内容正文:
南昌二中2025-2026学年度上学期高一历史月考(一)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合要求的。)
1. 在陕西西安临潼姜寨聚落遗址中,考古发现了一个由五个大家族组成的氏族公社。它有公共墓地,但各个墓葬的陪葬品不多,差别也不大。这反映出姜寨文化
A. 贫富分化尚不明显 B. 属于父系氏族社会
C. 阶级分化日益明显 D. 出现早期国家特征
2. 殷商时期,贞人集团掌握了占卜的知识、技术与话语。但从甲骨卜辞看,商王为群巫之长,是全国的最高宗教领袖。卜辞中“王贞”“王卜贞”“王曰贞”,即商王亲自主持占卜并发布命辞、判定吉凶。这表明( )
A. 商人迷信色彩很浓厚 B. 商王借助神权强化统治
C. 商代神权占统治地位 D. 商王缺乏以民为本理念
3. 下图所示的内容是金文(铜器铭文)的“宗”字,从字形上分析,上面的宝盖是屋宇之形,“示”则是神主的象征。故《说文解字》云:“宗,尊祖庙也。”据此推断,周朝宗法制的重要特点是( )
A. 以血缘关系为纽带 B. 等级结构层次分明
C. 君权神授的色彩浓厚 D. 王权神权开始分离
4. 《诗经·小雅·甫田》中描写道:一位贵族夸耀,他家的庄稼垛像屋顶和桥梁,他家的粮食有“千斯仓”“万斯箱”,堆积如山,各种粮食装满了千仓万箱。这可以印证,西周( )
A. 铁制农具的使用 B. 土地归私人所有
C. 贵族对奴隶盘剥 D. 农业经济的繁荣
5. 西周后期,随着农业垦耕与耨耘技术的发展,农事活动愈发复杂,贵族雇佣“田畯”监督的难度与成本大幅提高,导致公田产量下滑甚至逐渐荒废,周宣王即位时便发生了“不籍千亩”的事件。这反映出当时( )
A. 小农经济的兴起 B. 井田制松动 C. 土地私有制确立 D. 分封制瓦解
6. 战国时期,“夷夏之防”不再被强调,华夏(中国)与周边“戎夷”共同构成“天下"的观念也见于当时文献。这一局面出现的原因是( )
A. 诸侯争霸战争的减少 B. 变法运动的开展
C. 戎狄蛮夷融入华夏族 D. 百家争鸣推动
7. 质子制度是春秋战国时期的一种外交手段。春秋时期,诸侯之间交质事件只有六次,而战国时期"质子"委派或交换则较为普遍,《史记.六国年表》中频频出现"某太子质于某国""某国使太子为质"等记述。这一变化反映出( )
A. 交质有效调解各国冲突 B. 诸侯争霸战争规模扩大
C. 列国互信机制日益完善 D. 传统政治秩序加速解体
8. 战国时期,蚁鼻钱有“字铜贝”的俗称,因其像鬼脸又被称作“鬼脸钱”。其流通于( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
9. 商鞅创立二十级军功爵位制,最低“公士”至最高“彻侯”,还规定“能得甲首一者,赏爵一级,益田一顷”。公元前340年,秦将司马错因战功封“左更”爵,平民首次获高阶爵位。商鞅的上述举措( )
A. 扩大了封建统治基础 B. 服务于基层治理
C. 捍卫了小生产者利益 D. 着眼于民生改善
10. 下表所示的内容是百家争鸣期间部分先秦思想家的主张。这反映了他们( )
人物
主张
老子
民之饥,以其上食税之多,是以饥
孔子
百姓足,君孰与不足
荀子
王者富民,霸者富士,仅存之国富大夫,亡国富筐箧,实府库
A. 代表了下层百姓的利益 B. 提出不同的治国方略
C. 都提倡“仁政”学说 D. 都强调实现富国强兵
11. 观察如表,据此推知,秦统一天下的原因是( )
名字
国别
名字
国别
名字
国别
商鞅
卫国人
张仪
魏国人
魏章
魏国人
甘茂
楚国人
魏冉
楚国人
白起
楚国人
蒙骜
齐国人
魏缭
魏国人
李冰
赵国人
吕不韦
卫国人
李斯
楚国人
郑国
韩国人
注:以上人物都在秦国受到重用
A. 军事人才相当充足 B. 文化教育发达 C. 实施广纳贤才政策 D. 吏治较为清明
12. 秦始皇二十七年(公元前220年),里耶秦简记载湘江流域的洞庭郡“兵输内史及巴、南郡、苍梧(广西)”,秦始皇三十三年(公元前214年),朝廷指令关中的内史郡向陇西、北地郡输送农具与粮食。秦朝的上述做法( )
A. 推动了社会风俗的整顿 B. 提升了地方的财政实力
C. 彰显了国家的组织能力 D. 直接导致百姓赋役繁重
13. 秦始皇统一六国后,迁原六国贵族及豪强于关中地区,而在秦末起义浪潮中,各路起义军在势力壮大时,多拥立原六国王室之后为王,如赵、魏、齐等推翻秦朝在当地的统治,实现了复国。这一现象揭示了秦朝( )
A. 未能建构起统一国家的认同 B. 基层地方治理混乱无序
C. 关东与关中的地域矛盾尖锐 D. 推行暴政导致自身灭亡
14. 史载,汉文帝将黥、劓、刖等几种残害肢体的肉刑改以笤刑代替,许多官吏治狱务为宽厚,不事苛求,以至“刑罚大省”。这表明,汉文帝时( )
A. 基本上沿袭了秦制 B. 埋下七国叛乱隐患
C. 否定法律治国作用 D. 尊奉黄老无思想
15. 汉代从维护皇帝集权、防止诸侯生乱出发,保留了秦代的郡县制;同时,吸取秦朝因取消封国失去藩屏而迅速覆亡的教训,恢复、改良了分封制,通过扩大封国数量、缩小封国规模、削弱封国实力的方法,使“国”实际上变成了“郡”。这体现出汉代( )
A. 抛弃了秦朝制度的不利因素 B. 采取了灵活务实的治理策略
C. 调整了地方行政的管理层级 D. 消除了分裂割据的制度基础
16. 汉武帝时期的内朝官员秩爵并不显要,但是身份特殊,不仅参与军国大事的谋议,有时还奉命与公卿大臣论辩,以致面折廷争而诎大臣。这说明汉武帝时期内朝制度的显著特点是
A. 以内御外,以卑督尊 B. 以轻制重,效率至上
C. 地位独特,专权妄为 D. 诘责朝臣,掌控决策
17. 自汉武用弘羊计,置均输官,笼天下之货,贵卖贱买。又令贾人不得衣丝乘车,仕宦为吏,重赋税以困辱之。乃用卜式,下缗钱令,用张汤、杜周腹诽法,以税民深者为明吏,自是商贾中人之家大率破产入官,不事畜藏,而贾人亦大困矣。由此可知,汉武帝时期( )
A 铸币权力收归中央 B. 土地兼并问题严重
C. 政府加强干预经济 D. 经济实力大为增强
18. 新疆罗布泊西汉烽燧遗址出土《论语》简篇,罗布泊海头遗址出土东汉末年的《战国策》残卷及算术《九九术》残简;尼雅遗址(位于新疆和田地区)出土的《苍颉篇》残简。据此可知( )
A. 丝绸之路推动了汉文化的传播 B. 汉字是当时西域的主要文字
C. 西域地区对中原文化全面学习 D. 汉代边疆地区文化体系完备
19. 根据《汉书》记载,武帝“兴太学”,置五经博士,招收学生。太学规模逐渐扩大,学生增多,由武帝时期的几十人,至成帝时已经增至3000人,到西汉末年,太学生增至10800人,学生宿舍有“万区”之多,太学生日渐活跃。这种现象( )
