内容正文:
福鼎四中2025-2026学年第一学期初一月考生物试题
考试时间:60分钟 总分:100分
一、选择题(本题共计 25 小题 ,共计50分)
1. “鱼戏新荷动,鸟散余花落”展现出一幅生机盎然的景象。自然界因为生物的存在而丰富多彩、生机勃勃。下列各项能体现生命现象的是( )
A. 山青水绿 B. 大漠孤烟 C. 黄河落日 D. 楼影沉塘
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.“山青水绿”中的“青”“绿”源于植物的叶绿素,体现植物的生长(生命现象),故A符合题意。
B.“大漠孤烟”为自然物理现象(如沙尘、烟雾),无生物参与,故B不符合题意。
C.“黄河落日”是自然天体运动现象,无生物活动,故C不符合题意。
D.“楼影沉塘”是光的直线传播形成的物理现象,无生物参与,故D不符合题意。
故选A。
2. 小赣想知道韭菜的形态、结构特征,应采取的科学方法是( )
A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 测量法
【答案】A
【解析】
【分析】生物学的研究方法主要包括观察法(通过感官和工具直接观察生物现象与特征)、调查法(对生物的分布、数量等进行全面或抽样调查)、实验法(控制变量设置对照实验探究因果关系)、测量法(对生物的相关指标进行量化测量)以及比较法(对比不同生物或生物不同时期的特征等)等,这些方法相互配合、相互补充,用于探索生命现象和生命活动规律。
【详解】A.观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。小赣想知道韭菜的形态、结构特征,通过直接观察韭菜的根、茎、叶等部位的形态,以及用放大镜等工具观察其细胞结构等,就可以获取相关信息,故A符合题意。
B.一般是为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法。通常用于对大量样本的状况、分布等进行了解,比如调查某一地区韭菜的种植面积、品种分布等情况,而不是用于了解韭菜本身的形态、结构特征,故B不符合题意。
C.实验法是指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境,以引起被试的某些心理活动进行研究的一种方法。一般用于探究因果关系,如研究不同光照、温度等条件对韭菜生长的影响等,故C不符合题意。
D.测量法是指将一个待测的量和一个公认的标准量进行比较的过程,主要用于获取具体的数据,如测量韭菜植株的高度、叶片的长度和宽度等数据,但不能全面地了解韭菜的形态、结构特征,故D不符合题意。
故选A。
3. 在制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是( )
A. 清水、碘液 B. 生理盐水、清水
C. 生理盐水、碘液 D. 清水、生理盐水
【答案】C
【解析】
【分析】(1)人口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→用稀碘液染色→用吸水纸吸取。
(2)生理盐水:人体细胞生活在与生理盐水浓度相近的环境中。在制作口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水,其浓度与细胞内液浓度相当,目的是保持细胞的正常形态,防止细胞因吸水或失水而变形,影响观察。
(3)碘液:染色是为了使细胞结构更清晰地显示出来,便于在显微镜下观察。碘液可以使细胞核等结构染上颜色,增强细胞各部分结构之间的对比度,从而更易于分辨细胞的不同结构。
【详解】A.如果滴加清水,由于清水的浓度低于细胞内液浓度,口腔上皮细胞会吸水膨胀甚至涨破,无法保持细胞的正常形态,不利于观察,A错误。
B.染色应该使用碘液,清水不能使细胞结构染色,无法清晰地观察细胞结构,B错误。
C.滴加生理盐水能维持口腔上皮细胞的正常形态,便于后续观察;用碘液染色,能使细胞结构更清晰,C正确。
D.清水不能维持口腔上皮细胞的细胞形态,生理盐水没有染色的作用,D错误。
故选C。
4. 袁隆平院士带领团队研发的海水稻,是专门生长在盐碱地的品种,耐盐度可达到6%~7%。海水稻根部细胞中控制无机盐进出的结构是
A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞壁
【答案】C
【解析】
【分析】细胞膜控制物质的进出,如水稻根细胞吸收含硅的无机盐多,吸收含钙的无机盐少,主要是因为细胞膜的作用。
【详解】A.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,A错误。
B.细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,与控制物质进出无关, B错误。
C.细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄,在光学显微镜下不易看清楚;具有保护、控制物质进出的作用,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。因此,海水稻根部细胞中控制无机盐进出的结构是细胞膜,C正确。
D.细胞壁具有保护和支持细胞的作用,与控制物质进出无关,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,与控制物质进出无关, D错误。
故选C。
【点睛】解题的关键是明确细胞膜的功能。
5. 下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A. 细胞膜保证细胞需要的物质可以通过,不需要的物质不能通过
B. 大多数动植物细胞中都含有线粒体、叶绿体和液泡等细胞结构
C. 所有的遗传物质都储存在细胞核中,并控制着细胞的生命活动
D. 植物细胞放在清水中不会因吸水而涨破,原因是细胞外有细胞壁
【答案】D
【解析】
【分析】细胞壁是由纤维素、果胶等物质构成的,比较坚硬,仅是植物或一些很低等的微生物才有。其功能是保护和支持。线粒体主要是通过呼吸作用将有机物分解产生供植物所需的能量。
【详解】A.细胞膜具有选择透过性,但并非绝对控制物质进出,例如某些有害物质可能进入,而某些需要的物质可能被排出,故A错误。
B.动物细胞不含叶绿体,且植物细胞中并非所有细胞都有叶绿体(如根尖细胞),故B错误。
C.遗传物质主要储存在细胞核中,但线粒体和叶绿体中也含有少量遗传物质,故C错误。
D.植物细胞有细胞壁,有保护和支持作用,因此将植物细胞置于清水中也不会因过度吸水而涨破,故D正确。
故选D。
6. 光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是某同学在使用光学显微镜过程中的实验操作,其中的实验规范的是( )
A. 擦拭目镜 B. 换用物镜
C. 观察叶片结构 D. 大幅下降镜筒
【答案】D
【解析】
【分析】光学显微镜是生物学实验中常用的观察工具。使用显微镜时需要遵循一定的规范,以保证观察的准确性和仪器的完好。
【详解】A .擦拭目镜应该使用专门的擦镜纸,而不是纱布,纱布可能会刮伤目镜镜头,A错误。
B.换用物镜时,应该转动转换器,而不是直接用手转动物镜,B错误。
C.观察叶片结构时,需要制作叶片的临时切片,而不是直接将叶片放在显微镜下观察,C错误。
D.大幅下降镜筒时,眼睛从侧面注视物镜,防止物镜压坏玻片标本,这是正确的操作规范,D正确。
