精品解析:河北省邯郸市大名县第一中学2025-2026学年高一上学期第一次月考化学试题
2025-10-20
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内容正文:
2025-2026学年度高中化学10月月考卷
考试范围:专题一-专题二第一单元;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
可能会用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16
第Ⅰ卷(单项选择题)
一、单选题(每题3分,共66分)
1. 新型冠状病毒可通过咳嗽、打喷嚏、说话等形成的飞沫传播,飞沫直径在1-100nm之间,进入到空气中形成的分散系属于气溶胶,口罩可以预防和降低感染的风险性。对此说法,下列叙述正确的是
A. 胶体的本质特征是具有丁达尔效应
B. 依据分散质粒子的直径大小可将分散系分为溶液、胶体与浊液
C. 向饱和FeCl3溶液中滴加过量的NaOH溶液可以制备Fe(OH)3胶体
D. 酒精用于消毒时,浓度越高,消毒效果越好
2. 《天工开物》记载了盐的提纯方法:“凡淋煎法,掘坑尺许,以竹木架芦席于上;将盐料铺于席上,以海水灌淋,渗下坑中;所淋之汁,入锅煎炼”。文中不涉及到的实验操作是
A. 溶解 B. 过滤 C. 蒸发 D. 灼烧
3. 我国古代文明中包含着丰富的化学知识,以下技术原理不属于氧化还原反应的是
A. 湿法炼铜:CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
B. 火法炼锌:2C+ZnCO3Zn+3CO↑
C. 硝土和草木灰制硝石:Ca(NO3)2+K2CO3=2KNO3+CaCO3↓
D. 黑火药爆炸:S+2KNO3+3C=K2S+N2↑+3CO2↑
4. 下列有关仪器刻度位置的叙述正确的是
A. 托盘天平刻度尺“0”标线,刻在标尺的中间 B. 量筒的“0”标线在量筒壁下端
C. 烧杯的最大刻度在烧杯最顶端 D. 容量瓶的体积标线刻在瓶颈上
5. 下列物质分类正确的是
选项
碱
酸
酸性氧化物
纯净物
A
胆矾
B
纯碱
石灰石
C
液氯
D
碘酒
A. A B. B C. C D. D
6. 下列解释与胶体无关的是( )
A. 在饱和氯化铁溶液中逐滴加入烧碱溶液,产生红褐色沉淀
B. 豆制品厂用石膏或盐卤点制豆腐
C. 水泥厂用先进的电除尘技术除去空气中的粉尘
D. 洪灾发生地的农民用明矾净化河水作为生活用水
7. 下列说法中不正确的是
①将硫酸钡放入水中不能导电,所以硫酸钡是非电解质
②氨溶于水得到氨水溶液能导电,所以氨水是电解质
③固态HCl不导电,熔融态的HCl可以导电
④NaHSO4电离时生成的阳离子有氢离子,所以是酸
⑤电解质放在水中一定能导电,非电解质放在水中一定不导电
A. 仅①④ B. 仅①④⑤
C. 仅②③ D. ①②③④⑤
8. 1923年化学家提出了酸碱质子理论,其定义是凡是能够释放质子(H+)的任何含氢原子的分子或离子都是酸;凡是能与质子(H+)结合的分子或离子都是碱。按照酸碱质子理论,下列粒子既可以看作酸又可以看作碱的是
A. CH3COO- B. C. OH- D.
9. 下列关于氧化物的叙述,正确的是( )
