第一至四单元 高频考点清单--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史知识清单系统涵盖从中华起源到明清的四个单元内容，包含政治制度、经济形态、民族关系、思想文化等核心范畴，搭建从基础史实梳理到深层规律分析的递进式学习支架。 清单以单元主题统领知识体系，通过“必背”标注重难点、“思维拓展”模块深化理解，如“周秦之变”对比分析体现时空观念，选官制度演变表培养史料实证能力，助力学生构建完整知识网络，教师可据此设计分层教学，提升课堂效率。

第一单元 从中华民族起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 1. 中华文明起源的特点：多元一体，源远流长，中原核心，分布广泛。 2. 新石器时代（距今约1万年） （1）生产活动：①磨制石器；②大量使用陶器；③从事原始农业，饲养家畜，定居 （2）文化遗存代表：早中期：距今约7000-5000年①黄河流域：仰韶文化（彩绘陶器、粟）；大汶口文化；②长江流域：河姆渡文化（种植水稻；养蚕缫丝技术） 晚期：距今约5000年，①黄河流域：龙山文化，（黑陶，被称为“蛋壳陶”）；②长江下游的良渚文化、辽河上游的红山文化（精美的玉器，大规模祭坛、神庙）（出现阶级分化） 新时期时代晚期产生私有制，阶级分化明显，中国即将迈入阶级社会门槛，这一时期，中国大地上邦国林立，史称万邦时代。 3.分封制（又称封邦建国） 概念：封邦建国，即：周王把王畿以外地区的土地和人口分封给诸侯 目的：巩固统治 对象：王族，功臣，先代贵族 特点：权力分配与血缘关系相结合，层层分封，等级森严； 影响：积极：加强了周天子对地方的政治统治，促进了周文化的传播； 消极：诸侯独立性强，为春秋战国割据埋下隐患。 4.商和西周实行奴隶主土地国有制，周天子名义上占有全国的土地和臣民，土地不能随意买卖。井田制是土地经营的基本方式。 5.春秋时期，中原各国因社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进，自称为华夏，在频繁往来和密切联系中，这些民族也产生了华夏认同观念；进入战国之后，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。 6.春秋战国时期，铁犁牛耕出现，水利灌溉工有：都江堰、郑国渠、芍陂（quebei）。私商兴起。 7.商鞅变法：①时间：公元前356年。②目的：富国强兵。③内容：重农抑商，奖励耕织；奖励军功；强制把大家庭拆散为个体小家庭；“废井田，开阡陌”；实行什伍连坐；推行县制，县的主要官员由君主任免。④特点：持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底。⑤影响：商鞅变法限制贵族特权，确立封建土地私有制，保障税收，促进小农经济发展，加强中央集权，推动贵族政治向官僚政治转变，严刑峻法维护社会秩序。顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。变法使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础。（背） 8.春秋战国诸子百家的思想主张：(1)春秋时期：老子主张“无为”， 表现了其没落、消极的情绪;孔子思想的核心是“仁”，目的是缓和社会矛盾。都是代表没落的奴隶主贵族利益的思想家。 (2)战国时期：①墨子主张“兼爱”、 “非攻”，要求平等，反对战争，主张任人唯贤，代表了战国时期小生产者的利益。②战国时期，代表新兴地主阶级利益的思想家，对于如何改造社会也发表了自己的观点。③孟子主张实行“仁政”，目的是调和阶级矛盾。④韩非子主张建立君主专制中央集权的思想，体现了新兴地主阶级改造旧制度的进取精神和加强封建集权的迫切愿望，在战国时期最受统治者推崇。 百家争鸣意义：百家争鸣是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域的反映，是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动。