故选D。
7. 关于生物绘图基本要求的叙述,错误的是( )
A. 用铅笔细点的疏密表示其中各结构的明暗
B. 画好图后,在图的右侧注出各结构的名称
C. 先看一眼视野,再看一眼绘图纸进行绘制
D. 要用铅笔根据观察到的具体结构进行绘图
【答案】C
【解析】
【分析】生物绘图的基本要求包括用铅笔绘图、用点的疏密表示明暗、标注结构名称时用直线引注在图的右侧、根据观察如实绘制等。需注意绘图过程中应尽量减少视线移动,保证准确性。
【详解】A.用铅笔细点的疏密表示结构的明暗是生物绘图的规范,故A正确。
B.标注名称应在图的右侧并用直线引出,符合要求,故B正确。
C.正确绘图应持续观察标本,避免频繁切换视线,此描述不符合规范,故C错误。
D.根据实际观察用铅笔绘图是基本要求,故D正确。
故选C。
8. 下图能正确表示植物细胞各结构之间位置关系的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。
【详解】细胞壁位于细胞最外层,对细胞起支持和保护作用;紧贴细胞壁内侧的是细胞膜,它很薄且具有选择透过性,控制物质进出细胞;细胞核一般位于细胞中央,是细胞的控制中心,里面含有遗传物质;叶绿体分布在细胞质中,是光合作用的场所;细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的部分,各种细胞器分布在其中。可见,能正确表示植物细胞各结构之间位置关系的是B图,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
9. 把菠菜放入冷水中浸泡几分钟,水不会变色;如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水变成绿色。这是由于高温破坏了( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡膜 D. 细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞的不同结构具有不同的功能。细胞壁具有支持和保护细胞的作用;细胞膜能控制物质的进出;液泡内含细胞液,溶解着多种物质;细胞核是细胞的控制中心,含有遗传物质。
【详解】A.细胞壁主要起保护和支持作用,不控制物质进出,故A不符合题意。
B.细胞膜能控制物质进出细胞,高温破坏后细胞膜失去选择透过性,使色素流出,故B符合题意。
C.液泡膜破裂仅释放色素到细胞质,但需细胞膜同时破坏才会流出细胞,故C不符合题意。
D.细胞核控制遗传信息,与物质进出无关,故D不符合题意。
故选B。
10. 下列关于显微镜使用的说法,错误的是( )
A. 若物像在视野右下方,要移到视野中央,应向右下方移动装片
B. 使用显微镜观察数字“96”,看到的物像是“69”
C. 对光完成的标志是看到明亮的圆形视野
D. 选用10x 目镜和40x物镜观察时,显微镜的放大倍数是400倍
【答案】B
【解析】
【分析】光学显微镜的使用有严格的规范和特定的原理。对光需使光线通过通光孔、物镜、镜筒等到达目镜,形成明亮的圆形视野;观察材料必须薄而透明以便光线透过;显微镜成倒立的像,放大倍数为目镜倍数与物镜倍数之积。
【详解】A.物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反。如果发现物像位于视野的右下方,应该向右下方移动装片,这样物像才能向左上方移到视野中央,故A正确。
B.显微镜下的像是实物的倒像,这是由显微镜的成像原理决定的。判断的简单方法是:把数字“96”写在纸上,旋转180度看到的是“96”,故B错误。
C.对光是显微镜使用前的一个重要步骤,它的目的是调整显微镜的光路,使得光线能够正确地照射到观察物体上,并通过显微镜的放大系统形成清晰的像。对光完成的标志就是看到明亮的圆形视野,这表示显微镜的光路已经调整正确,可以开始观察了,故C正确。
D.显微镜的放大倍数是目镜倍数与物镜倍数之积。目镜的放大倍数是10倍,物镜的放大倍数是40倍,显微镜的总放大倍数等于400倍,故D正确。
故选B。
11. 某同学用目镜为10×、物镜为10×或40×的显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮装片,如图为选用不同物镜看到的图像,其中乙图所选用的物镜及其物像的放大倍数分别是( )
A. 10×、100倍 B. 10×、400倍
C. 40×、400倍 D. 40×、100倍
【答案】C
【解析】
【分析】(1)显微镜放大倍数计算:显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。
(2)高低倍物镜下物像特点:低倍物镜下,视野范围大,看到的细胞数目多、细胞体积小;高倍物镜下,视野范围小,看到的细胞数目少、细胞体积大。
【详解】从图中可知,乙图细胞体积大,是在高倍物镜下观察到的图像。已知目镜为10×,物镜有10×和40×两种,高倍物镜应为40×。根据显微镜放大倍数的计算方法,此时物像的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数=10×40=400倍,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
12. 家庭制作蔬菜面时,通常会将需要的蔬菜榨汁,然后与面粉混合。这些蔬菜汁液主要来自细胞中的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】D
【解析】
【分析】图中①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④液泡。
【详解】A.①细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态,A错误。
B.②细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用,B错误。
C.③细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,C错误。
D.④液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自细胞中液泡的细胞液,D正确。
故选D。
13. “蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”蒌蒿根尖细胞和河豚肌肉细胞中参与能量活动的结构分别是( )
A. 细胞质、液泡 B. 线粒体、线粒体
C. 细胞核、染色体 D. 叶绿体、线粒体
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞中的能量转换器有叶绿体(绿色部分细胞中含有)和线粒体,动物细胞中的能量转换器只有线粒体。
【详解】A.细胞质是细胞进行生命活动的主要场所,它为细胞内的各种化学反应提供了场所和物质运输的通道等,但它本身不是专门参与能量转换的结构。液泡主要存在于植物细胞中,内有细胞液,含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺,与能量活动无关,故A不符合题意。