A. 金属氧化物一定属于碱性氧化物 B. 碱性氧化物一定属于金属氧化物
C. 非金属氧化物一定属于酸性氧化物 D. 酸性氧化物一定属于非金属氧化物
10. 下列图示中逻辑关系正确的是
A. B.
C. D.
11. 生活常识告诉我们,给电器设备通电时,湿手操作容易发生触电事故,下列选项解释合理的是
A. 人的手上有,的导电能力很强
B. 人的手上有NaCl,NaCl固体能导电
C. 人的手上有NaCl,NaCl溶于水形成的溶液能导电
D. 人的手上有NaCl,NaCl在手上熔化后能导电
12. 设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A. 0.2mol OH-含有的电子数为3.4NA
B. 1.7gH2O2中含有氧原子数为0.2NA
C. 标准状况下,11.2L H2O中含有的分子数为0.5NA
D. 常温常压下,32gO2和O3的混合气体中含有的氧原子数为2NA
13. 在一定温度下有分解反应:A(s)=B(s)+C(g)+4D(g)。若测得生成的气体的质量是同温同压下相同体积氢气的10倍,且当所生成的气体在标准状况下的体积为22.4 L时,所得B的质量为30.4 g,A的摩尔质量为
A. 252 g/mol B. 182.4 g/mol C. 120.4 g/mol D. 50.4 g/mol
14. 如图所示为固体在水中溶解和电离的示意图。下列说法错误的是
A. 固体中含有的和在水中以水合离子的形式存在
B. 溶解的过程也是电离的过程,可以通电使溶液电离
C. 图中的微粒a是水合氯离子
D. 固体熔化的过程也可表示为
15. 下列物质中,只有在水溶液里才能导电的电解质是
A. B. C. D. 固体
16. 下列图示装置及对应的操作均正确的是
A.分离乙醇和水
B.由海水制取蒸馏水
C.分离苯和水
D.除去粗盐水中的泥沙
A. A B. B C. C D. D
17. 为了从含有FeSO4、CuSO4的工业废水中回收Cu和硫酸亚铁晶体,某小组设计并完成了以下实验。
下列说法正确的是
A. 固体X中只含有Cu B. 试剂B是稀硫酸
C. 溶液Z中的溶质为FeSO4和CuSO4 D. 操作I用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒
18. 在相同条件下,向三个相同的如图所示的容器中分别充入等质量的、、三种气体,则容器中三种气体的体积(V)从大到小的顺序是
A. B.
C. D.
19. “宏观—微观—符号”是化学学习的重要内容和方法。某化学反应的微观示意图如下,下列分析错误的是
A. 反应前后催化剂的化学性质和质量保持不变
B. 分析反应价值:该反应实现了无机物向有机物的转化
C. 分析反应类型:该反应属于非氧化还原反应
D. 分析表示方法:该反应的化学方程式为
20. 下列有关物质检验的操作、现象及结论均正确的是
选项
实验操作及现象
实验结论
A
向某溶液加入盐酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成
该溶液中一定含有
B
向某溶液中加入稀盐酸,产生的气体通入澄清石灰水中,变浑浊
该溶液中可能含有
C
向某溶液中加入NaOH浓溶液,加热,产生的气体能使湿润的蓝色石蕊试纸变红
该溶液中一定含有
D
用洁净的铂丝蘸取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色
该溶液一定是钠盐
A. A B. B C. C D. D
21. 下列物质分离与提纯的方法,不正确的是选项
选项
实例
分离方法
A
从含有少量NaCl的KNO3溶液中提取硝酸钾
降温结晶
B
用乙醚提取青蒿中的青蒿素
过滤
C
分离乙酸(沸点为118℃)与乙醚(沸点为34℃)
蒸馏
D
分离汽油和水的混合物
分液
A. A B. B C. C D. D
22. 如图所示,向密闭容器内可移动活塞的两边分别充入CO2、H2和O2的混合气体(已知CO2体积占整个容器体积的1/5),将H2和O2的混合气体点燃引爆。活塞先左弹,恢复室温过程中活塞右滑,最终左右两侧气体体积相同。下列说法错误的是
A. 反应前,活塞左右两边气体原子数之比为3:8
B. 原来H2和O2的体积之比为1:1
C. 反应后恢复到室温,活塞左侧气体密度大于右侧气体
D. 活塞移动情况说明H2、O2燃烧放热,且该反应气体分子数减少
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题(3题共34分)
23. 回答下列问题。
(1)物质的量相同的和,所含的氧原子数之比是_____,质量之比是_____。
(2)质量相同的和,分子数之比是_____,原子数之比是_____。
(3)气体中含有个原子,则的摩尔质量是_____。
(4)个中含有的原子数与_____含有的原子数目相同。
24. 现有下列物质:①②熔融③胶体④液态醋酸⑤稀硫酸⑥固体⑦石墨⑧氨水⑨酒精⑩葡萄糖溶液⑪⑫。请将序号分别填入下面的横线处:
