专项04 按要求完成句子（期中专项训练）五年级英语上学期（牛津上海版试用本）

专项04 按要求完成句子 01 解题小技巧 02【题型一】按要求完成句子 解题小技巧 小学英语 “按要求完成句子” 题型（含合并句、句型转换、同义句等），核心考查句式结构、主谓一致及固定表达，掌握以下技巧可快速破题： 一、合并句：抓 “共同成分”，用对应词整合 · 若两句主语不同但谓语 / 宾语相同，用 “both/all” 表 “都”，主语合并为复数，谓语用原形。两人用 “both”，三人及以上用 “all”。 · 若两句含 “too”（也），合并后 “too” 可替换为 “also”，放在实义动词前。 二、句型转换题：按句式规则调整结构 · 否定句：含实义动词的句子，根据主语单复数借助助动词 “don’t/doesn’t”（现在时），动词还原原形；“some” 变 “any”，“too” 变 “either”；祈使句否定直接在句首加 “Don’t”。 · 一般疑问句：含实义动词的句子，借助 “Does/Do”（现在时），动词还原；“some” 变 “any”，第一人称变第二人称；含 “can” 的句子直接将 “can” 提前。 · 对划线部分提问：先判断划线内容类型，交通方式用 “How”，频率用 “How often”，时间（日期）用 “When”，事物用 “What”，数量（可数）用 “How many”，时长用 “How long”，再结合助动词 /be 动词调整句式。 三、同义句转换题：牢记高频固定搭配 “take a + 交通工具 + to...” = “go to... by + 交通工具”，如 “He takes a bus to school.”→“He goes to school by bus”。 “walk to...” = “go to... on foot”，如 “Alice walks to school.”→“Alice goes to school on foot”。 “write sb. sth.” = “write sth. to sb.”，如 “write me an e-mail”→“write an e-mail to me”。 【题型一】按要求完成句子 （一） 1．Tom and Jim come to school by bus. (根据划线部分提问) Tom and Jim come to school? 2．Peter wants to be a pilot in the future. (改为否定句) Peter to be a pilot in the future. 3．He takes a bus to school. (换一种表达，意思不变) He to school bus. 4．That sounds interesting. (改为否定句) That interesting. 5．Alice walks to school every day. (改为同义句) Alice goes to school every day. 6．Jill goes to school on foot. (划线提问) Jill go to school? 7．I live with my grandparents. (改为否定句)   I with my grandparents. 8．The boy wants to be a farmer. (划线提问)   the boy want to be? 9．The pupils can go to Shanghai Library by bus. (根据划线提问) the pupils go to Shanghai Library? 10．Please cross the road at zebra crossings. (否定句) the road at zebra crossings, please. 11．He goes to school by bicycle. (另写一句，句意不变) 12．My aunt wants to be a doctor. (对划线部分提问) 13．My brother is flying a kite in the park now. (用on Sunday代替now) 14．Mary leaves home at seven thirty. (一般疑问句) 15．We go to Hangzhou by train. (划线部分提问) 16．Steve’s birthday is on the second of August. (划线部分提问) 17．Kitty wants to be a doctor. (划线部分提问) 18．He goes to school by bicycle. (同义句) 19．Put the glue in Mum and Dad’s bedroom. (否定句) 20．Is this your crayon? (肯定句) 21．Kitty reads newspapers at 6:30 in the evening. (对划线部分提问) 22．My birthday is on the 20th of August. (对划线部分提问) 23．Andrew is colouring the invitations. (对划线部分提问) 24．Is that pair of shoes Mary’s? (改为肯定句) 25．Her friend’s birthday is on the first of June. (对划线部分提问) 26．Kitty goes to school by bus every day. (对划线部分提问) 27．The Chens have a new home. (改为一般疑问句) the Chens a new home? 28．Alice plays badminton with her friends once a week. (根据划线部分提问) does Alice play badminton with her friends? 