BD.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,是细胞中的“动力车间”,参与能量活动。叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能,储存在它所制造的有机物中,但并不是所有植物细胞都有叶绿体,如植物的根尖细胞就没有叶绿体,故B符合题意,D不符合题意。
C.细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传,其中含有遗传物质染色体,但它不直接参与能量活动。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,主要由DNA和蛋白质组成,是遗传物质的主要载体,与能量活动无关,故C不符合题意。
故选B。
14. 人们对微观世界的观察离不开显微镜,要想在视野中看到的细胞数量最多,应选择下列哪种目镜和物镜的组合( )
A. 目镜5×、物镜10× B. 目镜10×、物镜40×
C. 目镜10×、物镜10× D. 目镜5×、物镜40×
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。放大倍数越小,视野中看到的细胞数目越多。
【详解】A.目镜5×、物镜10×,总放大倍数为50×,放大倍数最小,视野中细胞数量最多,故A符合题意。
B.目镜10×、物镜40×,总放大倍数为400×,放大倍数最大,细胞数量最少,故B不符合题意。
C.目镜10×、物镜10×,总放大倍数为100×,放大倍数较大,细胞数量较少,故C不符合题意。
D.目镜5×、物镜40×,总放大倍数为200×,放大倍数较大,细胞数量较少,故D不符合题意。
故选A。
15. 如图,东东同学想用显微镜观察洋葱细胞临时装片,下列说法正确的是( )
A. 制作洋葱细胞临时装片时应滴加生理盐水
B. 可以直接使用b物镜观察以尽快找到细胞
C. 想看到更多的洋葱细胞应该使用的镜头组合是A和a
D. 若观察到的洋葱细胞偏右下方,则应往左上方移动才能移到视野正中央
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜的目镜没有螺纹,它直接插在镜筒的顶端;放大倍数低的长,放大倍数高的短。显微镜的物镜上有螺纹,它像上螺钉一样安装在转换器的孔上;放大倍数低的短,放大倍数高的长。观图可知:A、B是目镜、a、b是物镜。
【详解】A.制作洋葱细胞临时装片时,在载玻片中央滴加的是清水,目的是保持细胞的正常形态。而制作动物细胞临时装片时才滴加生理盐水,以维持细胞的正常形态,因为动物细胞没有细胞壁,在清水中会吸水涨破,A错误。
B.在使用显微镜观察时,应先使用低倍物镜(如a物镜)进行观察,因为低倍物镜视野范围大,容易找到物像。而b物镜是高倍物镜,放大倍数大,视野范围小,直接使用b物镜观察很难找到细胞,B错误。
C.显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越小,视野范围越大,看到的细胞数目就越多。图中A、B是目镜,目镜越长,放大倍数越小;a、b是物镜,物镜越短,放大倍数越小。所以想看到更多的洋葱细胞,应该使用放大倍数小的镜头组合,即A(长目镜,放大倍数小)和a(短物镜,放大倍数小),C正确。
D.由于在显微镜下观察到的物像是倒像,即物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反。若观察到的洋葱细胞偏右下方,要使细胞移到视野正中央,应将玻片标本往右下方移动,物像才会向左上方移动到视野正中央,D错误。
故选C。
16. 对微小的物体和细胞进行观察,应当借助显微镜。下列有关显微镜使用的叙述,正确的是( )
A. 对光时,用高倍物镜正对通光孔
B. 镜筒下降时,应两眼从侧面注视目镜
C. 要使视野变亮,可将凹面镜换成平面镜
D. 要使观察到的物像更清晰,可调节细准焦螺旋
【答案】D
【解析】
【分析】光学显微镜是利用光线照射微小物体,通过物镜和目镜放大成像,供人观察肉眼难以看清的微小结构(如细胞)的仪器。
【详解】A.对光时应使用低倍物镜正对通光孔(低倍物镜视野范围大,易找到明亮视野),高倍物镜视野暗且范围小,不适合对光,故A错误。
B.镜筒下降时,需两眼从侧面注视物镜,防止物镜压坏玻片标本或损坏镜头;注视目镜是镜筒上升时观察物像的操作,故B错误。
C.反光镜具有反射光线的作用,有平、凹两面,凹面镜聚光作用强,适于光线较弱的时候使用,平面镜聚光作用弱,适于光线较强时使用,要使视野明亮,可将平面镜换成凹面镜,故C错误。
D.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,能使焦距更精确,使看到的物像更清晰,故D正确。
故选D。
17. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,不需要的实验材料是( )
A. 无菌牙签 B. 载玻片和盖玻片
C. 解剖针和刀片 D. 生理盐水
【答案】C
【解析】
【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为:擦,滴,刮,涂,盖,染,吸。“涂”,把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻涂几下,防止细胞重叠影响观察效果;“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴、再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现气泡;“染、吸”,在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。
【详解】A.使用无菌牙签在口腔内侧壁轻轻刮取,就能获取口腔上皮细胞,所以无菌牙签是需要的实验材料,A不符合题意。
B.制作临时装片时,要将获取的口腔上皮细胞放在载玻片上,盖上盖玻片,载玻片和盖玻片是必不可少的材料,B不符合题意。
C.在整个制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程中,无论是获取细胞,还是对细胞进行制片观察,都不需要解剖针和刀片,C符合题意。
D.滴加生理盐水到载玻片上,把刮取的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中,能维持细胞的正常形态,保证观察效果,生理盐水是必需的材料,D不符合题意。
故选C。
18. 下面是“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验,正确的实验步骤顺序是( )
A. ①⑦④②⑤⑥③ B. ③⑦①④②⑤⑥
C. ⑦①④②⑤⑥③ D. ③①⑦④②⑤⑥
【答案】D
【解析】
【分析】植物细胞临时装片的制作过程为:擦(用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片)→滴(在载玻片的中央滴一滴清水)→取(用镊子取一小块洋葱鳞片叶表皮)→放(将取得的表皮放入载玻片的清水中)→展(用镊子将洋葱鳞片叶表皮展平)→盖(盖上盖玻片)→染(用稀碘液染色)。
【详解】结合分析,可知题图①是滴,②是盖,③是擦,④是放,⑤是染,⑥是吸,⑦是取。制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤正确的顺序是③擦→①滴→⑦取→④放→②盖→⑤染→⑥吸,因此D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
