内容正文:
2025学年昂仁县中学七年级期中考试
道德与法治
注意事项:
1.全卷共两大题,满分 80 分,考试时间 80 分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
一、单项选择题:本大题共 16 小题,每小题 2 分,共32 分。在每小题给出的四个选项中,只有--项是符合题目要求的。不选、多选或错选均不得分。
1.升入初中,迎来一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指()
A.生成长新阶段 B.同学老师新朋友 C.教材课程新知识 D.班级学生新环境
2.雨果说过:“在梦中播下再多种子,也得不到一丝丰收的喜讯;在田野上哪怕只播下一粒种子,也会有收获的希望。”这句话启示我们:进入中学后的目标和要求应是()
①努力是梦想与现实的桥梁,努力需要坚持 ②中学生很难实现梦想
③激发自我潜能,不断实现自我超越 ④每天都要“自我感觉良好”
A.②③ B.③④ C.①③ D.①②
3.下图漫画旨在说明()
A.人生要有明确的目标 B.要善于随时更换目标
C.梦想与人生目标紧密相连 D.少年的梦想有时不切实际
4.青少年要想实现梦想,就要对自己的梦想进行规划。下列做法中,你赞同的有()
①制订适合自己的人生目标 ②可以根据需要适时调整自己的人生目标
③制订实现民族独立的目标④把人生目标和祖国的发展需要联系起来
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④.
5.下图漫画告诉我们,要做好自己 ()
A.根据自己的个性,发挥自己的优势 B.消除嫉妒心理,做合格竞争者
C.肯定他人的价值,尊重他人的人格 D.学会换位思考,懂得欣赏他
6.进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。这表明 ()
A.中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础
B.中学时代是唯一能够改变我们一生的时代
C.中学时代我们可以摆脱父母的约束,完全独立
D.中学时代我们不应该再有幼稚的梦想
7.知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”孔子的这句话主要告诉我们()
A.学习中有苦也有乐 B.要学会自主学习
C.要培养浓厚的学习兴趣 D.掌握科学的学习方法非常重要
8.小丽通过自我观察和与他人比较,认识到自己做事认真、乐于助人,但有时在公众场合会有些小丽认识自己的途径是 ()
A.通过他人评价 B.通过自我评价 C.通过集体评价 D.通过心理测验
9.“要想了解自己,最好问问别人。”这句谚语启示我们,认识自己要()
A.全面看待自己,既看优点也看缺点
B.重视他人的态度和评价,但也要客观分析
C.发展地看待自己,相信自己会不断进步
D.忽略自己的缺点,多发扬自己的优点
10.下列关于友谊的特质,说法正确的是 ()
A.友谊是一成不变的,一旦成为朋友就永远是朋友
B.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
C.朋友之间应该毫无保留,不应该有任何隐私
D.为朋友两肋插刀,即使做错事也要讲“义气”
11.小华和小明是好朋友。最近小华发现小明经常抄袭作业,他应该()
A.装作没看见,免得伤了和气
B.在班级里公开批评小明,让他改正
C.坦诚地向小明提出批评和建议,帮助他改正
D.立刻结束与小明的友谊,因为他不求上进
12.随着互联网的发展,网上交友已经成为一种常见的交友方式。关于网上交友,我们应该()
A.拒绝网上交友,因为网络上全是骗子
B.将网上的朋友转化为现实中的朋友是唯一目的
C.需要学会理性辨别、慎重选择,并注意保护自己
D.可以毫无顾忌地向网友透露自己的家庭住址和隐私
13.当朋友之间发生冲突时,有助于解决冲突的合理方式是 ()
① 保持冷静,避免情绪失控
② 坦诚交流,勇于承认自己的错误
③ 互相包容,换位思考
④ 等待对方先道歉,否则绝不主动和好
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14.“梦想不是空想,不在于喊得多响亮,而在于做得多实在。”这句话主要强调()
A.梦想是非常遥远的,很难实现 B.梦想的实现需要付诸实际行动和努力
C.拥有伟大的梦想比什么都重要 D.梦想可以随时改变,不必太认真
15.下列选项中,是建立良好师生关系前提的是 ()
A.学生绝对服从老师的所有安排 B.师生之间彼此尊重、平等相待
C.学生每次考试都能取得优异成绩 D.老师不能批评学生的任何错误小华的
16.梦想是成为一名科学家,但他现在学习成绩一般。他应该 ()
A.将梦想告诉老师,并主动寻求老师的指导和帮助
B.对老师和同学保密,以免被嘲笑
C.认为学习与当科学家无关,不必太用功
D.放弃这个不切实际的梦想,重新找一个
二.综合题:共3题,共48分。
17【阅读材料】(18分)
七年级(2)班的小明最近很苦恼。在一次语文课上,李老师对他的作文提出了严厉的批评,认为他构思虽好,但字迹潦草、错别字太多,并要求他重写。小明觉得自己的创意被完全否定,在同学面前丢了面子,因此对李老师产生了抵触情绪,上语文课也不再认真听讲。
(1)你认为李老师批评小明的出发点是什么?(4分)
(2)小明对待老师批评的态度是否恰当?(2分)我们应该怎样正确对待老师的表扬和批评?(4分)
(3)这则材料对我们如何建立和谐的师生关系有何启示?(8分)
18.【阅读材料】(17 分)
小凡和小静是班里公认的“好朋友”,形影不离。最近,学校要举办演讲比赛,每班只有一个名额。小凡和小静都很有实力,也都想参加。最终,小静在班级选拔中胜出。
小凡心里很不是滋味,她觉得小静在准备时有些资料没和她分享,不够朋友。在接下来的日子里,小凡开始疏远小静:小静主动和她讨论演讲稿,她冷淡回应;看到小静和其他同学走得近,她就在背后抱怨小静“得了荣誉就忘了朋友”。
小静感受到了小凡的疏远和怨气,她既难过又困惑,不知道如何是好。演讲比赛的日期越来越近,可她和好朋友的关系却降到了冰点。
(1)请你简述友谊又怎样的特质?(8分)
(2)竞争是否必然伤害友谊?(1分)如果你是小静,你会如何尝试主动去化解与小凡的这次矛盾? (3分)
(3)为了让他们友谊之树能够“长青”,请你为小凡和小静提出交友的智慧(5分)
19.【阅读材料】(13分)
小梅是个文静的女孩。期中考试后,她看着自己的成绩单,闷闷不乐。她的数学成绩不太理想,但语文和英语都考得很好。她心里想:“我数学这么差,真是个笨学生。”
放学路上,好朋友小丽对她说:“小梅,你的作文又被老师当范文了,真厉害!你心思细腻,观察力特别强。”回到家,妈妈也对她说:“宝贝,妈妈看到你为数学付出的努力了。别灰心,你做事认真有耐心,这本身就是很大的优点。”
听了这些话,小梅的心情明朗了一些。她拿出笔记本,在纸上写下了自己的优点和需要加油的地方。
(1)材料中,小梅通过哪两种途径认识了自己?(4分)
(2)一开始,小梅因为数学成绩不理想就认为自己“笨”,这种想法对吗?(1分)为什么? (4分)
(3)如果你是小梅,听了朋友和妈妈的话,你会如何在笔记本上写下自己的“优点”和“需要加油的地方”呢?(请各写出一条)(4分)
七年级道德与法治参考答案
一、单项选择题:本大题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。不选、多选或错选均不得分。
1-5 ACACA 6-10 ACBBB 11-15 CCABB 16-16 A
二、综合题:共3题,共48分。
17. (1)①李老师批评小明的出发点是帮助小明发现问题,改正字迹潦草、错别字多的不足;②希望小明重视作文细节,提升写作质量,促进小明在学习上不断进步。(每点2分,共4分)
(2)①不恰当。(每点2分,共2分)②对待老师的表扬,要懂得欣赏,将其转化为继续努力的动力,不骄傲自满;③对待老师的批评,要认真反思,理解老师的良苦用心,主动改正不足,不抵触、不抱怨。(每点2分,共4分)
(3)①主动与老师沟通交流,遇到困惑或不满时,以尊重、诚恳的态度向老师表达想法,避免抵触情绪;②正确对待老师的批评与表扬,理解老师的教育初衷,积极配合老师的教学工作;③上课认真听讲,按时完成学习任务,用实际行动展现对老师劳动的尊重;④学会换位思考,体谅老师的工作压力,主动关心老师,营造和谐的师生互动氛围;⑤遵守课堂纪律和学校规章制度,不给老师的工作带来额外负担。(每点2分,任答4点即可,共8分)
18. (1)①友谊是一种亲密的关系,朋友之间相互理解、支持,能感受到彼此的温暖;②友谊是平等的、双向的,朋友之间相互付出、相互帮助,共同分享快乐、分担烦恼;③友谊是一种心灵的相遇,志同道合、志趣相投的友谊更能经得住时间和风雨的考验;④友谊不是一成不变的,会随着时间、环境或个人变化而调整,需要用心呵护。(每点2分,共8分)
(2)①不是。(每点1分,共1分)②主动与小凡坦诚沟通,说明未分享部分资料的原因,消除小凡的误解;③肯定小凡的实力,表达对两人友谊的重视,说明竞争是为了共同进步,而非伤害彼此;④邀请小凡参与演讲稿的部分讨论,让小凡感受到被尊重,缓解其抵触情绪。(每点1分,共3分)
(3)①学会尊重对方,尊重彼此的选择和决定,不强迫对方满足自己的所有要求;②正确对待竞争,将竞争视为提升自我的机会,不因为竞争失败而疏远朋友;③朋友之间产生矛盾时,主动沟通、换位思考,不冷战、不背后抱怨;④用心关怀对方,在朋友需要时给予支持和鼓励,分享快乐、分担烦恼;⑤保持适当的边界感,尊重朋友的隐私和个人空间,不过度干涉对方生活。(每点1分,共5分)
19. (1)①通过自我评价认识自己,小梅对照成绩单反思自己的数学成绩,认为自己“笨”;②通过他人评价认识自己,小梅从小丽和妈妈的话语中了解到自己的优点。(每点2分,共4分)
(2)①不对。(每点1分,共1分)②每个人都有自己的优势和不足,不能仅凭某一学科成绩不理想就否定自己;③小梅在语文、英语学科表现优秀,且心思细腻、观察力强、做事认真有耐心,这些都是她的闪光点;④正确认识自己需要全面看待自身,既看到缺点,也看到优点,不能以偏概全。(每点2分,任答2点即可,共4分)
(3)①优点:心思细腻,观察力强,语文、英语学科基础扎实,做事认真有耐心;②需要加油的地方:数学学科成绩有待提升,需加强数学知识的学习和练习,提高数学解题能力。(每点2分,共4分)
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