内容正文:
学易金卷:三年级英语上学期期中素养测评·提升卷01
(北京版·新教材)
参考答案
第一部分 听力部分(30分)
一、听录音,选择听到的单词,将其标号写在括号内。(每题2分,共10分)
C B A C C
二、听句子,选择与所听内容相符的图片,将其标号写在括号内。(每题2分,共10分)
B A B A A
3、 听短文,将动物与其年龄连线。(每题2分,共10分)
第二部分 笔试部分(70分)
四、单项选择题。(每题1分,共5分)
1.A
2.A
3.B
4.B
5.B
五、读单词,给方框内的单词分类,将标号写在相应的横线上。(每题1分,共8分)
1.B E 2.C H 3.D F 4.A G
六、读句子,猜一猜句子描述的是什么动物,选择相应的单词,将其标号写在横线上。(每题1分,共5分)
1.C 2.E 3.A 4.B 5.D
七、读一读,连一连。(每题2分,共10分)
1-5 bdace
八、读一读,判断句子与图片是(T)否(F)相符。(每题1分,共5分)
1.F 2.F 3.F 4.T 5.F
九、根据图片提示,完成短文。(每题2分,共10分)
1.five 2.cat 3.cute/lovely/small 4.one/a 5.two
十、补全对话。(每题2分,共10分)
1.B 2.E 3.D 4.A 5.C
十一、【新考法·思维导图】阅读短文,完成相应的任务。(共17分)
1.
name: David
age: nine
best friend: Tim
school: Red Star School
pet: rabbit 2.F T F T T 3.,,,
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$请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始。一听录音,选择听到的单词,将其标号写在括号内。One . lion. lion. too. jump. jump. Three . king. king. four. Listen, is that a lion? Listen, is that a lion? five. Monkeys live in the forest. Monkeys live in the forest. 2、听句子,选择与所听内容相符的图片,将其标号写在括号内。one. Wow, what a big farm. Wow, what a big farm. Two . look is . a panda. Look, is a panda. Three, there are six monkeys. There are six monkeys. For my . pet is a lovely cat. IT has two big eyes and a long tail. My pet is a lovely cat. IT has two big eyes and a long tail. Five. look at the giraffes. IT has a long neck. Look at that giraffe. IT has . a long neck. 3、听短文,将动物与其年龄连线。Hello everyone, i'm Simon. My friends and I are at the zoo. Now we see a lot of animals. This is a rabbit, is small, but it's old. It's ten years old. This is a panda, is big, but it's only two years old. That is a lion. It's eight years old. It's Brown. The giraffe over there is five years old. It's very tall. That tiger looks like a big cat. It's six years old. Hello everyone, i'm Simon. My friends and I are at the zoo now. We see a lot of animals. This is a rabbit, is small, but it's old. It's ten years old. This is a panda, is big, but it's only two years old. That is a lion, is eight years old. It's Brown. The giraffe over there is five years old. It's very tall. That tiger looks like a big cat. It's six years old.
学易金卷:三年级英语上学期期中素养测评·提升卷01
(北京版·新教材)
答题卡姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
第一部分 听力部分(30分)
一、听录音,选择听到的单词,将其标号写在括号内。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ]
二、听句子,选择与所听内容相符的图片,将其标号写在括号内。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ]
3、 听短文,将动物与其年龄连线。(每题2分,共10分)
第二部分 笔试部分(70分)
四、单项选择题。(每题1分,共5分)
1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ]
五、读单词,给方框内的单词分类,将标号写在相应的横线上。(每题1分,共8分)
1.__________ _________ 2.__________ _________ 3.__________ _________
4.__________ _________
六、读句子,猜一猜句子描述的是什么动物,选择相应的单词,将其标号写在横线上。(每题1分,共5分)
1._________ 2.__________ 3.__________ 4.__________ 5.__________
七、读一读,连一连。(每题2分,共10分)
1. What’s this? a. 它是一只母鸡。
2. What’s that? b. 这个是什么?
3. It’s a hen. c. 我们从母鸡那获得鸡蛋。
4. We get eggs from hens. d. 那个是什么?
5. There are so many animals on the farm. e. 农场上有很多动物。
八、读一读,判断句子与图片是(T)否(F)相符。(每题1分,共5分)
1.[ T ] [ F ] 2.[ T ] [ F ] 3.[ T ] [ F ] 4.[ T ] [ F ] 5.[ T ] [ F ]
九、根据图片提示,完成短文。(每题2分,共10分)
1._________ 2.__________ 3.__________ 4.__________ 5.__________
十、补全对话。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 2.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 3.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ]
4.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 5.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ]
十一、阅读短文,完成相应的任务。(共17分)
1.