19. 我国自古以来就有以茶待客的传统,茶叶中的茶多酚具有抗氧化、降血脂、抑菌等功能。茶多酚主要存在于图中茶叶细胞的( )
A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤
【答案】D
【解析】
【分析】图中①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,⑦线粒体。
【详解】A.②细胞膜的作用是保护和控制物质的进出,故A错误。
B.③叶绿体是进行光合作用的场所,故B错误。
C.④细胞核中具有遗传物质,是遗传的控制中心,故C错误。
D.⑤液泡中具有细胞液,其中溶解着多种物质,茶多酚主要存在于图中茶叶细胞的⑤液泡,故D正确。
故选D。
20. 科学家在克隆牛时,选用黄牛的卵细胞,去掉细胞核,选择黑牛(雄性)的耳缘细胞培养,取出细胞核植入黄牛的去核卵细胞中,移植到白牛的子宫中,出生的克隆牛的体色和性别是( )
A. 黑色雄性 B. 黑色雌性
C. 黄色雄性 D. 黄色雌性
【答案】A
【解析】
【分析】细胞核是遗传信息库,是细胞的遗传控制中心。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。
【详解】细胞核中具有遗传物质,是遗传的控制中心,克隆牛的遗传物质全部来源于雄性黑牛的耳缘细胞的细胞核。因此该克隆牛的性状和雄性黑牛完全相同。故出生的克隆牛肯定是黑色雄性,故BCD错误,A正确。
故选A。
21. 下图是细胞的生活的概念图,对概念图解读正确的是( )
A. 结构①能控制进出细胞的物质,能将所有有害物质阻挡在细胞外
B. 若该细胞是植物细胞,则结构②一定是叶绿体,能将光能转换为化学能
C. 结构③是细胞的控制中心,也能控制物质的进出
D. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一
【答案】D
【解析】
【分析】题图中:①是细胞膜,②是能量转换器(叶绿体和线粒体),③是细胞核。
【详解】A.①是细胞膜,它能控制物质进出细胞,但这种控制作用是相对的,故A错误。
B.②是能量转换器,植物细胞中的能量转换器有两种—叶绿体和线粒体。因此,若为植物细胞,结构②“不一定是叶绿体”,也可能是线粒体,故B错误。
C.③是细胞核,它是细胞的控制中心,但“控制物质进出”的功能属于细胞膜,细胞核不具备此功能,故C错误。
D.细胞的生活需要物质、能量,同时依靠细胞核中的遗传信息,三者相互联系、协调配合,共同维持细胞的正常生活,故D正确。
故选D。
22. 下列物质中属于细胞生活需要的有机物的是( )
A. 蛋白质 B. 水 C. 氧气 D. 无机盐
【答案】A
【解析】
【分析】细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧气等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类(淀粉等)、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。
【详解】A.蛋白质分子比较大,且含碳,属于有机物,故A正确。
BCD.无机盐、水、氧气分子都比较小,且不含碳,不能燃烧,属于无机物,故BCD错误。
故选A。
23. 细胞的生活需要营养物质,下列各项中全部属于有机物的是( )
A. 糖类、脂肪 B. 水、无机盐
C. 氧气、淀粉 D. 蛋白质、二氧化碳
【答案】A
【解析】
【分析】有机物通常是指含碳元素的化合物(除碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等以外),能为细胞提供能量等,而无机物一般是指不含碳元素的化合物以及一些简单的含碳化合物如一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐等。
【详解】A.糖类和脂肪都属于有机物。糖类是由碳、氢、氧三种元素组成的,是细胞的主要能源物质;脂肪是由碳、氢、氧三种元素组成,是细胞内良好的储能物质,故A符合题意。
B.水和无机盐都属于无机物。水是细胞中含量最多的物质,许多生化反应都在水环境中进行;无机盐在细胞中以离子形式存在,对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,故B不符合题意。
C.氧气属于无机物,它是细胞进行有氧呼吸所必需的物质;淀粉是有机物,属于多糖,是植物细胞中的储能物质,故C不符合题意。
D.蛋白质是有机物,是生命活动的主要承担者;二氧化碳属于无机物,是细胞呼吸的产物之一,故D不符合题意。
故选A。
24. 1996年,科学家利用三只母羊育出了小羊多莉,运用的生物技术( )
A. 转基因 B. 仿生 C. 克隆 D. 组织培养
【答案】C
【解析】
【分析】克隆技术:通过体细胞核移植产生遗传相同的个体(无性繁殖)。
转基因技术:将外源基因导入生物体(如抗虫棉)。
仿生技术:模仿生物特性研发科技产品(如雷达模仿蝙蝠)。
组织培养:体外培养细胞或组织(如植物组培快繁)。
【详解】A.转基因技术通常涉及将外源基因导入到生物体中,以改变其遗传特性。在这个实验中,并没有提到外源基因的导入,A不符合题意。
B.仿生学是模仿生物系统的功能和行为,来建造技术系统的一种科学方法。这个实验与仿生学无关,B不符合题意。
C.克隆技术是指通过无性繁殖过程产生遗传上与原始个体完全相同的个体或细胞群。在这个实验中,科学家利用三只母羊(一只提供细胞核,两只提供去核卵细胞和代孕)育出了小羊多莉,这正好符合克隆技术的定义,C符合题意。
D.组织培养是一种在无菌条件下,将植物的一部分组织或细胞放在人工配制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,形成完整植株的技术。这个实验与组织培养无关,D不符合题意。
故选C。
25. 下列有关植物细胞知识的叙述,正确的是( )
A. 植物细胞的形态多样,结构完全相同
B. 植物的每个细胞中都有线粒体和叶绿体
C. 细胞内的物质可以分为有机物和无机物两大类
D. 细胞壁既有保护和支持作用,也可控制物质进出
【答案】C
【解析】
【分析】细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类(淀粉等)、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。
【详解】A.植物细胞的形态确实多样,以适应不同的生理功能和环境需求。然而,这并不意味着所有植物细胞的结构都完全相同。例如,根毛细胞、叶肉细胞和表皮细胞在结构和功能上都有所不同,A错误。
B.线粒体是植物细胞中的能量转换器,存在于所有植物细胞中,负责提供细胞所需的能量。然而,叶绿体并不是所有植物细胞都含有的。叶绿体主要存在于绿色植物的叶肉细胞和幼茎的表皮细胞中,负责进行光合作用,将光能转化为化学能。在植物的根细胞、茎的木质部细胞等非绿色组织中,通常没有叶绿体,B错误。
C.细胞内的物质根据其化学性质可以分为有机物和无机物两大类。有机物是含有碳的化合物,通常与生命活动密切相关,如蛋白质、核酸、糖类等。无机物则是不含碳的化合物,如水、无机盐等。这两类物质在细胞内发挥着不同的生理功能,C正确。
D.细胞壁位于细胞的最外层,主要起保护和支持细胞的作用。然而,细胞壁并不能控制物质的进出。控制物质进出细胞的是细胞膜,它允许某些物质通过而阻止其他物质通过,从而维持细胞内部环境的相对稳定,D错误。