A. 推动儒学确立官方正统地位 B. 直接引发“党锢之祸”
C. 解决了西汉官员选拔的需求 D. 有助于官方意识的传播
20. 如表所示内容显示了东汉中后期部分皇帝的继位年龄及寿命,这一现象导致( )
皇帝
和帝
殇帝
顺帝
冲帝
质帝
继位年龄
10
1
11
2
8
卒年
27
2
30
3
9
A. “七国之乱”的爆发 B. 外戚与宦官交替专权
C. “中朝”制度的出现 D. 东汉末黄巾起义爆发
21. 纵观以下两幅魏晋壁画,解读最合理的是( )
A. 北方走向统一 B. 民族交融加强 C. 农业生产恢复 D. 社会分工扩大
22. 观察如表内容,由此可知魏晋时期( )
地区
时期
全国辖
郡数
秦岭淮水以
北郡数
秦岭淮水以
南郡数
西汉
103
74
29
西晋
162
86
76
A. 南北经济水平差距缩小 B. 政治中心实现南移
C. 疆域版图已经超过西汉 D. 经济重心南移完成
23. 匈奴人刘渊自称是汉朝皇帝的外甥,建国号汉,祭祀汉高祖以下三祖五宗;后赵石勒继续推行九品中正制,典定士族;鲜卑慕容氏很重视儒学教育。材料表明当时北方( )
A. 民族矛盾的缓和 B. 出现华夏认同观念
C. 民族交流的发展 D. 具备统一全国条件
24. 东晋与南朝前期,琅邪王氏仅有少数声望稍逊的旁支子弟举秀才入仕。南朝后期,琅邪王氏子弟通过举秀才入仕的人数大大增加。这一现象反映出南朝后期( )
A. 选拔官员途径增加 B. 儒学地位日益巩固
C. 社会阶层愈加固化 D. 士族特权逐渐削弱
25. 北魏和平二年(461),文成帝巡视太行山东麓的诸多州郡,之后刻碑纪念。碑上刻有的官爵包括“侍中”“散骑常侍”等,也有如“内行内三郎”“斛洛真”“内小幢将”等鲜卑风格官号。这反映北魏当时( )
A. 倚重中原士族的支持 B. 民族交融推动制度创新
C. 深受儒家思想的影响 D. 官制体系胡汉元素并存
26. 下表是不同时期史家对隋唐大运河的相关记载。综合材料信息,下列结论正确的是( )
记载内容
史书典籍
作者及时代
汴州“自渠成,舟车辐辏,商旅云集,渐成雄郡”
《元和郡县图志》
唐】李吉甫
“诏发河北诸军五百余万众穿永济渠,……丁男不供,始役妇人”
《资治通鉴·隋纪五》
【北宋】司马光
A. 通过文献记录最终能还原历史真相
B. 历史事实的评价需综合多方面考量
C. 水利工程建设必然加重百姓的负担
D. 大运河的开凿推动海外贸易的兴盛
27. 唐弘道元年(683),侍中裴炎改任中书令,将原设在门下省的政事堂迁至中书省。神龙元年(705),豆卢钦望担任尚书右仆射,因未获得“同中书门下三品”的称号而无法参加宰相议事会议,这说明唐代( )
A. 宰相的行政权力进一步加强 B. 政事堂成为三省权力核心
C. 中枢机构呈现出一体化趋势 D. 三省长官可共同商议国政
28. 下图所示为安史之乱后唐朝中央政府任命的部分藩镇节度使身份情况统计。对这一现象解读合理的是,安史之乱后唐朝( )
A. 藩镇割据问题得以缓解 B. 地方官员结构严重失衡
C. 政治中心逐步发生转移 D. 力图重建地方统治秩序
29. 马球运动源于唐朝。考古发现,唐长安城西市遗址出土“渤海靺鞨”铭文马球纹铜镜,吉林和龙渤海国墓葬出土唐代马球纹锦。这可以用于说明( )
A. 唐朝对边疆实行羁縻政策 B. 丝绸之路推动文化交流
C. 唐朝与渤海国的文化互动 D. 民族交融推动文化创新
30. 如下表所示为五代十国时期部分开国皇帝的信息。这在本质上反映了( )
朝代
开国皇帝
出身
民族
即位前的官职
后梁
朱温
贫贱
汉族
宣武节度使
后晋
石敬瑭
贫贱
沙陀族人
河东节度使
后汉
刘知远
贫贱
沙陀族人
河东节度使
A. 藩镇势力延续发展 B. 多个民族政权并立
C. 门第观念趋于消除 D. 统治阶级斗争激烈
二、非选择题(第31题20分,第32题20分,共40分)
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料 春秋战国是社会大变革的时代,各种社会矛盾错综复杂。人们对当时社会大变革中的许多问题,表明自己的态度,提出主张、愿望和要求,在学术思想领域出现了“百家争鸣”的局面。下表是春秋战国时期不同学派思想的相关内容。
序号
内容
①
反对“大攻小,强执弱”的兼并战争,宣传不同阶级、阶层的人“兼相爱、交相利”
②
“上设重刑者而奸尽止”“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效”
③
“人性之善也,犹水之就下也”“尧舜之道,不以仁政,不能平治天下”
④
“祸兮,福之所倚,福兮,祸之所伏”“道常无为而无不为”
(1)结合所学知识,推断①②③④代表的学派,并阐述理由。
(2)根据材料并结合所学知识,分析春秋战国时期百家争鸣出现的背景及意义。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 从政治地理的角度来看,汉武帝之后,在政治地理格局上,不但汉初王朝直接领属郡县与王国独立领属郡县并立的格局被彻底改变,中央集权程度大大加深,王朝还通过积极有效的一系列军事行动,在北疆确立了对匈奴侵扰的有效辖制。
——摘编自郑帼《两汉之际的政治地理研究》
材料二 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”在这种思想的指导下,唐的民族政策以怀柔、招抚为主,对边疆民族采取的和亲政策次数之多、持续时间之长是历代王朝所无法比拟的,还确立了羁縻府州制度,以边疆民族首领为都督、刺史,管理府州事务,并可世袭,相对松散的羁縻方式却起到了较好的效果。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
(1)根据材料一并结合所学知识,概述汉武帝为治理边疆所采取措施。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括唐朝边疆治理的特点及意义。
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南昌二中2025-2026学年度上学期高一历史月考(一)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合要求的。)
1. 在陕西西安临潼姜寨聚落遗址中,考古发现了一个由五个大家族组成的氏族公社。它有公共墓地,但各个墓葬的陪葬品不多,差别也不大。这反映出姜寨文化