29．Peter and Paul like the garden because it’s very big. (对划线部分提问) Peter and Paul like the garden? 30．Linda is a good girl. Lily is a good girl too. (合并成一句) Linda and Lily good girls. 31．I like Alice’s room. I like Mary’s room too. (用both连成一句) I like Alice’s room Mary’s room. 32．I like the living room because it faces south. (划线部分提问) do you like the living room? 33．I like my room. (一般疑问句) you like room? 34．Mr. Chen likes the study because it’s quiet. (划线提问) Mr. Chen like the study? 35．I go to the chess club once a week. (划线提问) do you go to the chess club? 36．The bedroom faces south. (改为一般疑问句)   the bedroom south? 37．They can not find enough food in the north. (改成肯定句) 38．It takes 20 minutes to my school. (划线部分提问) 39．Wild geese change homes twice every year. (划线部分提问) 40．I like the small room because it’s very quiet. (划线部分提问) 41．I like Mary’s home. I like John’s home. (改成选择疑问句) 42．My brother’s birthday’s on the second of October. (对划线部分提问) 43．I often play with my father at weekends. (把I 改成Kitty) 44．My father plays badminton on Sundays. (改为否定句) 45．He wants the big cat. He wants the small cat. (合并为一句) 46．Tom and Jim like dancing at school. (改为一般疑问句) 47．Alice plays chess with her father on Sundays. (对划线部分提问) 48．Please write me an e-mail. (写出同义句) 49．Jack wants to be a cook, too. (改为否定句) 50．Little Red Riding Hood has some big apples. (改为一般疑问句) 参考答案及解析 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 【题型一】 1．How do 【详解】句意：汤姆和吉姆坐公交来学校。本题考查句型转换。by bus坐公交，疑问词用How，怎么样，时态是一般现在时，主语是Tom and Jim，剩余部分借助助动词do变成一般疑问句，放在疑问词后面，故答案为How；do。 2．doesn’t want 【详解】原句句意：彼得想要在未来成为一名飞行员。本题考查句型转换。原句谓语动词wants是第三人称单数，改为否定句，助动词用doesn’t，后面跟动词原形，故答案为doesn’t，want。 3．goes by 【详解】句意：他坐公交去学校。本题考查句型转换。takes a bus to school坐公车去学校，可替换成goes to school by bus，时态是一般现在时，主语是he，谓语动词用第三人称单数，by bus坐公交，故答案为goes；by。 4．doesn’t sound 【详解】原句句意：听起来很有趣。本题考查句型转换。原句谓语动词sounds是第三人称单数，改为否定句，助动词用doesn’t，后面跟动词原形，故答案为doesn’t，sound。 5．on foot 【详解】原句句意：爱丽丝每天步行去学校。本题考查同义句转换。walks to school可替换为goes to school on foot，故答案为on，foot。 6．How does 【详解】原句句意：吉尔步行上学。本题考查句型转换，对划线部分进行提问，用how引导的特殊疑问句，How+助动词+主语+动词原形+其他，故答案为How；does。 7．don’t live 【详解】原句句意：我和我(外)祖父母一起住。本题考查句型转换。由句意可知，原句为一般现在时，主语I是第一人称，改为否定句，需要在动词live前加上助动词的否定形式don’t，故答案为don’t；live。 8．What does 【详解】原句句意：这个男孩想当农民。本题考查句型转换。划线部分a farmer表示一种职业，提问后句意为这个男孩想成为什么样的人？什么What，该句主语为the boy ，助动词要用does，故答案为What；does。 9．How can 【详解】原句句意：学生们可以乘公共汽车去上海图书馆。本题考查句型转换，划线部分是交通方式，用how提问，后跟can引导的一般疑问句，故答案为How，can。 10．Don’t cross 【详解】原句句意：请在斑马线上过马路。本题考查句型转换，原句是祈使句的肯定形式，改为否定句，句子结构为：Don’t+动词原形+其他。故答案为Don’t，cross。 