故选C。
二、简答题(本题共计 7 小题 ,共计50分)
26. 世界上第一只克隆羊“多莉”的培育过程如图所示,请据图判断:
(1)克隆羊“多莉”是一只母羊。( )
(2)控制克隆羊“多莉”的遗传信息来自母羊B。( )
(3)“多莉”和其它绵羊一样,生命的起点是受精卵。( )
(4)“多莉”和母羊A最相似。( )
(5)克隆羊“多莉”的实验证明,细胞核控制生物的发育和遗传。( )
【答案】(1)正确 (2)错误
(3)错误 (4)正确
(5)正确
【解析】
【分析】克隆技术是一种通过无性繁殖,利用生物技术将生物体的细胞或组织培育成与原个体基因完全相同的新个体的生物技术。
【小问1详解】
克隆羊“多莉”是一只母羊,因为它的细胞核来自一只雌性芬兰多塞特白面绵羊的乳腺细胞,该细胞核携带了母羊的遗传信息,决定了多莉的性别为雌性,故题干说法正确。
【小问2详解】
在克隆羊多莉的培育过程中,科研人员从母羊A的乳腺中取出一个细胞核,这个细胞核携带了母羊A的遗传信息。而母羊B提供的是去核卵细胞,仅为胚胎发育提供了细胞质环境等,母羊C是代孕母羊,提供孕育的场所。多莉继承了母羊A乳腺细胞的基因,在基因层面与母羊A完全一致,其外貌等特征也与母羊A极其相似,故题干说法错误。
【小问3详解】
多莉的诞生过程并非通过精子和卵细胞结合形成受精卵发育而来。它是将母羊A的乳腺细胞核植入到母羊B的去核卵细胞内,形成一个类似“受精卵”的细胞,但这个细胞并非真正意义上通过受精作用形成的受精卵,而是通过核移植技术构建的重构细胞,所以多莉的生命起点不是受精卵,故题干说法错误。
【小问4详解】
多莉与提供细胞核的母羊A最相似,因为细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,决定了生物的主要遗传特征。母羊B只是提供了去核卵细胞,对多莉的遗传特征没有实质性贡献,多莉的遗传物质主要来自母羊A的细胞核,所以多莉在长相、毛色等方面与母羊A相似,故题干说法正确。
【小问5详解】
多莉的诞生过程表明,尽管母羊B提供了细胞质,母羊C提供了孕育环境,但多莉的性状主要由母羊A的细胞核决定。这充分说明细胞核在生物的发育和遗传过程中起着关键作用,它控制着生物的遗传信息传递和表达,进而决定了生物的各种性状和发育方向,故题干说法正确。
27. 中华文化博大精深,不少成语或谚语中描述着丰富多彩的生命现象,请回答以下问题:
(1)“红杏出墙”是红杏受墙外充足阳光刺激伸出墙外;这体现了生物特征中的__________。
(2)“春种一粒粟,秋收万颗子”,这反映了生物能够___________。
(3)俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”属于__________现象;“一龙生九子,九子各不同”,这属于_________现象。
(4)红杏树需要施肥才能枝繁叶茂;青蛙能捕食稻田里的害虫,这反映了生物的生活需要__________。
(5)“落叶知秋”,红杏树一到秋天就会落叶,说明生物能_________。
(6)红杏和青蛙相同,也是生物,红杏进行呼吸时,吸入________。
(7)不论是红杏还是青蛙,它们的结构和功能的基本单位都是_________。
【答案】(1)生物能对外界刺激作出反应
(2)生长发育和繁殖 (3) ①. 遗传 ②. 变异
(4)营养 (5)排出体内产生的废物
(6)氧气##O2 (7)细胞
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【小问1详解】
“红杏出墙”是红杏受墙外充足阳光刺激伸出墙外,这体现了生物特征中的生物能对外界刺激作出反应。红杏受到墙外阳光这一外界刺激,做出了伸出墙外的反应,以获取更多光照进行光合作用等生命活动。
【小问2详解】
“春种一粒粟,秋收万颗子”,这反映了生物能够生长和繁殖。春天种下一粒种子,到秋天收获许多种子,体现了生物从种子萌发、生长,再到产生大量新种子进行繁殖,使个体数目增多,种族得以延续。
【小问3详解】
俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”属于遗传现象;“一龙生九子,九子各不同”,这属于变异现象。遗传是指亲子间的相似性,“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞” 体现了亲代和子代之间在性状上的相似性,是遗传现象。变异是指亲子间和子代个体间的差异,“一龙生九子,九子各不同”体现了子代个体之间在性状上存在差异,属于变异现象。
【小问4详解】
红杏树需要施肥才能枝繁叶茂,青蛙能捕食稻田里的害虫,这反映了生物的生活需要营养。红杏树通过吸收肥料中的营养物质来满足自身生长发育等生命活动的需求,青蛙捕食害虫是为了获取营养,为自身的生命活动提供能量和物质基础。
【小问5详解】
“落叶知秋”,红杏树一到秋天就会落叶,说明生物能排出体内产生的废物以及适应环境。秋天温度降低、光照时间缩短等环境变化刺激红杏树,使其通过落叶的方式减少水分散失和能量消耗,排出部分代谢废物,同时也是对寒冷环境的一种适应,以度过不良环境。
【小问6详解】
在呼吸作用时,红杏和其他生物一样,主要吸入氧气,将体内的有机物分解,释放能量,供生命活动所需。
【小问7详解】
不论是红杏还是青蛙,它们的结构和功能的基本单位都是细胞。除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,红杏作为植物,其根、茎、叶、花、果实等器官都是由细胞构成的,细胞通过分化形成不同的组织和器官,来完成各种生命活动。青蛙作为动物,其身体也是由细胞构成,细胞构成组织、器官和系统,进而完成各种生理功能。
28. 用显微镜观察动植物细胞
某同学制作“洋葱鳞片叶表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”的临时装片并使用显微镜观察,请据图分析完成下列小题:(注:[ ]内填序号,横线上填文字)。
(1)图甲显微镜中能放大物像的结构是[______](填序号)。
(2)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应当注视图甲中的[ ]______。
(3)要使观察到的细胞数量最多,应从图乙中选用显微镜镜头[______]和[______](填序号)。
(4)在用低倍镜观察时,某同学已找到观察物,但不太清晰,他应调节[ ]______,使物像更清晰。
【答案】(1)②④##④②
(2)②物镜 (3) ①. 1##6 ②. 6##1
(4)⑥细准焦螺旋
【解析】
【分析】(1)图甲中,①是转换器、②是物镜、③是遮光器、④是目镜、⑤是粗准焦螺旋、⑥是细准焦螺旋、⑦是反光镜。图乙中,1、2、3是目镜,4、5、6是物镜。
(2)使用显微镜需注意: 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。
【小问1详解】
显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积;因此,能放大物像的结构是②物镜和④目镜。
【小问2详解】
转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要从侧面注视图甲中的②物镜,直到物镜接近装片为止,防止物镜镜头压坏玻片标本或损伤镜头。
【小问3详解】
显微镜的成像的特点是呈放大的像,放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,放大倍数越小,看到的细胞数目越多。显微镜的镜头分为目镜和物镜两种,目镜无螺纹,目镜越长放大倍数越小,目镜越短放大倍数越大;物镜有螺纹,物镜越长放大倍数越大,物镜越短放大倍数越小。所以,为了使看到的细胞数目最多,就要使显微镜的放大倍数最小,应该选择的镜头组合是1和6。
【小问4详解】
细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像;因此,要使视野中的细胞变清晰,应转动⑥细准焦螺旋使视野变清晰。
29. 仔细观察细胞结构模式图,请据图回答:
(1)图中左侧图是______细胞结构图。
(2)图中[⑥]所指示的结构是______,是光合作用的场所,把光能转变为化学能。
(3)已被碘液染色的装片,细胞中染色最深的结构是[ ]______,该结构也是细胞的遗传控制中心。
(4)动物细胞和植物细胞都具有的结构是[ ]______、[ ]______和[ ]______。
【答案】(1)植物 (2)叶绿体
(3)③细胞核 (4) ①. ②细胞膜 ②. ③细胞核 ③. ④细胞质
【解析】
【分析】此图为植物细胞和动物细胞结构模式图,图中标号结构名称分别是:①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④细胞质、⑤液泡、⑥叶绿体。
【小问1详解】
分析两图,左侧图比右侧图多了细胞壁、叶绿体和液泡结构,所以左侧图是植物细胞。
【小问2详解】
图中[⑥]所指示的结构是叶绿体,是光合作用的场所,把光能转变为化学能,是植物细胞的能量转换器。
【小问3详解】
细胞中染色最深的结构是[③]细胞核,其内部含有染色体,染色体容易被碱性染料染成深色,因此对细胞进行染色后,细胞核的颜色会最深。由于染色体上承载着遗传物质,因此细胞核是整个细胞的遗传控制中心。
【小问4详解】
动物细胞和植物细胞都具有的结构是:②细胞膜、③细胞核、④细胞质。植物细胞比动物细胞多了①细胞壁、⑤液泡和⑥叶绿体。
30. 唐代诗人王维《田园乐七首·其六》“桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。”整首诗描绘了一个宁静的田园春景(横线填文字,【 】填序号)。
(1)小明绘制了关于黄莺细胞的相关概念图(如图一),请将概念图补充完整:a_____;b_____;c_____。
(2)图二中的_____(填“甲”或“乙”)可表示黄莺的细胞结构,其中表示细胞质的是【_____】。
(3)与黄莺细胞相比,桃树细胞中特有的能量转换器是【 】_____。
(4)与桃树细胞相比,黄莺细胞不具有的结构是【_____】,桃子的甜味物质主要来自【_____】。
(5)黄莺生长所需的能量来自细胞结构中的【 】_____。
【答案】(1) ①. 控制物质进出 ②. 细胞质 ③. 细胞核
(2) ①. 乙 ②. ⑥
(3)③叶绿体 (4) ①. ①③⑤ ②. ⑤
(5)⑦线粒体
【解析】
【分析】植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。图二中,①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,⑦线粒体。
【小问1详解】
细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面。细胞在生活过程中会产生一些不需要的或有害的物质,也会通过细胞膜排出。细胞壁以内、细胞核以外的部分被称为细胞质,细胞质里面含有各种细胞器,是细胞进行各种生命活动的重要场所。细胞核中有遗传物质,即DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息,细胞核控制着生物的发育和遗传。因此,细胞膜的作用是a控制物质进出,b细胞质中含能量转换器,c细胞核是遗传控制中心。
【小问2详解】
图二中,甲图有细胞壁、叶绿体和液泡,乙图没有,因此,甲图是植物细胞,乙图是动物细胞。图二中的乙可表示黄莺的细胞结构,表示细胞质的是⑥。
【小问3详解】
细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。因此,与黄莺细胞相比,桃树细胞中特有的能量转换器是③叶绿体。
【小问4详解】
植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。因此,与桃树细胞相比,黄莺细胞不具有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡。细胞质里有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,如色素、糖分等,桃子的甜味物质主要来自⑤液泡。
【点睛】线粒体是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,黄莺生长所需的能量来自细胞结构中的⑦线粒体。
31. 根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:
(1)盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下。该操作的主要目的是避免在盖玻片下产生________。
(2)盖好盖玻片后,进行染色时应将碘液滴在盖玻片的________。
(3)染色后,某同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野:
①该同学最终看到了视野C,在此之前他依次看到的视野是________。
②从A→C需要调节显微镜的________(填结构名称)。
【答案】(1)气泡 (2)一侧
(3) ①. B、D、A ②. 细准焦螺旋
【解析】
【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤,为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表:擦→滴→撕→展→盖→染。
【小问1详解】
制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的避免盖玻片下出现气泡,影响观察效果。
【小问2详解】
染色时在盖玻片的一侧滴碘液,用吸水纸从另一侧吸引,使染液侵入标本的全部。
【小问3详解】
①在显微镜下首先看到的是B,物像位于视野中央偏左方,向左方移动玻片标本,能将物像移动移到视野中央。即出现图D所示;此时图中细胞结构不清楚,要放大物像,应选用放大倍数较大的物镜,即出现A所示图像,细胞体积放大了,但是图像模糊,需要调节细准焦螺旋使图像清晰,即图C。因此,该同学最终看到了视野C,在此之前他依次看到的视野B、D、A。
②显微镜的准焦螺旋用于升降镜筒,其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大;细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。
从视野A到视野C,图像变得更加清晰,在显微镜中,调节细准焦螺旋可以使物像更加清晰。所以从A→C需要调节显微镜的细准焦螺旋。
