 (3)火星是太阳系的大行星，从地球上望去，火星犹如一个巨大的火球，火星探险比起其他星球更具挑战性，近年探测火星形成一个热潮，相继有“火星快车”、“勇气号”和“机遇号”探测器飞向火星，图乙为太阳系局部示意图，这些探测器都飞向了图中的 （填字母）。 26．宇宙大爆炸理论认为，宇宙处于不断地膨胀中。 (1)在地球上发现大多数星系都在远离地球而去，这 （选填“能”或“不能”）说明地球是宇宙大爆炸的中心。 (2)图是不同星系退行速度与其离地球距离的关系图，我们可以得出的结论是 。 27．如图是地球正视图，图中有7条经线将半个地球平分成6等份，读图后回答： (1)写出D点的经纬度： 。 A点在C点的 方向；A点在E点的 方向。 (2)B点既在南半球，又在 半球。 (3)不考虑其他因素影响的情况西，某人从C点以北60km处出发，依次向正南、正东、正北、正西方向各走100km，则他最后所处位置在 （填“C点”、“C点以西”或“C点以东”） 试题 第7页（共10页） 试题 第8页（共10页） 试题 第9页（共10页） 试题 第10页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 $