20.1 磁现象磁场-【支点·同步系列】2025-2026学年新教材九年级下册物理（人教版2024）

第二十章 电与磁 第1节 磁现象 磁场 知识清单 温馨提示 知识点1磁现象 任何一个磁体都有两个 1.磁性：若物体具有吸引① 、钴、镍等物质的性质，我 磁极，不会多也不会少，自然 们就说物体具有磁性。 界中不存在只有单个磁极的 2.磁体：具有磁性的物体称为磁体。 磁体，磁极总是成对出现的。 3.磁极：磁体上磁性最强的两个部位，叫作磁极。任何磁体 一个磁体若分成两部分，每 都有两个磁极：南极(S极)、北极(N极)。 一部分不管大小、形状如何， 把磁体悬挂起来，静止后，一头指北，叫作北极，用N表示； 均有两个磁极。 另一头指南，叫作南极，用S表示。 4.磁极间相互作用的规律：同名磁极相互② ,异名 课堂点拨 磁极相互③ 1.磁体周围的磁场看不 5.磁化：物体在磁体或电流的作用下获得磁性的现象叫作 见、摸不着，但是我们可以通 磁化。如果将磁体强烈敲击、加热，可使其磁性减弱或消失。 过它对其他物体的作用来认 知识点2磁场 识，这种研究方法就是转 1.磁场 换法。 (1)定义：在磁体的周围存在着一种我们看不见、摸不着的 2.磁感线并不是真实存 特殊物质，叫作磁场。 在的，而是为了形象地描述 (2)方向：小磁针在磁场中某一点静止时，④ 磁场而建立的模型，类似研 的指向即为该点磁场的方向。 究光时引入了光线一样，物 (3)磁场的基本性质：对放入其中的⑤ 有力的作 理学上称这种方法为模 用，磁极间的相互作用也是通过磁场来实现的。 型法。 3.磁感线是假想出来的 2.磁感线 曲线，但磁场是客观存在的，其 (1)定义：人们为了能形象地描述磁场，就把小磁针在磁场 中的排列情况，用一些带箭头的曲线来表示，这样的曲线叫作磁 分布情况与磁体本身有关。 4.先有磁场的存在才有 感线。磁感线上，任何一点的切线的方向都表示该点磁场的方 磁场力的作用，注意因果关 向，曲线分布的疏密程度表示磁场的强弱。 系。不要误以为只有发生磁 (2)磁体周围的磁感线都是从磁体的北极(N极)出发，回到 场力的作用时才有磁场，没有 磁体的南极(S极)。 磁场力作用时就没有磁场。 (3)一些常见磁体周围的磁感线分布如下列图片所示。 下册第二十草 条形磁铁 蹄形磁铁 5.画磁感线时，我们只 是在一个平面上根据需要画 几条有代表性的磁感线来描 同名磁极 异名磁极 述磁场的分布情况。实际上 磁场分布在磁体周围的整个 空间，不要误以为没有画磁 知识点3地磁场 感线的地方就没有磁场。 1.定义：地球本身相当于一个巨大的磁体，地球周围空间存 在的磁场叫地磁场。 课堂笔记 地理北极 南极 地理南极刀 地磁北极 2.地磁场的形状与⑥ 磁体的磁场形状很相似，如 上图。 3.地磁场的南北极：地磁场南极在地理⑦ 极附近，地 磁场北极在地理⑧ 极附近。 4.磁偏角：地球的地理两极与地磁两极并不重合，地磁南北 极和地理南北极相反，其间有一个夹角叫磁偏角；我国宋代学者 ⑨ 是世界上第一个记述这一现象的人。 归类探究之 相互吸引，结合力的平衡进行解答。 考点1磁现象 考点2磁场 【例1】图甲所示的“磁悬浮地漏”是一种新 【例2】物理学是美的，许多物理现象都具 产品，其工作原理如图乙所示，当密封盖上方 有对称美、平衡美和曲线美。下列优美的曲线 无水时，在磁体B的作用下，磁铁A将密封盖 中，正确地用磁感线描述了磁体外部磁场的是 顶起。该“磁悬浮地漏”的工作原理是 ( ( 密封盖 非水口 磁体B A.异名磁极相互吸引 B.异名磁极相互排斥 C.同名磁极相互吸引 D.同名磁极相互排斥 【点拨】根据同名磁极相互排斥，异名磁极 物理九年级RJ版 【点拨】磁体外部的磁感线是从N极出发 体。现把一根条形磁体等分成三段，则中间 回到S极的。 的一段 () 基础达标 A.