32. 请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关问题;
(1)制作人口腔上皮细胞临时装片过程中,在载玻片中央滴一滴______,其目的是保持细胞的______。
(2)若显微镜的目镜为16×,物镜为10×,则观察到的物像放大______倍。
(3)显微镜在使用前应先对光,小明转动[ ]______使低倍物镜对准通光孔,再转动反光镜使视野明亮。
(4)在视野的正上方发现了几个口腔上皮细胞,把它们移到视野中央,应向______移动临时装片。
(5)人体口腔上皮细胞结构与图2中的______(填“甲”或“乙”)相同,控制物质进出细胞的结构是[ ]______。细胞中的[ ]______控制着生物体的遗传和发育。
(6)甲乙两种细胞都具有的能量转换器是______。
【答案】(1) ①. 生理盐水 ②. 正常形态
(2)160 (3)B转换器
(4)正上方 (5) ①. 甲 ②. ①细胞膜 ③. ②细胞核
(6)线粒体
【解析】
【分析】图1中:A目镜,B转换器,C物镜,D遮光器,E反光镜,F粗准焦螺旋,G细准焦螺旋。
图2中:①细胞膜、②细胞核、③细胞质。
【小问1详解】
在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持细胞的正常形态,防止细胞因吸水或失水而变形,需要在载玻片中央滴一滴生理盐水。生理盐水的浓度与人体细胞的细胞液浓度相近,因此可以保持细胞的正常形态。
【小问2详解】
显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。若显微镜的目镜为16×,物镜为10×,则观察到的物像放大了16×10=160倍。
【小问3详解】
显微镜在使用前应先进行对光操作。对光时,应转动B转换器,使低倍物镜对准通光孔。然后转动反光镜,调节反光镜的角度,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直到看到明亮的视野为止。
【小问4详解】
显微镜下的像是倒立的,即上下颠倒、左右相反。因此,在视野的正上方发现的口腔上皮细胞,实际上位于装片的正下方。为了将它们移到视野中央,应向正上方移动临时装片。
【小问5详解】
人体口腔上皮细胞是动物细胞,其结构与图2中的甲图相同,因为甲图没有细胞壁、液泡、叶绿体,这些结构是植物细胞特有的。控制物质进出细胞的结构是细胞膜,即图2中的①。细胞中的细胞核,即图2中的②,控制着生物体的遗传和发育。
【小问6详解】
甲乙两种细胞分别代表动物细胞和植物细胞。它们都具有的能量转换器是线粒体,线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,能够将有机物中的化学能转化为细胞可利用的能量形式。
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福鼎四中2025-2026学年第一学期初一月考生物试题
考试时间:60分钟 总分:100分
一、选择题(本题共计 25 小题 ,共计50分)
1. “鱼戏新荷动,鸟散余花落”展现出一幅生机盎然的景象。自然界因为生物的存在而丰富多彩、生机勃勃。下列各项能体现生命现象的是( )
A. 山青水绿 B. 大漠孤烟 C. 黄河落日 D. 楼影沉塘
2. 小赣想知道韭菜的形态、结构特征,应采取的科学方法是( )
A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 测量法
3. 在制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是( )
A. 清水、碘液 B. 生理盐水、清水
C. 生理盐水、碘液 D. 清水、生理盐水
4. 袁隆平院士带领团队研发的海水稻,是专门生长在盐碱地的品种,耐盐度可达到6%~7%。海水稻根部细胞中控制无机盐进出的结构是
A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞壁
5. 下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A. 细胞膜保证细胞需要的物质可以通过,不需要的物质不能通过
B. 大多数动植物细胞中都含有线粒体、叶绿体和液泡等细胞结构
C. 所有的遗传物质都储存在细胞核中,并控制着细胞的生命活动
D. 植物细胞放在清水中不会因吸水而涨破,原因是细胞外有细胞壁
6. 光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是某同学在使用光学显微镜过程中的实验操作,其中的实验规范的是( )
A. 擦拭目镜 B. 换用物镜
C. 观察叶片结构 D. 大幅下降镜筒
7. 关于生物绘图基本要求的叙述,错误的是( )
A. 用铅笔细点的疏密表示其中各结构的明暗
B. 画好图后,在图的右侧注出各结构的名称
C. 先看一眼视野,再看一眼绘图纸进行绘制
D. 要用铅笔根据观察到的具体结构进行绘图
8. 下图能正确表示植物细胞各结构之间位置关系的是( )
A. B.
C. D.
9. 把菠菜放入冷水中浸泡几分钟,水不会变色;如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水变成绿色。这是由于高温破坏了( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡膜 D. 细胞核
10. 下列关于显微镜使用的说法,错误的是( )
A. 若物像在视野右下方,要移到视野中央,应向右下方移动装片
B. 使用显微镜观察数字“96”,看到的物像是“69”
C. 对光完成的标志是看到明亮的圆形视野
D. 选用10x 目镜和40x物镜观察时,显微镜的放大倍数是400倍
11. 某同学用目镜为10×、物镜为10×或40×的显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮装片,如图为选用不同物镜看到的图像,其中乙图所选用的物镜及其物像的放大倍数分别是( )
A. 10×、100倍 B. 10×、400倍
C. 40×、400倍 D. 40×、100倍
12. 家庭制作蔬菜面时,通常会将需要的蔬菜榨汁,然后与面粉混合。这些蔬菜汁液主要来自细胞中的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
13. “蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”蒌蒿根尖细胞和河豚肌肉细胞中参与能量活动的结构分别是( )
A. 细胞质、液泡 B. 线粒体、线粒体
C. 细胞核、染色体 D. 叶绿体、线粒体
14. 人们对微观世界的观察离不开显微镜,要想在视野中看到的细胞数量最多,应选择下列哪种目镜和物镜的组合( )
A. 目镜5×、物镜10× B. 目镜10×、物镜40×
C. 目镜10×、物镜10× D. 目镜5×、物镜40×
15. 如图,东东同学想用显微镜观察洋葱细胞临时装片,下列说法正确的是( )
A. 制作洋葱细胞临时装片时应滴加生理盐水
B. 可以直接使用b物镜观察以尽快找到细胞
C. 想看到更多的洋葱细胞应该使用的镜头组合是A和a
D. 若观察到的洋葱细胞偏右下方,则应往左上方移动才能移到视野正中央
16. 对微小的物体和细胞进行观察,应当借助显微镜。下列有关显微镜使用的叙述,正确的是( )