(1)上述状态下可导电的是_____,属于非电解质的是_____,属于强电解质的是_____。
(2)写出熔融的电离方程式_____。
(3)写出制备胶体的化学反应方程式_____,去除胶体中所含杂质的方法为_____。
(4)向溶液中通入二氧化碳至过量,溶液的导电能力变化曲线可能如图中的_____(填字母)。
A. B. C. D.
25. 物质的检验、分离、提纯在化学研究和生产、生活中都有重要作用。如图是中学化学中常用于混合物分离和提纯的装置。
(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置_____(填代表装置图的字母,下同)。
(2)把从碘水中分离出来,选择装置_____,该方法包括_____。
(3)装置A中①的名称是_____,进水的方向是从_____口(填“上”或“下”)进水。用装置B进行实验时发现液体不能顺利滴下,排除活塞处堵塞的情况,可能是_____(任写一条)。
(4)不用其他试剂就能鉴别出①②③④四种溶液,鉴别的先后顺序为(填编号)_____。
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2025-2026学年度高中化学10月月考卷
考试范围:专题一-专题二第一单元;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
可能会用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16
第Ⅰ卷(单项选择题)
一、单选题(每题3分,共66分)
1. 新型冠状病毒可通过咳嗽、打喷嚏、说话等形成的飞沫传播,飞沫直径在1-100nm之间,进入到空气中形成的分散系属于气溶胶,口罩可以预防和降低感染的风险性。对此说法,下列叙述正确的是
A. 胶体的本质特征是具有丁达尔效应
B. 依据分散质粒子的直径大小可将分散系分为溶液、胶体与浊液
C. 向饱和FeCl3溶液中滴加过量的NaOH溶液可以制备Fe(OH)3胶体
D. 酒精用于消毒时,浓度越高,消毒效果越好
【答案】B
【解析】
【详解】A.胶体的本质特征是分散质微粒直径大小介于1~100nm,具有丁达尔效应是胶体特征性质,选项A错误;
B.按照分散剂的不同,胶体可分为液溶胶、气溶胶和固溶胶,分散剂是固体的为固溶胶,分散剂是液体的为液溶胶,分散剂是气体的为气溶胶,选项B正确;
C.向饱和FeCl3溶液中滴加过量的NaOH溶液反应生成氢氧化铁沉淀,向沸水中滴加饱和氯化铁溶液加热到红褐色得到氢氧化铁胶体,选项C错误;
D.家庭消毒选用75%的酒精,酒精浓度过大,会在病毒表面产生一层保护膜,这样会阻止酒精进入病毒内部,从而不能够有效的杀死病毒,选项D错误;
答案选B。
2. 《天工开物》记载了盐的提纯方法:“凡淋煎法,掘坑尺许,以竹木架芦席于上;将盐料铺于席上,以海水灌淋,渗下坑中;所淋之汁,入锅煎炼”。文中不涉及到的实验操作是
A. 溶解 B. 过滤 C. 蒸发 D. 灼烧
【答案】D
【解析】
【详解】A.“将盐料铺于席上,以海水灌淋”,涉及盐的溶解,故不选A;
B.“将盐料铺于席上,以海水灌淋,渗下坑中”,利用过滤原理,故不选B;
C.“所淋之汁,入锅煎炼”操作为蒸发,故不选C;
D.文中没有涉及到的实验操是灼烧,故选D;
选D。
3. 我国古代文明中包含着丰富的化学知识,以下技术原理不属于氧化还原反应的是
A. 湿法炼铜:CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
B. 火法炼锌:2C+ZnCO3Zn+3CO↑
C. 硝土和草木灰制硝石:Ca(NO3)2+K2CO3=2KNO3+CaCO3↓
D. 黑火药爆炸:S+2KNO3+3C=K2S+N2↑+3CO2↑
【答案】C
【解析】
【详解】A.反应CuSO4+Fe=Cu+FeSO4中Cu、Fe元素的化合价变化,是氧化还原反应,故A不选;
B.反应2C+ZnCO3Zn+3CO↑中C、Zn元素的化合价变化,是氧化还原反应,故B不选;