2.(1)[ T ] [ F ] (2)[ T ] [ F ] (3)[ T ] [ F ] (4)[ T ] [ F ] (5)[ T ] [ F ]
3.
Hello, my name is . I’m from . I’m years old. is my best friend.
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学易金卷:三年级英语上学期期中素养测评·提升卷01
(北京版·新教材)
参考解析
第一部分 听力部分(30分)
一、听录音,选择听到的单词,将其标号写在括号内。(每题2分,共10分)
C B A C C
【详解】1. lion 2.jump 3.king 4.Listen!Is that a lion? 5.Monkeys live in the forest.
二、听句子,选择与所听内容相符的图片,将其标号写在括号内。(每题2分,共10分)
B A B A A
【详解】1.Wow,what a big farm!
2. Look!It’s a panda.
3. There are six monkeys.
4. My pet is a lovely cat.It has two big eyes and a long tail.
5. Look at that giraffe.It has a long neck.
3、 听短文,将动物与其年龄连线。(每题2分,共10分)
【详解】Hello,everyone.I’m Simon.My friends and I are at the zoo now.We see a lot of animals.This is a rabbit.It’s small,but it’s old.It’s 10 years old.This is a panda.It’s big,but it’s only 2 years old.That is a lion.It’s 8 years old.It’s brown.The giraffe over there is 5 years old.It’s very tall.That tiger looks like a big cat.It’s 6 years old.
第二部分 笔试部分(70分)
四、单项选择题。(每题1分,共5分)
1.A
【详解】句意:我今天很好。本题考查形容词的用法。A好的,B十,根据图片可知今天很好,fine好的,放在be动词后面作表语,故选A。
2.A
【详解】句意:我可以照顾我的宠物狗。本题考查动词和动词短语的辨析。A照顾,B看见,图中是照顾狗,故选A。
3.B
【详解】句意:它是一头大象。本题考查名词辨析。A耳朵,B大象,图中是大象,故选B。
4.B
【详解】句意:猫有两只大眼睛。本题考查陈述句,选项B中的猫有大眼睛,故选B。
5.B
【详解】句意:看!有六个篮球。本题考查基数词。选项B是六个篮球,故选B。
五、读单词,给方框内的单词分类,将标号写在相应的横线上。(每题1分,共8分)
1.B E 2.C H 3.D F 4.A G
【解析】1.two二,six六,three三,thirteen十三,都是基数词,故答案为B;E。
2.cat猫,elephant大象,horse马,tiger老虎,都是动物,故答案为C;H。
3.big大的,short矮的,long长的,small小的,都是形容词,故答案为D;F。
4.eye眼睛,nose鼻子,ear耳朵,tail尾巴,都是器官,故答案为A;G。
六、读句子,猜一猜句子描述的是什么动物,选择相应的单词,将其标号写在横线上。(每题1分,共5分)
1.C 2.E 3.A 4.B 5.D
【解析】1.句意:它住在农场里。我们从它得到鸡蛋。根据描述可知是母鸡,hen母鸡,故选C。
2.句意:它有翅膀。它会飞。根据描述可知是鸟,bird鸟,故选E。
3.句意:它是白色的。它有两只长耳朵。根据描述可知是兔子,rabbit兔子,故选A。
4.句意:它有长手臂和一条长尾巴。它喜欢吃香蕉。根据描述可知是猴子,monkey猴子,故选B。
5.句意:它是一只大猫。它是森林之王。根据描述可知是老虎,tiger老虎,故选D。
七、读一读,连一连。(每题2分,共10分)
1-5 bdace
【详解】1. What’s是什么,this这个,句子是What引导的特殊疑问句,可译为:这个是什么?故连b。
2. What’s是什么,that那个,句子是What引导的特殊疑问句,可译为:那个是什么?故连d。
3. It’s它是,a一只,hen母鸡,句子是陈述句,时态是一般现在时,可译为:它是一只母鸡。故连a。
4. We我们,get获得,eggs鸡蛋,from从,hens母鸡,句子是陈述句,时态是一般现在时,可译为:我们从母鸡那获得鸡蛋。故连c。
5. There are有,so many很多,animals动物,on the farm在农场上,句子是there be句型陈述句,时态是一般现在时,可译为:农场上有许多动物。故连e。
故答案为1-5 bdace。
八、读一读,判断句子与图片是(T)否(F)相符。(每题1分,共5分)
1.F 2.F 3.F 4.T 5.F
【解析】1.句意:这是一个操场。图中显示了两个人在教室,句图不符,故答案为F。
2.句意:我们可以看到十一支铅笔。图中有10支铅笔,句图不符,故答案为F。
3.句意:有四颗大星星和一颗小星星。图中有一颗大星星和四颗小星星,句图不符,故答案为F。
4.句意:图片中有一个数字10。图中有数字10,句图相符,故答案为T。
5.句意:图片中有一个篮球。图中没有篮球,句图不符,故答案为F。
九、根据图片提示,完成短文。(每题2分,共10分)
1.five 2.cat 3.cute/lovely/small 4.one/a 5.two
【导语】本文介绍了猫和学习用品。
1.句意:我五岁。根据图片可知五岁,五five,故答案为five。
2.句意:它是一只猫。根据图片可知是一只猫,猫cat,故答案为cat。
3.句意:它很可爱/小。根据短文语境及图片,可知单词可为cute/lovely可爱的,small小的,故答案为cute/lovely/small。
4.句意:我有三支铅笔,一支短铅笔和三支长铅笔。图中有一支短铅笔,这里的一支可用one/a表示,故答案为one/a。
5.句意:我有三支铅笔,一支短铅笔和三支长铅笔。图中有两支长铅笔,二two,故答案为two。
十、补全对话。(每题2分,共10分)
1.B 2.E 3.D 4.A 5.C
【导语】本文讨论了农场上的动物。
1.下句说:它是一只鸟。可知这句问是什么,选项B“这是什么?”符合语境,故选B。
2.下句说:有十四只。可知这句问数量,选项E“有多少只鸟?”符合语境,故选E。
3.下句说:我喜欢马。可知这句问喜欢什么动物,选项D“你喜欢什么动物?”符合语境,故选D。
4.下句说:让我们数一数。可知这句问数量,选项A“有多少匹马?”符合语境,故选A。
5.根据上句,可知有十五匹,选项C“有十五匹马。”符合语境,故选C。
十一、【新考法·思维导图】阅读短文,完成相应的任务。(共17分)
1.
name: David
age: nine
best friend: Tim
school: Red Star School
pet: rabbit
2. F T F T T
3.,,,
【导语】本文讲述了自我介绍以及自己的朋友和宠物。
1.姓名,根据“my name is David.”可知姓名是大卫,故答案为David。
年龄,根据“I’m nine years old.”可知年龄是9岁,故答案为nine。
最好的朋友,根据“Tim is my best friend.”可知最好的朋友是蒂姆,故答案为Tim。
学校,根据“We study (学习) in Red Star School.”可知我们在红星学校学习,故答案为Red Star School。
宠物,根据“She is a pet rabbit.”可知宠物是一只兔子,故答案为rabbit。
2.(1)句意:大卫来自加拿大。根据“I’m from the USA.”可知他来自美国,故答案为F。
(2)句意:蒂姆在红星学校。根据“We study (学习) in Red Star School.”可知他在红星学校,故答案为T。
(3)句意:大卫的学校有许多树和动物。根据“There are many trees and flowers in our school.”可知学校里有许多树和花,故答案为F。
(4)句意:小白是大卫的宠物。根据“I have a new animal friend today. She is a pet rabbit. I call her Little White because she is all white.”可知,大卫有一只宠物兔子叫小白,故答案为T。
(5)句意:兔子有两只长耳朵而且很瘦。根据“Little White has two long ears and a short tail. She is very cute and thin.”可知兔子有两只长耳朵和短尾巴,很可爱也很瘦,故答案为T。
3.1.题干解读:该题目要求用第一人称根据提供的信息和范例写一篇自我介绍,注意时态是一般现在时,同时注意语句通顺连贯,无语法错误。
2.参考词汇与句型:
参考词汇:nine years old,China,Lingling
参考句型:Hello, my name is...,I’m from...,I’m...
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
学易金卷:三年级英语上学期期中素养测评·提升卷01
(北京版·新教材)
(考试分数:100分 考试时间:60分钟)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力部分(30分)
一、听录音,选择听到的单词,将其标号写在括号内。(每题2分,共10分)
( )1.A. five B. night C. lion
( )2.A. stop B. jump C. girl
( )3.A. king B. wing C. sing
( )4.A.look B. like C.listen
( )5.A.friend B.family C. forest
二、听句子,选择与所听内容相符的图片,将其标号写在括号内。(每题2分,共10分)
( )1.A. B.
( )2.A. B.
( )3.A. B.
( )4.A. B.
( )5.A. B.
3、 听短文,将动物与其年龄连线。(每题2分,共10分)
第二部分 笔试部分(70分)
四、单项选择题。(每题1分,共5分)
1.I’m ______ today. ( )
A.fine B.ten
2.I can ______ my pet dog. ( )
A.take care of B.see
3.It’s a big ______. ( )
A.ear B.elephant
4.The cat has two big eyes. ( )
A. B.
5.Look! There are six basketballs. ( )
A. B.
五、读单词,给方框内的单词分类,将标号写在相应的横线上。(每题1分,共8分)
A.ear B.three C. horse D.long E. thirteen F. small G. tail H. tiger
1.two six
2.cat elephant
3.big short
4.eye nose
六、读句子,猜一猜句子描述的是什么动物,选择相应的单词,将其标号写在横线上。(每题1分,共5分)
A.rabbit B.monkey C. hen D.tiger E. bird
1.It lives on the farm. We get eggs from it.
2.It has wings. It can fly.
3.It is white. It has two long ears.
4.It has long arms and a long tail. It likes to eat bananas.
5.It is a big cat. It is the king of the forest.
七、读一读,连一连。(每题2分,共10分)
1. What’s this? a. 它是一只母鸡。
2. What’s that? b. 这个是什么?
3. It’s a hen. c. 我们从母鸡那获得鸡蛋。
4. We get eggs from hens. d. 那个是什么?
5. There are so many animals on the farm. e. 农场上有很多动物。
八、读一读,判断句子与图片是(T)否(F)相符。(每题1分,共5分)
1.This is a playground. ( )
2.We can see eleven pencils. ( )
3.There are four big stars and a small star. ( )
4.There is a number ten in the picture. ( )
5.There is a basketball in the picture. ( )
九、根据图片提示,完成短文。(每题2分,共10分)
Hello, everyone. My name is Diana. Nice to meet you. I am 1 years old. I have a pet. It’s a 2 . It’s 3 . I have three pencils, 4 short pencil and 5 long pencils.
十、补全对话。(每题2分,共10分)
A: Look! There is a farm. 1
B: It’s a bird.
A: 2
B: There are fourteen.
A: 3
B: I like horses. They run fast.
A: 4
B: Let’s count.
A: One, two, three ... fifteen. 5
B: Yes. You are right.
A.How many horses are there?
B.What’s this?
C.There are fifteen horses.
D.What animals do you like?
E.How many birds are there?
十一、【新考法·思维导图】阅读短文,完成相应的任务。(共17分)
Hello, my name is David. I’m from the USA.I’m nine years old. Tim is my best friend. He’s from Canada. We study (学习) in Red Star School. There are many trees and flowers in our school. Tim and I are in the same class. We often play games together.
I have a new animal friend today. She is a pet rabbit. I call her Little White because she is all white. Little White has two long ears and a short tail. She is very cute and thin. I can take care of her.
1.根据短文内容,将关于短文主人公的思维导图补充完整。(共5分)
2.判断下列句子与短文内容是否相符,相符的写T,不相符的写F。(共5分)
(1) David is from Canada. ( )
(2) Tim is in Red Star School. ( )
(3) There are many trees and animals in David’s school. ( )
(4) Little White is David’s pet. ( )
(5) The rabbit has two long ears and it’s thin. ( )
3.仿照短文画线内容,简单地介绍一下你自己。(共7分)
Hello, my name is . I’m from . I’m years old. is my best friend.
试卷第 1 页 共 1 页
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学易金卷:三年级英语上学期期中素养测评·提升卷01
(北京版·新教材)
(考试分数:100分 考试时间:60分钟)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
“三年级农场动物探索日” 开启啦!今天,你将化身农场小观察员,和 David、Tim 等小伙伴一起,走进农场认识动物、记录动物特征、分享宠物故事。活动设置了听力辨词、图片匹配、对话互动等任务,每完成一个环节就能获得一枚 “探索小勋章”,快来开启有趣的农场探索之旅吧!