一定没有磁极 B.一定有磁极且只有一个磁极 一、填空题 C.可能有磁极，也可能没有 1.如右图所示，用磁铁的一极在 D.一定有两个磁极 钢棒AB上从A向B反复摩 擦几次后，钢棒就具有了磁 性，这种现象称为 2.通过观察图中的磁体吸引铁屑的情形，我们 得到的启示为：磁体周围磁场的分布是 第7题图 第8题图 (选填“均匀”或“不均匀”)的，磁 8.如图所示，将下列物体插入条形磁铁和回形 体的两极磁性 这种研究方 针之间时，回形针会掉落的是 法可称为转换法。 A.玻璃板 B.铝板 C.铁板 D.硬纸板 9.如下图所示的是一根条形磁铁的磁场分布 磁体 图。下列说法正确的是 () 第2题图 第3题图 3.(2025赣州章贡区期未)《论衡》中记载：“司 南之杓，投之于地，其柢指南。”如图所示， “柢”即握柄，是磁体的 极，司 A.该条形磁铁的左端为N极，右端为S极 南之所以能指南北，是由于受到 B.α处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同 的作用。 C.置于a处的小磁针，静止时南极指向左侧 二、选择题 D.磁感线是为了方便研究而引入的一种 4.从小石块和铁屑的混合物中快速分离出铁 模型 屑，最合适的工具是 A.磁铁 B.镊子 能力提速 C.筷子 D.放大镜 一、填空题 5.地理的两极和地磁场的两极并不重合。世 1.小娴不小心将两根磁铁棒各摔成两半，破裂 界上最早记录这一现象的人是 ( 情况如图甲、乙所示。若将两根磁铁棒按原 A.沈括 B.伽利略 状自然接合，则图甲中磁铁棒的两半将互相 C.托里拆利 D.阿基米德 ,图乙中磁铁棒的两半将互相 (均选填“吸引”或“排斥”) 6.在我国古代的四大发明中，主要应用了磁性 材料特性的是 A.指南针 B.火药 C.印刷术 D.造纸术 7.如图所示的是教学实验中所使用的条形磁 第1题图 第2题图 下册第二十章 2.(2025安徽)在“探究磁体周围的磁场分布” C.抛向高空的磁方块落回地面是因为受到 实验中，小丁同学正确描绘出了某蹄形磁体 地磁场的作用 磁极附近的磁感线分布情况，如图所示。则 D.由磁方块组成的魔方，其外部的磁感线从 该蹄形磁体下端的磁极是 N极出发，回到S极 极。 6.如右图所示，四个完全相同的 二、选择题 环形磁铁a、b、c、d套在塑料支 3.用一根条形磁体的一端去吸引三根大头针的 架的光滑杆上。静止时磁铁 根部，待平衡后，下列说法正确的是 ( a、b、c悬浮在空中，d压在塑 料支架底板上。若每个磁铁受到的重力均 为G,磁铁a的上表面是N极，则( A.磁铁b的上表面是N极 甲 B.磁铁c的上表面是S极 A.大头针之间相互吸引，如图甲所示 C.磁铁d对底板的压力是G B.大头针之间相互排斥，如图丙所示 D.磁铁d对底板的压力是4G C.大头针之间既不吸引，也不排斥，如图乙 三、作图题 所示 7.磁体旁的小磁针静止时所指的方向如下图 D.大头针之间的情况无法判断 所示。请在括号中标出磁体的磁极，并标出 4.有外形相同的两根钢条M、N,按图甲、乙两 图中磁感线的方向。 种方式接触时，它们之间都有较大吸引力 下列推断正确的是 SN A.M无磁性、N无磁性 …心思维拓展 B.M无磁性、V有磁性 如下图，两个相同的纺锤形磁铁由于磁极间 C.M有磁性、V无磁性 相互吸引而紧紧贴在一起。下列各图能正 D.M有磁性、N有磁性 确表示纺锤形磁铁周围的磁感线分布特点 的是 第4题图 第5题图 5.如图所示，磁方块是一种新型玩具，一个一 个的磁方块可以组成魔方、小桌、桥梁等物 体，十分有趣。下列关于磁方块的说法正确 的是 ( A.磁方块相互吸引是因为其周围有大量磁 感线 B.磁方块对位于其磁场中的金属物体一定 有力的作用 物理九年级RJ版思维拓展 进阶突破 如下图所示 考向聚焦 相线 中性线 1.