A. 贫富分化尚不明显 B. 属于父系氏族社会
C. 阶级分化日益明显 D. 出现早期国家特征
【答案】A
【解析】
【详解】根据“它有公共墓地,但各个墓葬的陪葬品不多,差别也不大。”可得出当时大家陪葬的东西差不多,说明贫富差距并不是很大,A项正确;仅凭材料的内容不能得出是属于哪个氏族社会,排除B项;从陪葬的内容可得出当时的阶级分化并不明显,排除C项;材料中没有出现早期国家特征的内容,如城市等,排除D项。故选A项。
2. 殷商时期,贞人集团掌握了占卜的知识、技术与话语。但从甲骨卜辞看,商王为群巫之长,是全国的最高宗教领袖。卜辞中“王贞”“王卜贞”“王曰贞”,即商王亲自主持占卜并发布命辞、判定吉凶。这表明( )
A. 商人迷信色彩很浓厚 B. 商王借助神权强化统治
C. 商代神权占统治地位 D. 商王缺乏以民为本理念
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:商朝时期的中国。根据材料“商王为群巫之长,是全国的最高宗教领袖”“商王亲自主持占卜并发布命辞、判定吉凶”可知,商王通过神权证明自身统治的合法性与权威性,从而强化统治,B项正确;商人迷信色彩浓厚仅体现表面现象,未涉及本质目的,排除A项;材料显示商王是最高宗教领袖,神权服务于王权,并非独立统治,排除C项;材料重点强调商王利用神权统治,与以民为本理念无关,排除D项。故选B项。
3. 下图所示的内容是金文(铜器铭文)的“宗”字,从字形上分析,上面的宝盖是屋宇之形,“示”则是神主的象征。故《说文解字》云:“宗,尊祖庙也。”据此推断,周朝宗法制的重要特点是( )
A. 以血缘关系为纽带 B. 等级结构层次分明
C. 君权神授的色彩浓厚 D. 王权神权开始分离
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“从字形上分析,上面的宝盖是屋宇之形,‘示’则是神主的象征。故《说文解字》云:‘宗,尊祖庙也。’ ” 可知,宗法制的“宗”本意是指宗庙,结合所学可知,西周的宗法制是起源于原始社会的父系家长制,而父系家长制实际上是通过氏族内部血缘关系的亲疏确立的,A项正确;材料中的信息并未体现出宗法制的重要特点是等级结构层次分明,排除B项;材料未体现周朝宗法制的重要特点是君权神授的色彩浓厚,排除C项;根据材料“ ‘示’则是神主的象征。”并结合所学可知,早期政治制度具有神权色彩,排除D项。故选A项。
4. 《诗经·小雅·甫田》中描写道:一位贵族夸耀,他家的庄稼垛像屋顶和桥梁,他家的粮食有“千斯仓”“万斯箱”,堆积如山,各种粮食装满了千仓万箱。这可以印证,西周( )
A. 铁制农具的使用 B. 土地归私人所有
C. 贵族对奴隶盘剥 D. 农业经济的繁荣
【答案】D
【解析】
【详解】根据设问用词可知,这是推断题。时空范围为西周时期的中国。《诗经·小雅·甫田》中贵族夸耀粮食堆积如山的描写,直接反映了西周时期农业生产的高产出和粮食储备的丰富,这可以印证西周农业经济的繁荣,D项正确;春秋时期铁农具开始使用,排除A项;西周实行井田制,土地归国家所有,排除B项;材料只描述了粮食数量,并不能佐证这是贵族对奴隶盘剥的结果,排除C项。故选D项。
5. 西周后期,随着农业垦耕与耨耘技术的发展,农事活动愈发复杂,贵族雇佣“田畯”监督的难度与成本大幅提高,导致公田产量下滑甚至逐渐荒废,周宣王即位时便发生了“不籍千亩”的事件。这反映出当时( )
A. 小农经济的兴起 B. 井田制松动 C. 土地私有制确立 D. 分封制瓦解
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西周(中国)。据材料可知,题干中提到西周后期井田制下,随着生产力的进步,贵族控制公田的难度与成本大增,导致公田逐渐荒废,说明此时井田制松动,B项正确;小农经济兴起于春秋战国时期,与题干西周后期的时间不符,排除A项;土地私有制的确立是在春秋战国时期,西周后期还未确立,时间不符,排除C项;分封制瓦解主要体现在政治上诸侯势力崛起,材料聚焦农业生产领域的公田衰败,未涉及政治制度的变化,排除D项。故选B项。
6. 战国时期,“夷夏之防”不再被强调,华夏(中国)与周边“戎夷”共同构成“天下"的观念也见于当时文献。这一局面出现的原因是( )
A. 诸侯争霸战争的减少 B. 变法运动的开展
C. 戎狄蛮夷融入华夏族 D. 百家争鸣的推动
【答案】C
【解析】
【详解】根据设问用词可知,这是原因题。时空范围为战国时期的中国。战国时期,诸侯国为扩张势力,频繁与周边民族交战、结盟或通婚,导致民族融合加剧,戎狄蛮夷逐渐融入华夏族,“夷夏之防”不再被强调,华夏与周边“戎夷”共同构成“天下”的观念,C项正确;战国时期是兼并战争,而非争霸战争,排除A项;变法运动主要聚焦于内部政治、经济改革,并不能直接导致夷夏观念变化,排除B项;百家争鸣促进了思想活跃,但夷夏观念的转变更直接源于民族融合实践,而非思想争论本身,排除D项。故选C项。
7. 质子制度是春秋战国时期的一种外交手段。春秋时期,诸侯之间交质事件只有六次,而战国时期"质子"委派或交换则较为普遍,《史记.六国年表》中频频出现"某太子质于某国""某国使太子为质"等记述。这一变化反映出( )
A. 交质有效调解各国冲突 B. 诸侯争霸战争规模扩大
C. 列国互信机制日益完善 D. 传统政治秩序加速解体
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)根据题干“春秋时期,诸侯之间交质事件只有六次,而战国时期‘质子’委派或交换则较为普遍”并结合所学知识可知,春秋时期,周朝的礼乐制度还有一定影响,诸侯国之间的交往遵循礼仪和诚信,交质事件较少,但到了战国时期,礼乐制度彻底瓦解,诸侯国之间缺乏信任,转而依赖现实的外交手段如质子来维持盟约和保证安全,质子制度的普遍化正是这种传统礼乐制度崩溃的表现,各国不再依靠道德和礼仪,而是采用实用主义策略,D项正确;质子主要用于结盟和预防背叛,而非直接调解冲突,排除A项;战争规模扩大可能促使各国使用质子,但质子制度本身并不直接反映战争规模,排除B项;质子制度的普遍化表明互信机制在恶化,需要人质来保证信任,排除C项。故选D项。
