精品解析：2024-2025学年辽宁省辽阳市白塔区统编版二年级上册期中跟踪测验道德与法治试卷

小学道德与法治二年级（上册）期中教学质量跟踪测试卷 2024.10 一、选择题（共10题，每题2分，共20分） 1. 今天我值日，看到同学上下楼梯没有靠右行走，应该怎么做？（ ） A. 不说不管，放过他们这一回 B. 上前好好劝说 2. 当看到有男生欺负女生时，我会怎么做？（ ） A. 假装没看见 B. 去制止 3. 给教室书架还书时，不可以怎样做？（ ） A. 随便放进去 B. 放回原位置 4. 下雨了，我们应该如何对待国旗？（ ） A. 不用管 B. 将国旗收起来 5. 以下哪种学习习惯是不正确的？（ ） A. 专心听讲 B. 考试时与同学商量答案 6. 双休日在家中，我们的生活应该怎样安排？（ ） A. 随意安排 B. 有规律 7. 圆月和月饼象征什么？（ ） A. 幸福 B. 团圆 8 升国旗时，少先队员应该怎么做？（ ） A. 行注目礼 B. 敬队礼 9. 中秋节主要活动不包括以下哪项？（ ） A. 吃月饼 B. 赛龙舟 10. 为了让班级生活更美好，我们可以怎样做？（ ） A. 课间打闹 B. 制订班级规则 二、填空题（共10题，每空2分，共20分） 11. 我们班是一个温暖的__________。 12. 农历八月十五是我国的传统节日（ ）。 13. 中华人民共和国的国旗是________。 14. 升国旗的时候要原地____________。 15. 教室里的__________为我们的学习提供方便。 16. 植物角为教室增添了__________与美丽。 17. 有问题，要商量；求大_________，存小__________ 18. 暑假收获真不少，我们既要玩好，也要__________。 19. 保持自己座位周围的整洁是每个同学的__________。 20. 我拿着班级的钥匙，要早点到校，给大家（ ）。 三、判断题（共10题，每题2分，共20分） 21. 擦黑板时，我够不着上面就不擦了。 （ ） 22. 每个人都要时刻保持自己座位周围的整洁。（ ） 23. 中秋节有吃元宵、赏菊等习俗。（ ） 24. 为区分桌椅，可以在上面写自己的名字。（ ） 25. 爱国就是尊敬国旗、会唱国歌。（ ） 26. 放学时不用排队，直接回家就行。（ ） 27. 做完值日，看到窗子没关，我马上关好。 （ ） 28. 暑假可以整天看电视，不用计划时间。（ ） 29. 同学在课桌上画小人，你和他一起画。（ ） 30. “独在异乡为异客”中的“佳节”指重阳节。（ ） 四、连线题（共1题，每题10分，共10分） 31. 将节日与对应日期或习俗连线。 1.元宵节 A.九月初九 2.中秋节 B.赏月、吃月饼 3.重阳节 C.正月十五 4.国庆节 D.10月1日 5.端午节 E.赛龙舟、吃粽子 五、简答题（共5题，每题5分，共25分） 32. 值日时你如何打扫教室？（至少写两点） 33. 在暑假中你是如何注意安全的？ 34. 中秋节有哪些风俗习惯？（至少写两种） 35. 作为小学生，怎样证明自己爱祖国？ 36. 教室美化后多了什么？有什么作用？（例如植物角、图书角） 六、综合题（共1题，每题5分，共5分） 37. 判断以下行为否正确（打√或×）。 主动捡起地上的垃圾扔进垃圾桶。（ ） 看到同学浪费粮食，不提醒。（ ） 在图书角看书后把书放回原处。（ ） 答应别人的事，尽力做到。（ ） 下雨天将国旗收回室内。（ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学道德与法治二年级（上册）期中教学质量跟踪测试卷 2024.10 一、选择题（共10题，每题2分，共20分） 1. 今天我值日，看到同学上下楼梯没有靠右行走，应该怎么做？（ ） A. 不说不管，放过他们这一回 B. 上前好好劝说 【答案】B 【解析】 【详解】今天我值日，应该做好值日生的工作，帮助同学，服务同学。看到同学上下楼梯没有靠右行走，应该上前好好劝说。 故选：B。 2. 