C.反应Ca(NO3)2+K2CO3=2KNO3+CaCO3↓元素化合价均没有变化,故不是氧化还原反应,故C选;
D.反应S+2KNO3+3C=K2S+N2↑+3CO2↑中S、N、C元素化合价变化,是氧化还原反应,故D不选;
答案选C。
4. 下列有关仪器刻度位置的叙述正确的是
A. 托盘天平刻度尺“0”标线,刻在标尺的中间 B. 量筒的“0”标线在量筒壁下端
C. 烧杯的最大刻度在烧杯最顶端 D. 容量瓶的体积标线刻在瓶颈上
【答案】D
【解析】
【详解】A.托盘天平游码刻度尺的“0”标线刻在尺的左边,故A错误;
B.量筒没有“0”标线,故B错误;
C.烧杯的最大刻度在烧杯上端,但不是最顶端,故C错误;
D.容量瓶是一种颈部细长的梨形瓶,刻度线刻在瓶颈上,故D正确;
答案选D。
5. 下列物质分类正确的是
选项
碱
酸
酸性氧化物
纯净物
A
胆矾
B
纯碱
石灰石
C
液氯
D
碘酒
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【分析】酸是电离出的阳离子都是氢离子的化合物;碱是电离出的阴离子都是氢氧根离子的化合物;盐是由金属阳离子或铵根离子和酸根离子构成的化合物;氧化物是含有两种元素一种为氧元素的化合物;
【详解】A.是碱,是酸,是酸性氧化物,胆砜是纯净物,A正确;
B.纯碱属于盐,石灰石属于混合物,不是酸性氧化物,B错误;
C.属于盐,,C错误;
D.碘酒属于混合物,D错误;
故选A。
6. 下列解释与胶体无关的是( )
A. 在饱和氯化铁溶液中逐滴加入烧碱溶液,产生红褐色沉淀
B. 豆制品厂用石膏或盐卤点制豆腐
C. 水泥厂用先进的电除尘技术除去空气中的粉尘
D. 洪灾发生地的农民用明矾净化河水作为生活用水
【答案】A
【解析】
【详解】A.氯化铁溶液中逐滴加入NaOH溶液,会发生复分解反应产生红褐色沉淀氢氧化铁,不涉及胶体性质,A符合题意;B.用石膏或盐卤点制豆腐,利用的是胶体聚沉形成的凝胶,涉及胶体性质,B不符合题意;C.水泥厂用先进的电除尘技术除去空气中的粉尘,利用的是电泳现象,涉及胶体性质,C不符合题意;D.用明矾净化饮用水,是利用铝离子水解生成的氢氧化铝胶体具有吸附作用,与胶体性质有关,D不符合题意;答案选A。
点睛:本题考查了胶体性质的应用,主要考查胶体的聚沉、胶体的分散质微粒直径,电泳现象等,熟练掌握胶体性质是解题的关键。
7. 下列说法中不正确的是
①将硫酸钡放入水中不能导电,所以硫酸钡是非电解质
②氨溶于水得到氨水溶液能导电,所以氨水是电解质
③固态HCl不导电,熔融态的HCl可以导电
④NaHSO4电离时生成的阳离子有氢离子,所以是酸
⑤电解质放在水中一定能导电,非电解质放在水中一定不导电
A. 仅①④ B. 仅①④⑤
C. 仅②③ D. ①②③④⑤
【答案】D
【解析】
【详解】电解质是在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物,非电解质是在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物,电解质必须是在上述条件下自身能导电的化合物,而不是溶于水反应后再导电的物质,另外,电解质与物质的溶解性无关,与在溶液中的导电能力无关,紧扣条件,便可得到正确结论。
①将硫酸钡放入水中不能导电,但硫酸钡是电解质;②氨溶于水得到氨水溶液能导电,氨水是混合物,不是电解质,一水合氨是电解质;③固态HCl不导电,熔融态的HCl不能电离不能导电;④NaHSO4电离时生成的阳离子有氢离子,也有钠离子,不是酸是盐;⑤电解质放在水中不一定能导电,有些电解质在水中溶解度小,放在水中不能导电,但非电解质放在水中也不一定不导电,例如二氧化碳是非电解质,但溶于水后形成碳酸,碳酸为电解质,水溶液能导电。
故选D。
8. 1923年化学家提出了酸碱质子理论,其定义是凡是能够释放质子(H+)的任何含氢原子的分子或离子都是酸;凡是能与质子(H+)结合的分子或离子都是碱。按照酸碱质子理论,下列粒子既可以看作酸又可以看作碱的是