8. 战国时期,蚁鼻钱有“字铜贝”的俗称,因其像鬼脸又被称作“鬼脸钱”。其流通于( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:战国时期的中国。根据材料及所学可知,楚国是蚁鼻钱(“字铜贝”“鬼脸钱”)的唯一流通国。其货币形制沿用商周贝币传统,在铜贝上铸有文字(如“贝”“君”等),因形似鬼脸得名,是楚国货币的标志性特征。楚国位于②处,B项正确;①(齐国):齐国主要流通刀币(如“齐刀”),形制仿刀形,与“蚁鼻钱(铜贝)”完全不同,排除A项;③(秦国):战国中后期秦国主要流通半两钱(圆形方孔钱雏形),与铜贝形制无关,排除C项; ④(燕国):燕国主要流通明刀币(刀形货币,币面有“明”字),同样与蚁鼻钱形制不符,排除D项。故选B项。
9. 商鞅创立二十级军功爵位制,最低“公士”至最高“彻侯”,还规定“能得甲首一者,赏爵一级,益田一顷”。公元前340年,秦将司马错因战功封“左更”爵,平民首次获高阶爵位。商鞅上述举措( )
A. 扩大了封建统治基础 B. 服务于基层治理
C. 捍卫了小生产者利益 D. 着眼于民生改善
【答案】A
【解析】
【详解】根据本题次题干设问词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:秦国时期(中国)。根据材料“商鞅创立二十级军功爵位制”“公元前340年,秦将司马错因战功封“左更”爵,平民首次获高阶爵位。”并结合所学可知,商鞅创立军功爵位制度能够激励士兵立功,通过奖励军功,激发士兵在战争中的积极性,从而提高军队的战斗力,同时军功爵位制度使士兵有机会改变自己的社会地位,促进社会阶层间的流动。商鞅的上述举措通过打破旧贵族特权,扩大了封建统治基础,A项正确;中国古代基层治理体系主要指在州县以下实行的治理结构与机制,例如商鞅变法时期基层治理的措施是强制大家庭拆散为个体小家庭、实行什伍连坐,互相纠察告发等,与材料无关,排除B项;商鞅代表的是新兴地主阶级的利益,其措施促进了封建地主土地所有制的发展,为新兴地主阶级的崛起提供了有利条件,排除C项;商鞅变法的根本目的是通过一系列政治、经济、军事和文化改革,建立地主阶级专政,发展封建经济,最终实现秦国的富国强兵,材料所述举措与民生改善无关,排除D项。故选A项。
10. 下表所示的内容是百家争鸣期间部分先秦思想家的主张。这反映了他们( )
人物
主张
老子
民之饥,以其上食税之多,是以饥
孔子
百姓足,君孰与不足
荀子
王者富民,霸者富士,仅存之国富大夫,亡国富筐箧,实府库
A. 代表了下层百姓的利益 B. 提出不同的治国方略
C. 都提倡“仁政”学说 D. 都强调实现富国强兵
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料信息,老子、孔子、荀子分别提出了关于治国的不同思想主张,老子认为人民之所以饿肚子,饥寒交迫,是因为官府的苛捐杂税太多,才使百姓穷困潦倒,民不聊生;孔子认为百姓富足,国君就会富足;荀子认为施行王道的人能使老百姓富裕,实行霸道(靠权力和军事力量统治)的人能使出谋划策的人富裕,仅仅只能保存自己的国家只有上层的官员富裕,将要灭亡的国家只有王室的箱子、仓库里是充实的,由此表明他们都提出不同的治国方略,B项正确;老子、孔子代表的是下层百姓的利益,孔子提倡“仁政”学说,荀子强调实现富国强兵,排除ACD项。故选B项。
11. 观察如表,据此推知,秦统一天下的原因是( )
名字
国别
名字
国别
名字
国别
商鞅
卫国人
张仪
魏国人
魏章
魏国人
甘茂
楚国人
魏冉
楚国人
白起
楚国人
蒙骜
齐国人
魏缭
魏国人
李冰
赵国人
吕不韦
卫国人
李斯
楚国人
郑国
韩国人
注:以上人物都在秦国受到重用
A. 军事人才相当充足 B. 文化教育发达 C. 实施广纳贤才政策 D. 吏治较为清明
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:战国时期(中国)。根据材料可知,秦国实施广纳贤才政策,任用不同的人才担任秦国重要职务,为秦统一天下作出了突出贡献,C项正确;表格中的人物不都是军事人才,不能得出“军事人才相当充足”的结论,排除A项;材料强调秦统一天下的原因是实施广纳贤才政策,未体现文化教育发达,排除B项;材料强调秦统一天下的原因是实施广纳贤才政策,未体现吏治较为清明,排除D项。故选C项。
12. 秦始皇二十七年(公元前220年),里耶秦简记载湘江流域的洞庭郡“兵输内史及巴、南郡、苍梧(广西)”,秦始皇三十三年(公元前214年),朝廷指令关中的内史郡向陇西、北地郡输送农具与粮食。秦朝的上述做法( )
A. 推动了社会风俗的整顿 B. 提升了地方的财政实力
C. 彰显了国家的组织能力 D. 直接导致百姓赋役繁重
【答案】C
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。根据材料“兵输内史及巴、南郡、苍梧(广西)”“朝廷指令关中的内史郡向陇西、北地郡输送农具与粮食”和所学知识可知,秦朝建立专制集权制度,可以有效调动国内各地的兵器、农具与粮食,彰显了秦朝国家的组织能力,C项正确;材料并未涉及秦朝社会风俗的整顿,与题干无关,排除A项;秦朝的上述做法彰显了国家的组织能力,并不能提升地方的财政实力,排除B项;材料内容未涉及秦朝百姓赋役情况,无法体现百姓赋役繁重,排除D项。故选C项。
13. 秦始皇统一六国后,迁原六国贵族及豪强于关中地区,而在秦末起义浪潮中,各路起义军在势力壮大时,多拥立原六国王室之后为王,如赵、魏、齐等推翻秦朝在当地的统治,实现了复国。这一现象揭示了秦朝( )
A. 未能建构起统一国家的认同 B. 基层地方治理混乱无序
C. 关东与关中的地域矛盾尖锐 D. 推行暴政导致自身灭亡
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:秦朝时期的中国。根据材料可知,秦始皇统一六国后,虽然迁原六国贵族及豪强于关中,但秦末起义军壮大后,多立原六国王室之后为王并实现复国,这表明原六国民众先前的国家认同依然存在,没有完全形成对秦朝这个统一国家的认同,A项正确;材料未涉及秦朝基层地方治理情况,排除B项;材料反映的是原六国地区民众对秦政权认同感低,与关东和关中地域矛盾尖锐无关,排除C项;材料强调的是民众的国家认同问题,而非秦朝因暴政灭亡,排除D项。故选A项。
14. 史载,汉文帝将黥、劓、刖等几种残害肢体的肉刑改以笤刑代替,许多官吏治狱务为宽厚,不事苛求,以至“刑罚大省”。这表明,汉文帝时( )
A. 基本上沿袭了秦制 B. 埋下七国叛乱隐患
C. 否定法律治国作用 D. 尊奉黄老无为思想
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。由材料可知,汉文帝废除了几种残害肢体的肉刑,出现了“刑罚大省”的景象,反映出汉文帝尊奉黄老无为思想,实行轻刑慎罚政策,D项正确;材料表明,汉文帝废除了前代的残酷刑罚,而非基本沿袭秦朝,排除A项;七国叛乱主要原因是地方王国拥有较大的自主权,与汉文帝实行轻刑慎罚政策无关,排除B项;实行轻刑慎罚政策不等于否定法律的治国的作用,排除C项。故选D项。
15. 汉代从维护皇帝集权、防止诸侯生乱出发,保留了秦代的郡县制;同时,吸取秦朝因取消封国失去藩屏而迅速覆亡的教训,恢复、改良了分封制,通过扩大封国数量、缩小封国规模、削弱封国实力的方法,使“国”实际上变成了“郡”。这体现出汉代( )
A. 抛弃了秦朝制度的不利因素 B. 采取了灵活务实的治理策略
C. 调整了地方行政的管理层级 D. 消除了分裂割据的制度基础
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代中国。材料呈现了汉代在政治制度构建方面,既承接秦代郡县制,又基于秦亡教训对封国制加以恢复改良,这体现出汉朝根据实际统治需求灵活调整制度,践行了灵活务实的治理策略,B项正确;汉代并非单纯抛弃秦制不利因素,而是既有保留又有创新,排除A项;汉代保留了秦代的郡县制,地方仍然设郡县两级,虽然分封了诸侯王,但“国”实际上变成了“郡”,并没有对地方行政的管理层级进行根本性调整,排除C项;虽然汉代通过削弱封国实力,减少了分裂割据的风险,但并不能说完全消除了分裂割据的制度基础,因为地方势力威胁中央的风险仍然可能存在,排除D项。故选B项。
16. 汉武帝时期的内朝官员秩爵并不显要,但是身份特殊,不仅参与军国大事的谋议,有时还奉命与公卿大臣论辩,以致面折廷争而诎大臣。这说明汉武帝时期内朝制度的显著特点是
A. 以内御外,以卑督尊 B. 以轻制重,效率至上
C. 地位独特,专权妄为 D. 诘责朝臣,掌控决策
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料并结合所学可知,汉武帝时期为加强皇权,削弱以丞相为首的外朝官员对皇权的制衡,建立了内朝制度。内朝官员多位卑而权尊,他们“奉命与公卿大臣论辩”,甚至“面折廷争而诎大臣”,这样就达到了汉武帝加强皇权、制衡外朝官员的目的,A项正确;材料没有反映出汉武帝时期中枢决策或行政效率提高的信息,相反这种廷争和制衡反而会削弱中枢决策或行政的效率,排除B项;内朝官员的权力来自皇权,不能在政治上专权妄为,一切以皇帝的意志为转移,排除C项;材料中的内朝官员只有参与权,掌控决策的是皇帝,排除D项。故选A项。
17. 自汉武用弘羊计,置均输官,笼天下之货,贵卖贱买。又令贾人不得衣丝乘车,仕宦为吏,重赋税以困辱之。乃用卜式,下缗钱令,用张汤、杜周腹诽法,以税民深者为明吏,自是商贾中人之家大率破产入官,不事畜藏,而贾人亦大困矣。由此可知,汉武帝时期( )
A. 铸币权力收归中央 B. 土地兼并问题严重
C. 政府加强干预经济 D. 经济实力大为增强
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是汉武帝时期(中国)。根据材料可知,从设置均输官控制货物贸易,到对商人在生活、政治、赋税等多方面的限制,都充分表明汉武帝时期政府加强了对经济的干预,C项正确;题干中并没有任何关于铸币权的相关表述,排除A项;整个题干围绕的是政府对商业和商人采取的一系列措施,并未涉及土地兼并相关内容,排除B项;题干重点在于阐述政府对经济的干预措施,并没有提及这些措施实施后经济实力增强的相关信息,排除D项。故选C项。
18. 新疆罗布泊西汉烽燧遗址出土《论语》简篇,罗布泊海头遗址出土东汉末年的《战国策》残卷及算术《九九术》残简;尼雅遗址(位于新疆和田地区)出土的《苍颉篇》残简。据此可知( )
A. 丝绸之路推动了汉文化的传播 B. 汉字是当时西域的主要文字
C. 西域地区对中原文化全面学习 D. 汉代边疆地区文化体系完备
【答案】A
【解析】
【详解】根据设问用词可知,这是推断题。时空范围为汉代的中国。罗布泊、海头遗址、尼雅遗址都位于古代西域地区,这些地方出土了《论语》简篇、《战国策》残卷、《苍颉篇》残简等中原文化典籍,这表明丝绸之路在促进中原文化向西域传播方面起到了重要作用。丝绸之路的开通加强了中原与西域的联系,使得汉文化能够传播到边疆地区,A项正确;因为没有证据显示汉字在西域文字使用中的占比情况以及与其他文字的比较等相关内容,仅从这些遗址出土了汉文化典籍残简,不能得出汉字是当时西域地区主要文字的结论,排除B项;“全面学习”意味着在政治、经济、文化、生活等各个方面都广泛地吸收中原文化,而材料只是体现了部分典籍的发现,排除C项;这些遗址出土典籍残简不能代表边疆地区文化体系完备,文化体系主要由物质文化、制度文化和精神文化构成,三者相互关联且共同支撑人类社会的文化框架,材料没有提供这些相关信息,排除D项。故选A项。
19. 根据《汉书》记载,武帝“兴太学”,置五经博士,招收学生。太学规模逐渐扩大,学生增多,由武帝时期的几十人,至成帝时已经增至3000人,到西汉末年,太学生增至10800人,学生宿舍有“万区”之多,太学生日渐活跃。这种现象( )
A. 推动儒学确立官方正统地位 B. 直接引发“党锢之祸”
C. 解决了西汉官员选拔的需求 D. 有助于官方意识的传播
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。根据材料可知,西汉太学规模扩大,学生增多,学生们接受儒学教育,这有助于儒学的传播,D项正确;汉武帝尊崇儒术推动儒学确立官方正统地位,与题干无关,排除A项;“党锢之祸”是东汉发生的事件,排除B项;“解决了西汉官员选拔的需求”说法夸大,不符合史实,排除C项。故选D项。
20. 如表所示内容显示了东汉中后期部分皇帝的继位年龄及寿命,这一现象导致( )
皇帝
和帝
殇帝
顺帝
冲帝
质帝
继位年龄
10
1
11
2
8
卒年
27
2
30
3
9
A. “七国之乱”的爆发 B. 外戚与宦官交替专权
C. “中朝”制度的出现 D. 东汉末黄巾起义爆发
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:东汉时期的中国。根据表格数据可知,东汉中后期皇帝大多年幼继位,皇帝年少不能亲政,太后掌握朝政,实际权力控制在外戚手中,皇帝逐渐长大,不满外戚干政,便依靠宦官铲除外戚势力,宦官又因此掌控朝政,从而出现外戚宦官交替专权的局面,B项正确;“七国之乱”爆发与西汉景帝时期,排除A项;汉武帝设立中朝,排除C项;黄巾起义与皇帝年幼继位没有直接关系,排除D项。故选B项。
21. 纵观以下两幅魏晋壁画,解读最合理的是( )