A. 对光时,用高倍物镜正对通光孔
B. 镜筒下降时,应两眼从侧面注视目镜
C. 要使视野变亮,可将凹面镜换成平面镜
D. 要使观察到的物像更清晰,可调节细准焦螺旋
17. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,不需要的实验材料是( )
A. 无菌牙签 B. 载玻片和盖玻片
C. 解剖针和刀片 D. 生理盐水
18. 下面是“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验,正确的实验步骤顺序是( )
A. ①⑦④②⑤⑥③ B. ③⑦①④②⑤⑥
C. ⑦①④②⑤⑥③ D. ③①⑦④②⑤⑥
19. 我国自古以来就有以茶待客的传统,茶叶中的茶多酚具有抗氧化、降血脂、抑菌等功能。茶多酚主要存在于图中茶叶细胞的( )
A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤
20. 科学家在克隆牛时,选用黄牛的卵细胞,去掉细胞核,选择黑牛(雄性)的耳缘细胞培养,取出细胞核植入黄牛的去核卵细胞中,移植到白牛的子宫中,出生的克隆牛的体色和性别是( )
A. 黑色雄性 B. 黑色雌性
C. 黄色雄性 D. 黄色雌性
21. 下图是细胞的生活的概念图,对概念图解读正确的是( )
A. 结构①能控制进出细胞的物质,能将所有有害物质阻挡在细胞外
B. 若该细胞是植物细胞,则结构②一定是叶绿体,能将光能转换为化学能
C. 结构③是细胞的控制中心,也能控制物质的进出
D. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一
22. 下列物质中属于细胞生活需要的有机物的是( )
A. 蛋白质 B. 水 C. 氧气 D. 无机盐
23. 细胞的生活需要营养物质,下列各项中全部属于有机物的是( )
A. 糖类、脂肪 B. 水、无机盐
C. 氧气、淀粉 D. 蛋白质、二氧化碳
24. 1996年,科学家利用三只母羊育出了小羊多莉,运用的生物技术( )
A. 转基因 B. 仿生 C. 克隆 D. 组织培养
25. 下列有关植物细胞知识的叙述,正确的是( )
A. 植物细胞的形态多样,结构完全相同
B. 植物的每个细胞中都有线粒体和叶绿体
C. 细胞内的物质可以分为有机物和无机物两大类
D. 细胞壁既有保护和支持作用,也可控制物质进出
二、简答题(本题共计 7 小题 ,共计50分)
26. 世界上第一只克隆羊“多莉”的培育过程如图所示,请据图判断:
(1)克隆羊“多莉”是一只母羊。( )
(2)控制克隆羊“多莉”的遗传信息来自母羊B。( )
(3)“多莉”和其它绵羊一样,生命的起点是受精卵。( )
(4)“多莉”和母羊A最相似。( )
(5)克隆羊“多莉”的实验证明,细胞核控制生物的发育和遗传。( )
27. 中华文化博大精深,不少成语或谚语中描述着丰富多彩的生命现象,请回答以下问题:
(1)“红杏出墙”是红杏受墙外充足阳光刺激伸出墙外;这体现了生物特征中的__________。
(2)“春种一粒粟,秋收万颗子”,这反映了生物能够___________。
(3)俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”属于__________现象;“一龙生九子,九子各不同”,这属于_________现象。
(4)红杏树需要施肥才能枝繁叶茂;青蛙能捕食稻田里的害虫,这反映了生物的生活需要__________。
(5)“落叶知秋”,红杏树一到秋天就会落叶,说明生物能_________。
(6)红杏和青蛙相同,也是生物,红杏进行呼吸时,吸入________。
(7)不论是红杏还是青蛙,它们的结构和功能的基本单位都是_________。
28. 用显微镜观察动植物细胞
某同学制作“洋葱鳞片叶表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”的临时装片并使用显微镜观察,请据图分析完成下列小题:(注:[ ]内填序号,横线上填文字)。
(1)图甲显微镜中能放大物像的结构是[______](填序号)。
(2)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应当注视图甲中的[ ]______。
(3)要使观察到的细胞数量最多,应从图乙中选用显微镜镜头[______]和[______](填序号)。
(4)在用低倍镜观察时,某同学已找到观察物,但不太清晰,他应调节[ ]______,使物像更清晰。
29. 仔细观察细胞结构模式图,请据图回答:
(1)图中左侧图是______细胞结构图。
(2)图中[⑥]所指示的结构是______,是光合作用的场所,把光能转变为化学能。
(3)已被碘液染色的装片,细胞中染色最深的结构是[ ]______,该结构也是细胞的遗传控制中心。
(4)动物细胞和植物细胞都具有的结构是[ ]______、[ ]______和[ ]______。
30. 唐代诗人王维《田园乐七首·其六》“桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。”整首诗描绘了一个宁静的田园春景(横线填文字,【 】填序号)。
(1)小明绘制了关于黄莺细胞的相关概念图(如图一),请将概念图补充完整:a_____;b_____;c_____。
(2)图二中的_____(填“甲”或“乙”)可表示黄莺的细胞结构,其中表示细胞质的是【_____】。
(3)与黄莺细胞相比,桃树细胞中特有的能量转换器是【 】_____。
(4)与桃树细胞相比,黄莺细胞不具有的结构是【_____】,桃子的甜味物质主要来自【_____】。
(5)黄莺生长所需的能量来自细胞结构中的【 】_____。
31. 根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:
(1)盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下。该操作的主要目的是避免在盖玻片下产生________。
(2)盖好盖玻片后,进行染色时应将碘液滴在盖玻片的________。
(3)染色后,某同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野:
①该同学最终看到了视野C,在此之前他依次看到的视野是________。
②从A→C需要调节显微镜的________(填结构名称)。
32. 请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关问题;
(1)制作人口腔上皮细胞临时装片过程中,在载玻片中央滴一滴______,其目的是保持细胞的______。
(2)若显微镜的目镜为16×,物镜为10×,则观察到的物像放大______倍。
(3)显微镜在使用前应先对光,小明转动[ ]______使低倍物镜对准通光孔,再转动反光镜使视野明亮。
(4)在视野的正上方发现了几个口腔上皮细胞,把它们移到视野中央,应向______移动临时装片。
(5)人体口腔上皮细胞结构与图2中的______(填“甲”或“乙”)相同,控制物质进出细胞的结构是[ ]______。细胞中的[ ]______控制着生物体的遗传和发育。
(6)甲乙两种细胞都具有的能量转换器是______。
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