第一部分 听力部分(30分)
一、听录音,选择听到的单词,将其标号写在括号内。(每题2分,共10分)
( )1.A. five B. night C. lion
( )2.A. stop B. jump C. girl
( )3.A. king B. wing C. sing
( )4.A.look B. like C.listen
( )5.A.friend B.family C. forest
二、听句子,选择与所听内容相符的图片,将其标号写在括号内。(每题2分,共10分)
( )1.A. B.
( )2.A. B.
( )3.A. B.
( )4.A. B.
( )5.A. B.
3、 听短文,将动物与其年龄连线。(每题2分,共10分)
第二部分 笔试部分(70分)
四、在农场探索中,会遇到描述自身状态、照顾宠物、识别动物等情景,选择正确选项完成句子,让表达更准确。(每题1分,共5分)
1.I’m ______ today. ( )
A.fine B.ten
2.I can ______ my pet dog. ( )
A.take care of B.see
3.It’s a big ______. ( )
A.ear B.elephant
4.The cat has two big eyes. ( )
A. B.
5.Look! There are six basketballs. ( )
A. B.
五、探索后需要整理农场相关词汇,给方框内的单词分类(数字、动物、形容词、身体部位),将标号写在相应的横线上,做个有条理的小观察员。(每题1分,共8分)
A.ear B.three C. horse D.long E. thirteen F. small G. tail H. tiger
1.two six
2.cat elephant
3.big short
4.eye nose
六、根据句子描述的动物特征(生活地点、外形、习性等),选择相应的动物单词,将其标号写在横线上,看看你是不是动物小专家。(每题1分,共5分)
A.rabbit B.monkey C. hen D.tiger E. bird
1.It lives on the farm. We get eggs from it.
2.It has wings. It can fly.
3.It is white. It has two long ears.
4.It has long arms and a long tail. It likes to eat bananas.
5.It is a big cat. It is the king of the forest.
七、将英文句子与对应的中文翻译连线,帮助农场里的中外游客顺畅沟通,提升你的双语表达能力。(每题2分,共10分)
1. What’s this? a. 它是一只母鸡。
2. What’s that? b. 这个是什么?
3. It’s a hen. c. 我们从母鸡那获得鸡蛋。
4. We get eggs from hens. d. 那个是什么?
5. There are so many animals on the farm. e. 农场上有很多动物。
八、判断句子与图片(如操场、铅笔数量、星星、数字、篮球等)是 (T) 否 (F) 相符,检验你观察农场细节的能力。(每题1分,共5分)
1.This is a playground. ( )
2.We can see eleven pencils. ( )
3.There are four big stars and a small star. ( )
4.There is a number ten in the picture. ( )
5.There is a basketball in the picture. ( )
九、Diana 在农场分享自己的年龄、宠物和文具,根据图片提示完成短文,记录她的农场体验。(每题2分,共10分)
Hello, everyone. My name is Diana. Nice to meet you. I am 1 years old. I have a pet. It’s a 2 . It’s 3 . I have three pencils, 4 short pencil and 5 long pencils.
十、两位小朋友在农场观察动物,选择合适的句子补全对话,聊聊看到的小鸟、喜欢的马匹,让交流更愉快。(每题2分,共10分)
A: Look! There is a farm. 1
B: It’s a bird.
A: 2
B: There are fourteen.
A: 3
B: I like horses. They run fast.
A: 4
B: Let’s count.
A: One, two, three ... fifteen. 5
B: Yes. You are right.
A.How many horses are there?
B.What’s this?
C.There are fifteen horses.
D.What animals do you like?
E.How many birds are there?
十一、【新考法·思维导图】David 分享了自己的校园生活和宠物故事,阅读短文完成任务,深入了解他的生活。(共17分)
Hello, my name is David. I’m from the USA.I’m nine years old. Tim is my best friend. He’s from Canada. We study (学习) in Red Star School. There are many trees and flowers in our school. Tim and I are in the same class. We often play games together.
I have a new animal friend today. She is a pet rabbit. I call her Little White because she is all white. Little White has two long ears and a short tail. She is very cute and thin. I can take care of her.
1.根据短文内容,将关于短文主人公的思维导图补充完整。(共5分)
2.判断下列句子与短文内容是否相符,相符的写T,不相符的写F。(共5分)
(1) David is from Canada. ( )
(2) Tim is in Red Star School. ( )
(3) There are many trees and animals in David’s school. ( )
(4) Little White is David’s pet. ( )
(5) The rabbit has two long ears and it’s thin. ( )
3.仿照短文画线内容,简单地介绍一下你自己。(共7分)
Hello, my name is . I’m from . I’m years old. is my best friend.
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