A. CH3COO- B. C. OH- D.
【答案】B
【解析】
【详解】A.CH3COO-能结合H+,可以看作碱,A不符合题意;
B.能结合H+又能释放H+,既可以看作酸又可以看作碱,B符合题意;
C.OH-能结合H+,可以看作碱,C不符合题意;
D.能释放H+,可以看作酸,D不符合题意;
故答案为:B。
9. 下列关于氧化物的叙述,正确的是( )
A. 金属氧化物一定属于碱性氧化物 B. 碱性氧化物一定属于金属氧化物
C. 非金属氧化物一定属于酸性氧化物 D. 酸性氧化物一定属于非金属氧化物
【答案】B
【解析】
【详解】A.金属氧化物不一定属于碱性氧化物,如七氧化二锰为酸性氧化物,氧化铝为两性氧化物,故A错误;
B.碱性氧化物都是由金属元素形成的氧化物,一定属于金属氧化物,故B正确;
C.非金属氧化物不一定属于酸性氧化物,如一氧化碳和一氧化氮为不成盐氧化物,故C错误;
D.酸性氧化物不一定属于非金属氧化物,如金属氧化物七氧化二锰为酸性氧化物,故D错误;
故选B。
10. 下列图示中逻辑关系正确的是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A.有些化合反应不属于氧化还原反应,如氧化钙和水生成氢氧化钙,故A错误;
B.气溶胶包含在胶体中,故B错误;
C.钾盐和钠盐可以是碳酸盐,碳酸盐也可以是钠盐钾盐,故C错误;
D.混合物、单质、电解质、非电解质是四个不同概念,图中关系正确,故D正确;
故选D。
11. 生活常识告诉我们,给电器设备通电时,湿手操作容易发生触电事故,下列选项解释合理的是
A. 人的手上有,的导电能力很强
B. 人的手上有NaCl,NaCl固体能导电
C. 人的手上有NaCl,NaCl溶于水形成的溶液能导电
D. 人的手上有NaCl,NaCl在手上熔化后能导电
【答案】C
【解析】
【详解】给电器设备通电时,湿手操作容易发生触电事故是因为人的手上有氯化钠,氯化钠溶于水能在溶液中电离出自由移动的离子,形成的溶液能导电,故选C。
12. 设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A. 0.2mol OH-含有的电子数为3.4NA
B. 1.7gH2O2中含有氧原子数为0.2NA
C. 标准状况下,11.2L H2O中含有的分子数为0.5NA
D. 常温常压下,32gO2和O3的混合气体中含有的氧原子数为2NA
【答案】D
【解析】
【详解】A.OH-中含有的电子数为8+1+1=10,,A错误;
B.,B错误;
C.在标准状况下水为液态,气体摩尔体积适用的对象为气体,C错误;
D.32gO2和O3的混合气体中含有的氧原子数为,D正确;
故选D。
13. 在一定温度下有分解反应:A(s)=B(s)+C(g)+4D(g)。若测得生成的气体的质量是同温同压下相同体积氢气的10倍,且当所生成的气体在标准状况下的体积为22.4 L时,所得B的质量为30.4 g,A的摩尔质量为
A. 252 g/mol B. 182.4 g/mol C. 120.4 g/mol D. 50.4 g/mol
【答案】A
【解析】
【详解】生成的气体在标准状况下的体积为22.4L时,气体的总物质的量为1mol,根据A(s)=B(s)+C(g)+4D(g)可知生成C和D气体的物质的量之比为1:4,所以C(g)
的物质的量为0.2mol,则消耗A(s)的物质的量为0.2mol;因为测得生成的气体的质量是同温同压下相同体积氢气的10倍,所以生成的气体的质量为20g,根据质量守恒定律,参加反应的A的质量为20g+30.4g=50.4g,故A的摩尔质量为=252g/mol,故选A。
14. 如图所示为固体在水中溶解和电离的示意图。下列说法错误的是
A. 固体中含有的和在水中以水合离子的形式存在
B. 溶解的过程也是电离的过程,可以通电使溶液电离
C. 图中的微粒a是水合氯离子
D. 固体熔化的过程也可表示为
【答案】B
【解析】
【详解】A.固体中和紧密有序地排列在一起,在水中以水合氯离子和水合钠离子的形式存在,A项正确;
B.是可溶性的强电解质,在水中可以完全电离,不需要通电,B项错误;
C.图中的微粒a中Cl-被水分子包围,为水合氯离子,C项正确;
D.固体熔化时,离子键断裂,形成自由移动的阴、阳离子,该过程也可表示为,D项正确;
故选B。
15. 下列物质中,只有在水溶液里才能导电的电解质是
A. B. C. D. 固体
【答案】C
【解析】
【详解】A.在水溶液中与水反应生成碳酸,碳酸能电离出自由移动的离子而导电,但并非CO2本身电离产生,在熔融状态下CO2也不能导电,所以是非电解质,A不符合题意;
B.是电解质,难溶于水,其水溶液几乎不导电,在熔融状态下能导电,B不符合题意;
C.在水溶液里能导电,属于电解质,但液态HCl以分子形式存在而不能导电,只有在水溶液中才能导电,C符合题意;
D.是电解质,在水溶液里或熔融状态下都能导电,D不符合题意;
故选C。
16. 下列图示装置及对应的操作均正确的是
A.分离乙醇和水
B.由海水制取蒸馏水
C.分离苯和水
D.除去粗盐水中的泥沙
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.乙醇和水能够互溶,不能用分液的方法分离,A错误;
B.蒸馏装置中冷凝水的进出方向是从下口进,上口出,且温度计底部水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处,B错误;
C.分液时先打开分液漏斗活塞放出下层液体,再打开分液漏斗玻璃塞,从上口倒出上层液体,C错误;
D.除去粗盐水中的泥沙采用过滤操作,D正确;
故答案选D。
17. 为了从含有FeSO4、CuSO4的工业废水中回收Cu和硫酸亚铁晶体,某小组设计并完成了以下实验。
下列说法正确的是
A. 固体X中只含有Cu B. 试剂B是稀硫酸
C. 溶液Z中的溶质为FeSO4和CuSO4 D. 操作I用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒
【答案】B
【解析】
【分析】根据实验目的是从含有FeSO4、CuSO4的工业废水回收Cu和硫酸亚铁晶体,则加入的试剂A是过量的铁粉,据此分析解题。
【详解】A、实验目的是从含有FeSO4、CuSO4的工业废水中回收Cu和硫酸亚铁晶体,则加入的试剂A是过量的铁粉,固体X是铁和铜的混合物,A错误;
B、固体X是铁和铜的混合物,铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不能,则试剂B是稀硫酸,B正确;
C、铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,溶液Z中的溶质是FeSO4,C错误;
D、操作I是过滤操作,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗,D错误;
故答案为:B。
18. 在相同条件下,向三个相同的如图所示的容器中分别充入等质量的、、三种气体,则容器中三种气体的体积(V)从大到小的顺序是
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】在相同条件下,等质量的、、三种气体物质的量为,根据阿伏伽德罗定律,则;
故选B。
19. “宏观—微观—符号”是化学学习的重要内容和方法。某化学反应的微观示意图如下,下列分析错误的是
A. 反应前后催化剂的化学性质和质量保持不变
B. 分析反应价值:该反应实现了无机物向有机物的转化
C. 分析反应类型:该反应属于非氧化还原反应
D. 分析表示方法:该反应的化学方程式为
【答案】C
【解析】
【详解】A.催化剂能参与化学反应并重新生成,则反应前后,催化剂的质量和化学性质保持不变,A不符合题意;
B.CH4的生成,说明选项分析合理,描述正确,B不符合题意;
C.O元素由化合物中成分变为O2单质,化合价有变化,属于氧化还原反应,描述错误,C符合题意;
D.根据模型图分析,反应物为CO2和H2O,生成物为CH4和O2,并根据得失电子守恒及物料守恒,及反应模型图表示,该化学方程式表达为,D不符合题意;
故选C。
20. 下列有关物质检验的操作、现象及结论均正确的是
选项
实验操作及现象
实验结论
A
向某溶液加入盐酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成
该溶液中一定含有
B
向某溶液中加入稀盐酸,产生的气体通入澄清石灰水中,变浑浊
该溶液中可能含有
C
向某溶液中加入NaOH浓溶液,加热,产生的气体能使湿润的蓝色石蕊试纸变红
该溶液中一定含有
D
用洁净的铂丝蘸取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色
该溶液一定是钠盐
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A.向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,则该溶液中一定含有或Ag+,A不正确;
B.向某溶液中加入稀盐酸,产生的气体通入澄清石灰水中,变浑浊,则该溶液中可能含有,也可能含有,B正确;
C.向某溶液中加入NaOH浓溶液,加热,产生的气体不可能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,因为酸性气体不可能从碱溶液中逸出,C不正确;
D.用洁净的铂丝蘸取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色,则该溶液中一定含有钠元素,但不一定是钠盐,D不正确;
故选B。
21. 下列物质分离与提纯的方法,不正确的是选项
选项
实例
分离方法
A
从含有少量NaCl的KNO3溶液中提取硝酸钾
降温结晶
B
用乙醚提取青蒿中的青蒿素
过滤
C
分离乙酸(沸点为118℃)与乙醚(沸点为34℃)
蒸馏
D
分离汽油和水的混合物
分液
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A.KNO3溶解度受温度影响大,NaCl溶解度受温度影响不大,从含有少量NaCl的KNO3溶液中提取硝酸钾,方法是蒸发浓缩、冷却结晶、过滤,故A正确;
B.用乙醚提取青蒿中的青蒿素,方法是萃取,故B错误;
C.乙酸与乙醚的沸点不同,用蒸馏法分离乙酸(沸点为118℃)与乙醚(沸点为34℃),故C正确;
D.汽油和水混合后分层,分液法分离汽油和水的混合物,故D正确;
故答案选B。
22. 如图所示,向密闭容器内可移动活塞的两边分别充入CO2、H2和O2的混合气体(已知CO2体积占整个容器体积的1/5),将H2和O2的混合气体点燃引爆。活塞先左弹,恢复室温过程中活塞右滑,最终左右两侧气体体积相同。下列说法错误的是
A. 反应前,活塞左右两边气体原子数之比为3:8
B. 原来H2和O2的体积之比为1:1
C. 反应后恢复到室温,活塞左侧气体密度大于右侧气体
D. 活塞移动情况说明H2、O2燃烧放热,且该反应气体分子数减少
【答案】B
【解析】
【详解】A.反应前CO2体积占整个容器体积的,则 和混合气体的体积比为1:4,物质的量之比为1:4,原子数之比为3:8,A正确;
B.通过题图分析,在同温同压下,原来CO2和混合气体的体积比为1:4,假设(为1mol,则氢气和氧气的混合气体为 4mol,点燃后氢气和氧气反应生成水,气体剩余1mol,根据化学方程式,若氢气剩余1mol,反应消耗的氢气物质的量为2mol,氧气为1mol,则原来氢气和氧气的物质的量之比为 3:1,若氧气剩余 1mol,反应消耗的氢气物质的量为2mol,氧气为1mol,则原来氢气和氧气的物质的量之比可能为2:2=1:1,同温同压下,气体的物质的量与体积成正比,则原来H2和O2的体积之比为3:1或1:1,B错误;
C.反应后左右两边气体的体积相同,不管右侧剩余氢气还是氧气,根据阿伏加德罗定律推论,恒温恒压下,密度与摩尔质量成正比,活塞左侧气体密度大于右侧气体,C正确;
D.将H2和O2的混合气体点燃引爆,活塞先左弹说明反应放热,活塞右滑并停留于容器的中央说明该反应气体分子数减少,D正确;
故选B。
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题(3题共34分)
23. 回答下列问题。
(1)物质的量相同的和,所含的氧原子数之比是_____,质量之比是_____。
(2)质量相同的和,分子数之比是_____,原子数之比是_____。
(3)气体中含有个原子,则的摩尔质量是_____。
(4)个中含有的原子数与_____含有的原子数目相同。
【答案】(1) ①. 1:2 ②. 7:11
(2) ①. 3:2 ②. 1:1
(3)
(4)24
【解析】
【小问1详解】
物质的量相同的和,假设物质的量都是,所含的分子数之比是1:1,所含的氧原子数之比是;的质量是28g、的质量是,质量之比是;
【小问2详解】
质量相同的和,假设质量都是,和的物质的量分别是、,分子数之比是,原子数之比是;
【小问3详解】
气体中含有个原子,原子的物质的量为,则的物质的量为,的摩尔质量为,则的摩尔质量是;
【小问4详解】
个的物质的量为,含有的原子的物质的量为,含有原子的甲烷的物质的量为1.5mol,的质量为。
24. 现有下列物质:①②熔融③胶体④液态醋酸⑤稀硫酸⑥固体⑦石墨⑧氨水⑨酒精⑩葡萄糖溶液⑪⑫。请将序号分别填入下面的横线处:
(1)上述状态下可导电的是_____,属于非电解质的是_____,属于强电解质的是_____。
(2)写出熔融的电离方程式_____。
(3)写出制备胶体的化学反应方程式_____,去除胶体中所含杂质的方法为_____。
(4)向溶液中通入二氧化碳至过量,溶液的导电能力变化曲线可能如图中的_____(填字母)。
A. B. C. D.
【答案】(1) ①. ②③⑤⑦⑧ ②. ⑨⑪ ③. ①②⑥⑫
(2)(熔融)
(3) ①. (胶体) ②. 渗析 (4)A
【解析】
【小问1详解】
含有自由移动离子或电子的物质能导电,在水溶液中和熔融状态下能不能导电的化合物是非电解质,在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物是电解质,在水溶液中完全电离的电解质是强电解质;
①不能导电,属于强电解质;
②熔融能导电,属于强电解质;
③胶体属于混合物,既不是电解质,也不是非电解质,能导电;
④液态醋酸不能导电,属于弱电解质;
⑤稀硫酸属于混合物,既不是电解质,也不是非电解质,能导电;
⑥固体不能导电,属于强电解质;
⑦石墨能导电,属于单质,既不是电解质,也不是非电解质;
⑧氨水属于混合物,既不是电解质,也不是非电解质,能导电;
⑨酒精不能导电,属于非电解质;
⑩葡萄糖溶液属于混合物,既不是电解质,也不是非电解质,不能导电;
⑪不能导电,属于非电解质;
⑫不能导电,属于强电解质;
上述状态下可导电的是②③⑤⑦⑧,属于非电解质的是⑨⑪,属于强电解质的是①②⑥⑫;
【小问2详解】
熔融电离产生钠离子和硫酸氢根离子,其电离方程式为:(熔融);
【小问3详解】
向沸水中滴加饱和的氯化铁溶液可以制得胶体,其反应的化学反应方程式为:(胶体);可通过渗析的方法,去除胶体中所含杂质;
【小问4详解】
氢氧化钡中加入二氧化碳生成碳酸钡沉淀,导电能力减小,Ba2+完全沉淀时导电能力达到最小,继续通入二氧化碳,碳酸钡转化为可溶性的碳酸氢钡,导电性增加,故答案为A。
25. 物质的检验、分离、提纯在化学研究和生产、生活中都有重要作用。如图是中学化学中常用于混合物分离和提纯的装置。
(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置_____(填代表装置图的字母,下同)。
(2)把从碘水中分离出来,选择装置_____,该方法包括_____。
(3)装置A中①的名称是_____,进水的方向是从_____口(填“上”或“下”)进水。用装置B进行实验时发现液体不能顺利滴下,排除活塞处堵塞的情况,可能是_____(任写一条)。
(4)不用其他试剂就能鉴别出①②③④四种溶液,鉴别的先后顺序为(填编号)_____。
【答案】(1)D (2) ①. B ②. 萃取分液
(3) ①. 冷凝管 ②. 下 ③. 未取下上口的塞子
(4)①③②④(或①③④②)
【解析】
【小问1详解】
从氯化钾溶液中获得氯化钾固体应采用蒸发结晶的方法,故选D;
【小问2详解】
从碘水中分离出碘应用有机溶剂例如四氯化碳进行萃取、分液,故选B;
【小问3详解】
由实验装置图可知,装置A中①是冷凝管,为了充分冷凝,根据逆流原理冷却水从下口进,上口出;装置B为分液漏斗,为使溶液顺利流下,应取下上口的塞子,则液体不能顺利滴下说明未取下上口的塞子;
【小问4详解】
硫酸铜溶液显蓝色,则依据溶液的颜色可以首先确定硫酸铜溶液;硫酸铜溶液能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,氯化钡溶液能与硫酸钠溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,氯化钠溶液不与其它三种溶液反应,则鉴别另外三种溶液的方法为:另取另外三种溶液少许置于试管中,分别滴加硫酸铜溶液,有白色沉淀生成的是氯化钡溶液,然后另取两种试剂少许置于试管中,滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成的硫酸钠溶液,余下的为氯化钠溶液,则鉴别出的顺序是①③②④(或①③④②)。
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