它不仅为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，而且成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。 9.周秦之变（分封制到郡县制的变化）：①贵族政治到官僚政治②天下公主到君主专制③地方分权到中央集权④血缘到地缘 10.汉初在地方实行郡国并行制，汉景帝削藩引发七国之乱，汉武帝采取推恩令的方法，成功削弱了诸侯王的势力。 11.汉初实行“与民休息”政策，出现封建社会第一个太平盛世“文景之治”。 12.汉武帝时期的经济措施：(1)改革币制、将铸币权收归中央。(2)实行盐铁官营，由政府垄断盐铁的生产和销售。(3)推行均输平准，国家插手并经营商业贸易，平抑物价。(4)抑制工商业者，向他们征收财产税。 汉武帝时期的政治措施：(1)推恩令，加强中央集权。(2)中外朝，加强尚书令，加强君主专制。(3)察举制，以孝廉能贤为标准自下而上推举人才，扩大统治基础，后期被地方豪强把控。(4)设刺史监察地方，任用酷吏治理地方，强化地方治理，打击豪强，加强中央集权 13.汉武帝开疆拓土：①任用卫青、霍去病为将，经过三次较大规模的战争，夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域。②西汉在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。③西汉对东南沿海和西南少数民族地区的控制也比以前更加有效。统一多民族封建国家得到巩固加强。④屯戍（屯田）政策 17.为配合对匈奴的战争，汉武帝派遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路(“丝绸之路”)，大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系。 18.汉武帝即位后，加强中央集权。思想上，接受董仲舒的建议，尊崇儒术。设立五经博士，儒学独尊地位确立。此后，儒学成为我国封建社会的主流意识形态。 19.光武中兴：①政治：加强皇权，增强尚书台的作用；严控外戚干政；裁并郡县，裁减官吏；整顿吏治。②经济：清查全国垦田、户口数量。③思想：重视儒学。结果：社会经济发展，政局稳定。 【思维拓展】通史视角认识春秋战国时期的社会转型（背） (1)政治转型：分封制崩溃，宗法制遭破坏；诸侯国争霸、兼并战争频繁；奴隶制走向崩溃、封建制度逐步形成，国家由分散逐步走向统一和集权。 (2)经济转型：铁器的使用和牛耕的推广，推动了井田制的瓦解，建立在其基础之上的分封制与宗法制逐步走向崩溃；新的赋税制度(如初税亩)及经营方式的改变、小农经济的形成、封建地主土地私有制度的确立，为君主专制中央集权制度的确立奠定了经济基础。 (3)思想转型：反映社会大变革的“百家争鸣”局面出现，儒家、道家、墨家、法家等诸子百家纷纷登场，提出不同的治国主张，为各国变法及治国提供了不同的思想观念 ，法家“大一统”思想为秦完成统一提供了思想动力。 【思维拓展】古代耕作方式与土地制度 (1)耕作方式：中国古代经历原始社会的刀耕火种到铁犁牛耕的耕作方式转变，铁犁牛耕成为中国古代主要的耕作方式。这种耕作方式决定了中国古代基本生产模式是自给自足的小农经济，以家庭为单位从事生产劳动的男耕女织为主要组织方式，推动了古代农业精耕细作技术的进步。 (2)土地制度：古代中国的土地制度包括原始社会的土地公有制、奴隶社会的土地国有制和封建社会的土地私有制。封建土地所有制又有三种类型：国家土地所有制、地主土地所有制、农民土地所有制。其中地主土地所有制占主导地位，是封建生产关系存在的基石。 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 【知识拓展】中国古代不同时期的选官制度 选官方式 世卿世禄制 军功爵制 察举制 九品中正制 科举制 时期 商周时期 战国～秦朝 汉代 魏晋南北朝 隋唐～1905年 依据标准 血缘关系 军功 品行才能 家世门第 考试成绩 1. 东汉末年社会和政治秩序大乱，豪强大族控制地方选人权。220年，魏王曹丕推行九品中正制，以家世、道德、才能为标准评定人才，将选官权收归中央，加强中央集权。