11．He rides his bicycle to school. 【详解】原句句意：他骑自行车去上学。题干要求另写一句，句意不变，by bicycle骑自行车，骑自行车也可用动词短语ride a bicycle表示，主语he是第三人称单数，后面的动词用第三人称单数形式rides，故答案为He rides his bicycle to school. 12．What does your aunt want to be? 【详解】原句句意：我姑姑想成为一名医生。划线部分是职业，用what提问，后面跟一般疑问句，原句实义动词wants是第三人称单数，助动词用does，my变your，故答案为What does your aunt want to be? 13．My brother flies a kite in the park on Sunday. 【详解】原句句意：我哥哥正在公园里放风筝。该句是现在进行时，用on Sunday代替now，即将句子改为一般现在时，主语My brother是单数第三人称，故fly用第三人称单数形式flies，故答案为My brother flies a kite in the park on Sunday. 14．Does Mary leave home at seven thirty? 【详解】原句句意：玛丽在七点半离开家。该句为一般现在时，主语是第三人称单数，变为一般疑问句时，助动词要用Does，同时leaves要还原成leave，句末用问号，故答案为Does Mary leave home at seven thirty? 15．How do you go to Hangzhou? 【详解】句意：我们乘火车去杭州。划线部分是交通方式，用疑问副词how提问，特殊疑问句句子结构是：How+助动词+主语+动词原形+其他？原句主语是we，问句主语用人称代词you代替，you是第二人称，助动词用do，后接动词原形go，故答案为How do you go to Hangzhou? 16．When is Steve’s birthday? 【详解】句意：史蒂夫的生日在八月二号。划线部分是日期，用疑问副词when提问，特殊疑问句句子结构为：When+be动词+主语+其他？主语为Steve’s birthday是单数，be动词用is，故答案为When is Steve’s birthday? 17．What does Kitty want to be? 【详解】句意：基蒂想成为一名医生。对划线提问用疑问词what，句子时态是一般现在时，句子含有实意动词，主语是Kitty，变为一般疑问句借助于助动词does，wants改为动词原形want，故答案为What does Kitty want to be? 18．He goes to school by bike./He rides a bike to school. 【详解】句意：他骑自行车去上学。句子时态为一般现在时，bicycle与bike含义相同。by bicycle可以用动词短语ride a bike表示，主语是第三人称单数，故答案为He goes to school by bike. /He rides a bike to school. 19．Don’t put the glue in Mum and Dad’s bedroom. 【详解】句意：把胶水放在爸爸妈妈的卧室里。该句是祈使句的肯定形式，改为否定句，需要在句首加Don’t，Don’t后面接动词原形put，其他不变，故答案为Don’t put the glue in Mum and Dad’s bedroom. 20．This is your crayon. 【详解】原句句意：这是你的蜡笔吗？改为肯定句，句型结构为：主语+谓语+其他，所以系动词is需要放在this后面。故答案为This is your crayon. 21．What does Kitty read at 6:30 in the evening? 22．When is your birthday? 23．What is Andrew doing? 24．That pair of shoes is Mary’s. 25．When is her friend’s birthday? 26．How does Kitty go to school every day? 27．Do have 【详解】原句句意：陈家有了新家。本题考查句型转换。句子是陈述句，时态是一般现在时。句中有实义动词have，改为一般疑问句需借助助动词，主语是复数名词，助动词用do，后跟动词原形have，故答案为Do，have。 28．How often 【详解】句意：爱丽丝一周和她的朋友打一次羽毛球。本题考查句型转换。once a week一周一次，对频率提问用How often，多久一次，故答案为How；often。 29．Why do 【详解】原句句意：彼得和保罗喜欢这个花园，因为它很大。本题考查句型转换。划线部分是原因，用why提问，主语Peter and Paul是复数，句子是一般现在时，助动词用do，故答案为Why，do。 30．Both are 【详解】原句句意：琳达是一个好女孩。丽丽也是一个好女孩。本题考查句型转换。题干要求合并为一句，表示两者都用both，主语是复数，be用are，故答案为Both，are。 31．both and 【详解】句意：我喜欢爱丽丝的房间。我也喜欢玛丽的房间。本题考查句型转换。用both连成一句，可写成：我喜欢爱丽丝和玛丽的房间，both...and...两者都，I like both Alice’s room and Mary’s room.我喜欢爱丽丝和玛丽的房间。故答案为both；and。 32．Why 【详解】原句句意：我喜欢客厅因为它朝南。本题考查句型转换。题目要求对划线部分提问。划线部分表原因，用why提问，故答案为Why。 33．Do your 【详解】本题考查句型转换。原句句意：我喜欢我的房间。改为一般疑问句，这是一般现在时的句子，借助于do，Do+主语+动词原形+其他，my变为your，故答案为Do；your。 34．Why does 【详解】句意：陈先生喜欢书房因为它是安静的。本题考查句型转换。because it’s quiet是因为它是安静的，这是对原因提问，疑问词是Why，剩余部分要变成一般疑问句，要借助助动词，时态是一般现在时态，主语是第三人称单数，助动词是does，故答案为Why；does。 35．How often 【详解】句意：我一周去一次象棋俱乐部。本题考查句型转换。once a week是一周一次，这是对频率提问，用How often，多久一次，故答案为How often。 36．Does face 【详解】句意：卧室朝南。本题考查句型转换。句子时态为一般现在时，主语The bedroom是第三人称单数，句子含有实义动词，变为一般疑问句需要把助动词does放到句首，首字母大写，后接动词原形face，其他不变，故答案为Does；face。 37．They can find enough food in the north. 【详解】句意：他们在北方找不到足够的食物。改成肯定句，只需把句中的not去掉，can后面接动词原形find，其他不变，故答案为They can find enough food in the north. 38．How long does it take to your school? 【详解】句意：到我的学校要二十分钟。划线部分表示时间段，要用How long来提问：到你的学校要多长时间？该句为特殊疑问句，其结构为特殊疑问词 + 助动词 + 主语 + 动词原形 + 其他成分？根据takes可知该句是一般现在时，主语是第三人称单数it，助动词用does，故答案为How long does it take to your school? 39．How many times do wild geese change homes every year? 【详解】原句句意：大雁每年迁徙两次。划线部分twice，故用how many times几次提问，后跟一般疑问句，change是实义动词原形，故需加助动词do，后跟动词原形，故答案为How many times do wild geese change homes every year? 40．Why do you like the small room? 【详解】原句句意：我喜欢这个小房间因为它很安静。划线部分是 because引导的原因状语从句，要用Why来提问：你为什么喜欢这个小房间？该句为特殊疑问句，其结构为特殊疑问词 + 助动词 + 主语 + 动词原形 + 其他成分？根据like可知该句是一般现在时，主语是you，助动词用do，故答案为Why do you like the small room? 【点睛】 41．Do you like Mary’s home or John’s home? 【详解】句意：我喜欢玛丽的家。我喜欢约翰的家。改成选择疑问句，句子结构为：一般疑问句+or+选择部分，由实义动词like，原句是一般现在时，选择疑问句也是一般现在时，原句主语为I，问句主语用人称代词you代替，助动词用do，故答案为Do you like Mary’s home or John’s home? 【点睛】 42．When is your brother’s birthday? 【详解】原句句意：我哥哥的生日在十月二日。划线部分是on the second of October，故用when什么时候提问，后跟一般疑问句，将my改为your，故答案为When is your brother’s birthday? 43．Kitty often plays with her father at weekends. 【详解】原句句意：我经常在周末和我爸爸一起玩。把I 改成Kitty，即主语改为单数第三人称，谓语动词play改为第三人称单数形式plays，故答案为Kitty often plays with her father at weekends. 44．My father doesn’t play badminton on Sundays./My father does not play badminton on Sundays. 【详解】原句句意：我的父亲星期天打羽毛球。该句为陈述句，一般现在时态。句中有实义动词plays，变为否定句在前面加助动词的否定形式，plays变为原形play。主语My father是第三人称单数，助动词用does，否定形式为doesn’t。故答案为My fher doesn’t play badminton on Sundays. / My father does not play badminton on Sundays. 45．He wants both cats. 【详解】原句句意：他想要那只大猫。他想要那只小猫。合并为一句可以表述为：两只猫他都想要。两个both，猫cat，两只猫用复数形式cats，both放在名词复数前。可以将句子合并为：He wants both cats。故答案为He wants both cats. 46．Do Tom and Jim like dancing at school? 【详解】原句句意：汤姆和吉姆喜欢在学校跳舞。句中有实义动词like，改为一般疑问句在句首加助动词，主语Tom and Jim是第三人称复数，助动词用do，句末加问号。故答案为Do Tom and Jim like dancing at school? 47．What does Alice do with her father on Sundays? 48．Please write an e-mail to me. 49．Jack doesn’t want to be a cook, either. 50．Does Little Red Riding Hood have any big apples? $