导体严禁2.C 保护线 3.B【解析】图A所示标志的意思是此路段禁止鸣笛， 保险丝 故A不符合题意。图B所示标志的意思是有电危险， 开关 故B符合题意。图C所示标志的意思是节约用水，故 专项提优五 家庭电路及其故障分析 C不符合题意。图D所示标志的意思是水深危险，故 1.C2.B D不符合题意。 3.如下图所示 4.D 相线 挑战中考 中性线 1.并联用电器保护不能 2.B 开关 3.A【解析】插排破损后及时更换，可避免因漏电或短 4.如下图所示 路造成的危害，符合安全用电原则，故A符合题意。 相线 不切断电源更换灯泡，可能导致触电，故B不符合题 中性线 意。电动车在楼道内充电易引发火灾，存在安全隐患， 门限流 故C不符合题意。湿手拔插头易导致触电，故D不符 合题意。 5.(1)BC间断路（或灯泡L断路）(2)CD间断路 4.如下图所示 相线 6.B【解析】控制用电器的开关接在相线一侧，则甲处 中性线 应接开关，乙处应接灯泡，故A错误。用测电笔检测 保护线 A、B、C三点，氖管均发光，说明C点通过灯泡与相线 相连，则C点与中性线间断路，故B正确。灯泡不发 光可能是因为灯泡断路了，故C错误。若发现插座冒 三孔插座灯泡开关 烟起火，不可用水浇灭，故D错误。 第3节跨学科实践：为家庭电路做设计 第二十章电与磁 实践训练 第1节磁现象 磁场 1.(1)AB(2)B 知识清单 2.B【解析】保险装置要接在总开关之后，所以图中① ①铁②排斥③吸引④N极（北极）⑤磁体 是总开关，②是保险装置，A错误。在家庭电路中，为 ⑥条形⑦北⑧南⑨沈括 了用电安全，控制灯泡的开关要接在相线和灯泡之 归类探究 间，所以③是开关，④是灯泡，B正确。有金属外壳的 1.D2.A 用电器，其外壳要接地，所以电热水壶要使用三孔插 基础达标 座⑥，C错误。电线A是相线，电线B是中性线，将电 1.磁化2.不均匀最强3.S(南)地磁场 线A和B连起来，会发生短路，D错误。 4,A【解析】小石块无法被磁铁吸引，铁屑可以被磁铁 3.BD【解析】开关应接相线，灯泡L与对应的控制开 吸引，所以用磁铁的吸铁性可以快速分离出铁屑。故 关连接错误，故A错误。插座P左、右两孔分别与中 A正确，B、C、D错误。 性线、相线相接，两孔间的电压为220V,故B正确。 5.A6.A7.D8.C9.D 能力提速 灯泡L。不能正常工作，灯泡L:与插座Q并联，互不 1.吸引排斥 影响，则插座Q能正常工作，故C错误。断开开关S, 2.S(南) 灯泡L:两端接线柱不带电，氖管不会发光，故D 3.B【解析】磁体吸引住三根大头针的一端时，三根大 正确。 头针会被磁化，靠近磁体的一端磁化成S极，远离的一 4.(1)当插座上没有接用电器时，电路断路，灯泡无法工 端会磁化成N极，同名磁极相互排斥。故选B。 作（合理即可）(2)如下图所示 4.D【解析】如果M无磁性、N无磁性，则按甲、乙两图 相线 的方式接触，它们之间都不会有较大吸引力，故A错 中性线 误。根据条形磁体的磁极在两端且磁极磁性最强的 特点可知，如果M无磁性、N有磁性，则按图乙的方 00 式接触，它们之间不会有较大吸引力，故B错误。同 下册参考答案 9 理，如果M有磁性、N无磁性，则按图甲的方式接触， 8.B【解析】两个线圈中的电流大小相等，线圈匝数相 它们之间不会有较大吸引力，故C错误。如果M有磁 等，所以两个线圈产生的磁场强弱相同。由于两个线 性、N有磁性，则按甲、乙两图的方式接触，它们之间 圈的绕向相同，但电流方向相反，因此其磁场方向相 都有较大吸引力，故D正确。 反。两者磁性强弱相同，磁场方向相反，相互抵消，所 5.D【解析】磁感线是为了研究方便而假想出来的，实 以这个螺线管的左、右两端都没有磁极。 