当看到有男生欺负女生时，我会怎么做？（ ） A. 假装没看见 B. 去制止 【答案】B 【解析】 【详解】选项A假装没看见，不正确的，是对不良行为的纵容，会让被欺负的女生受到更多伤害，也不利于营造平等、友善、充满正义的校园氛围。 选项B去制止，正确，校园生活需要公平与正义，当遇到欺负行为时，去制止能够维护被欺负女生的权益，遏制不良行为，有助于营造和谐、友爱的同学关系和校园环境。 故选：B 3. 给教室书架还书时，不可以怎样做？（ ） A. 随便放进去 B. 放回原位置 【答案】A 【解析】 【详解】选项A随便放进去，不正确，会导致书籍摆放混乱，破坏书架的整洁与秩序。 选项B放回原位置，正确，能维持书架原有的分类秩序和整洁度，确保每本书都有固定“归属”。 故选：A 4 下雨了，我们应该如何对待国旗？（ ） A. 不用管 B. 将国旗收起来 【答案】B 【解析】 【详解】国旗是学校里的公物，我们要爱护公物。下雨了，我们应该将国旗收起来。 故选：B 5. 以下哪种学习习惯是不正确的？（ ） A. 专心听讲 B. 考试时与同学商量答案 【答案】B 【解析】 【详解】选项A专心听讲，正确，是有助于学习知识、提高学习效率的良好学习习惯。 选项B考试时与同学商量答案，不正确，属于作弊行为，违背了诚信考试的原则，也不能真实反映自己的学习成果，是不正确的学习习惯。 故选：B 6. 双休日在家中，我们的生活应该怎样安排？（ ） A. 随意安排 B. 有规律 【答案】B 【解析】 【详解】双休日在家中话，我们虽然不上学，但是也应该有规律地生活，不可想干什么就干什么。 故选：B 7 圆月和月饼象征什么？（ ） A. 幸福 B. 团圆 【答案】B 【解析】 【详解】圆月的形状是完整的圆形，在中国文化里，圆形寓意着圆满、团聚；而月饼作为中秋节的传统食品，在中秋节这个阖家团圆的节日里，是家人团聚时共享的美食，承载着人们对家庭团圆、幸福美满的期盼，所以圆月和月饼主要象征团圆。 故选：B 8. 升国旗时，少先队员应该怎么做？（ ） A. 行注目礼 B. 敬队礼 【答案】B 【解析】 【详解】选项A行注目礼，一般是针对成年人或者非少先队员在升国旗等庄重场合的礼仪方式，少先队员有专门的队礼礼仪。 选项B敬队礼，根据《中国少年先锋队章程》及相关规定，少先队员在升国旗时，应当敬队礼，以此表达对国旗尊重与热爱，这是少先队员的规范礼仪要求。 故选：B 9. 中秋节的主要活动不包括以下哪项？（ ） A. 吃月饼 B. 赛龙舟 【答案】B 【解析】 【详解】选项A吃月饼，是中秋节的主要活动。 选项B赛龙舟，是端午节的主要活动。 故选：B 10. 为了让班级生活更美好，我们可以怎样做？（ ） A. 课间打闹 B. 制订班级规则 【答案】B 【解析】 【详解】选项A课间打闹，不正确，是一种不文明且存在安全风险的行为，可能会导致同学之间发生矛盾冲突，甚至造成身体伤害，破坏班级和谐的氛围，不利于班级生活的有序开展，无法让班级生活变得更美好。 选项B制订班级规则，正确，可以对同学们在学习、生活、活动等方面的行为进行规范和引导，明确大家的权利与义务，让班级事务的开展有章可循。 故选：B 二、填空题（共10题，每空2分，共20分） 11. 我们班是一个温暖的__________。 【答案】大家庭 【解析】 【详解】我爱我们班，因为我们班是一个温暖的大家族，老师和同学们一起学习、劳动、玩耍，我们要和同学好好相处，做老师的好帮手，帮老师管理班集体。 12. 农历八月十五是我国的传统节日（ ）。 【答案】中秋节 【解析】 【详解】农历八月十五是我国的传统节日中秋节，各地过中秋节有不同的习俗。 13. 中华人民共和国的国旗是________。 【答案】五星红旗 【解析】 【详解】新中国的成立来之不易，中华人民共和国成立的时间是1949年10月1日，首都是北京。《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国的国旗是五星红旗。 14. 升国旗的时候要原地____________。 【答案】立正 15. 