A. 北方走向统一 B. 民族交融加强 C. 农业生产恢复 D. 社会分工扩大
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋时期(中国)。据材料“北部内迁少数民族耕耙图”“北部边境汉人放牧图”和所学知识可知,内迁少数民族从事农耕,汉人从事游牧,体现了民族间生产生活方式的相互影响,反映民族交融加强,B项正确;材料中的两幅壁画分别展示的是少数民族耕耙和汉人放牧,未涉及北方政治格局是否走向统一的内容,排除A项;据材料可知,图片不仅涉及农业生产,还有牧业,农业生产恢复不能全面解读材料,排除C项;社会分工扩大强调的是不同行业或职业的分化,而材料体现的是民族间生产方式的交流融合,并非社会分工的变化,排除D项。故选B项。
22. 观察如表内容,由此可知魏晋时期( )
地区
时期
全国辖
郡数
秦岭淮水以
北郡数
秦岭淮水以
南郡数
西汉
103
74
29
西晋
162
86
76
A. 南北经济水平差距缩小 B. 政治中心实现南移
C. 疆域版图已经超过西汉 D. 经济重心南移完成
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词是推断题。据本题时间信息可知准确时空:魏晋时期(中国)。从表中可以看出,西晋时期秦岭淮水以南的郡数增加了很多,说明南方地区的开发和经济发展有所进步,南北经济水平差距有所缩小。因此,A项正确;西晋都城在北方,政治中心没有发生南移,排除B项;表格信息是郡的数量,不能体现疆域的大小,排除C项;经济重心实现了南移是在南宋,排除D项。故选A项。
23. 匈奴人刘渊自称是汉朝皇帝的外甥,建国号汉,祭祀汉高祖以下三祖五宗;后赵石勒继续推行九品中正制,典定士族;鲜卑慕容氏很重视儒学教育。材料表明当时北方( )
A. 民族矛盾的缓和 B. 出现华夏认同观念
C. 民族交流的发展 D. 具备统一全国条件
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期的中国北方。根据材料“匈奴人刘渊自称是汉朝皇帝的外甥,建国号汉,祭祀汉高祖以下三祖五宗”,结合所学可知,刘渊通过攀附汉室以增强统治合法性,表明少数民族政权主动吸收汉制与文化;“后赵石勒继续推行九品中正制,典定士族”,说明羯族政权沿用魏晋选官制度,承认汉族士族地位;“鲜卑慕容氏很重视儒学教育”,反映鲜卑族主动学习儒家文化,推动文治。这些现象共同体现了北方各少数民族政权在政治制度、文化教育等方面学习和采纳汉族传统,促进了胡汉之间的交流与融合,C项正确;材料未涉及民族之间关系是否和睦,无法直接推断民族矛盾是否缓和,排除A项;“出现华夏认同观念”强调主体意识的转变,而材料侧重的是具体的文化交流行为,排除B项;材料反映的是文化制度层面的交流,未涉及军事、经济、政权统一等条件,无法得出已具备统一全国的条件,排除D项。故选C项。
24. 东晋与南朝前期,琅邪王氏仅有少数声望稍逊的旁支子弟举秀才入仕。南朝后期,琅邪王氏子弟通过举秀才入仕的人数大大增加。这一现象反映出南朝后期( )
A. 选拔官员途径增加 B. 儒学地位日益巩固
C. 社会阶层愈加固化 D. 士族特权逐渐削弱
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是:南朝(中国)。根据材料“东晋与南朝前期,琅琊王氏仅有少数声望稍逊的旁支子弟举秀才入仕。南朝后期,琅邪王氏子弟通过举秀才入仕的人数大大增加”,结合所学可知,琅邪王氏是东晋时期最显赫的士族之一,享有“王与马,共天下”的特权,其子弟在东晋和南朝前期多通过门荫直接入仕,无需参加秀才等察举考试。而到了南朝后期,该家族更多子弟需要通过“举秀才”这一考试性途径入仕,说明士族原有的特权优势减弱,不能再轻易获得官职,必须参与相对公开的选官途径,D项正确;材料仅提到“举秀才”这一途径的变化,并未涉及其他选官方式,无法得出选拔途径整体增加,排除A项;虽然秀才考试内容与儒学相关,但材料强调的是士族子弟入仕方式的变化,而非儒学地位的提升,排除B项;若社会阶层固化,士族应继续保持优势,无需通过考试入仕,而材料反映的是士族特权下降,阶层流动性增强,与固化相反,排除C项。故选D项。
25. 北魏和平二年(461),文成帝巡视太行山东麓的诸多州郡,之后刻碑纪念。碑上刻有的官爵包括“侍中”“散骑常侍”等,也有如“内行内三郎”“斛洛真”“内小幢将”等鲜卑风格官号。这反映北魏当时( )
A. 倚重中原士族的支持 B. 民族交融推动制度创新
C. 深受儒家思想的影响 D. 官制体系胡汉元素并存
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是北魏(中国)。根据材料可知,碑上既有“侍中”“散骑常侍”等汉风格的官爵,又有“内行内三郎”“斛洛真”“内小幢将”等鲜卑风格官号,这清晰地反映出北魏当时官制体系胡汉元素并存的特点,D项正确;题干中虽提到碑上有“侍中”“散骑常侍”等官爵,这些在中原士族政治体系中有相关体现,但仅据此不能充分说明北魏当时倚重中原士族的支持,因为还提到了众多鲜卑风格官号,排除A项;材料只是列举了北魏当时存在的不同风格官号,并没有体现出因民族交融而产生了新的制度创新相关内容,没有信息表明有新的制度产生,排除B项;题干中所提及的各种官号,无论是汉风格的还是鲜卑风格的,均未涉及与儒家思想相关的信息,无法得出深受儒家思想影响的结论,排除C项。故选D项。
26. 下表是不同时期史家对隋唐大运河的相关记载。综合材料信息,下列结论正确的是( )
记载内容
史书典籍
作者及时代
汴州“自渠成,舟车辐辏,商旅云集,渐成雄郡”
《元和郡县图志》
【唐】李吉甫
“诏发河北诸军五百余万众穿永济渠,……丁男不供,始役妇人”
《资治通鉴·隋纪五》
【北宋】司马光
A. 通过文献记录最终能还原历史真相
B. 历史事实的评价需综合多方面考量
C. 水利工程建设必然加重百姓的负担
D. 大运河的开凿推动海外贸易的兴盛
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:隋唐(中国)。根据材料可知,《资治通鉴》记载了开凿永济渠时大量征发民力,甚至动用妇人的情况,体现出工程建设给百姓带来沉重负担,而《元和郡县图志》则体现了运河建成后对汴州商业发展的积极作用,说明对历史事实的评价需要从多个角度、多方面的史料进行综合考量,B项正确;文献记录是还原历史真相的基石,但仅凭文献记录往往无法完全、客观地还原全部真相,排除A项;水利工程建设如果规划合理、组织得当,不一定会加重百姓负担,“必然”一词过于绝对,且题干重点并非强调水利工程与百姓负担的必然联系,排除C项;材料仅提及了大运河建成后对汴州商业发展的影响,不能得出推动海外贸易的兴盛的结论,排除D项。故选B项。
27. 唐弘道元年(683),侍中裴炎改任中书令,将原设在门下省的政事堂迁至中书省。神龙元年(705),豆卢钦望担任尚书右仆射,因未获得“同中书门下三品”的称号而无法参加宰相议事会议,这说明唐代( )
A. 宰相的行政权力进一步加强 B. 政事堂成为三省权力核心
C. 中枢机构呈现出一体化趋势 D. 三省长官可共同商议国政
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:唐代(中国)。据材料“政事堂迁至中书省”和“未获‘同中书门下三品’称号无法参议朝政”可知,政事堂作为宰相议政核心机构迁至中书省,但尚书省长官仍需加“同中书门下三品”头衔才可入政事堂议事,说明中书、门下、尚书三省职能通过政事堂进一步整合,中枢机构呈现一体化趋势,C项正确;材料未涉及宰相行政权力的增减,仅体现议事资格的变化,排除A项;政事堂迁移后中书省地位提升,但“三省权力核心”表述片面,且材料未体现中书省独掌核心权力,排除B项;豆卢钦望作为尚书省长官因无“同三品”头衔被排除议政,直接否定“三省长官可共同商议国政”的说法,排除D项。故选C项。
28. 下图所示为安史之乱后唐朝中央政府任命的部分藩镇节度使身份情况统计。对这一现象解读合理的是,安史之乱后唐朝( )
A. 藩镇割据问题得以缓解 B. 地方官员结构严重失衡
C. 政治中心逐步发生转移 D. 力图重建地方统治秩序
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据题干及结合所学可知,在安史之乱后,在部分藩镇节度使的任命上,文官身份人数大多高于武官,这表明安史之乱后,中央政府有意地对自己所控制地区的管理体制进行调整,希望重建地方统治秩序,D项正确;虽然这一调整在当时有利于缓和藩镇割据问题,但并不表明藩镇割据问题就逐步得以缓解,排除A项;仅从部分节度使身份统计,没有涵盖地方各类官员情况,不能表明当时地方官员结构严重失衡,排除B项;当时中国政治中心仍然在北方,并未发生转移,排除C项。故选D项。
29. 马球运动源于唐朝。考古发现,唐长安城西市遗址出土“渤海靺鞨”铭文马球纹铜镜,吉林和龙渤海国墓葬出土唐代马球纹锦。这可以用于说明( )
A. 唐朝对边疆实行羁縻政策 B. 丝绸之路推动文化交流
C. 唐朝与渤海国的文化互动 D. 民族交融推动文化创新
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干的设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确的时空是唐朝时期的中国。根据材料可知,题干中唐长安与渤海国墓葬出土的文物,直接体现了马球文化在唐朝与渤海国之间的双向流动,是唐朝与边疆政权文化互动的实证,C项正确;羁縻政策是唐朝对边疆民族的管理方式(如设立羁縻府州),但题干未提及政治管理或军事控制的相关信息,仅通过文物体现文化元素的传播与交流,无法直接论证羁縻政策的实施,排除A项;丝绸之路是连接中原与西域、中亚的贸易通道,而渤海国(位于今东北地区)属于唐朝东北边疆民族政权,其与唐朝的交流主要通过东北陆路或朝贡路线,而非传统丝绸之路,排除B项;题干文物仅展示了文化元素的传播与接受,未体现不同文化元素的融合创新,排除D项。故选C项。
30. 如下表所示为五代十国时期部分开国皇帝的信息。这在本质上反映了( )
朝代
开国皇帝
出身
民族
即位前的官职
后梁
朱温
贫贱
汉族
宣武节度使
后晋
石敬瑭
贫贱
沙陀族人
河东节度使
后汉
刘知远
贫贱
沙陀族人
河东节度使
A 藩镇势力延续发展 B. 多个民族政权并立
C. 门第观念趋于消除 D. 统治阶级斗争激烈
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:五代十国中国。根据材料“五代十国时期部分开国皇帝的信息表”和所学可知,五代十国是地方藩镇将领建立在实力雄厚的基础之上的,“大一统”局面遭到严重破坏,因此这属于唐末藩镇势力的延续发展,A项正确;多个民族政权并立是现象,而非本质,排除B项;五代十国时期门第观念仍然存在,排除C项;统治阶级争权夺利是现象,非本质,排除D项。故选A项。
二、非选择题(第31题20分,第32题20分,共40分)
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料 春秋战国是社会大变革的时代,各种社会矛盾错综复杂。人们对当时社会大变革中的许多问题,表明自己的态度,提出主张、愿望和要求,在学术思想领域出现了“百家争鸣”的局面。下表是春秋战国时期不同学派思想的相关内容。
序号
内容
①
反对“大攻小,强执弱”的兼并战争,宣传不同阶级、阶层的人“兼相爱、交相利”
②
“上设重刑者而奸尽止”“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效”
③
“人性之善也,犹水之就下也”“尧舜之道,不以仁政,不能平治天下”
④
“祸兮,福之所倚,福兮,祸之所伏”“道常无为而无不为”
(1)结合所学知识,推断①②③④代表学派,并阐述理由。
(2)根据材料并结合所学知识,分析春秋战国时期百家争鸣出现的背景及意义。
【答案】(1)①墨家,理由:墨子主张“兼爱”“非攻”,与材料中反对兼并战争,“兼相爱”一致;
②法家,理由:韩非主张以法为工具管理国家,控制臣民,加强中央集权,与材料中“上设重刑”“要在中央四方来效”一致;
③儒家,理由:孟子认人性善,提倡“仁政”,与材料中“人性之善”“不以仁政,不能平治天下”一致;
④道家,理由:老子的思想包含着朴素的辩证法,主张无为而治,与材料中祸福相互依存转化,“无为”一致。(言之成理即可。)
(2)背景:政治上,王室衰微,宗法分封制瓦解,改革变法成为时代潮流;经济上,铁犁牛耕出现,井田制瓦解,封建经济兴起;阶级关系上,士阶层崛起并受到重用;文化上,学在官府被打破,私学兴起。
意义:推动了思想解放;促进了思想文化繁荣;为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础;成为后世中华思想文化的源头活水。(言之成理即可)
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题,时空是:春秋战国时期的中国。①墨家,理由:墨子主张“兼爱”“非攻”,认为人们应该超越血缘、地域、社会地位等界限,普遍地爱所有人,反对不义的战争,与材料中反对兼并战争,“兼相爱”一致;②法家,理由:“上设重刑者而奸尽止”出自《韩非子》,意思是君主设立重刑,能够彻底遏制奸邪行为,使所有邪恶都被制止。“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”出自《韩非子》,意思是具体的政务和事务由地方官员负责处理,决策权和最高权力集中在中央,尤其是君主手中,圣明的君主掌握关键的权力和决策,地方官员和民众都来效忠和服从。韩非主张以法为工具管理国家,控制臣民,加强中央集权,与材料中“上设重刑”“要在中央……四方来效”一致;③儒家,理由:“人性之善也,犹水之就下也” 出自《孟子》,意思是人的本性是善良的,就像水自然向下流一样,强调了人性本善的观点。“尧舜之道,不以仁政,不能平治天下” 出自《孟子》,意思是尧舜的治国之道,如果不实行仁政,就无法使天下太平,也即认为只有通过实行仁政,才能实现社会的和谐与稳定。结合所学,孟子认为人性善,提倡“仁政”,与材料中“人性之善”“不以仁政,不能平治天下”一致;④道家,理由:“祸兮,福之所倚,福兮,祸之所伏”体现了老子哲学中的辩证法思想,说明福与祸相互依存、相互转化,在一定条件下可以相互转变。“道常无为而无不为”是老子“道”的核心属性之一,意指“道”顺应自然、不刻意作为,但万物却无不为其所化育和成就,要求人们在生活和社会治理中遵循自然法则,以简驭繁,以无为达有为。老子的思想包含着朴素的辩证法,主张无为而治,与材料中祸福相互依存转化,“无为”一致。
【小问2详解】
本题是背景题、影响题,时空是:春秋战国时期的中国。背景:由材料“春秋战国是社会大变革的时代,各种社会矛盾错综复杂。”及所学可知,政治上,王室衰微,宗法分封制瓦解,改革变法成为时代潮流;由材料“人们对当时社会大变革中的许多问题,表明自己的态度,提出主张、愿望和要求,在学术思想领域出现了‘百家争鸣’的局面。”及所学可知,阶级关系上,士阶层崛起并受到重用;结合所学知识,经济方面,铁犁牛耕出现,井田制瓦解,封建经济兴起;文化方面,学在官府被打破,私学兴起。意义:结合所学,思想文化上,百家争鸣推动了思想的多元化发展。各学派在各自的领域内取得了一系列重要成果,如儒家的仁爱、道家的自然、墨家的兼爱、法家的法治等,推动了思想解放,促进了思想文化繁荣;政治上,地主阶级是春秋战国时期新兴的社会力量,他们通过土地私有制和农业生产的发展,逐渐成为社会的主导力量。百家争鸣为地主阶级提供了丰富的思想资源,帮助他们登上历史舞台,故可得出为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础;后世影响上,春秋战国时期涌现的儒家、道家、法家、墨家等学派的思想,不仅构建了中国传统文化的核心价值体系,还为后世的政治、哲学、伦理及社会治理提供了丰富的理论资源,故可得出成为后世中华思想文化的源头活水。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 从政治地理的角度来看,汉武帝之后,在政治地理格局上,不但汉初王朝直接领属郡县与王国独立领属郡县并立的格局被彻底改变,中央集权程度大大加深,王朝还通过积极有效的一系列军事行动,在北疆确立了对匈奴侵扰的有效辖制。
——摘编自郑帼《两汉之际的政治地理研究》
材料二 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”在这种思想的指导下,唐的民族政策以怀柔、招抚为主,对边疆民族采取的和亲政策次数之多、持续时间之长是历代王朝所无法比拟的,还确立了羁縻府州制度,以边疆民族首领为都督、刺史,管理府州事务,并可世袭,相对松散的羁縻方式却起到了较好的效果。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
(1)根据材料一并结合所学知识,概述汉武帝为治理边疆所采取的措施。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括唐朝边疆治理的特点及意义。
【答案】(1)措施:北击匈奴,控制阴山以南和河西走廊大片地区;设河西四郡;派张骞出使西域;加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理。(任答3点)
(2)特点:政策开明;以和平方式为主(或以怀柔、招抚为主);实行羁縻府州制度,边疆民族具有较高自治性;治理方式灵活多样。(任答3点)
意义:加强了边疆与内地的经济文化交流;促进了边疆地区的开发和社会进步;促进民族交融,增强了中华民族的凝聚力;推动了统一多民族国家的巩固与发展;为后世边疆治理提供了借鉴;推动中华民族共同体的形成与发展;有利于近现代中国版图的奠定。(任意3点)
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是:汉朝中国。
措施:根据材料“王朝还通过积极有效的一系列军事行动,在北疆确立了对匈奴侵扰的有效辖制。”结合所学知识可知,北击匈奴,控制阴山以南和河西走廊大片地区,设河西四郡,派张骞出使西域,加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理。
【小问2详解】
本题是特点题、影响题。时空是:唐朝中国。
特点:根据材料“唐的民族政策以怀柔、招抚为主”可知,政策开明;根据材料“对边疆民族采取的和亲政策次数之多、持续时间之长是历代王朝所无法比拟的”可知,以和平方式为主(或以怀柔、招抚为主);根据材料“确立了羁縻府州制度,以边疆民族首领为都督、刺史,管理府州事务,并可世袭,相对松散的羁縻方式却起到了较好的效果。”可知,实行羁縻府州制度,边疆民族具有较高自治性;结合所学知识可知,唐朝边疆治理方式灵活多样。
意义:根据材料“唐的民族政策以怀柔、招抚为主,对边疆民族采取的和亲政策次数之多、持续时间之长是历代王朝所无法比拟的,还确立了羁縻府州制度,以边疆民族首领为都督、刺史,管理府州事务,并可世袭,相对松散的羁縻方式却起到了较好的效果。”结合所学知识可知,加强了边疆与内地的经济文化交流,促进了边疆地区的开发和社会进步,促进民族交融,增强了中华民族的凝聚力,有利于推动了统一多民族国家的巩固与发展,也为后世边疆治理提供了借鉴,推动中华民族共同体的形成与发展,有利于近现代中国版图的奠定。
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