际上不存在，磁场是真实存在的，磁方块相互吸引是 9.B【解析】根据安培定则可知，图A中螺线管的左端 因为磁场的作用，故A错误。磁方块对位于其磁场中 为N极，图B中螺线管的左端为N极，图C中螺线管 的铁、钴、镍等金属物体一定有力的作用，并不是对所 的左端为S极，图D中螺线管的左端为N极。由同名 有的金属物体都有力的作用，故B错误。抛向高空的 磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知，B符合题意。 磁方块落回地面是因为受到地球的重力的作用，故C 10.A【解析】由安培定则可知，用右手握住地球，让大 错误。由磁方块组成的魔方，其外部的磁感线从N极 拇指指向地磁场的N极，则四指的指向即为电流的 出发，回到S极，故D正确。 方向，从而推测出绕地球的环形电流的方向，A符合 6.D【解析】磁铁a的上表面是N极，则下表面是S极， 题意。 磁铁b与a相互排斥，故b的上表面是S极，下表面是 能力提速 N极，故A错误。磁铁b的上表面是S极，下表面是 1.地磁场北【解析】由图可知，电流由螺线管的右端 N极，c与b排斥，故c的上表面是N极，下表面是S 流人，左端流出，由安培定则可知电磁铁的B端为N 极，故B错误。a、b、c悬浮在d的上方处于静止，把 极，A端为S极；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸 a、b、c看作整体，d对a、b、c整体的磁力等于a、b、c 引，因地磁场的N极在地理南极附近，地磁场的S极 整体的重力3G,由力的作用是相互的可知，d受到3G 在地理北极附近，故船头指向北方。 的向下压力，再加上自身重力为G,d受到4G的竖直 2.B 向下的力，由二力平衡的条件可知，d还受到底板对其 3.N(北)右【解析】当线圈中的电流从a流向b时， 4G的竖直向上的力。由力的作用是相互的可知，d对 由安培定则可知，用右手握住螺线管，四指指向电流 底板的压力为4G,故C错误，D正确。 的方向，大拇指指向螺线管的左端，即左端为N极，右 7.如下图所示 端为S极。根据磁极间的相互作用规律可知，此时活 塞将向右运动。 N)SN 4.B5.A 思维拓展 6.B【解析】在电源外部，电流从正极流出，依次经过C、 C【解析】两个纺锤形磁铁左右相吸，说明它们的左、 B,回到电源负极，根据安培定则知，C端为N极，B端 右两侧为磁极，由于磁感线在磁体的外部由N极指向 为S极，在磁体的外部，磁感线从N极发出，回到S S极，所以它们左、右两侧的磁感线从左侧的N极指向 极，由磁感线的特点知，A、B为同名磁极，都为S极， 右侧的S极，或者从右侧的N极指向左侧的S极，故 C、D为异名磁极，D为S极。 能正确表示纺锤形磁铁周围的磁感线分布特点的是 7.A【解析】由安培定则可知，甲的右端为N极，乙的左 C图。 端为S极，异名磁极相互吸引，所以两个线圈相互靠 第2节电生磁 近，故A正确。 知识清单 8.如下图所示 ①电流②奥斯特③条形 ④S(南)⑤N(北) ⑥环形电流 归类探究 1.北发生偏转磁场2.S极B 电源 基础达标 变式如下图所示 1.(1)磁场(2)成立【解析】接通电路后，小磁针发生 偏转，小磁针受到磁力的作用，说明通电导线周围存 在磁场，即电流周围存在磁场。磁场是客观存在的， 若此时移去小磁针，上述结论仍然成立，即电流周围 存在磁场。 电源 2.电流方向N(北) 思维拓展 3.N(北)【解析】用右手握住通电螺线管，使四指的弯 (1)条形磁体(2)B(3)无法判断出通电螺线管外 曲方向跟电流方向一致，则大拇指所指的那端为N 部磁场的方向(4)增加小磁针，把小磁针放到螺线 极，所以此通电螺线管的左端是N极。 管四周不同位置 4.A5.A6.C7.A 【解析】(1)由图甲可知，通电螺线管外部的磁场与条形 物理九年级RJ版