教室里的__________为我们的学习提供方便。 【答案】桌椅 【解析】 【详解】教室是我们学习交流的地方，分为很多卫生角、植物角、荣誉角、作品角等区域，每个区域角都给我们带来了不一样的感受，比如教室里的桌椅为我们的学习提供方便。 16. 植物角为教室增添了__________与美丽。 【答案】生机 【解析】 【详解】教室是我们的家，我们要把它装扮得更漂亮。植物角为教室增添了生机与美丽。 17. 有问题，要商量；求大_________，存小__________。 【答案】 ①. 同 ②. 异 【解析】 【详解】当我们班级有问题的时候，要学会协商解决，少数服从多数。正如这句话所说：有问题，要商量；求大同，存小异。 18. 暑假的收获真不少，我们既要玩好，也要__________。 【答案】学好 【解析】 【详解】暑假是我们快乐活动的时间。暑假的收获真不少，我们既要玩好，也要学好。 19. 保持自己座位周围的整洁是每个同学的__________。 【答案】责任 【解析】 【详解】教室是我们大家生活和学习的地方，所以保持教室的干净整洁，是每个同学的责任。 20. 我拿着班级的钥匙，要早点到校，给大家（ ）。 【答案】开门 三、判断题（共10题，每题2分，共20分） 21. 擦黑板时，我够不着上面就不擦了。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查的知识点是班级值日生。值日生对班级卫生有着重要的意义，我们应该做到按时值日。 【解答】擦黑板的时候，上面的内容够不着，可以请其他同学帮忙。题干表述错误。 故答案：×。 22. 每个人都要时刻保持自己座位周围的整洁。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】每个人都要遵守班规，行为文明，比如时刻保持自己座位周围的整洁。故题干正确。 23. 中秋节有吃元宵、赏菊等习俗。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】农历八月十五是我国传统节日中秋节，有赏月、吃月饼的习俗。 故答案为：错误。 24. 为区分桌椅，可以在上面写自己的名字。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】公共设施要靠大家来维护，人们在生活中都会用到公共设施，并且我们周围的公共设施会让我们的生活更加方便，所以公共设施与我们每个人都有关，我们要善待公共设施。课桌是学校提供的公共设施，属于全体师生共同拥有和使用的公共资源，并非个人私有物品。随意在课桌上刻画名字，会破坏课桌的整洁与完好，损害公共设施，还会影响其他同学使用，是不爱护公共财物、不尊重集体利益的行为。故题干错误。 25. 爱国就是尊敬国旗、会唱国歌。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】尊敬国旗、会唱国歌是爱国的具体表现，作为小学生，爱国就要尊重国旗、会唱国歌。故表述正确。 26. 放学时不用排队，直接回家就行。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序，比如作为小学生，我们要学会守秩序，放学后要排队走，因为排队能让学生有序移动，减少拥挤风险，确保每个人都能安全离开校园。故题干错误。 27. 做完值日，看到窗子没关，我马上关好。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我是小小值日生，做事负责又认真。看到窗子没有关，赶快把它关上。故表述正确。 28. 暑假可以整天看电视，不用计划时间。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】暑假里我们也要合理安排时间，不能长时间看电视。故表述错误。 29. 同学在课桌上画小人，你和他一起画。