但西晋时期逐渐变为主要看重家世，九品中正制逐渐变成维护士族特权的工具。出现“上品无寒门，下品无势族。”的现象。随着士族的没落，九品中正制无法继续维持。 2. 隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。唐代对科举制度进行继承与完善。科举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，有利于社会阶层的流动，扩大了统治的基础 ，提高官员的文化素质，加强了中央集权。有利于社会重学风气的形成，提高了社会文化水平。但忽视实用性学问，阻碍科技发展，明清时期八股取士、文字狱严重束缚人们的思想，阻碍个性自由发展。（必背） 3. 选官制度的变化趋势：公开和公平逐渐走向成熟与完善。 ①选拔标准：由家世门第演变为才能学识。 ②选拔方式：分科考试，择优录取。 ③选拔原则：逐渐公平公开客观。 ④选官基础：基础日益扩大，开放性。 4. 魏晋时期，开始形成三省制尚书台改名为尚书省，与中书省门下省共同辅助决策。隋唐时，发展成为三省六部制：中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令；门下省掌审议，负责审核政令；尚书省负责执行政令，并下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。 (1) 三省六部制特点：①相权一分为三，分工明确;②彼此制约。 (2)三省六部制影响：①有利于提高行政效率，减少决策失误。②分割了相权，加强了皇权。③三省六部制使封建中央官僚机构更加完善，历代沿用。（背） 5. 三省制演变：唐朝时，宰相议事的地方叫政事堂，后改称中书门下。政事堂的设立，提高了工作效率，三省出现了一体化的趋势。宋代只保留“中书门下”，与枢密院、三司并称“二府三司”；元代废三省制，只保留中书省，实行一省制；明代废宰相制度，撤中书省，权归六部。（背） 6. 【魏晋—隋：租调制】（土地制度基础：北魏孝文帝改革中的均田制→由国家掌握大量无主土地） （1）租：田赋，土地上的产出（2）调：缴纳定量的绢和布。（3）徭役：成年男子承担一定徭役 【唐初：租庸调制】 （1）对象：21-59岁的成年男子（2）内容：除租、调外，男子不去服徭役的可以纳绢或布代役，称为庸。（3）作用：以庸代役保证农民有较充分的生产时间，政府的赋税收入也有了保障。 【唐中后期：两税法】 （1） 背景：天宝年间，土地买卖和兼并之风盛行，政府直接支配的土地日益减少，均田制无法推行，租庸调制也无法维持，政府财政收入锐降。（2）目的：为了解决财政困难，780年，唐德宗接受宰相杨炎的建议，实行两税法。（3）内容：①量出为入，国家根据财政支出制定总税额，各地依照中央分配的数额，向当地人民征收。②每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；（扩大纳税对象、体现社会公平）③一年分夏季和秋季两次纳税。（简化名目，提高效率）（名称来源）（4）意义①两税法简化税收名目，扩大收税对象，保证国家的财政收入。②创新：“唯以资产为宗，不以丁身为本”；改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制。（高频考点） 7. 【知识拓展】赋税演变规律 征税标准：由人丁过渡到田亩。 征税时间：由不固定到固定。 征税内容：实物到货币。 人身控制：国家对人身控制趋向放松。 税收种类：不断简化。 8. （1）汉武帝时期：儒学正统地位确立后，在统治者的大力提倡下呈现繁盛之势。 （2）魏晋南北朝①道教在民间广为传播，主张“贵儒”和“尊道”②佛教（两汉之际传入）：吸收儒、道思想，渐趋本土化 ③儒学：吸收佛、道精神，有新发展，虽受冲击，但仍然占据统治地位 （3）隋唐时期：①儒学家提出儒、佛、道“三教合归儒”，主张以儒学为主，调和并吸收佛教、道教的理论。②唐朝统治者奉行三教并行政策，奉老子为祖先，道教最受尊崇。③武则天时，佛教形成不同宗派，其中禅宗对后世影响最大，佛教完成本土化 9. 反佛运动原因：佛教盛行，严重影响到政府财政收入。结果：佛教文化遭受损失，但佛教的发展仍未从根本上受到遏制。 10. 复兴儒学原因：佛教和道教的发展，儒学的正统地位也受到挑战。表现：唐中期韩愈提出复兴儒学，用儒家的天命论和封建纲常来反对佛教观点巩固儒学主流思想的统治地位。 【知识误区】道教≠道家学派 道教是我国本土宗教，产生于东汉末年；而道家学派是春秋战国时期老子创立的一个思想学派。 【历史纵横】魏晋玄学：探究幽深玄远问题的学说 背景：统治阶级内部斗争激烈。 内容：主张虚无的“道”宣扬“无”是产生万物的根本；政治上主张“无为”，社会风气上崇尚“清谈” 研究材料：《老子》《庄子》《周易》合称“三玄”。 11. 魏晋南北朝至唐的文学艺术由自发走向自觉，由实用转向审美。 12. 魏晋南北朝至唐的科技：领域广泛，实用性强，世界领先。 13. 唐朝中外文化交流的特点：交流范围广泛、国家众多。交流领域全面、政经文教。交往渠道众多、贸易佛教。交流过程中中华文化圈形成。 第三单元  辽宋夏金元多民族政权的并立与元朝的统一 1. 北宋实行崇文抑武的方针，罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官；大力提倡文治，扩大科举规模，抬高文官和士人的地位。 2. 宋太祖加强中央集权的措施。军事上：杯酒释兵权，把兵权收归中央，又抽调各地精兵强将，充实中央禁军。行政上：由中央派文官担任地方长官知州，同时设通判负责监督。财政上：地方设转运使司，赋税一小部分作为地方开支，其余全部交归中央掌控。结果：利，结束了唐末五代以来藩镇割据的局面，加强了中央集权。有效地预防了内部动乱因素，巩固了国家的统一和安定。弊，行政效率低下，因循保守；形成“三冗（rong）”现象，造成北宋积贫积弱的现象。（背） 3. 宋代台谏合一：台官指御史大夫、御史中丞等，主要职务为纠弹官邪，监督官吏；谏官指谏议大夫等，主要职务是侍从规谏、讽谏君主。宋代开始台谏合一。两者事权相混，谏官也拥有对百官的监察权。 4. 唐朝的三省六部制属于程序性分工，而宋代的二府三司制属于事权性分工 5. 宋治国特点：强干弱枝、守内虚外；分化事权，内外相制，君权强化；重文轻武、文人治国。 6. 北宋与辽“岁币”，澶渊之盟（1005年）；北宋与西夏“岁赐”，庆历和议；南宋与金“岁贡”，绍兴和议。 评价（1）积极：有利于民族矛盾的缓和和南北经济的恢复和发展（2）消极：给宋代人民带来了沉重的负担，也加剧了财政危机；没有从根本上解决辽夏对北宋的威胁。 7. 王安石变法。目的：富国强兵。背景:①"三冗两积”，内忧外患，严重的社会危机。②"庆历新政”失败。（变法实质：对生产关系进行局部调整的一次改革，没有触动封建土地私有制）。内容:①富国方面：官府通过向农民提供农业贷款（青苗法）、拨巨资从事商业经营等手段（市易法）,力图在调控经济的同时开辟财源。②强兵方面：对农民进行编制管理和军事训练,希望借以逐渐恢复“兵农合一”的征兵制，取代募兵制（保甲法、将兵法）。影响：积极方面，达到了富国目的,增加了大笔收入。消极方面，强兵的效果并不明显，北宋与西夏开战，又以失败告终。一些措施在执行过程中用人不当，加重了人民的负担，也引起激烈争议。变法以失败告终。王安石变法失败的原因：1、触犯大官僚、大地主的利益，遭到他们的阻挠与破坏。2、变法过程中用人不当，出现了一些危害百姓利益的现象。3、改革涉及面广，头绪过多，且推行操之过急。 8. 宋代设枢密使、三司使分割宰相的军权、财权；明代废除丞相，后设置内阁内侍机构；清代设置军机处，君主专制达顶峰等。其演变趋势是君权不断强化，相权不断被削弱直至废除。（背） 9. 魏晋南北朝以来（永嘉南渡），南方经济得到开发。唐朝中叶以来（安史之乱），经济重心开始南移。南宋时期（靖康南渡），南方超过北方成为经济重心，出现“苏湖熟，天下足”的谚语。（背） 10. 辽实行南北面官制度，四时捺钵制；西夏制度基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称；金朝实行“猛安谋克"制度。（背） 11. 辽夏金制度特点：因俗而治，因地制宜，既保留本民族特色，又学习汉族制度。（双规制度） 12. 影响：促进少数民族政权封建化，社会进步，经济发展，民族交融。 13. 元建立后巩固统--的措施：①修驿道，设驿站、急递铺；②中央：中书省、地方：行省制度；③吐蕃：宣政院管理；④西域：北庭都元帅府、西南：宣慰司；⑤台湾:澎湖巡检司。 14. 行省制特点：①行省具有双重性，既是中央派出机构，又是地方最高行政机构。②平衡了中央与地方势力，既有利于中央集权，又给地方留出了部分权力。（大而不专）③以中央军事控制为目的，采取“犬牙交错”的原则。④省官互迁，防 止省官任期过长而形成裙带关系网。 意义：加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一，行省制度是中国地方行政制度的重大变革，是我国省制的开端，影响深远。（背） 15. 元朝自始至终都没能成功将大权收归皇帝或中书省的手中，反而出现了相权反弹的局面。 16. 宋朝的经济（1）经济结构：一些地区出现了固定种植某种经济作物的农户，对传统自然经济结构有一定突破。宋朝开始在内地种植棉花，在元朝得到大力推广，南方植棉逐渐普遍，带动了棉纺织业的发展。（2）商业：商品流通规模扩大，泉、广、明州成为重要海港，海外贸易税收成为宋元两朝国库的重要财源，政府对商业实行间接管理。（3）经济重心南移于南宋完成。（背） 17. 宋代的商业革命①商业打破时间的限制；②坊市分区制瓦解（打破区域的限制）；③商业不再受政府直接监管；④城市的经济功能大大增强。 18. 宋代的商业革命未能对中国社会产生“爆炸性影响” 的原因：①政治：专制主义中央集权制度的加强；②经济：自然经济占主导；商业处于从属地位；商人的社会地位相对低；③文化上：科举制度限制了新观念的萌发、科技的创新等。 19. 北宋时，南方经济发展带动了文化的进步，朝廷采取南北分卷制度。南宋起，江浙一带成为人才集中的地区。 20. 宋朝时，①门第观念淡化；②社会成员身份趋于平等；③国家对社会的控制松弛。（背） 21. 中国古代地方管理制度：分封制(西周)、郡县制(秦)、郡国并行制（汉）、刺史-州牧（汉，先是监察机构，后成为地方行政机构）、节度使（唐）-造成藩镇割据、文官知州通判制(宋)、行省制(元)等重要制度。意义：由分封制到郡县制，反映了地方官吏任用原则由宗法血缘关系到中央行政任命的变化，体现了中国古代政治由贵族政治向官僚政治转变的完成；汉的州和唐的道，起先都是监察机构，后都演变成地方行政实体。其演变趋势是地方权力不断削弱，中央集权不断加强。（背） 22. 程朱理学的主张：①理是世界的本原；②伦理观："存天理，灭人欲"；③方法论：格物致知。影响：①消极：用三纲五常维系封建专制，压制扼杀人的自然欲望。②积极：有利于塑造中华民族的性格特征：重视主观意志，注重气节道德，自我节制，发奋图强，强调人的社会责任感和历史使命，塑造人的性格和价值。特点：融合佛道、哲学化、思辨化、世俗化 【思维拓展】我国古代的四大发明对世界的影响（背） ①造纸术、印刷术,促进欧洲文化的发展和文艺复兴和宗教改革的发生； ②火药在欧洲的应用与发展，推动世界从冷兵器时代进入热兵器时代，推动资产阶级战胜封建阶级； ③指南针的使用，为西欧人新航路的开辟和海外殖民征服创造了条件，推动世界市场的形成和资本主义经济的发展。 【思维拓展】唐宋元明清商业的发展及经济政策 (1)从西周至唐：①市坊分离，商业活动受地域和时间限制，官府直接管理市场交易。②城市的职能主要是政治中心、军事重镇，商业贸易和市场的规模不大。③唐代商业都市有所发展，草市发展。 (2)宋朝：①坊市界限被拆除，打破了空间限制，市坊制度解体，商业市镇兴起和发展，农村的“草市”更加普遍。②城市商品经济繁荣，打破了时间界限，如出现了夜市、早市等，城市的经济功能大大增强。③四川出现了世界上最早的纸币“交子”，政府发行信用货币会子和便钱。明清时期：涌现出一大批工商业市镇，城市的生产性、专业性、商业性增强，对政治中心的依赖性减弱。 (3)经济政策：长期推行“重农抑商”政策；明朝实行“海禁”政策；清末推行“闭关锁国”政策。（背） 【经济重心南移】（重点） 1．过程 （1）两晋南北朝时期：江南得到初步开发 （2）唐朝中叶：南方的经济实力渐渐超过北方，经济中心南移开始。 （3）北宋至南宋：奠定南方经济重心的地位 ①北宋在经济上对南方依赖明显，户口分布南多北寡的格局也已定型。 ②北宋灭亡，大批中原人口南渡，进一步奠定了南方的经济重心地位。长江下游和太湖流域一带，成为全国最重要的粮仓，谚语称“苏湖熟，天下足”。经济重心南移完成。 （4）元朝：南北经济差距继续扩大，全国大部分人口和税收集中在江南。为将南方财赋顺利北运，元朝重新开通了大运河，大大缩短了航程。元朝还创造性地开辟了长途海运航线，主要任务也是运输江南的粮食。 （5）规律：一是由北向南从黄河流域转移到长江流域和江南一带；二是由内地向沿海转移 2．影响 （1）经济：南方经济得到开发和发展 （2）文化：南方经济发展带动了文化的进步。①北宋时，南方人在全国统一的科举考试中优势明显，后来朝廷被迫对北方地区的考生单独分配录取名额。②自南宋起，江浙一带尤其成为人才集中的地区。 （3）交通运输：南方沿海港口城市迅速发展，海上交通有了很大改善。 （4）民族关系：北方人民的南迁，使游牧民族与汉族有了更深更广泛的合作，促进民族交融。 第四单元  明清中国版图的奠定与面临的挑战 1.明朝：通过明太祖朱元璋废除丞相制度和明成祖创设内阁（明宣宗时有票拟权-建议权），君主专制达到了新的高度。（背） 2.清朝奏折制度：特点：迅速、机密。作用：提高了决策效率，强化了对官僚机构的控制。（背） 3.雍正帝时，军机处的创设，使君主专制制度发展到了顶峰。特点：简、速、密。职责：跪受笔录、上传下达。影响：提高行政效率，加强中央集权，君主专制达到顶峰。君主专制制度的影响：极大地妨碍了社会的进步，自此，中国社会的发展开始大大落后于西方。（背） 4.明朝宦官专权。根本原因：封建君主专制主义中央集权制度。权力：①司礼监获得了批红的权力。②负责提督东厂，控制锦衣卫，对官民的言行进行监视、侦查，有权逮捕、施刑。 5.自明朝中期起：(1)农业：①新农作物品种传入中国，玉米、甘薯的种植提高了粮食总产量。②江南等地区经济作物品种繁多。③粮食生产中心移动，“湖广熟，天下足”。④农业经营方式改变，出现了农林牧副渔综合生产的雏形。(2)手工业：在南方一些地区的丝织、榨油、制瓷等行业中出现了新的经营方式，即开设工场，使用自由雇佣劳动力进行较大规模的生产——即资本主义生产关系萌芽。(3)商业：①美洲等地的白银通过海外贸易大量流入，促进了长途和大额贸易的发展，也有利于商业资本的集聚（白银成为主要货币）。②兴起一大批以经济功能为主的工商业市镇。③徽商、晋商等地域性商帮崛起。 6.自给自足的传统小农经济仍占据主导地位。日益僵化的专制统治也压制和阻碍着社会的进步和转型。 7.陆王心学：明朝王守仁在南宋陆九渊思想的基础上，提出一套以“致良知”为核心的理论.形成陆王心学。①宇宙观：心即理也。②伦理观：致良知。③认识论：知行合一。评价：隐含一定的平等和叛逆色彩，带有主观唯心主义倾向。 8.明末清初反封建的民主思想。(1)代表：李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之。(2)主张：批判地继承儒学思想，反对理学对人性的压抑；反对君主专制，主张工商皆本；主张学以致用。李贽（明末）：提倡个性自由；反传统、反教条。黄宗羲：抨击君主专制制度（反封建）；提出“工商皆本”（反映了资本主义时代的要求）。顾炎武：批判君主专制制度；“天下兴亡，匹夫有责”；提出“经世致用”（为学要为现实服务）。王夫之：政治上主张“耕者有其田”，经济上主张“经世致用”，思想上“反对天命论、生知论，建立唯物主义体系”。(3)影响：这些主张在一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求，具有解放思想的历史进步性，影响了近代早期民主思想。 9.西学东渐。时间：从明朝后期起，一些欧洲天主教传教士前来中国传教。代表人物：意大利人利玛窦等。 概况：他们在传教的同时，与一些开明的中国士大夫（如徐光启）合作翻译西方科学书籍。帮助清廷绘制了较为精确的全国地图。评价：在一定范围内传播了西方科技知识。 【思维拓展】“海禁”与闭关锁国 含义：严格限制对外贸易。 影响：①妨碍了海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍资本主义萌芽的滋长；②而且使中国与世隔绝，未能及时学习西方先进的科技以发展生产力，中国逐渐落后于世界潮流。（背 学科网（北京）股份有限公司 $