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】课桌是学校的公共物品，作为小学生我们要养成爱护公物的好习惯，所以同学在课桌上画小人，我们应该及时劝阻。故题干错误。 30. “独在异乡为异客”中的“佳节”指重阳节。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“独在异乡为异客” 出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》，诗中“九月九日”是重阳节（农历九月初九），且重阳节有登高、插茱萸等习俗。故表述正确。 四、连线题（共1题，每题10分，共10分） 31. 将节日与对应日期或习俗连线。 1.元宵节 A.九月初九 2.中秋节 B.赏月、吃月饼 3.重阳节 C.正月十五 4.国庆节 D.10月1日 5.端午节 E.赛龙舟、吃粽子 【答案】 【解析】 【详解】我国是统一的多民族国家，不同的民族有着不同的风俗习惯和特色节日。 比如元宵节的时间是农历正月十五，这一天有赏花灯、猜灯谜、吃汤圆等习俗； 中秋节在农历八月十五，赏月、吃月饼是最具代表性的活动； 重阳节又称“老人节”，时间为农历九月初九，有登高、插茱萸、敬老等习俗； 国庆节是为纪念中华人民共和国成立设立的节日，固定公历日期为10月1日，是全国统一庆祝的重要节日； 端午节为纪念屈原，时间在农历五月初五，赛龙舟、吃粽子是标志性习俗。 五、简答题（共5题，每题5分，共25分） 32. 值日时你如何打扫教室？（至少写两点） 【答案】①先扫地，再拖地；②整理图书角，擦干净桌椅。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。如何打扫教室可以从清扫地面、擦拭桌椅、门窗和黑板等角度阐述。 33. 在暑假中你是如何注意安全的？ 【答案】暑假的时候，如果天气比较炎热，我就不出去玩耍，等到天气凉了之后再出去，以免中暑；暑假我少喝冷水、少吃凉的东西、不一直吹空调等等。 【解析】 【详解】本题考查学生的阐述能力，学生写出自己在暑假中的安全常识即可。 34. 中秋节有哪些风俗习惯？（至少写两种） 【答案】吃月饼、赏月。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。中秋节的风俗习惯根据自己掌握或者当地风俗阐述，如吃月饼、赏月、祭月、燃灯、观潮等。 35. 作为小学生，怎样证明自己爱祖国？ 【答案】升国旗时肃立敬礼；爱护红领巾；学唱国歌。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出自己爱祖国的表现即可。 36. 教室美化后多了什么？有什么作用？（例如植物角、图书角） 【答案】多了植物角（净化空气）、图书角（增长知识）、作品墙（展示才艺）。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。教室美化后多了什么可以从植物角、图书角、作品墙等角度阐述；其作用可以从净化教室、增长知识、展示才艺等角度阐述。 六、综合题（共1题，每题5分，共5分） 37. 判断以下行为是否正确（打√或×）。 主动捡起地上的垃圾扔进垃圾桶。（ ） 看到同学浪费粮食，不提醒。（ ） 在图书角看书后把书放回原处。（ ） 答应别人的事，尽力做到。（ ） 下雨天将国旗收回室内。（ ） 【答案】 ①. √ ②. × ③. √ ④. √ ⑤. √ 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 主动捡起地上的垃圾扔进垃圾桶，正确，是爱护环境、讲卫生的文明行为，值得肯定； 看到同学浪费粮食不提醒，不正确，没有履行制止浪费、倡导节约的责任； 在图书角看书后把书放回原处，正确，有利于图书角的秩序维护，方便他人借阅； 答应别人的事尽力做到，正确，体现了诚信和责任感； 下雨天将国旗收回室内，正确，是爱护国旗、维护国旗尊严的表现。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $